【精華】初三暑假作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初三暑假作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三暑假作文 篇1
“嘿喲嘿喲”，回想起暑假時(shí)在農(nóng)村體驗(yàn)當(dāng)“農(nóng)民“的日子，那可真是夠夸張的。一天至少吃四個(gè)大西瓜!一天至少踩到六次牛糞!一天至少吃兩個(gè)土雞蛋，一只土公雞!一天至少換兩次衣服(全身都是泥巴)!
這種“非人類“，似天堂似地獄的生活，我可承受不了!幸虧，總共也只有三天(切----)。所以，現(xiàn)在，我就把我的收獲和遭遇簡(jiǎn)單地講給你聽。
首先就說(shuō)一下我們家的地吧。有油菜花地，西瓜地，玉米地，茄子地，辣椒地，絲瓜地，南瓜地，甘蔗地，菜地等。其中，光說(shuō)西瓜地就有幾畝了。厲害吧!不過(guò)也正因?yàn)檫@樣，每天都要搬西瓜，吃西瓜。奶奶她說(shuō)西瓜五毛錢一斤，你信嗎?而且還是皮綠肉好的又大又甜的土西瓜!你肯定覺(jué)得不可能吧，我也覺(jué)得不可能。但這就是現(xiàn)實(shí)。在江西撫州羅湖村里面，到處都是五角錢一斤的西瓜。這讓我大吃一驚，杭州的西瓜可是兩三塊錢一斤呢!
更讓我叫絕的是，這里的公雞從六點(diǎn)開始就一直“喔喔喔“地叫，直到十點(diǎn)鐘，才拖著累壞的大嗓門去吃米飯休息休息;小雞從中午十二點(diǎn)開始，便會(huì)在院子里走到東又走到西，到處找吃的：那真是壯觀，二十一只雞擁擠在一起，有白色的雞，黑色的雞，黃色的雞，花紋的雞，什么雞都有。下午，母雞”咯咯噠“地叫著，仿佛在說(shuō)，”下蛋了，下蛋了“。晚上，奶奶養(yǎng)的貓”喵喵“地輕聲叫喚著，像是在訴說(shuō)著夜晚的寧?kù)o。不過(guò)，這種寧?kù)o很快被村頭村尾此起彼伏的犬吠聲打破了。
第二天早晨，我就被叫去摘絲瓜，摘茄子，摘辣椒，摘綠豆，“真苦啊!“說(shuō)完，我只得當(dāng)”童工“。
啊呀呀!再這樣跟你啰嗦就完不成四“摘“了!不管了，讓我拍掉身上的泥土，鄭重其事地告訴你，鄉(xiāng)村之旅讓我明白了，生活是美好的，為了生活，我們要去努力，去加油，去奮斗。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，“種瓜得瓜，種豆得豆”。只要你今天摘完了綠豆，就會(huì)有綠豆湯喝，對(duì)吧?
初三暑假作文 篇2
考完試了，漫長(zhǎng)的暑假開始了，我很開心，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g放假，尤其是暑假。暑假比任何一個(gè)假期都長(zhǎng)，讓我的大腦放松，讓我不像平時(shí)那么緊張，讓我有更多的時(shí)間去做我想做的事………總之暑假就是我的美好時(shí)光。
不過(guò)美好的時(shí)光不是永久的，今年我就要上初三了，學(xué)習(xí)惡任務(wù)更多，也更忙碌， 以前我的基礎(chǔ)沒(méi)打好]暑假要好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，要找好多好多有用的學(xué)習(xí)資料，讓我學(xué)的更好。
另外我從小就很胖，以前我對(duì)肥胖毫不在意，大人們說(shuō)我，我也只是笑著跑開，好像說(shuō)的不是我似的。但大多數(shù)女生都比較喜歡穿飄逸的裙子，可我這樣胖買件平常穿的衣服都很難，就更別說(shuō)穿裙子了。今年的暑假我就要鍛煉鍛煉在鍛煉，減肥減肥在減肥，所以今年的暑假會(huì)既放松，又緊張。既能開心的完，又能將懶散的我變的勤快。總之今年的暑假會(huì)更充實(shí)。
以前的暑假開開心心，快快樂(lè)樂(lè)，學(xué)習(xí)任務(wù)不緊張，沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱，就像是一顆顆甜甜的糖果，今年的暑假有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，當(dāng)然也有小小的學(xué)習(xí)煩惱，有時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，有時(shí)玩兒很開心，就是一塊塊香純的巧克力。這樣的暑假讓人回味無(wú)窮。嘻嘻!巧克力暑假，我來(lái)了。
令我感到最苦惱的就是每天早晨的4點(diǎn)五十到六點(diǎn)半，當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)露面的急大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候我就要起床在小區(qū)里跑圈和其他運(yùn)動(dòng)，值得高興的是，早晨的空氣非常清新，隨著樹上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)的鳥兒宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲讓我的心情瞬間好起來(lái)，似乎感覺(jué)早起比睡懶覺(jué)更舒服。
有令人苦惱的，自然也有令人快樂(lè)的，每天學(xué)習(xí)完的鍛煉完的做完家務(wù)，我就會(huì)作自己想做的事情。比如說(shuō)畫畫`折紙的穿珠子的插三角的研究軟件，所有手工我都愿意做。我喜歡唱歌，每當(dāng)做運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)時(shí)，我就會(huì)一邊聽歌一邊唱歌，每到唱歌時(shí)我就感覺(jué)做家務(wù)和做運(yùn)動(dòng)變成了快樂(lè)的舞步。
暑假過(guò)了不到一半，但我覺(jué)得現(xiàn)在的巧克力暑假雖然比以前的暑假累，但卻更加充實(shí)，更加愉快，希望每年的夏天都能有讓人回味無(wú)窮的暑假，雖然有時(shí)煩惱很多，有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤的有時(shí)想做的很多事情我不能去做…不過(guò)，大多數(shù)時(shí)間還是快樂(lè)比煩惱多。
初三暑假作文 篇3
一覺(jué)醒來(lái)，下意識(shí)得想著趕緊穿好衣褲沖向?qū)W校。瞬間之后的我恢復(fù)了淡定，清醒得察覺(jué)已經(jīng)到了暑假。暑假，兩個(gè)月的時(shí)光可以不上課了，可是暑假作業(yè)還是很多啊。面對(duì)堆積如山的暑假作業(yè)，我無(wú)奈得嘆息了，按照慣例堆到開學(xué)前再寫吧。
面對(duì)一下子多起來(lái)的時(shí)間，我應(yīng)該如何利用呢？這一下子成為了一個(gè)大難題！去新華書店看書？去球場(chǎng)打籃球？去朋友聚會(huì)吃飯？去打工兼職？還是干脆就在家里玩電腦游戲了？種種選擇都有樂(lè)趣也有困擾。仔細(xì)想來(lái)，還是犯愁。我開始明白，世界上沒(méi)有完美的選擇，魚和熊掌不可兼得的這個(gè)道理。因此，心情淡定了下來(lái)，開始該干嘛干嘛了。我知道這個(gè)暑假無(wú)論怎么度過(guò)，遺憾都是會(huì)有的，向往的很多，達(dá)不到的目的地自然會(huì)有。
遺憾與向往是一對(duì)形影不離、相生相伴的哥們，遺憾是因?yàn)橄蛲患�，向往又因�(yàn)樵?jīng)懷有遺憾。當(dāng)這兩哥們來(lái)到暑假，又常常會(huì)糾纏我們的同學(xué)小伙伴們，搞得他們身心起伏跌宕。曾經(jīng)向往暑假是可以認(rèn)識(shí)一個(gè)紅顏知己，那會(huì)是一個(gè)浪漫智慧的女孩子。飽讀私塾、溫柔婉約、楚楚動(dòng)人，還帶有時(shí)尚與性感的氣質(zhì)。跟她的邂逅也是一段值得回味記憶，相處以來(lái)處處美好，猶如精心設(shè)計(jì)的情感劇集。夕陽(yáng)西下，我騎著自行車承載著她在長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩上，相坐在堤壩上看著晚霞，她靠在我的身上，向我敘述她的愿望與理想...正當(dāng)如此美好的向往醞釀著，遺憾這廝就是那么得不適時(shí)的打擾，一盆冷水澆醒我，讓我回到了現(xiàn)實(shí)，明白這樣的'故事從未發(fā)生過(guò)。
曾經(jīng)向往暑假是可以成為一個(gè)籃球高手，那會(huì)是一段勵(lì)志的運(yùn)動(dòng)成才故事。一個(gè)身材肥胖、大肚腩腩的死胖子，在校期間多不敢前往籃球場(chǎng)丟人現(xiàn)眼。面對(duì)球場(chǎng)邊為籃球高手歡呼雀躍的美女啦啦隊(duì)，他的內(nèi)心又產(chǎn)生了許多艷羨。他是有喜歡一些籃球明星的，麥迪、姚明、科比、詹姆斯、韋德，因此暑假一開始他就心理暗暗下定決心，暑假里一定抽出時(shí)間好好練習(xí)籃球，爭(zhēng)取暑假兩個(gè)月以后初步成為有一定技巧實(shí)力的籃球選手，并且順帶減肥個(gè)十來(lái)斤。遺憾這廝又是那么的討厭，暑假結(jié)束之時(shí)怒扇了他多個(gè)耳光，把殘酷的事實(shí)真相告訴了他，還端了一副落地鏡照他的全身，讓他的五短身材以及肥嘟肚腩展現(xiàn)的格外耀眼。
曾經(jīng)向往暑假可以在開頭幾天就認(rèn)認(rèn)真真、全心投入得寫好暑假作業(yè)，并且也有多余時(shí)間前往新華書店博覽群書，豐富自己的文化閱讀水平。曾經(jīng)向往能夠通過(guò)兩個(gè)月時(shí)間，看完國(guó)內(nèi)外名著，并且具備一定寫詩(shī)作曲能力。遺憾啊，這個(gè)混蛋又要來(lái)了！哎呀，哎呀，我能否逃開他的鉤爪？哎呦，被抓住了。這廝在暑假最后幾天里把成噸沒(méi)有完成的暑假作業(yè)推給我，并且在一篇我只寫了幾十字的作文上嚴(yán)肅得嘲諷了我的才疏學(xué)淺。 現(xiàn)在暑假結(jié)束了，遺憾和向往這兩家伙并沒(méi)有完成離開我。秋天里的學(xué)習(xí)生活，他們也常在我的左右...
初三暑假作文 篇4
暑假，不再輕松
告別校園，是一種離別——對(duì)三點(diǎn)一線式生活的離別；告別校園，亦是一種重鑄——對(duì)學(xué)習(xí)能力的重鑄；告別校園，更是一種激勵(lì)——對(duì)奮發(fā)圖強(qiáng)去追求的激勵(lì)。
這個(gè)暑假，注定不再輕松。
——題記
離開窄小的課桌，并不意味著放棄學(xué)習(xí)，也許是邁向擁擠的補(bǔ)習(xí)班的一點(diǎn)緩沖；放下沉重的書包，也不意味著放棄學(xué)習(xí)，或許是為了更加細(xì)致透徹地理解未來(lái)的書本；丟開厚厚的作業(yè)，更不意味著放棄學(xué)習(xí)，也可能是想要潛心鉆研令人發(fā)怵的難題。減負(fù)只是一個(gè)口號(hào)，更何況是給學(xué)生減負(fù)。上了中學(xué)，暑假不再有電視相伴、電腦相隨，更多的時(shí)間是與書本共度一日，同家長(zhǎng)相守一天；不再有玩樂(lè)、嬉鬧的時(shí)間，更長(zhǎng)的時(shí)間是坐在房間里；不再有輕松愉悅的心情，更多的是無(wú)奈與氣惱以及疲憊的身心。的確，這只是一個(gè)開端。從此，注定了暑假不再輕松。
兒時(shí)的我們，沒(méi)有一點(diǎn)兒煩憂，更不曾去為學(xué)習(xí)、成績(jī)發(fā)過(guò)愁。只是，盡可能地將時(shí)間都用在玩上。那時(shí)，我們愛(ài)玩，也有很多玩的方式，這就是孩童最純真的本性�，F(xiàn)在，我們?nèi)匀粣?ài)玩，但是早已沒(méi)有了時(shí)間，更找不到能夠開心的游戲。難道，玩網(wǎng)游，上網(wǎng)吧，這是中學(xué)生尋求玩的方式嗎？這種方式的確夠新奇的，可不要忘記了，這是我們沒(méi)有其他辦法了，才被逼出來(lái)的。那時(shí)的暑假，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，沒(méi)有限制，更沒(méi)有成堆的作業(yè)。家長(zhǎng)老師也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么，反而挺鼓勵(lì)我們的做法。畢竟，他們兒時(shí)也是如此。在那時(shí)，暑假才屬于我們�，F(xiàn)在，一切都變了，暑假竟然不是屬于我們的了。那么試問(wèn)：給我們放假還有什么意義？是為形勢(shì)所迫？還是真的為我們減負(fù)？
無(wú)憂無(wú)慮的孩提時(shí)代早已經(jīng)離我們而去，不再渴望多一點(diǎn)兒假期，只求能輕輕松松地度過(guò)這兩個(gè)月的暑假。不需要暑假，不需要讀書，需要地只是好好地休息，為將來(lái)輝煌儲(chǔ)備能量。但這一切已被看得不現(xiàn)實(shí)。老師用成績(jī)衡量一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣，家長(zhǎng)用分?jǐn)?shù)判斷一個(gè)孩子的好壞�？墒莾H僅那些阿拉伯?dāng)?shù)字組成的分?jǐn)?shù)又能代表了什么呢？
前途？事業(yè)？還是未來(lái)？
暑假，已經(jīng)變得不再輕松，甚至變成更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。有人惆悵，有人無(wú)奈，更有人墮落。時(shí)境變遷，面對(duì)被利益所操控的暑假，我們還能苛求什么？是高人一等的成績(jī)還是獨(dú)一無(wú)二的特長(zhǎng)？我無(wú)從得知，但是有一點(diǎn)值得肯定，已有更多的人依賴它。
暑假，已經(jīng)變得不再簡(jiǎn)單，甚至變成一些人的斂財(cái)手段。有人歡喜，有人哭泣，更有人憤怒。多少年前，那個(gè)自由自在的暑假早已離去，是被世人排擠還是被時(shí)代拋棄？我依舊無(wú)從得知，但是有一點(diǎn)值得肯定，已經(jīng)沒(méi)有人再擁有它了。
暑假，已經(jīng)變得不再是暑假，甚至變成我們的負(fù)擔(dān)。有人無(wú)視，有人依賴，更有人離去。喜怒哀樂(lè)為哪般？大汗淋漓在屋內(nèi)支撐過(guò)的暑假，是應(yīng)該為自己的努力歡呼還是為逝去的暑假惋惜？我最終無(wú)法得知，但是有一點(diǎn)值得肯定，逝去的早已逝去，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。
暑假的確已不再輕松，充滿了腥味的暑假�？擅鎸�(duì)自己的成績(jī)，誰(shuí)會(huì)去反抗呢？
往事不堪回首，而暑假更不容輕松！
初三:xxx
初三暑假作文 篇5
這篇作文是我初中三年寫的最難的作文了。也是第一次因素材太多，而不知道從何下筆。
明明走的時(shí)候嘻嘻哈哈，說(shuō)再也見(jiàn)不到真好的你，在回憶里愈發(fā)清晰，愈發(fā)可愛(ài)，卻又在某個(gè)瞬間顯得模糊不清，迷迷蒙蒙。我刪了又改，改了又刪，看著亮橘色的光標(biāo)在屏幕上一行行閃過(guò)，突然哭得稀里嘩啦，突然，就有點(diǎn)想你。
突然，有點(diǎn)想你。畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候，燈火璀璨，流光溢彩。多么明亮的燈光，映在樹上，映在紅瓦的樓上，映亮了整個(gè)天空。天空顯得動(dòng)人，顯得澄澈，顯得夢(mèng)幻，美麗得不真實(shí)。表演節(jié)目的時(shí)候，我們站在臺(tái)上，燈光橫沖直撞地正對(duì)著我們，擁抱著我們，輕輕地吻著我們，那一瞬間我有一種感覺(jué)——我們，都在光里啊�，F(xiàn)在，過(guò)去，未來(lái)都一樣。真的，我們?cè)谀睦�，光就在哪里，溫暖就在哪里，幸福與愛(ài)，就在哪里。親愛(ài)的小小少年啊，請(qǐng)揣好我們的小小夢(mèng)想，堅(jiān)定地往前走吧，向著希望的光芒，堅(jiān)定的走下去吧。
突然，有點(diǎn)想你。我記得太多太多了，太多太多關(guān)于你，太多太多關(guān)于我，太多太多關(guān)于我們�？熘锌嫉哪菐滋�，我們除了學(xué)習(xí)，聊的最多的，就是回憶�！昂倌氵�記得你初一的時(shí)候干過(guò)什么嗎……”我會(huì)笑著抖摟你的糗事，你也會(huì)笑著、張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)堵我的嘴，然后大喊“誒!你不許說(shuō)!”然后我們一起笑，笑聲震天，說(shuō)對(duì)方一點(diǎn)都不像快要中考的人。
……
哈哈，這是一個(gè)有些老土的比喻了。我們每個(gè)人既是旅客，也有自己的旅站。匆匆之間，時(shí)光的車載著我，遇見(jiàn)你，來(lái)到你的旅站，你的世界�？晌覀儽仨氃谙乱惶塑囬_走前，跟旅站，鄭重卻急忙地道別。你說(shuō)這樣不好，相遇的時(shí)間太短。但是這也沒(méi)有關(guān)系，你早就被我一筆一劃、認(rèn)認(rèn)真真地記錄在我的乘客記錄本上了啊。我會(huì)在這里，等著你載滿船星光來(lái);你也會(huì)在那里，等著我擷漫山繁花去。
突然，有點(diǎn)想你。
惟愿你我，前程似錦，歲月可期。
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