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      2. 初三的滋味作文

        時間:2021-09-24 16:41:32 初三作文 我要投稿

        初三的滋味作文匯編6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初三的滋味作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初三的滋味作文匯編6篇

        初三的滋味作文 篇1

          幸福是什么?富貴人說:“幸福是家財萬貫,富甲天下;”虛榮者說:“幸福水名揚海外,垂名青史;”智者說:“幸福是一方水塘,雖然沒有浩浩蕩蕩的水勢,也不能與天空邂逅,但是卻享受著那月兒的倒影,清風(fēng)的吹拂,無比快活,無比幸!(dāng)我們吃穿不愁時,我們卻還不滿足,不知還有多少人吃不起穿不起!

          有一天我看一則“如果你有一個可以棲息的地方,你比全球20億人都幸福;如果你有一個溫暖的家,你比全球30億人幸福;如果你能吃得飽,睡得好,還有零花錢,你比全球98%人都幸福”這則廣告時,我驚呆了,原來我比許多人都幸福。

          想起從前我老覺得爸媽燒的菜不好吃,還認(rèn)為爸媽給的零花錢少,還經(jīng)常跟爸媽要這要那的,羨慕別人,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己擁有的比別人多的多,我擁有溫暖的家,父母的關(guān)愛,這是任何東西都無法比擬的,原來自己一直身在幸福中而不自知!

          從那以后,我不再像以前那么挑剔,現(xiàn)在覺得爸媽燒的菜是天底下最好吃的,不再像向父母亂要零花錢了,不再覺得爸媽幫我做事是理所當(dāng)然的了……我開始用心體會幸福的滋味,體驗與父母相處時的快樂!

          這些幸福有的很渺小,有的很大,但不管怎樣都能溫暖我們的心靈,讓我們處在幸福中。

          幸福的滋味是那么美妙,醇厚中帶有一絲清香,香甜久久纏繞在心間。在此刻享受著甜蜜與幸福,讓我幸福感油然而生。

        初三的滋味作文 篇2

          時間可以改變世界上的一切。

          可以把最堅固的城堡化作歷史上的殘跡;可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼;可以把英雄的利劍化作孩子的玩具;可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以讓元謀人的山洞式群居生活改變成半地穴房屋;可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市;也可以使年幼無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

          青春像是五線譜。

          譜出生活的酸甜苦辣;

          譜出生活的巧妙絕倫;

          譜出了少年們的天空;

          少年們的天空,充滿著春天的柔情、夏天的豪情,

          少年們的天空,是花朵和陽光的一串串組合排列。

          少年們的天空,是歡聲和笑語的天空。

          青春,有淚水,有彷徨,有微笑,有坦然,有開懷大笑,有畏懼,有成敗。

          因為有了淚水、微笑,我們變得堅強了;

          因為有了彷徨、畏懼,我們變得坦然了;

          青春,一個富有詩意的話題;青春,一種永不停息的力量。

          青春,我們會經(jīng)歷上帝安排的考驗:友誼、愛情,甚至是親情。

          愛情的背叛、甜蜜。

          友誼的謊言、溫暖;

          親情的割裂、離別。

          無數(shù)個淚水、微笑,組合成一串晶瑩剔透的項鏈,我們給它取名為“青春”。

          青春的味道:

          辣、酸、苦、甜、香

          憤怒是辛辣的辣椒——辣

          嫉妒是酸酸的陳醋——酸

          苦澀是壞掉的果汁——苦

          信任是甜美的依蘭——甜

          清香是柔和的奶茶——香

          青春有:

          默默的喜歡、可愛的思想,后來,慢慢成為了:

          大膽的說:“我喜歡你!

          伴著淚水說:“其實我已經(jīng)愛上你!

          在青春,上帝為我們打開了,那座叫做“成長”的大門。

          我們拿著泛黃的舊照片,

          我們站在分叉的夜路口,

          孤獨、寂寞、歡樂、笑語、思念……

          青春的花開與花謝讓人疲憊,卻不后悔;

          四季的風(fēng)吹與落雪讓人心醉,卻不憔悴;

          輕悄悄的風(fēng)與無止盡的夢想,晨晨昏昏;

          淡白色的云與味咸咸的淚水,年年歲歲。

          青春,一去不回。

          沒有誰明白年少的人苦澀的滋味,每一片金黃的落霞人都想去緊緊依偎,每一顆透明的露珠洗去人沉淀的傷悲,在那悠遠(yuǎn)的景色里你遇到了你的Mr。Right,青春像一個美麗的童話。童話里的天空很大,夢里的時間有很多,糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風(fēng)流逝的夢,流逝的年年歲歲。

          青春,我們回不到過去。

        初三的滋味作文 篇3

          食物有美味的滋味、難吃的滋味、酸、甜、苦、辣等各種千變?nèi)f化、千奇百怪,非常奇妙的滋味,但不是只有味覺上的滋味,也有痛苦的`滋味、悲傷的滋味、勝利的滋味、落敗的滋味、不甘心的滋味,當(dāng)然也有幸福的滋味。

          在我記憶中,令我印象最深刻的幸;貞浭窃谕陼r期,那時的我是一個愛哭且不懂事,又愛惹事生非的流鼻涕小鬼。那年的我才九歲,我們?nèi)掖蛩愠弥罴俚臅r候,搭船到爸爸的故鄉(xiāng)——“泉州”玩。

          搭上船時,我非常興奮的在船上大叫和到處亂逛,在亂逛的半路上,從窗外看到外面一望無際的大海,紅紅的太陽冉冉升起,耀眼地灑下亮麗的亮片,點綴著碧藍(lán)的大海,那個畫面宛如一幅名畫一樣炫麗,真恨不得船能開慢一點,讓我靜靜的觀賞那海天一色的景象。!能看到這么美麗的畫面,就是幸福的滋味吧。

          到了“泉州”,有很多好吃的海產(chǎn)及好玩的地方,但是不能忘記的仍是“泉州”的海上景色。在臨回家的飛機上,眺望大海,時而鮮明,時而模糊,最后只在記憶中留存……,多年以后回想起來,滿滿地幸福的滋味洋溢在心中,不曾忘懷。

        初三的滋味作文 篇4

          時光荏苒,白駒過隙。一眨眼之間,我成為了一個準(zhǔn)中考生。日子依然平淡得過著,而我,踏入初三已經(jīng)一月有余。

          如果說初三是一場3000米的長跑,那么初三就是最后1000米的沖刺。初一、初二時,沒有絲毫的不適應(yīng),終于熬過去這兩年,卻不知道真正的考驗才剛剛來臨。

          初三的生活是苦的。自從升入初三,原本就繁忙的功課中又添了一門化學(xué),時間似乎越來越不夠用。每日過著三點一線的生活,早上六點準(zhǔn)時起床,洗漱后便進校開始早讀、默寫。接下來就是八節(jié)課程,明天都是新課內(nèi)容,從不會停下來復(fù)習(xí),這讓我很是頭疼。晚自習(xí)大約有三個小時,加上如山的試卷和作業(yè),每個同學(xué)都是埋頭苦干。九點左右走讀生才放學(xué),回到家后還是要拓展、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和背誦。每每窗外已經(jīng)一片黑暗,我卻依然在書桌上繼續(xù)學(xué)習(xí)。多少次眼皮打架,卻多少次告訴自己已經(jīng)初三了,絕對不能隨便放松了。

          初三的生活是酸的。說實話,現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)壓力大,體育中考也讓我無比煩惱。最最憂心的就是800米的長跑,以我現(xiàn)在的測試成績,離優(yōu)秀還有十萬八千里,可這40分卻是那樣重要。〕司毩(xí)沒有任何辦法,所以上完每節(jié)體育課后我的腿總是酸得不行,過了一夜后還會更加嚴(yán)重。

          初三的生活是辣的。在日常中,同學(xué)們總會有一個兩個的疏忽,比如說衛(wèi)生打掃不到位、作業(yè)沒有完成、課間紀(jì)律不好,這些問題總讓老師煩心。每當(dāng)老師訓(xùn)斥我們時,總是十分羞愧,低下頭,臉上早已是火辣辣的一片。

          初三的生活也帶有一絲絲甜味。在小測驗中取得了不錯的成績,心中便如灌了蜂蜜一般,能偷偷開心許久;每當(dāng)解決一道難題,再向同學(xué)講解,更是十分自豪……或許,這是苦中作樂吧!

          平淡中的理解與照顧,孤獨中的堅持與希望,痛苦中的咬牙與沖刺就是初三。它的滋味是簡單的,也是復(fù)雜的,只要你用心去品嘗、去體會,它的滋味會讓人著迷!

        初三的滋味作文 篇5

          回首往事,是一個個多姿多彩的昨天——昨天,有我在綠茵場上奔跑的笑臉;昨天,有我在課堂上和同桌爭論出的答案;昨天,有我在黑板上寫下快要畢業(yè)對班里所有人的留戀……一個個甜蜜的回憶,交織在一起,融成了成長的滋味。

          不會忘——成長中的酸。同學(xué)們和他們父母關(guān)系都那么好,可我卻一直念不懂父親這本經(jīng)。父親不會主動和我說話,不會主動陪我逛街,不會主動表揚我……太多太多的不主動,讓我對父親漸漸有了隔閡。可那次,我在學(xué)校給家里打電話,電話那頭的母親問長問短,大到學(xué)習(xí)小到天氣,讓我覺得很溫暖。“讓她多穿點衣服,讓她多喝點水,讓她別怕花錢,缺啥了就買……”電話那頭忽然傳來父親的聲音,低低的,但很清晰。我顫抖地問母親,媽,今天爸怎么那么多話呀!“他呀,你每次打電話都這樣,習(xí)慣了……”我愣愣的掛了電話,腦中仍回想著母親的話,鼻子一酸,兩行淚流了下來。原來父親從不曾忘記我,只是固執(zhí)的我一直沒有發(fā)現(xiàn)。成長中,我讀懂了父親無痕的愛。

          不會忘——成長中的苦。面對著體育加試,面對著70分的誘惑,誰說我要退縮?誰說我要放棄?操場上,處處都有我們昔日的歡聲笑語,處處都有我們追逐嬉鬧揚起的塵土,處處都有我們努力奔跑灑下的汗水……每天早上,太陽還沒有露臉,可是我們已經(jīng)開始訓(xùn)練了;每天晚上,初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),可我們還在燈下學(xué)習(xí)。初三的我們,一個個像是練就了一身銅身,不怕天不怕地!是的,9年級是一個未知的旅程,我們要在這一年之中長大成人,或許就像就少了和。ㄎ覀?nèi)嗬习嘈斩。┑拈e噴,因為大家都要努力發(fā)奮!成長中,我讀懂了自己堅持的決心。

          昨天的我們收獲了成長滋味,今天的我們讀懂了成長的真諦。我們從成長中讀懂的越多,離自己的長大就更進一步。

          15歲的我,正在成長!

        初三的滋味作文 篇6

          人生沒有彩排,每個人都是自己的導(dǎo)演,我們或許沒有豐富的經(jīng)驗,也許會犯同樣的錯誤,但又有誰不是經(jīng)歷了無數(shù)次跌倒,才進入成功的殿堂,其中的滋味,是痛苦與快樂并行的。

          又失敗了。我們自建的足球隊的在經(jīng)歷三連敗之后,又一次輸給了對方。勝利者甚至不看我們一眼,徑直走出體育場,我們九個人,渙散而木然地聚在一起,也沒用互相抱怨,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這熟悉的一幕,忽然一隊友道:“難道我們要一直這樣下去嗎?每次都是這樣,難道就不能找找原因嗎?”我消極的回答:“怎么找原因?我們每一腳球都盡力去踢了,該打的配合也打了,可是為什么還是輸呢?”他用他那堅定的眼神注視著我:“那是因為我們做的還不到位,能把平凡的事情做的極致,那就是不平凡!”他的這句話,像一把利劍斜刺入我的胸膛。是啊,因為我們做的還不夠。隊員們紛紛站了起來,九個人周圍充滿了好久不見的奮進的氣場。我的眼神也堅定了起來,把平凡的事做到極致!

          我們開始了新一期的訓(xùn)練,而更新的,不只有訓(xùn)練的次數(shù),還有我們的態(tài)度。往日的比賽中的說說笑笑不見了,取而代之的,是一雙雙敏銳的眼神。每次訓(xùn)練,身上的衣服早已黏在皮膚上,卻沒有任何感覺,我們九個人站在一起,雖然疲憊,但心情確是興奮的。一段汗水流入我的嘴里,好咸,我看了看隊友,大家笑了笑,又繼續(xù)走上場地。

          比賽又要來了,我相信這一次我們一定能贏。

          比賽開始,對方首先發(fā)球,前十分鐘,沒有太激烈的進攻,突然在十六分鐘,由于我方有一個失誤,對方一腳長傳,來到禁區(qū),凌空抽射,皮球捅進了球門,也捅進了我心中,我開始慌了。沒過多久,又是熟悉的2:0。鮮紅的數(shù)字占據(jù)了我的腦海,就這樣度過了半場,中場休息,我對著隊友大喊:“難道我們忘記了最初的想法了嗎?那只能是個奢望嗎?”隊員們一個接一個的站起來,聚到一起,不甘的吶喊:“下半場加油!”

          我們率先發(fā)球,準(zhǔn)時搶得先機,終于在九十分鐘追平了比分,場邊示意兩分鐘補時,我拖著疲憊不堪的身體,在過了兩個人之后,用盡全力,一腳遠(yuǎn)射,球劃過一道弧線,滑進了對方的球門。

          “贏了!”我倒在草地上,心里只有這兩個字。此時此刻,先前品嘗過的各種滋味一起涌上心頭,這時我才感到只有經(jīng)歷酸甜苦辣咸,才是完整的人生,才是人生魅力所在。

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