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      2. 初三感悟作文

        時(shí)間:2021-09-21 14:17:40 初三作文 我要投稿

        初三感悟作文集錦九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初三感悟作文9篇,歡迎大家分享。

        初三感悟作文集錦九篇

        初三感悟作文 篇1

          今天是圣誕節(jié),我應(yīng)該開心的,對(duì)嗎?外婆她一定會(huì)希望我笑的。

          曾今,媽媽她不喜歡圣誕節(jié),因?yàn)槭フQ節(jié)的那一天,外婆剛好去世。還記得那天的下午,房間里、空氣里都充滿了藍(lán)色的憂傷。

          當(dāng)時(shí)我跑出了家門,媽媽沒有說話,只是緊緊地咬住嘴唇,看著外婆的遺像。媽媽沒有哭,也沒有流淚,媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的人,也是固執(zhí)的人啊。

          我開始討厭藍(lán)色,天空是藍(lán)色的,很美。我每次看天的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn),天空里有憂傷的味道。我也開始討厭白色,雖然說我是那么喜歡它。今年,媽媽在圣誕節(jié)的這天,在房間里掛滿了星星。我知道媽媽走出了心結(jié),開始笑對(duì)生活。我看著打扮得姹紫嫣紅的媽媽,笑著說:“媽,你要去相親啊!眿寢屝α诵,說:“哪能啊,我相親你也不能這么告訴你爸啊,對(duì)吧?”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你這小丫頭,長(zhǎng)大了就拿爸媽開玩笑啊!蔽野研θ菔樟似饋恚骸鞍郑阈⌒膵尭鼊e人跑了。到時(shí)候可別怪我沒提醒你。哈哈哈哈!闭f完,我就立馬跑回房間,留給爸媽獨(dú)處的時(shí)間。靠在門上,我心想:外婆,你終于可以含笑九泉了,媽媽她已經(jīng)好了,我們也會(huì)恢復(fù)從前了。嗯,一定會(huì)的!晚上,我們上天臺(tái)看煙花。圣誕節(jié)而已,弄得更新年一樣。我拿起煙花,看著上面的火花。弟弟扯了扯我的袖子:“姐姐,你說,外婆還會(huì)來看我們嗎?”我笑了笑:“會(huì)的,不過現(xiàn)在,外婆要睡覺了,我們都要小聲一點(diǎn)……”弟弟看著我,說:“好,我們都小聲一點(diǎn)!钡艿艿难劬α亮恋,像天空上的星星。我看向爸媽,他們肩膀靠著肩膀,臉上掛著笑。

          突然,我的臉上濕漉漉的。我抬頭一看,下雪了。圣誕節(jié)下雪,真有氣氛。弟弟看著天空說:“媽媽,天上有圣誕老人!”我抬起頭,天空還是天空,沒有什么變化。我笑了笑:“弟弟,你看錯(cuò)了吧!钡艿芄虉(zhí)地?fù)u搖頭:“我看見了,真的看見了!”我看了看媽媽,說:“爸、媽,我們回去吧。”他們點(diǎn)點(diǎn)頭,我就拉著弟弟回了房間。

          躺在床上,突然,我聽到了一陣鈴聲,仿佛遠(yuǎn)在天際,卻又近在眼前。我起了床,看著窗外,“圣誕老人,真的存在嗎……”我喃喃出聲。

          遠(yuǎn)處,圣誕老人坐在車上,向我駛來,鈴聲越來越清晰“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)……”

        初三感悟作文 篇2

          最近看了多年前的電視劇《暖春》,說不出心里是什么感覺,只知道淚水是禁不住的流啊,哎,又一個(gè)被導(dǎo)演愚弄的可憐觀眾啊。仔細(xì)想想劇情卻有著痛心的震撼

          21世紀(jì)的年輕一代或許欣賞的都是那些影視娛樂節(jié)目,或許是那些青春偶像劇,對(duì)于那些鄉(xiāng)村氣息及濃的影視劇,只是擺手而過,或許有的朋友會(huì)說,你就會(huì)看那些沒品味的,吐了噶及的東西,其實(shí)不然,我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)缺少的正是這種來自于農(nóng)村的淳樸的人間真情,真誠的道德觀

          對(duì)于如今社會(huì)不想去評(píng)論太多,因?yàn)槲覀儫o法改變它,只能慢慢的改變自己去適應(yīng)它,劇中的爺爺?shù)男蜗笏茉斓奶珎ゴ罅耍昵盀榱耸震B(yǎng)的孤兒而一輩子不娶,30年后同樣在眾人的阻攔下又收養(yǎng)了同是孤兒的小花,或許眾人都會(huì)說這是傻子的做法,但是在他的心里這是值得的,因?yàn)樗谟谜嫘幕貓?bào)著這個(gè)社會(huì),而年僅8歲的小花為了回報(bào)爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩,也作出了太多太多,對(duì)于那些排斥自己的人也沒有怨言,用自己的真心去感化著每一個(gè)人,所有的村民也奉獻(xiàn)著自己的愛心,這僅僅是劇情,卻深刻說明了我們這個(gè)社會(huì)需要的是包容,需要的是諒解,需要的是那顆寬大的心

          我們這群80后的年輕一代是父母手中的“掌中寶”,過著衣食無憂的日子,而在這真情的背后是否又想到我們應(yīng)該為父母付出多少呢,老話說,付出與收獲是等價(jià)的,但在父母這桿秤的面前,我們能做到嗎,回答必然是否定的,因?yàn)楦改笌Ыo我們的不僅僅是物質(zhì)生活,而是艱辛的養(yǎng)育之恩,父母記得我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我們是否記得父母的生日呢,親愛的兄弟姐妹們,不要把經(jīng)歷都放在我今天應(yīng)該穿什么衣服,今天要到哪購物,今天晚上要問父母要多少明天的零花錢,即使你的生活在富有,在你不細(xì)心經(jīng)營(yíng)的背后總有山窮水盡的那一天,而你帶給父母的就不是富裕了,而是傷心欲絕。生活當(dāng)然過的越富越好,但是不論怎么生活我們都要有顆慈愛之心,那樣我們的生活才會(huì)有真正的樂趣,不要讓虛偽包裝自己。

          記得小時(shí)候的一個(gè)寒冷冬天,家里來個(gè)乞丐,要碗水喝,按理說給碗水就可以了,但是爺爺給的不是那冰冷的涼水而是暖呼呼的熱水,當(dāng)天奶奶蒸的饅頭,爺爺二話沒說就拿了一個(gè)給他,爺爺說乞丐也是人啊,我很是不解,長(zhǎng)大后明白了,人與人之間是需要真情的,不論富貴與貧賤

          我們需要生活,生活需要經(jīng)營(yíng),把握現(xiàn)在的每一分鐘,珍惜現(xiàn)在的每一寸光陰,獻(xiàn)出我們的每一份愛心,我們的生活才能完美。

        初三感悟作文 篇3

          沒讀初三之前,我對(duì)初三的一切都只是腦海里的想象,現(xiàn)在讀到初三,我發(fā)現(xiàn)初三比我想象的要健康。怎么說呢?就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的,還是早睡早起健健康康的。

          在沒讀初三之前,我以為自己讀到初三時(shí),也會(huì)像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學(xué)校上早讀,晚上十一二點(diǎn)才聽到他盡管已經(jīng)放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以為我的初三也會(huì)是那樣的,然而不是。

          這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)正式升初三了,成為了初中畢業(yè)班的一名學(xué)生。或許是我平常都挺努力的緣故,我的成績(jī)一直都不錯(cuò),讀到了初三之后,也沒有因?yàn)榇蠹业母Χ兴禄,連老師也只是叮囑我,保持住平日的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以了。于是,終于讀到了初三的我,也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時(shí)間,早睡早起,只需要在上課的時(shí)候跟著老師的步伐走,在課后循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)初中的所有知識(shí),基本上就不需要多辛苦的努力了。

          這跟我之前想象的自己的初三,完全不一樣。這也讓我明白了,初三也沒有傳說中的那么恐怖。初三,怎么說也就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦,而是循序漸進(jìn)的好習(xí)慣保持住,成績(jī)也就不會(huì)不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦,現(xiàn)在也可以保持在前三名。我想我只要繼續(xù)按我平日里的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下去的話,重點(diǎn)高中不會(huì)不接納我的。

          當(dāng)然,我的很多同學(xué)初三也是像隔壁大哥一樣的狀態(tài),這讓我不得不感謝我的父母,從小幫我養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這使我的初三依然是健康的初三。

        初三感悟作文 篇4

          我童年的記憶像是個(gè)小匣子,里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時(shí)候,爸爸對(duì)我很嚴(yán)格,離我心目中的好爸爸總是差了一大截。

          記得四歲那年,我要上幼兒園了,可嚴(yán)厲的爸爸總是蠻橫地對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)自立!自己去!不許讓別人送你!”當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽的時(shí)候,被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園?晌也恢,背后總是有一雙眼睛盯著我,直到目送我到幼兒園時(shí)才消失。

          那是小考前的一個(gè)夜晚,我躺在床上,睡意全無,聽著窗外昆蟲們的奏鳴,心更是被攪得混亂不堪。這時(shí),父親輕輕地推開了門,坐在我床邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對(duì)你很嚴(yán)厲?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          父親意味深長(zhǎng)地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧,故事的題目是《根株與墨子》,根株是一代宗師墨子的學(xué)生,墨子對(duì)根株十分嚴(yán)格……”父親講完,沉默了,但這卻在我的心中烙下重重一印。

          忽然,手背一陣涼意襲遍我的全身。!那是父親的眼淚!兩顆看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚,化解了我與父親7年來的隔閡。我撲上去,擁住了爸爸,眼淚不由自主地爭(zhēng)眶而出。

          那個(gè)安靜而祥和的夜晚,我明白了許多,成長(zhǎng)了許多,是溝通化解了我于父親的隔閡,是溝通架起了我與父親之間親情的橋梁!

          而現(xiàn)在,一名初中生的我,依然能在柔和的月光看見父親嚴(yán)厲要求我時(shí)的身影,父親提出的每一點(diǎn),我都會(huì)照做。嚴(yán)厲,也是親情的一種。我總能夢(mèng)見我緩緩走過親情的橋梁,走向滿是親情的彼岸,而我看見,父親正站在岸邊,微笑地向我招手。

        初三感悟作文 篇5

          “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。一個(gè)普普通通的文人,本自應(yīng)該吟詩作對(duì),輔佐君主。卻一生投進(jìn)戎馬生涯,做了一個(gè)武將應(yīng)該做的事情,先不問其原由,這種人生是怎樣的境界?

          面對(duì)同一件事,不同的人就會(huì)有不同的處理方式。而對(duì)于人生而言,每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī),面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的畫面,選擇著忠于自己的清晰和模糊。

          相信對(duì)每個(gè)人而言,自己所理解的人生都會(huì)有千萬種答案,有人會(huì)問,一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?對(duì)。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字,就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),很多人都會(huì)異口同聲地說:“的確,只要用心去品味生活中的每件小事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑,善與惡”。

          感悟人生,不需要刻意修飾,只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具體的體會(huì)。

          有人寄情山水,足跡踏遍了祖國的名山大川。他們以山為友,以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道。智者樂山,仁者樂水。智者靜,仁者動(dòng)。山水成就了他們光輝的人生,同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧,仁愛。

          有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處,遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜,遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房,一張木桌,一席暖身之地,一堆經(jīng)書史稿再加上一個(gè)孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會(huì)問,他們?nèi)绾紊?他們的生活一定很拮?jù)?中國文人特別是對(duì)官場(chǎng)大徹大悟了的中國文人,他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,也不會(huì)濟(jì)身宦海,在爾虞我詐,勾心斗角里消亡。因?yàn),?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜,大起大落。與其在官場(chǎng)中勾心斗角,到不如在孤齋中飽讀詩書。畢竟,后者所能帶來的享受來得更輕松,更自然,更實(shí)在,更安穩(wěn)。

          感悟人生,體會(huì)生命的本質(zhì),需要你找一種方法,找一種意境,找一個(gè)處所,找一種心情,手捧一盞苦茗,慢慢去領(lǐng)悟,慢慢去品味。

        初三感悟作文 篇6

          我家房子最重要的一部分,是臥室旁一間狹長(zhǎng)而明亮的書房,這便是我的蝸居。書房里有五個(gè)大書架,書架上擺滿了各種各樣的書。涂上清漆的實(shí)木做成的書架,充滿著樹木的自然氣息。買書是一種樂趣,而看書更是一種樂趣。

          我喜歡看書。在我的閑暇時(shí)間,我翻閱著自己所珍愛的書葉,開始一次次令人振奮的文化之旅。每一排文字,每一行詩句,在我冥想的溪流中流淌,給我的旅途留下深深的印跡。

          每一天的清晨都清新怡人,令我頭腦清醒,這是令我思考人生,生怕虛度光陰的時(shí)刻。我把無數(shù)的清晨獻(xiàn)給了書籍,并樂此不疲。在我的生活中,閱讀成了富有詩意的樂事。一位哲人說過,“你無法用言語表達(dá)的,也許在別處就可以找到!蔽矣X得這話不錯(cuò),因?yàn)槲易约壕陀羞^這樣的體驗(yàn)。一縷陽光透過窗戶在書葉上移行,能令我興奮不已,我甚至認(rèn)為自己是在梭羅那瓦爾登式的小屋里,苦磨心智。

          蝸居在書房里,我撫摩著散發(fā)出人生智慧的書葉,咀嚼著精致的文字,就像觀察樹木抽芽,凝視它們的葉片像一團(tuán)綠霧舒展一樣,我倍感欣喜。如果功課繁忙,我則在晚上就寢前進(jìn)行閱讀,半個(gè)小時(shí)就能極大地滿足我的渴求,每晚如此。家門前的河畔上,夜里偶爾路過的行人,望著窗戶透出的亮光,也許會(huì)以為是黎明前的晨星,那樣的遙遠(yuǎn),琢磨不定。

          時(shí)間緩緩向前推移,不知過了多久,也許只是短短兩年的時(shí)光。一個(gè)春日的清晨,我和窗邊的一盆蘭花同時(shí)蘇醒,一如往常翻閱著書卷。忽然我的頭腦里響起細(xì)微的聲音,輕柔得像音樂。我仔細(xì)聆聽,生怕有什么東西會(huì)滲入我的思想。過去我曾體驗(yàn)過,一個(gè)可怕的神話傳說,不經(jīng)意溜進(jìn)我的頭腦,使我精疲力竭,難以入眠,后來經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間才得以擺脫。我呼吸著蘭花散發(fā)出的淡淡的香氣,但仍不知那樂音的來源。我閉目沉思,突然感覺出那是來自書籍的聲音,是心靈的共同語言。我嘗試著聆聽,和它們進(jìn)行優(yōu)雅而無聲的交談。

          除了閱讀和寫作,我?guī)缀鯖]有別的消遣。就像音樂與美酒讓希臘沉醉一樣,我沉浸于書籍史詩般的壯闊中。打開窗戶,狹長(zhǎng)的書房溢滿清新的空氣,我如癡如醉地啃食人間的精神食糧。簡(jiǎn)樸的生活使我可以輕易得到快樂:一間遮陽避暑的屋子,幾本書,比華而不實(shí),具有精心雕繪的藝術(shù)風(fēng)格的高大建筑,更能令明智的屋主賞心悅目。歷史所留給后人的,深邃的智慧總比羅馬雄偉的廢墟多。

          有時(shí),我也到街上散步,常去的是書店和圖書館。我感覺到,現(xiàn)在想得到一本有價(jià)值的書越發(fā)困難了。不得不承認(rèn),盡管市面上的書籍種類浩繁,年輕作者的觀點(diǎn)大膽?yīng)毺,深受讀者的關(guān)注,可思想和藝術(shù)價(jià)值并不高。停留在趣味上的閱讀是膚淺的,真希望能常見到像《文字生涯》這樣富有啟發(fā)的書。

          書房里的書架底格,保存著父親的讀書筆記,寫得滿滿的幾本黑皮本,吸引了我的注意。本子上大多寫著父親的讀書感受,和一些從書里摘錄的句子。從這些本子里,我了解到了許多我喜愛的作家。

          在浩瀚的文化旅途中跋涉,我幻想到達(dá)了湖泊,森林和廣袤的平原。在豐饒的土地上,人們向下挖掘,或?qū)ふ业揭还汕迦,一道礦脈,或幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)一片新的精神領(lǐng)域。一串歡笑,一聲嘆息,無不來自心靈深處;幾許欣喜,多少愁思,靜靜地從筆尖淌出,躍然紙上。

          沿著書中前人開辟的路徑,什么時(shí)候,我希望自己的書也能擺放在書架上,傳播出持久的樂音,在人們的思想上燃起一團(tuán)團(tuán)明艷的光焰。

        初三感悟作文 篇7

          快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時(shí)光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

          親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

          快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

          同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

          雖然不在你們的身邊,但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的`心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

        初三感悟作文 篇8

          特殊的教學(xué)制度,讓我們成了一只“小白鼠”。明明應(yīng)該是初二的我,似乎還未進(jìn)入不應(yīng)該在這時(shí)屬于我的初三。

          直到我走進(jìn)901班時(shí),我才恍然大悟我是一位初三的學(xué)生,一位正要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)的初三學(xué)生。而且即將要邁入人生第一個(gè)真正的社會(huì),真正的考驗(yàn)的初三學(xué)生。這任務(wù)好艱巨。

          走入教室,上的每學(xué)課的第一堂課。老師都在分析著剛剛考完的初三學(xué)生的成績(jī)。似乎要讓我們提前明白中考的含義與意義。

          直到一位社會(huì)老師說起時(shí),我才真正明白,作為一名初三學(xué)生應(yīng)該如何看待中考。他曾說:“初三考試,人人都會(huì)進(jìn)入一個(gè)不同的階級(jí),這時(shí)人與人之間會(huì)有差距。這時(shí)的差距的是由平時(shí)積累而成的,所以其中的一些過程大家自己想象一下!边@時(shí),老師停下來了,示意讓我們思考一下。那時(shí)我的腦海一片空白,其實(shí)那時(shí)的我是不在意而已。認(rèn)為這沒什么可想,F(xiàn)在想想,我滿腦的感言。

          是。∪伺c人之間其實(shí)都是平等的。距離因小事而拉開。時(shí)間,老師,書本,等等都是一樣,可是為什么每人的成績(jī)會(huì)不同呢?難道是因?yàn)槿伺c人的腦子不一樣嗎?或許吧!不過我認(rèn)為這只是一個(gè)借口。因?yàn)槲揖褪莻(gè)很好的例子,如剛剛上課,老師讓我們?cè)谏险n的時(shí)間來思考我們的未來,而我卻把這時(shí)間給浪費(fèi)了,用在了一些無聊的事上。雖然是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,可堆積起來可是一個(gè)很長(zhǎng)久的時(shí)間。就如大海就是由一些小水滴構(gòu)成,長(zhǎng)久的時(shí)間就是由散碎的時(shí)間構(gòu)成。這一切的一切都要都是有因果的。這就是我在這時(shí)的感觸!

          初三好忙啊!

          一天終于結(jié)束了!到了第二天,真是驚喜連連。≌娴氖怯煮@有喜。

          剛剛起床,老師跑到寢室來說:“以后都早點(diǎn)起來,鈴聲響了就好去教室讀書了啊!蹦菚r(shí)我愣住了,明明才剛剛起床,卻好像遲到了似的。這還好,最讓人受不了的就是在吃完飯后竟然沒有休息的時(shí)間。因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候老師在旁邊,吃完的時(shí)候老師依然還在這里。因?yàn)樗前嘀魅巍;蛟S是她太負(fù)責(zé)了,也或許是初三的快節(jié)奏吧!終于一節(jié)又一節(jié)的課過去了,感覺不同的是,下課休息的時(shí)間沒了!老師來得太快,太快!作業(yè)太多,太多!

          但是這一切的一切都不就是為一個(gè)目的地,中考!

          初三或許就是這樣吧!初二的我,已經(jīng)進(jìn)入初三。無法改變的事實(shí)只能是習(xí)慣他。

          中考離我不遠(yuǎn)了,我能做的是什么,除了應(yīng)戰(zhàn),還能是什么。fighting吧!為了初三沖刺吧!

        初三感悟作文 篇9

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們一起走過了好幾個(gè)春夏秋冬,三年前,我們一同走進(jìn)這所學(xué)校,那時(shí),我們懵懵懂懂,經(jīng)過這三年來我們不斷成長(zhǎng),不斷努力,可無情的歲月卻終究要把我們分開。每想到這里,我不禁潸然淚下。

          初一,我們天真、活潑,并沒有太大的負(fù)擔(dān)。初二,我們的活潑逐漸減少,增加的是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。直到初三,我們身上的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,即將邁入高中生活的我們,越來越珍惜現(xiàn)在的美好生活。翻開過去的相簿,眼前模糊的畫面逐漸變得清晰。

          那時(shí)我們同家長(zhǎng)的陪伴下來到這所學(xué)校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔(dān)心,是否在這交到朋友、更好地學(xué)習(xí)、更好的生活。

          一切都是那麼的美好!

          我被分到七年級(jí)6班,當(dāng)我坐在這間教室,馬上就能感受到這個(gè)班的溫暖,即使在這個(gè)班沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué),到我仍告訴我自己你是最棒的!

          一年過去了,從七年級(jí)6班走到八年級(jí)6班,一年之中,我結(jié)交了許多好友,我在這個(gè)班過的很充實(shí),很快樂,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也算是名列前茅,對(duì)我而言,已經(jīng)很幸福了。

          時(shí)間從不等人,從八年級(jí)六班走到了九年級(jí)六班,這是我在這所學(xué)校待的最后一年,即使心中有一萬個(gè)不舍,但我終究要離開,離開這個(gè)我生活過、學(xué)習(xí)過、努力過、爭(zhēng)取過的“家”。我不想離開這個(gè)“家”,不想離開我的“家人們”,但我又能挽留得住嗎?

          原來從二樓到四樓的距離只有三年。三年,我們一起走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都銘記在心。

          分離,會(huì)使我們相隔兩地,但我們的心只要永遠(yuǎn)在一起,我相信,總有一天我們會(huì)再次相聚,共同重溫那些美好的時(shí)光。

          北京東城區(qū)河北省滄州市鹽山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:劉萌萌

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