溫暖初三作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的溫暖初三作文，歡迎大家分享。
溫暖初三作文1
有時(shí)，我會(huì)想起一片樹(shù)葉為什么會(huì)落下，蒲公英為什么任由它們的孩子自由地飛翔？……但我心中卻早已有了答案：因?yàn)槟鞘撬鼈兂砷L(zhǎng)過(guò)程中的一部分，可是不知道它們?cè)谒鼈兊某砷L(zhǎng)是否如一段溫暖的旅程？
那是一個(gè)寒冷的冬天，我呆在家雖暖和但很煩悶，因?yàn)椴荒艹鋈ネ�。那時(shí)已天黑了，我決定和妹妹偷偷地推著自行車(chē)偷溜出去，我騎著自行車(chē)帶著妹妹在外面的小路上拐來(lái)拐去。雖然天是黑的，但路邊上有路燈照著，所以并不對(duì)那漆黑的夜晚感到害怕，我騎著騎著，到了一個(gè)上坡的地方，我停下了，妹妹覺(jué)得奇怪，便問(wèn)我：“姐，你怎么不騎了？”我對(duì)她打趣兒地說(shuō)道：“你太重了，我怕我騎不上去，反而還會(huì)因?yàn)槟愣幽�！”妹妹生氣地說(shuō)道：“那我下來(lái)好了，你也不用騎了，推上去就可以了，免得你摔得四腳朝天！”我則怒火升上來(lái)了：“你這丫頭，我……”她什么也沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)，我就與她一同走上坡去，坡的旁邊有家小商店，大家都在商店里聊天，正因聊得火熱，所以沒(méi)有人在意我們，我們本打算回家，忽然有一個(gè)想法竄出來(lái)：要不然，騎自行車(chē)騎下坡，又好玩又刺激的！我把我這個(gè)想法同妹妹說(shuō)了，她立刻贊成了，她本想要與我搶著騎，可是后來(lái)，還是我騎。我坐上墊子，妹妹坐在后座上，兩只手抓住我的衣服，我問(wèn)她：“準(zhǔn)備好了嗎？”她語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”我腳踩著踏板，自行車(chē)嗖的一下，下了坡。由于自行車(chē)的行駛速度很快，我抓著把手就左右來(lái)回?fù)u擺，我控制不了方向，重心失控了，后來(lái)自行車(chē)倒了，我趴在地上，妹妹的上半身壓在我身上，我隱隱約約感覺(jué)左手的手掌有幾塊地方麻麻的，我從地上爬起來(lái)，借著路邊的微弱的燈光，我看見(jiàn)那幾塊麻的地方摔破了皮，血肉模糊，妹妹傷到了一點(diǎn)，因?yàn)樗龎褐�，所以沒(méi)受太重的傷，她得知我的傷口形勢(shì)怎么樣的時(shí)候，她感到很內(nèi)疚，我的衣服也臟了，我們倆呆呆地站在那里什么也沒(méi)說(shuō)，隨后扶起自行車(chē)走回家去。
到了家里，外婆見(jiàn)我這一身泥，以及我手上傷口的時(shí)候，她有點(diǎn)生氣地說(shuō)道：“叫你們倆別出去，怎么就是不聽(tīng)呢？現(xiàn)在這個(gè)樣子怎么辦？”外婆放下手中的針線活，幫我處理起傷口來(lái)。我知道她這是在關(guān)心我，她為我處理好傷口，又去幫我擦了衣服，我的左手不能動(dòng)了，她幫我整理好被子，讓我不會(huì)那么痛，這時(shí)心中仿佛有無(wú)數(shù)暖流滋潤(rùn)著我的心窩，令我倍感溫暖，就像是寒冷的冬天里出現(xiàn)地溫暖的太陽(yáng)一般，照耀著我。
這一次的旅程令我倍感溫暖，這雖然也是我成長(zhǎng)道路上的一部分，但僅我記憶深刻，每每看到那塊傷疤，我心中就溢出溫暖，這就是一次溫暖的旅程。
溫暖初三作文2
又是一個(gè)晴朗的天氣，小豬第一次迎來(lái)了美麗的曙光，金色的陽(yáng)光傾瀉在它粉色的身子上，顯得白凈，光滑，那是夏洛給它帶來(lái)的陽(yáng)光，它已記不清夏洛為它付出了多少，但是它知道它生命里的陽(yáng)光，同樣也是夏洛——那只渺小的蜘蛛給的，是夏洛帶給小豬自由和希望。
我坐在窗臺(tái)上，不經(jīng)意間注意到窗外的樹(shù)枝間，一只蜘蛛從細(xì)細(xì)密密的網(wǎng)中垂掛下來(lái)，它是那么渺小，那么不引人注目，但每當(dāng)我靜靜地看到它時(shí)，總會(huì)有一股憐愛(ài)和敬佩的情感涌上心頭。但我知道，這種改變是那本書(shū)給我的。
它是一只平凡的小豬，一生下來(lái)，命運(yùn)就被人定格了，它無(wú)法選擇。過(guò)了一年，或許只是過(guò)了三個(gè)月或是更短的時(shí)間，它就會(huì)變成一具冰冷的，毫無(wú)生氣的尸體，躺在案板上。
這或許就是我們——冷血無(wú)情的人類(lèi)，暴戾的屠戶，機(jī)械地操縱著動(dòng)物的命運(yùn)，沒(méi)有任何感情地殘殺生靈，一味地想要獲得自己的利益。我深深地感受到屠戶的可怕，猙獰，那張嗜血的臉不斷地浮現(xiàn)在我腦海中，真實(shí)而又生動(dòng)，讓我頓升一種厭惡感。
然而，當(dāng)小豬在無(wú)慮的生活中發(fā)現(xiàn)痛苦時(shí)，一只蜘蛛扭轉(zhuǎn)了它的命運(yùn)，為她它創(chuàng)造了一個(gè)安享天年的未來(lái)。它用它的絲在豬欄上一次又一次地為小豬織出被世人視為奇跡的網(wǎng)上文字。蜘蛛和豬，它們是一對(duì)令人難以想象的朋友，因?yàn)橐欢斡颜x，使蜘蛛把全部的精力用在挽回小豬生命身上。小豬不再成為案板上的豬肉了，它興奮又開(kāi)心地看著現(xiàn)實(shí)，正準(zhǔn)備開(kāi)始它生命的新起點(diǎn)時(shí)，而夏洛，那只蜘蛛已無(wú)聲無(wú)息地在角落里結(jié)束了它的生命，它絲吐盡了。它感到再無(wú)其他力量去和小豬享受那份快樂(lè)。不知不覺(jué)，夏洛已安然地閉了眼睛，它已經(jīng)完成了它的使命，它要深深地沉睡下去了。它感到世界出奇的靜……
這是小豬感到比任人宰割還要痛苦的事情。
我第一次感受到友誼的巨大力量，它貫穿了生命，超越了時(shí)間、空間以及其他一切，將兩人緊緊牽連在一起。這友誼，如陽(yáng)光般，捍衛(wèi)著人整顆心。雖然這本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》只是一只蜘蛛和豬的故事，但在我眼里，卻十分具有真實(shí)感。我們，或許現(xiàn)在是不會(huì)懂朋友的真正意義，那或許只是一個(gè)童年的玩伴，但是我們的陽(yáng)光，有些可能是朋友為我們迎來(lái)的！
現(xiàn)在靜下心來(lái)，閉上眼睛，好好想想那段快樂(lè)的時(shí)光，一起追逐打鬧，一起挨老師批評(píng)，一起哭，一起笑，一起吃同一盒便當(dāng)，一起走在回家的路上……那真是段有趣的時(shí)光，即使在寒冷的冬天，兩個(gè)人在一起，仿佛也感覺(jué)暖暖的，那是我的朋友帶來(lái)的陽(yáng)光在照耀著我��！
窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)屋子，把我全身都照得暖暖的，我靜靜地合上書(shū)本，心中突然好想我的好友。
溫暖初三作文3
溫暖不在乎大小，而是在你需要的時(shí)候給你一點(diǎn)，即使再少，都會(huì)讓人從小溫暖中體會(huì)到幸福。
寒風(fēng)刮著，我不由得聳了聳肩，將兩只手互相搓熱，再?gòu)目谥泄豢跉猓峄厥痔岽�。外面依舊寒冷，而我的喉嚨卻依舊火燒火燎地疼，由于科代要收作業(yè)，催作業(yè)，又要攔人，時(shí)間已不早，校道僅我一人，莫名有些心酸，畢竟人并不習(xí)慣孤獨(dú)……
一向外向的我回到宿舍，并沒(méi)有說(shuō)一句話，只放好東西就上床睡覺(jué)了，門(mén)外傳來(lái)一個(gè)聲音“都怪那個(gè)語(yǔ)文科代，害我留那么久，作業(yè)沒(méi)齊老師又不會(huì)罵他，只會(huì)罵我，他叫個(gè)屁��！”我的心被狠狠地揪了一下，一股酸流沖上鼻子，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，心里十分委屈。
嬉戲的同學(xué)鬧到宿舍里來(lái)了，歡笑，此刻在我耳中，是刺耳的，因?yàn)椴](méi)有人注意到我隨之心灰意冷，開(kāi)始厭惡這個(gè)無(wú)情的世界，翻過(guò)身，帶上眼罩，開(kāi)始與世界屏蔽，使內(nèi)心變得清凈些……
懵懂地起床，天還沒(méi)有亮全，藍(lán)色籠罩著這個(gè)無(wú)情的世界，心中仍是煩悶……摸一摸床頭的鬧鐘，并沒(méi)有，再找，找到一張紙，心中暗暗憤恨地想：這幫家伙，玩也就算了，還往我床上扔垃圾，真是招仇恨！天亮了再丟吧！
太陽(yáng)初升，天間泛出一絲血色，一縷幽光劃破了黎明。我走出陽(yáng)臺(tái)，感受清冷的風(fēng)，廣播新聞使我徹底清醒，又是冰冷的一天？掏一掏口袋，有張紙還沒(méi)扔呢！我拿出來(lái)，正準(zhǔn)備扔下，那么一瞬，我顫抖了，上面有幾個(gè)大字：“培基，沒(méi)事吧？”還有幾行小字。
我展開(kāi)這張皺巴巴的紙，仔細(xì)閱讀這張“廢紙”：“前幾天看你不怎么舒服，給了你點(diǎn)東西，在你的柜子里～——匿名人”
我暫且不管這人是誰(shuí)，打開(kāi)柜門(mén)，在中間層中，放著一本小書(shū)和幾盒東西。我拿起那本書(shū)，是一本笑話大全，第一頁(yè)上有字：“不開(kāi)心嗎？給你一本書(shū)，以后不開(kāi)心就看哦！”這字跡與那張紙一模一樣。再拿起一盒東西，是盒感冒藥，貼了張紙“最近看你老是打噴嚏，吃點(diǎn)藥，要健康哦！”還有一盒，是金嗓子，我拿起，上面寫(xiě)到“語(yǔ)文科代，看你工作要大聲，嗓子還好嗎？”
我內(nèi)心中最柔軟的地方被抨擊了一下，身上暖暖的，雖仍不知匿名人是誰(shuí)，但也漸漸喜歡這個(gè)世界。冰冷的心得以蘇醒，我笑了，望望四周，只有一個(gè)宿友在駐足望著我，見(jiàn)我望去，他側(cè)了一下頭，爽朗地笑：“匿名人祝你每天都開(kāi)心！”
“嗯！”我笑著，那一刻，我仿佛感覺(jué)到萬(wàn)里冰川被融化了，我問(wèn)著“這，是小溫暖嗎？”
不知何處，不知何時(shí)，也不知是誰(shuí)，一個(gè)聲音說(shuō)著，“是！”
在這冰冷的世界中，總有人會(huì)給你，融化萬(wàn)里冰川的小溫暖。
溫暖初三作文4
老師為我們指引人生的方向。幫助我們從懵懂到成熟。從小學(xué)到初中，上了這么多年學(xué)，遇到過(guò)許許多多的老師。其中，有一位老師讓我日夜思念。她就是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師，她僅僅好和我相處了一年，可是畢業(yè)后我卻想念她，想回到那有她陪伴的日子。
老師對(duì)班里的每一個(gè)同學(xué)都很好。那時(shí)我的成績(jī)不好，但老師依然親切的對(duì)待我。
我喜歡寫(xiě)作，喜歡用筆表達(dá)自己內(nèi)心的細(xì)微感受，我一直努力的追逐夢(mèng)想，希望用筆書(shū)寫(xiě)人生。老師很支持，總是給我鼓勵(lì)。告訴我夢(mèng)想的意義。
記得，那一次蘇州要舉辦一場(chǎng)征文比賽。老師把比賽的規(guī)則和注意事項(xiàng)講完以后，直徑向我走來(lái)。我開(kāi)始擔(dān)心以為自己又犯了什么錯(cuò)誤惹老師生氣了。于是，低下頭不敢再看她。讓我沒(méi)有想到的是，老師我彎下腰，親切地對(duì)我是說(shuō)“這個(gè)是這次征文的參考資料，回家好好看看，認(rèn)真寫(xiě)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，加油！”老師說(shuō)完便離開(kāi)了。我望著這份資料，深刻地感受到了老師對(duì)我的那份信任。她相信，我有能力可以寫(xiě)好這篇文章，也充分的肯定了我的作文水平。我好喜歡這種被信任的感覺(jué)呀！回到家，我就拿出資料認(rèn)真仔細(xì)的閱讀。感受著老師對(duì)我的愛(ài)。我會(huì)努力的寫(xiě)出好作品，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。
老師對(duì)我的關(guān)心，不僅僅在學(xué)習(xí)上。我常常會(huì)犯粗心的毛病。那天，我又把語(yǔ)文報(bào)弄丟了，但要寫(xiě)回家作業(yè)，我翻箱倒柜，卻就是不見(jiàn)它的蹤影。我一時(shí)不知道怎么辦了。心想；老師這么喜歡我，我卻吧作業(yè)弄丟了，老師，明天不知道老師會(huì)怎么批評(píng)我呢！“我好慚愧，知道全是自己的錯(cuò)。于是我抱著這種心情，主動(dòng)發(fā)短信給老師承認(rèn)錯(cuò)誤。幾分鐘后，老師的短信來(lái)了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛“沒(méi)關(guān)系的，明天找同學(xué)復(fù)印一下吧！快早點(diǎn)睡�！贝藭r(shí)的我才意識(shí)到已經(jīng)10點(diǎn)多了，怪不得老師叫我早點(diǎn)睡呢！我頓時(shí)覺(jué)得好溫暖。這么晚了，我冒昧的打擾老師，真的很不好意思。但是，她卻沒(méi)有批評(píng)我，不但寬容了我的錯(cuò)誤，還關(guān)心我睡得太晚對(duì)身體不好。我好高興，老師對(duì)我怎么好，我以后要更加努力，讓老師為我感到自豪。
老師對(duì)我的愛(ài)，無(wú)窮無(wú)盡，說(shuō)也說(shuō)不完。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么的溫暖人心。我覺(jué)得我已經(jīng)離不開(kāi)老師了，有任何的問(wèn)題都會(huì)去找老師商量，可是就在這個(gè)時(shí)候，我就要畢業(yè)了。馬上就要離開(kāi)自己最喜歡的老師了。我一時(shí)之間真的不知道怎么辦，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這樣的事，一時(shí)好失落。不過(guò)，老師告訴我不用憂傷，現(xiàn)在通訊這么發(fā)達(dá)，到哪里都可以聯(lián)系。”我明白“天下沒(méi)有不散的宴席。”總是要分別的，于是不再難過(guò)。
畢業(yè)后，我依然常常和老師聯(lián)系，向她傾訴心中的煩惱�？粗蠋煖嘏诵牡脑捳Z(yǔ)心中就充滿陽(yáng)光。我一有新的作品總是第一時(shí)間發(fā)給她，與她分享創(chuàng)作的快樂(lè)。老師總是會(huì)給我有價(jià)值的建議。
老師，謝謝您！謝謝您給了我這么多的愛(ài)。把溫暖的陽(yáng)光灑滿我心田。老師我愛(ài)您！
溫暖初三作文5
有時(shí)，那些一閃而過(guò)的細(xì)節(jié)，雖微不足道，卻如陽(yáng)光般溫暖。
那，是一個(gè)雨天，烏云一片連著一片，低低的，好像一伸手就能夠碰到。雨，如灑如潑，一大滴大滴的雨水重重地摔落在地上，發(fā)出陣陣“啪啪”聲。周?chē)F蒙蒙的，一片朦朧的白，讓人看不清東西，只能微微看見(jiàn)好不容易讓光線透過(guò)水霧的路燈。我打著一把不是很大的傘，走在回家的路上，腿和褲子都已經(jīng)被風(fēng)吹來(lái)的雨絲打濕了。我的手冰涼冰涼的，不禁停下來(lái)暖手。這時(shí)，我抬起頭準(zhǔn)備繼續(xù)走的時(shí)候，看到了一個(gè)似曾相識(shí)卻又與眾不同的畫(huà)面：一個(gè)小姑娘在跟她的媽媽手牽著手，在雨下走著。小姑娘的媽媽身上穿著一件普通的白襯衣，她的肩膀已經(jīng)濕了一大塊，可還在將雨傘向小姑娘所在的地方傾斜著，這時(shí)，小姑娘卻用白嫩的小手輕輕抓住了快要完全傾斜過(guò)來(lái)的傘：“媽媽?zhuān)焕鋯�？”她媽媽微笑著搖搖頭，又想將傘向那邊傾斜，小姑娘用力向媽媽推著，邊推邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)募绨蚨紳裢噶�，趕快打好傘，不然會(huì)感冒的，我不冷，身上沒(méi)有一處是濕的呢！”傘被重新扶正，傘下，那小姑娘好像很滿意，嘴角上揚(yáng)，畫(huà)出一個(gè)優(yōu)美的弧線。等她母女走后，我才緩過(guò)神來(lái)，才感覺(jué)到臉上冰涼的雨水。但我一點(diǎn)兒也不冷，小姑娘的那番話語(yǔ)如陽(yáng)光，使我感到溫暖。
溫暖，不在于動(dòng)情的言語(yǔ)，而在于，那些細(xì)小卻溫馨的動(dòng)作中。
有天，我去朋友家串門(mén)，我們聊得很投機(jī)，從下午一直暢談到夜深人靜之時(shí)，我覺(jué)得差不多了，便起身準(zhǔn)備告別，朋友見(jiàn)我起身，也連忙站了起來(lái)，送我至門(mén)口，離別時(shí)又聊了幾句便要離開(kāi)了。哪知，我走了數(shù)十步，才聽(tīng)見(jiàn)朋友家門(mén)輕輕關(guān)上的“咔噠”聲，我的心中霎時(shí)洋溢著令人溫暖的氣息，一股暖流在我心中流淌著，整個(gè)人都被溫暖包圍了。在此之前，每當(dāng)我串門(mén)結(jié)束離開(kāi)是，剛剛走出亮堂堂的好友家后，那鐵門(mén)便在我身后快速的關(guān)上了，好像我是被趕出來(lái)的一樣，我只能孤單的站在寂靜昏暗的樓道里，默默地等電梯。而這次，朋友她并沒(méi)有讓我孤身一人走在樓道中，而是靜靜的站在門(mén)口，站在冷風(fēng)陣陣的樓道中，目送著我，直到我離開(kāi)他她的視線范圍之內(nèi)，才緩緩關(guān)上門(mén)。
生活中，只要你善于觀察，那便，處處是溫暖。
天空，藍(lán)的好像是被水沖洗過(guò)一般干凈，陽(yáng)光灑落在大地上，一切都是那么和諧�？墒俏业膬�(nèi)心，卻猶如一片死灰。在我眼中，天空是那樣灰暗的，陽(yáng)光是灰暗的，連那美麗的蝴蝶也是灰暗的，我覺(jué)得我的生活是那么悲慘，前途一片黑暗。但在我準(zhǔn)備路過(guò)一個(gè)警衛(wèi)室時(shí)，他，改變了我。當(dāng)我正苦著一張臉，準(zhǔn)備不動(dòng)聲色的走開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)悅耳的聲音在我耳邊響起：“早上好！是要去上學(xué)？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)他在向我微笑。那燦爛的微笑，那親切的話語(yǔ)，讓我心頭上的烏云一哄而散，心靈的花圃一片生機(jī)勃勃。我眼中的事物也變得絢麗多彩，不再黯淡無(wú)光。我沖他微微一笑，一改沉重的步子，繼續(xù)走向?qū)W校。
溫暖，是一抹陽(yáng)光，是一彎微笑，溫暖，無(wú)處不在。
溫暖初三作文6
白雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)，隨意的灑落人間，四周惟余莽莽，我獨(dú)自一人漫步在河邊，十二月的寒風(fēng)呼嘯，如千百萬(wàn)頭兇猛的野獸，嘶咬著我的臉龐，即使裹緊了棉襖，也抵擋不住這冰冷的浪潮。雪地中，只留下了我一個(gè)人孤獨(dú)的足跡。
思緒飄回到了曾經(jīng)那個(gè)令我充滿希望的校園，但不知從何時(shí)開(kāi)始，同學(xué)們一張張冷漠的臉，一句句冰冷的話，讓我的心碎得徹底，痛得刻苦銘心。每天陪伴我的只是無(wú)邊無(wú)際的寂寞，絕望充滿了我的世界，我甚至開(kāi)始懷疑人生——莫非這個(gè)世界就應(yīng)當(dāng)是冷漠的。
走著走著，忽看見(jiàn)一位滿頭白發(fā)、仙風(fēng)道骨的老人，他叫住了我：“小伙子，請(qǐng)停一下。”我站住腳，看著他滿臉皺紋卻依然炯炯有神的眼睛：“老爺爺，有什么事嗎？”他用枯木般的手指捋了捋白發(fā)，緩緩地說(shuō)：“老夫見(jiàn)你印堂發(fā)黑，脈象紊亂，定是有什么不順心之事。”他慈祥的笑臉讓我放松了警惕，心中一股暖流流過(guò)，老人最溫暖、最純凈、最慈愛(ài)的笑，就像冬日里的火把，照亮了白雪皚皚的世界，融化了冷酷無(wú)情的積雪，看來(lái)這世界并不全是寒冷。
我敞開(kāi)心扉，向他訴說(shuō)那些陳封在心底的事，他默默不語(yǔ)，只是微笑著傾聽(tīng)。
“在學(xué)校里，我過(guò)得很不好，每個(gè)人對(duì)我都是一張冷冰冰的臉，從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我微笑，從來(lái)沒(méi)有人在意過(guò)我，我就像毫無(wú)用處的廢品，被隨意丟在最冰冷、最黑暗的角落。嗚呼，如此殘酷之社會(huì)，吾不愿茍活，愿隨上帝而去，在天堂無(wú)憂無(wú)慮的生活�！�
老人神情嚴(yán)肅，眼睛里閃爍著光芒�！澳贻p人，多從自己身上找原因，你怎么對(duì)人，別人也怎么對(duì)你�！�
我仿佛別人狠狠打了一拳，心頭一振，一下醒悟過(guò)來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，老人已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下模糊的背影，與天地融在一起。我大喊：“敢問(wèn)老人尊姓大名。”空氣里悠悠傳來(lái)三個(gè)字：“張大仙�！�
回到學(xué)校里，我仿佛變了個(gè)人似的，看見(jiàn)同學(xué)就熱情地打招呼，同學(xué)有困難盡自己所能去幫助。漸漸地，同學(xué)們對(duì)我也露出了笑臉，不再是冰冷的模樣，有活動(dòng)時(shí)也會(huì)叫我一起參加。孤獨(dú)、寒冷也離我遠(yuǎn)去，我相信，世界是溫暖的。
人際關(guān)系就像天氣，你把自己變成南極冰川，別人回報(bào)你嚴(yán)寒；你把自己變成副熱帶高壓，別人回報(bào)你炎熱。
再次漫步在河邊，已不是我一個(gè)人了，周?chē)黄瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，和著鳥(niǎo)兒愉快地歌唱，陽(yáng)光灑在身上，是那樣和煦，那樣明媚，那樣溫暖。我隱隱約約地又看見(jiàn)了那個(gè)老人，風(fēng)吹拂他的白發(fā)，發(fā)絲隨意粘在他的臉上，他站在風(fēng)中，意味深長(zhǎng)地對(duì)著我笑。綠樹(shù)襯托著他瘦弱的身軀，到處都是溫暖，到處都是生機(jī)。
溫暖初三作文7
信，也許是個(gè)好東西。像你所說(shuō)的，信它能一直保存或在幾年幾十年以后仍留有余溫。
期末考已經(jīng)遙遙在望，兩個(gè)星期之后我們或許不再相見(jiàn)當(dāng)20xx年的十二月即將結(jié)束時(shí)我們偶然相遇，在期末考的前26天，一封的信的來(lái)回，一天一次無(wú)聲的鼓勵(lì)，每天我們都比昨天更有信心。
期末，很累，很困，很煩，每天都會(huì)有很多的卷子從派頭傳到排尾，白花花的`試卷堆積如山，每天都重復(fù)昨天的樣子，每天都是試卷，但每天或許都會(huì)有不同的收獲。有了收獲我們便會(huì)將它寫(xiě)在紙上，郵遞到對(duì)方那去，信中也常會(huì)留下一句鼓勵(lì)“412Fighting”“15加油”。
每天晚的三節(jié)晚自習(xí)，大家都拼命的做著試卷，早點(diǎn)做完早點(diǎn)能做點(diǎn)別的事吧，因?yàn)檫@樣做試卷真的很煩很討厭。難題常會(huì)使得我們費(fèi)盡周折，最后做出難題的幾率只有20％，剩下的80％或許經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的思考才能得到，有時(shí)思考了半天卻沒(méi)個(gè)結(jié)果，而這時(shí)第二節(jié)的晚自習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這時(shí)候我便會(huì)將身旁窗戶打開(kāi)，窗外寒風(fēng)依舊，寒冷透過(guò)窗戶，布滿了教室的每個(gè)角落。一會(huì)耳邊響起了敲玻璃的聲音，我接過(guò)信，同時(shí)也遞上了我的信。我的信中，我將難題與你一起分享。我拆開(kāi)你的信，信中你一天的經(jīng)過(guò)向我訴說(shuō)，我永遠(yuǎn)是你的聽(tīng)眾不會(huì)離場(chǎng)。信尾的一句鼓勵(lì)讓我從谷底又屹立在了頂峰，眺望遠(yuǎn)方，我有了攻克難題的信心。緊皺的眉又舒展開(kāi)了，莞爾一笑，或許這就是我心中的溫暖時(shí)刻吧。也許在旁人看來(lái)并不溫暖，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句鼓勵(lì)算得了什么，但這或許是一種異樣的溫暖，這一刻不再寒冷。
期末一天一天逼近，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了。10天、9天、……1天。1天，明天就要開(kāi)始期末考了，心中又多了幾絲緊張。哎，再忍忍吧，后天就結(jié)束。我打開(kāi)書(shū)開(kāi)始的復(fù)習(xí)，面對(duì)書(shū)我不知從何看起，只是無(wú)規(guī)律的亂翻書(shū)。今天敲玻璃的聲音沒(méi)有按時(shí)響起，卻在晚自習(xí)開(kāi)始之前我收到了你的來(lái)信，信封里裝著一張復(fù)習(xí)提綱。之前無(wú)規(guī)律復(fù)習(xí)的我看到了提綱，清楚了方向，仔仔細(xì)細(xì)的開(kāi)始了復(fù)習(xí)。
1月23號(hào)，一個(gè)學(xué)生，坐在期末考的考場(chǎng)里，輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，信心滿滿的在答卷上寫(xiě)下了答案。他的腦海中回憶著溫暖時(shí)刻，想著那張復(fù)習(xí)提綱，他想，這一次的期末考他一定可以考出一個(gè)好成績(jī)……考試結(jié)束了，他微笑著交上了試卷，大步走出了考場(chǎng)，靜候著考試排名。
信，真的是好東西不再是也許，我認(rèn)定了信可以一直一直保存下去，信中的余溫不會(huì)消散。那溫暖的時(shí)刻也不會(huì)消失，因?yàn)樗缫焉钌罾釉诹宋业哪X海里，許久許久，許久許久，永遠(yuǎn)不會(huì)冰涼，一直溫暖著我，一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
溫暖初三作文8
曾經(jīng)有一位女性朋友和我哭訴她那一點(diǎn)都不靠譜的男友，那時(shí)她們剛分手，女孩哭得不行，癱坐在我家沙發(fā)上�？粗t腫的眼，我低下頭，思忖著如何處理那一地的紙團(tuán)。
青春的他們從對(duì)方身上汲取溫暖，像寒冬夜里靠在一起的獸。
和朋友告別后，我立在門(mén)口，看著她逐漸遠(yuǎn)去的痛影，我想到了我和她。
我和她的初識(shí)，像粗俗劇本里寫(xiě)的一樣，僅僅是因?yàn)橐粡埶圃嘧R(shí)的面容，又或者是因一句熟悉的話又重響起。我們像空懸的煙遇到了火，像一個(gè)閑置的吻遇到一張?zhí)鹈鄣拇剑褚欢浜幕ㄓ龅酱甸_(kāi)它的風(fēng)，開(kāi)始了這突如其來(lái)而又似命中注定的青春的交往。
我生性木訥，不善言談而她卻熱情似火，笑靨如花，當(dāng)我忘記吃晚餐時(shí)，她會(huì)假裝生氣說(shuō)“你這樣會(huì)讓我擔(dān)心的”；當(dāng)我想笑的時(shí)候她便會(huì)陪我笑出聲來(lái)，盡管她前一秒其實(shí)是沮喪的；我要哭，她會(huì)哭著陪我掉眼淚，就算上一刻她的心情是雀躍的；她在發(fā)現(xiàn)好東西時(shí)會(huì)拉我去看看，當(dāng)她想著我的時(shí)候她會(huì)想著我也一定在想著她。我像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)糖的孩子偷吃了一塊糖果，她用熱情將我圍住，融化了初春的冰變成一道道溪流在我心底唱起歡歌。但我依舊風(fēng)清云淡。縱使內(nèi)心早已風(fēng)起云涌。
但不幸的是，我們并沒(méi)有像電視劇里的男女主人公一樣，她窮追不舍，我們幸福到老。當(dāng)她對(duì)我的熱情消耗殆盡，我的春天也不復(fù)降臨，是�。≌l(shuí)會(huì)甘心將自己的青春浪費(fèi)在一個(gè)不懂得人情冷暖的人身上，后來(lái)，我開(kāi)始會(huì)在她想哭的時(shí)候，在她身旁無(wú)奈地輕輕嘆著氣，她想笑時(shí)，我只能默默地對(duì)她微笑著，我在發(fā)現(xiàn)好東西時(shí)，會(huì)想是誰(shuí)會(huì)告訴她這個(gè)好消息；我在想她的時(shí)候，會(huì)想到這時(shí)她在想著誰(shuí)，我開(kāi)始進(jìn)乎瘋狂的思念她帶給過(guò)我的溫暖，我曾不止一次幻想過(guò)我們和好的場(chǎng)景，但她用挎在另一個(gè)男生身上的手?jǐn)財(cái)嗔宋业膲?mèng)想。
她曾將我?guī)У缴街畮p，又無(wú)情地把我推下海之淵。
回想青春的我，有時(shí)可能脆弱得因?yàn)橐痪湓捑蜏I流滿面，有時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。我曾經(jīng)以為她便是最好的歸宿，但當(dāng)她的熱情褪去，她退潮的海，在我的世界留下一片狼籍。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我們都是溺水的可憐人，我們沒(méi)能拯救彼此，在欲望明明滅滅的間隙深咂空虛的苦果。最后我竟在愛(ài)情的火爐旁凍得瑟瑟發(fā)抖。
人生因經(jīng)歷而成長(zhǎng)，我突然意識(shí)到我們的人生路上會(huì)汲取到各種各樣的溫暖，包裹左右。我們擁有的越多承擔(dān)的也就越多。我們?cè)谕馕锏拇蚰ハ聭?yīng)擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，這便是所謂的成長(zhǎng)。但請(qǐng)你不要忘記，當(dāng)你褪去一切外在的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己體內(nèi)殘有的溫存，如同脫離礦物的金屬久久不倦夜以繼日地發(fā)出微弱的光芒。在漫長(zhǎng)的和自己較勁的歲月里，因?yàn)橛羞@深藏心底的光，那些不安，自憐，反省，嫉妒，不滿和困惑才有了安放的位置，在你只身獨(dú)處無(wú)窮黑夜時(shí)為你照亮腳前的路！
愿你面對(duì)漫天大雪也不會(huì)慌張，而是去勇敢擔(dān)當(dāng)，因?yàn)榭傆幸环N溫暖來(lái)自自身，伴你成長(zhǎng)！
溫暖初三作文9
溫暖是什么？溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾；溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的問(wèn)候與援助；溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這些都是溫暖的瞬間。
我的父親每天起早貪黑。他任勞任怨，不怕苦，不怕累。他每天從外面工作回來(lái)已經(jīng)疲憊不堪，但還是陪著我一起學(xué)習(xí)。父親雖然有時(shí)對(duì)我很愛(ài)護(hù)，但是在我的學(xué)習(xí)和做人的方面，是對(duì)我特別嚴(yán)格的。還記得我有一次，我邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果，作業(yè)的字跡寫(xiě)得龍飛鳳舞，奇亂無(wú)比�？吹竭@個(gè)樣子，他叮囑我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看看，你這寫(xiě)的字，怎么又亂了？字就是人的臉面，一定要把它寫(xiě)好啊，做什么事都要一心一意，專(zhuān)心致志地做一件事情�！睆母赣H的話語(yǔ)中，我知道這是父親嚴(yán)厲的愛(ài)。
還記得在一個(gè)雨雪紛紛的晚上，路上的行人都急匆匆地往家走，我也著急地走回家。然而，我卻沒(méi)有看見(jiàn)路旁的一個(gè)大雪堆，一腳踩了上去，摔了一跤。我陷在這個(gè)大雪堆里不能動(dòng)彈。我的腳好痛，可能是崴傷了。嘗試了好幾次之后之后，面前出現(xiàn)了一只大手，一使勁兒就把我拉了起來(lái)。那位扶我起來(lái)的大哥哥說(shuō)：“以后自己一個(gè)人回家要小心點(diǎn)。”說(shuō)完，大哥哥就騎著車(chē)離開(kāi)了。我仍站在雪中看著他遠(yuǎn)去的背影。剎那間，溫暖充滿了我的胸膛。
周五的第八節(jié)課是體育課。在體委的帶領(lǐng)下我們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。1000米長(zhǎng)跑是每節(jié)課必要的科目，我們當(dāng)然用盡全力。在1000米結(jié)束后，這堂課也就接近尾聲了，但不幸的意外也就發(fā)生在這時(shí)：由于長(zhǎng)跑后我的小腿的痙攣狀態(tài)未恢復(fù)過(guò)來(lái)，我的腿抽筋了。無(wú)法忍受的疼痛頓時(shí)在整個(gè)小腿蔓延，我無(wú)計(jì)可施，只能躺在草坪上以減輕痛苦。這時(shí)，體委似乎發(fā)現(xiàn)了我的不平常就過(guò)來(lái)詢問(wèn)。我向他說(shuō)明了情況，他向我伸出援助之手，幫我緩解痛苦。之后，有很多的同學(xué)聚在我的身邊，和我一起分擔(dān)痛苦。這時(shí)，即便腿再疼，心也是暖的。幾分鐘后，下課的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們紛紛回到教室。我身邊的人群也漸漸的散開(kāi)了，只有體委依然陪著我。此時(shí)，我抽筋的癥狀已經(jīng)好了許多，但還是很疼。這時(shí)的我，用狼狽二字來(lái)形容再恰當(dāng)不過(guò)了——鞋被我脫掉了；衣服上沾滿了灰塵；痛苦的表情......后來(lái)，在體委的攙扶下，我回到了教室。最后一節(jié)自習(xí)課，我一直在回憶這件事，并且對(duì)自己發(fā)問(wèn)：他為什么要幫助我？我想去問(wèn)他們，但答案一定是：我們是同學(xué)，是兄弟呀。的確，同學(xué)之間的友誼是最純潔的；兄弟之間的友誼是最無(wú)暇的。我慶幸我得到了這兩份珍貴的情誼——高尚的愛(ài)！
在我們身邊，每天都有溫暖的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
溫暖初三作文10
寒冷的冬天又張牙舞爪地來(lái)了，我不慌不忙地打開(kāi)了記憶的盒子，頓時(shí)，一縷和煦的陽(yáng)光暖暖地照在了我的身上。明媚的陽(yáng)光中，我仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)高高的、瘦瘦的、削弱的身影……
五年級(jí)時(shí)，班上來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師羅美含，人如其名，長(zhǎng)得十分清秀，笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)深深的酒窩，身上總飄著清新的薄荷香味。她對(duì)待我，就像自己的媽媽一樣，所以，我親切地叫她“羅媽媽”。
14年前，我出生在一個(gè)還算富裕的家庭，從小什么都不缺，缺的是我心中無(wú)比渴望和寶貴美好的母愛(ài)，爸爸媽媽長(zhǎng)期在外工作。剛開(kāi)始，他們一星期回來(lái)看望我一次，慢慢地，轉(zhuǎn)變?yōu)榘雮�(gè)月回來(lái)一次。我只好長(zhǎng)期居住在爺爺奶奶家，每次看到其他同學(xué)的爸媽到校門(mén)口接送時(shí)，我的心總會(huì)隱隱地痛。
由于這樣，導(dǎo)致我性情越來(lái)越孤僻，不愛(ài)交知心朋友，把自己藏在自己的世界里。
自從羅媽媽出現(xiàn)后，這一切都改變了。羅媽媽看出我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，便向班主任調(diào)查了解情況，得知我孤僻的原因后，竟然主動(dòng)向爺爺奶奶征求照看我。
得知消息后，我震驚了，我那么冷漠、孤僻，竟然還會(huì)有人愿意靠近我？！
羅媽媽開(kāi)始慢慢接近我，親切地和我談話，每天幫我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，她耐心地教我，直到我弄懂為止，即使我對(duì)她表現(xiàn)出有多大的不耐煩，她還是在堅(jiān)持，把一道道美麗的彩虹注入我的心里。
生病時(shí)，她會(huì)帶我上醫(yī)院，心情不好時(shí)，她會(huì)帶我去我沒(méi)去過(guò)的游樂(lè)場(chǎng)玩；會(huì)在我發(fā)脾氣時(shí)溫柔地安慰我，我就在她的肩上大哭一場(chǎng)，把不滿全都發(fā)泄在淚水上……即使再累，她還是細(xì)心地照顧我。
有一天我問(wèn)她：“你為什么要這樣照顧我？我和你又沒(méi)什么關(guān)系�！彼o靜地看了我以后，說(shuō)：“小北，每一個(gè)孩子都是一個(gè)小天使，擁有屬于自己的天空，而每片天空中，都會(huì)有一個(gè)守護(hù)天使的使者，你的媽媽是遠(yuǎn)在天邊的使者，那么就讓我做你身邊的守護(hù)者，守護(hù)著你每一分每一秒，讓你飛翔的翅膀不被厄運(yùn)折斷�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這樣的日子持續(xù)了兩個(gè)學(xué)期后，羅媽媽要回去了，回到她的故鄉(xiāng)。在車(chē)站時(shí)，我一句話也沒(méi)說(shuō)，我害怕一說(shuō)話我就會(huì)哭。羅媽媽一路上一直叮囑我要好好生活，努力學(xué)習(xí)迎接小考。
揮手，眺望。送走那么愛(ài)我的人，那么努力用心打開(kāi)我心結(jié)的人。
回到家，看見(jiàn)桌上留著幾本書(shū)和一封字跡熟悉的信：“我可愛(ài)的小北，羅媽媽一輩子愛(ài)你……”腦海里立即涌出和羅媽媽在一起的種種回憶，淚水，始終沒(méi)忍住從眼眶滑落。
如今雖已遠(yuǎn)離，特作一文以記之，回憶往事，感激涕零，永記愛(ài)之薄荷味。
溫暖初三作文11
母親說(shuō)，你父親又出去和同事聚會(huì)了。
我悶悶地應(yīng)了一聲，埋頭扒拉幾口米飯，看著窗外的火燒云從西邊漸漸讓人染黑了一大塊。明明是酷暑夏日，卻感受不到一絲暖意。母親始終板著冷臉，我瞟瞟她，小心翼翼地瞄了眼墻上的大鐘，家里靜極了，好像只要我一開(kāi)口就會(huì)有千萬(wàn)噸炸藥同時(shí)爆炸。
早早關(guān)了電腦爬上床去，腦袋枕在手臂上，望著黑暗中的天花板，突然感到一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的，我不由拉高了毛毯，但仍是在無(wú)意識(shí)中打了個(gè)寒戰(zhàn)，天哪，這真是夏天嗎，我連空調(diào)都還沒(méi)開(kāi)。
秒針噠噠噠追上分針，又噠噠噠甩開(kāi)時(shí)針，也不知過(guò)了多久，似乎時(shí)間都凝固了，父親依舊沒(méi)有回來(lái)。隱隱地聽(tīng)見(jiàn)隔壁的母親不斷地?fù)Q著頻道，幾次拿起手機(jī)，又幾次重重放下。
父親連續(xù)兩次出海演習(xí)，整個(gè)六月就回家了一晚上，連個(gè)影子也沒(méi)見(jiàn)著，就急急忙忙奔向日本宮古列島。
二十多天來(lái)，當(dāng)我在清晨一睜眼，聽(tīng)見(jiàn)的就是母親的喃喃自語(yǔ)：快了，快了，又過(guò)了一天。她總是眼睛看著報(bào)紙，手里縫紉著衣服上的圖案，守在電話機(jī)旁，即使她清楚地知道父親在任務(wù)期間是不可能與外界通訊的。父親似乎一下子消失了將近一個(gè)月，音訊全無(wú)。母親一直念叨，還有那么長(zhǎng)的時(shí)間啊，中國(guó)和越南千萬(wàn)不要打起來(lái)。
最高興的時(shí)候是偶爾在網(wǎng)上有編隊(duì)的最新動(dòng)向，那往往會(huì)讓我們興奮一天。
今晚父親終于要回家了，可他打來(lái)電話卻是又說(shuō)要去應(yīng)酬。我站在母親身后明顯感受到她身上輻射出深深的失望。
迷迷糊糊地就睡著了，不知道母親是不是仍執(zhí)著地在等待。
第二天大早，我猜想父親肯定在家，便溜進(jìn)主臥室，卻發(fā)現(xiàn)什么人也沒(méi)，暗暗的有些垂頭喪氣，走進(jìn)廚房，聽(tīng)母親一邊炒菜一邊說(shuō)，你父親上班去了。我相信了，雖然短短幾個(gè)字，也能打消一個(gè)人的滿腔期盼。我緩緩挪步移回客廳，看見(jiàn)沙發(fā)上扔著父親的襯衫，一股酒氣撲鼻而來(lái)，濃烈地讓人不得不捂住口鼻。我望著母親忙碌的背影，又感到好冷，也提不起力氣。
傍晚回到家，站在門(mén)口，低頭突然發(fā)現(xiàn)地毯上的黑色皮鞋，我猛地一愣，瞬間呆在原地，心劇烈的顫抖，容不下其他東西，我勉強(qiáng)會(huì)回過(guò)神來(lái)：父親回來(lái)了！仿佛有泉熱流包裹四至五臟，原先沉默的力氣全都回歸本體。似乎像三毛描述的那樣，臉上嘩啦開(kāi)了好大一朵花。父親還沒(méi)走出來(lái)，但他笑聲早已傳出：同志，歡迎回家。
我大聲歡呼，甩開(kāi)背包，啪地敬了個(gè)軍禮：首長(zhǎng)辛苦了。抱住父親，往他胡子拉碴的下巴上一親。父親看起來(lái)很累，他身上的溫暖和淡淡的汗臭熟悉地讓人難以忘懷。說(shuō)也奇怪，我再也沒(méi)感到寒冷。
晚上端著小凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上聊天，母親摟著我說(shuō)，不要金山銀山，只要一家人能聚在一起，就很溫暖。
溫暖，就是這么簡(jiǎn)單，裹在家庭的羽翼下。
溫暖初三作文12
黑夜，星辰，圓月。
我獨(dú)自一人靜靜地坐在窗邊，仰望著天上的一輪明月，思緒卻飄回了三年前……
忘了是哪一天的哪一個(gè)夜晚。我背著仿佛有千斤重的書(shū)包，耷拉著腦袋，時(shí)不時(shí)吐出一口長(zhǎng)氣，透露著些許無(wú)奈。手中的試卷很輕，就如一片羽毛，但那鮮紅的分?jǐn)?shù)卻像一座高大的山峰狠狠地砸向心扉。
天上的一輪明月正散發(fā)著柔和的光輝，周邊仿佛繚繞著一層云霧，如九霄之上嬌羞的仙子，想探頭觀望世間的一切，卻又給自己帶上一層朦朧的白紗。如夢(mèng)如幻！
那日，前幾天的數(shù)學(xué)考試成績(jī)姍姍來(lái)遲。我身邊的同學(xué)大都是高分，唯獨(dú)我差點(diǎn)不及格，那鮮紅的分?jǐn)?shù)灼傷了我的眼，刺痛了我的心。我就像一只丑小鴨，坐在了一群白天鵝身旁，想努力將自己的存在感減到最小。而我手中的試卷早已被我自己塞到了抽屜里，我沒(méi)有勇氣去面對(duì)這個(gè)事實(shí)，我想逃避這一切！
我漫步在喧囂的校園里，無(wú)力地低下了頭，鼻子莫名一酸，一層水霧蒙上了雙眼，呼之欲出。一股巨大的無(wú)助感充斥在我心間，使我聽(tīng)不到周?chē)囊磺新曇�，�?dú)留一片悲涼。待我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)地走到了一片竹林處。清冷的月光傾瀉而下，一層銀霧灑在了我的身上，也灑在了這片竹林上。細(xì)細(xì)看去，我才發(fā)現(xiàn)那些竹葉上泛著絲絲銀光，那是月亮的光輝。在那一刻，這一片竹林顯得格外清新，如鄉(xiāng)村女兒，淺淺笑。
我輕輕拈起一片竹葉，入手一片細(xì)膩、清涼，心中的一切情緒在此時(shí)消失殆盡，只留下一片寧?kù)o。幽幽竹林，獨(dú)我一人。我深吸一口氣，撲面而來(lái)的是一片清香，緩緩撫平了心中的創(chuàng)傷。
“你果然在這兒！”我的身后突然傳來(lái)一道女聲，那聲音明亮如山泉，在一片寂靜中突然出現(xiàn)，卻也不顯得突兀，反而與此時(shí)的寧?kù)o相交融。我詫異地看著來(lái)者，“小麗？你怎么知道我在這兒？”小麗笑吟吟地，“我知道你心情不好，就來(lái)陪陪你！"小麗突然握住了我的手，原先俏皮的語(yǔ)氣慢慢沉了下來(lái)，“你知道嗎？我以前的成績(jī)也不好，經(jīng)常被家長(zhǎng)責(zé)罵，被老師質(zhì)問(wèn)，”她頓了頓，“但這些又算得了什么？這何嘗不是一次磨練？”
在明月的照射下，我和小麗的影子重疊在了一起，兩個(gè)人的影子在此時(shí)卻像一個(gè)人的身影。
“現(xiàn)在的你何嘗不是當(dāng)初的我，我不希望看著你如此消極。你要像我一樣，試著去接受事實(shí)，挑戰(zhàn)自我！”小麗的語(yǔ)氣再次變得歡快起來(lái)，讓我的心扉中洋溢著對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)自己的信心�！爸x謝你！”我漸漸握緊了小麗的手。
我和她的身上灑滿了明月的光輝，看起來(lái)如夢(mèng)一般，一點(diǎn)兒也不真切，但我知道，這不是夢(mèng)。晚風(fēng)吹過(guò)，那輪明月周邊的云霧好似被吹散了，原先有些朦朧的明月在此時(shí)十分清晰。
“呼——呼——”一陣風(fēng)將我追溯到三年前的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。
我靜靜地注視著那輪明月，嘴角不經(jīng)意間微微翹起，眼前仿佛出現(xiàn)了小麗的面容，一股暖流從心中緩緩淌過(guò)，“謝謝你，帶給我如明月般的關(guān)愛(ài)，是你用明月般的笑容驅(qū)散了我心中的陰霾�！�
溫暖初三作文13
溫暖是生活的調(diào)劑，它是久旱逢雨的快慰，是他鄉(xiāng)溫故的纏綿，是雪中送炭的依戀。然而生活中的溫暖是轉(zhuǎn)瞬即逝的，就像漆黑天空中閃過(guò)的一顆流星，美麗而又微小。溫暖的時(shí)刻需要用心去感受，卸下心靈的桎梏，用柔軟的凈土擁抱那些脆弱的溫暖，體會(huì)那股貫穿世界的暖流。
從上中學(xué)以來(lái)，我?guī)缀趺刻於家?dú)自騎車(chē)上下學(xué)，穿越清晨的第一縷陽(yáng)光，起過(guò)傍晚喧囂的小巷。在每一個(gè)昏黑的早晨，天上還掛著幾顆掙扎的星星，整個(gè)城市還在熟睡之中，當(dāng)我走下樓梯，總能看到一抹暖黃色的光暈，安靜的在大門(mén)口的燈上綻放。除了父母，每天為了我而早起的也就只有看門(mén)的伯伯了。他從沒(méi)有當(dāng)著我的面點(diǎn)過(guò)燈，也沒(méi)有給過(guò)我感謝的機(jī)會(huì)，每天當(dāng)我匆匆離開(kāi)后，偶爾回頭一看，燈已經(jīng)熄滅了。伯伯寧愿呆在家里默默守護(hù)我，也不愿出門(mén)來(lái)接受我的感謝之言。
暖黃色的燈光總讓我在一天的開(kāi)始時(shí)，感到幸福與溫暖。那盞小燈仿佛是被人不經(jīng)意間打開(kāi)的一樣，伯伯似乎希望我毫不知情。或許是我的感謝會(huì)讓他不自在，或許是他害怕如果有一天他離開(kāi)了，我會(huì)埋怨他不再給我那份理所當(dāng)然的幫助。我也自以為聰明的配合他，但心里總有對(duì)這份溫暖的不安，對(duì)這脆弱的溫暖感到緊張。
一天的時(shí)間仿佛白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我又在夕陽(yáng)西下中騎車(chē)回家。街上車(chē)水馬龍，一條條汽車(chē)長(zhǎng)龍直插云霄，在離我家不遠(yuǎn)處，有一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口。每到上下班高峰，這個(gè)路口總是堵的水泄不通。當(dāng)我推著車(chē)子在馬路上隔離帶上彳亍時(shí)，司機(jī)們總是傲睨自若地從神色愀然的行人身旁駛過(guò)，兩股氣流從我前后兩側(cè)呼嘯而過(guò)。忽然，我迎面的雙車(chē)道的兩位司機(jī)奇跡般地同時(shí)停車(chē)，空出一條小道供我通過(guò)。我有些害怕，怕他的好意只是暫時(shí)的，若我和他同時(shí)起步，勢(shì)必會(huì)被他撞到。
我站著沒(méi)有冒險(xiǎn)，等待他們耐心喪失。然而出乎我的意料，五秒，十秒，任憑后面如何鳴笛喧囂，它們一動(dòng)不動(dòng)。我鼓起勇氣向前走去，信任他們流露出的溫暖，夕陽(yáng)掙脫了云霞，在路上投下一片絢爛的紅暈，溫暖的時(shí)刻在此定格。我回頭一看，那兩輛車(chē)已經(jīng)離去，那些鋼鐵長(zhǎng)龍似乎不再冰冷。
近幾年某人因?yàn)閹椭硕@得不虞之譽(yù)似乎已成為新聞，溫暖越來(lái)越淡，是否是我們的心變冷了呢？如果司機(jī)不那么以鄰為壑，如果我毫不猶豫地接受并感謝伯伯和司機(jī)的溫暖，生活中溫暖的時(shí)刻就會(huì)更多。與其在心中背若芒刺，不如行遠(yuǎn)自邇，用心對(duì)待脆弱的溫暖，讓它因有了施與的機(jī)會(huì)而不斷擴(kuò)展，而時(shí)時(shí)定格！
點(diǎn)評(píng)：
這一天的早晨里，有開(kāi)門(mén)大爺?shù)纳埔猓贿@一天的黃昏中，有行路司機(jī)的關(guān)懷；這一天的朝陽(yáng)里，有“我”會(huì)意善意后的快樂(lè)；這一天的燈光里，有“我”領(lǐng)悟關(guān)懷后的欣喜……一天里，故事迂徐展開(kāi)，文字不事張揚(yáng)里，有著對(duì)生活感恩后的美好與厚重，一切自然妥帖，令人贊嘆！
溫暖初三作文14
你發(fā)出第一次啼哭時(shí)我才九歲，正是被父母呵護(hù)的年齡，從那天開(kāi)始，原本屬于我的全部的愛(ài)被活生生分成兩份，令我有苦難言。
你自小身體就不好，剛從醫(yī)院回來(lái)時(shí)，你還不及爸爸的兩個(gè)手掌大，小臉皺巴巴的，眼睛緊閉，小拳頭握得緊緊的，似乎在向我宣告你地位。
你剛邁進(jìn)這個(gè)家的時(shí)候，真是令我叫苦不迭，大概是因?yàn)樯眢w不適的原因，你沒(méi)日沒(méi)夜的嚎哭，那聲音啊，大得從樓下都聽(tīng)得見(jiàn)。因?yàn)槟愕拇嬖�，讓我徹夜難眠，黑眼圈像灑在紙上的墨一般暈染，一圈圈加重，導(dǎo)致我上學(xué)起不了床，上課犯困，被老師批了又批。可瞧瞧你，依偎在父母懷里，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，就連做了些微不足道的事---吃完了飯啊，對(duì)長(zhǎng)輩笑了啊，就能引來(lái)全家人的贊譽(yù)，這可讓躲在角落里恨恨看著這一幕的我急紅了眼。你這個(gè)小惡魔，將我的生活攪得一團(tuán)亂。
等你又長(zhǎng)大一點(diǎn)之后，我的生活更加地獄化了。真是不巧，那時(shí)的你可是一位充滿藝術(shù)細(xì)胞的創(chuàng)作家，你在家中肆意揮灑著畫(huà)筆，可是你的畫(huà)布，卻是我的房間。因?yàn)橛心�，我�?jīng)常一回到家就飽受驚嚇——墻上、床上、桌子上等等都布滿你的“偉大杰作”，甚至是作業(yè)上都有你涂抹過(guò)的痕跡，原本整潔的房間變得跟垃圾場(chǎng)毫無(wú)差別，氣得我兩眼一翻，癱倒在地。
但是，你所帶給我的并不僅僅是災(zāi)難，伴隨你而來(lái)的快樂(lè)回憶，就像在口中炸開(kāi)的水果糖一般甜蜜。
你生得嬌小，再加上皮膚白凈，真是穿什么都好看，我也經(jīng)�？刂撇蛔∽约海o你買(mǎi)各種各樣的衣服，或是公主裙，亦或背帶褲�？傊o你打扮的時(shí)光便是我最快樂(lè)的時(shí)候�？吹侥闫寥缏淙敕查g的仙女，身為姐姐的我也非常滿足。
你和我總有說(shuō)不完的話，你經(jīng)常拉著我滔滔不絕地說(shuō)著發(fā)生的事，而我傷心難過(guò)時(shí)也會(huì)和你傾訴。雖然你根本聽(tīng)不懂，但你總會(huì)盯著我的眼睛，專(zhuān)注地聽(tīng)我說(shuō)的每一句話，時(shí)不時(shí)像個(gè)小大人一樣，拍著我的肩安慰我。你那副模樣真是呆萌極了，讓我深切感受到擁有你是多么美好。
曾經(jīng)我以為你偷走了我一半的愛(ài)，卻殊不知你在潛移默化中也學(xué)會(huì)了分享，并給予我更多的愛(ài)。
每當(dāng)有人給你買(mǎi)了好吃的好玩的，你總第一個(gè)拿給我分享，還口口聲聲地說(shuō)自己要學(xué)孔融讓梨中的孔融。有時(shí)候我的學(xué)校組織外出游玩，你總是比我還積極地抱著零食，一股腦全塞進(jìn)我的書(shū)包，或一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)“姐姐過(guò)馬路要注意安全，要跟緊老師”之類(lèi)的話。你呀，真是比老奶奶還嘮叨。
也許這就是血緣的奇妙與神奇，它將兩顆互相牽動(dòng)的心緊緊連在一起，永遠(yuǎn)不能分離。
現(xiàn)在的你已經(jīng)上幼兒園了，我知道，過(guò)不了多久，那個(gè)曾經(jīng)追在我身后要抱抱的小女孩也會(huì)擁有公主的驕傲。所以，請(qǐng)你明白，當(dāng)父母老去時(shí)，當(dāng)遮蔽在你上方的那片天空消失時(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。
寶貝，你要勇敢向前，去追尋你的夢(mèng)想，別害怕，你的身后永遠(yuǎn)有姐姐在微笑守望著你。
愿我們之間的親情春暖花開(kāi)。
我愛(ài)你，我的小天使。
溫暖初三作文15
我愿用我一生，換你十年天真無(wú)邪。 ——題記
我再一次讀完了它。
合上書(shū)的那一刻，一種不知名的心情翻了上來(lái)，似痛苦中帶著一絲……解脫。
要知道，一本小說(shuō)去讀兩遍，是一件極其痛苦的是：你明知道事情會(huì)怎樣發(fā)展，他會(huì)即將死去，而你卻無(wú)能為力，讓痛一次次穿心而過(guò)。五年前，我只把它當(dāng)作小說(shuō)一般讀完，我似一個(gè)旁觀者，他們的一切與我無(wú)關(guān)。當(dāng)我真正讀懂它的時(shí)候，已然是五年后了，我不再是一個(gè)旁觀者，我如他們中的一員，與他們同甘共苦：我可以在胖子犯傻的時(shí)候，大罵他一句，然后與大家哄笑起來(lái)，我可以在潘子大唱：“三爺你大膽的往前走哇，莫回頭哇”時(shí)，泣不成聲，又與其同唱……
那是我才明白，這不是一篇小說(shuō)，這只是一個(gè)框架，只是給了那些人所要在的地方，之后會(huì)發(fā)生什么，完全依靠人物本身。那些人已然不是作者臆造出來(lái)的了，他們或真實(shí)存在，因?yàn)樗麄內(nèi)绱颂攸c(diǎn)鮮明：懦弱而又聰明的無(wú)邪；冷漠卻總是化險(xiǎn)為夷的小哥；粗中有細(xì)的胖子；忠心的潘子和令人捉摸不透的三爺……
而他給我的溫暖也從單單本身而到了人物。以前，若有人問(wèn)我什么事溫暖，我或許會(huì)說(shuō)寒冷中的后市衣服或饑餓時(shí)的豐盛食物這類(lèi)的話。但現(xiàn)在問(wèn)起我來(lái)，我只會(huì)說(shuō)出兩個(gè)字“瓶邪”。懂的人自認(rèn)理解，而你如真不明白，我也無(wú)法告訴你它本質(zhì)含義，只能從你聽(tīng)得懂的角度說(shuō)起。
“瓶”為“并瓦”，意同一屋檐下；“牙耳”，為牙耳，意口耳相鄰。同一屋檐下，你我訴說(shuō)著只有彼此知道的悄悄話，這便是溫暖。
一個(gè)月后，我的空間被“十年靜候靈歸”這樣的句子霸屏了，我漸漸明白，十年之約快到了。那幾天，我渾渾噩噩的過(guò)著，甚至曾想過(guò)飛到長(zhǎng)白山去接小哥。但現(xiàn)實(shí)給我來(lái)了當(dāng)頭一棒。確實(shí)，沒(méi)有什么青銅門(mén)，也沒(méi)有什么小哥，吳邪。他們?cè)僬鎸?shí)，也只是虛構(gòu)的。
但令我沒(méi)想到的是，三叔竟在十年之約時(shí)，發(fā)布了一條微博，讓十年真正的有了結(jié)果。
看完微博，我翻出了手機(jī)，找到了那首歌。
“It's been alone day， without you my friend。 And I'll tell you all about it when I see you again（沒(méi)有老友你的陪伴，日子真是漫長(zhǎng)。與你重逢之時(shí)，我會(huì)敞開(kāi)心扉傾訴所有。）
我不自覺(jué)的哼了起來(lái)，循環(huán)了很久，眼淚也止不住的流。
迷惘中，我擦干了淚水，”走吧�！�
我們只是，
好久不見(jiàn)。
我居北海君南海，寄雁傳書(shū)謝不能。
桃李春風(fēng)酒一杯，江湖夜雨十年燈。