初三生活作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初三生活作文,希望對大家有所幫助。
初三生活作文1
1月26日,我們美麗的學校放了假,我在這個寒假當中生活的有滋有味,其中,我最快樂的時候就是過年的時候這才叫做爽快,快樂。
過年的時候,媽媽對我說:“玲玲,今天是過年,你什么事情都不要干,想吃什么就吃什么沒人會管著你不給你吃的,你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧!蔽衣犃艘院螅窦粯哟┻M房間把大包大包的糖,大包大包的瓜子和大包大包的餅干,大包大包的葡萄干通通打開,大把大把往自己的口袋里裝,
接下來就是比賽踢毽子了。誰如果有三個人出的一樣,那就他們?nèi)齻人在一組,其他兩個人只能自認倒霉,但是也得心服口服的。結(jié)果我和表哥表姐一組,姐姐和弟弟在一組。我們把毽子放在手上,然后扔出去用右腳踢,我一次踢三四個的,表格跟我差不多,只有表姐最厲害,她一次也能踢十幾個,但是弟弟一次只能踢二三個。打不過我們,到了最后我們贏了,姐姐他們輸了剛踢完毽子沒多久,就跑進去看電視,邊看邊吃,一種神仙般的感覺逍遙自在,就在我們剛看完《天路八部》、《碧血劍》,《神雕俠侶》,《天國的嫁衣》時,就已經(jīng)到了中午了。我問媽媽要20元錢,要去小店買吃的買玩得。到了小店,我買好多的東西只剩二元的了。她們一看我手中的東西,便一擁而上,搶完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了,玩的玩完了,什么都沒有的了,只剩下一些家里的吃的了。
吃完沒多久,就吃年夜飯了,桌子上放滿了好吃的菜,真是太好吃了,我們吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角,還多著呢。接下來是給壓歲錢的,每人給一百元,加起來有一千多元。到了晚上,我們又看了《春節(jié)聯(lián)歡晚會》看到二點多才睡覺。
這一天我多快樂呀,簡直就像神仙一樣阿!
初三生活作文2
現(xiàn)在全國都在實行低碳生活。但是許多人對“低碳生活”這四個字并不了解,或者根本就不知道。在2月20日早晨,我看見許多公司都在放鞭炮,那是我心里在想:這也算低碳生活,分明就是高消費,污染環(huán)境,放鞭炮一定能發(fā)財嗎?我想不一定。
為了讓人們更好的認識低碳生活,我們假日小隊來到采荷公園發(fā)宣傳單。
我走到了旁邊的一個菜場邊上,向剛從菜場里走出來的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨講述什么是低碳生活:對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”(產(chǎn)生、使用和消費這些東西共排放了多少二氧化碳),低碳生活就是簡約的生活方式,從衣、食、住、用、行都可以體現(xiàn)低碳生活。并向他們發(fā)放宣傳單。
在發(fā)的過程中,有一些人并沒有接受我們的宣傳單,因為他們自以為是,以為自己不抽煙,不喝酒,就算低碳生活了,做的很好,沒有可以再改進的地方了。而實際上呢,這些人是最做不到低碳生活的,是最不懂得節(jié)約的。嘿,這些人真是無藥可救,連一點點環(huán)保的意識都沒有。但是,也有些人的環(huán)保意識非常的強,在我說的時候全神貫注地聽,我一走開,他便立刻在路旁看了起來,十分入迷,像這樣的人才是最會節(jié)約的人,真正做到了低碳生活。
發(fā)完宣傳單后,我們來到浙江省科技館,在哪里開始我們的下午旅程。
在科技館中我了解到:不同種類的氣體,顏色都是不同的,如氯氣為黃綠色,二氧化氮為棕紅色的;而通過對稀有氣體進行高 壓 放電,使氖氣發(fā)出紅色光,氙氣發(fā)出白色光,氬氣發(fā)出來藍色光,氦氣發(fā)出黃色光,氪氣發(fā)出深藍色光······
讓我們一起倡導低碳生活。
就這樣,我?guī)еv回到了家,但心情卻無比的愉快。
初三生活作文3
我是一個求知若渴的學生。對未來充滿信心,堅信通過自身的努力,定會實現(xiàn)心中的理想,過上幸福的生活。因此,我起早貪黑,時刻不敢忘記自己定下的目標,學習,學習,用別人閑聊的時間,玩樂的時刻,捧讀書本,思考問題。我并不覺得這樣的學習生活有什么苦,相反,只感到幸福無比。
每天,催醒的晨鐘剛響,鳥兒啁啾,草葉間上噙著晶瑩的露珠,我奔跑在環(huán)形的塑膠跑道上,周圍的景色是那么清新妍麗。我一邊有節(jié)奏的向前飛跑,一邊微笑著享受這美好的早晨。幾圈下來,渾身輕松愉悅,充滿了朝氣。
早讀鈴未響,我精神飽滿坐在教室里背誦英語單詞,朗讀古人精妙的詩文,神游在知識的海洋里。耳畔響起一片瑯瑯書聲,我仿佛置身于九霄云外,飄飄欲仙,去叩問古代的詩人。
課間,我站在教室門口,碧綠如洗的樹葉令我酸澀的眼睛為之一亮,芬芳撲鼻的花香使我繃緊的神經(jīng)松弛下來,悠揚的旋律回蕩在校園上空。一個個老師夾著書本、教案匆匆走過,一聲聲“老師好”,
清脆悅耳,老師們點頭微笑。他們都有一顆火熱的心,滿腔熱情地對待自己的工作,溫暖學生幼弱的心靈。我很慶幸能享受這么多的師愛,那令人回味的點點滴滴,總像電影中的鏡頭。一幕幕在腦海中浮現(xiàn),令人難以忘懷。
飄著雨絲的校道上,寒風拂拂。我渾身無力,只得趴在課桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中聽到班主任潘老師關(guān)切的聲音,她摸摸我的額頭,“喲,這么燙,快起來!”她把我?guī)У叫at(yī)室給我服了藥,扶我在椅子上休息,又忙著給我家長打電話。此時的我,心頭涌起了一陣陣感動,幸福的感覺彌漫在全身。
夜晚,教室里如同白晝。晚自修已下課,我坐在教室里解一道難題。廖老師透過窗玻璃,看我只身一人在做題目,忙走進教室問:“有困難嗎?”并看了看我做的題。我把自己解題的思路和方法告訴他,他認真地給我講了幾種解法,講得那么詳細,那么明白。在他的精心講解下,我終于茅塞頓開,解出了那道難題。這時,我看見廖老師彎著腰,微駝著背,一步步消失在黑暗中。
初三生活作文4
“一閃一閃亮晶晶,滿天都的小星星!蓖{再一次將我?guī)雺衾餆o垠的夜空中,夢里的星星又大又亮,五光十色。我開始數(shù)了起來,1顆、2顆、3顆……回憶起生活的點滴。
綠色星星
綠色,是森林的顏色,是海水的顏色,也是夜晚狗狗眼睛的顏色。
“媽媽,為什么人瘋了會得到好的治療,而狗瘋了卻會被人活活打死?”我含淚問媽媽!斑@就是人與動物的不同,人是高等動物……”媽媽搖搖頭,無奈地說。
虎虎并沒有瘋,卻是被“打狗熱”給害死的。它臨死時雙眼都瞎了,喂它什么它都不吃。只是不停地哀吼。而它剛生下的3只小狗狗就的這樣看著自己的媽媽離開這個無情的人世的。而它們卻從未想過,自己的命運將也母親相同……它們做錯了什么?我只是默默祈禱,若有來世,愿它們都成人……
藍色星星
藍色,是我最喜愛的顏色。藍色看似活潑、開朗,卻安靜、憂郁。
或許是我們彼此傷害得太深,或許是友誼的蛻變。我再也不會相信“永遠”。我將永恒定義為某些人的心甘情愿,最終還的虛有的概念。友誼會因距離而改變,當然也算我們都經(jīng)不起考驗。我們都太倔強。
現(xiàn)在才明白,得到一個真正的朋友并不簡單。只是我不會再等待那份沉淀的友情。我再也不會把“朋友”要求得過高。只要我們能在學習上互助就行了。
黑色星星
黑色,是女巫帽子的顏色,也是…是毛毛蟲的顏色……呀!毛毛蟲。!為什么上帝在造萬物時會出現(xiàn)如此難看惡心的東東?
將生活中的一點一滴凝結(jié)成星星,存放在腦海里,在夜里慢慢回憶,1顆、2顆、3顆、4顆……不管是悲是喜,我都要看清。
初三生活作文5
生活就像巧克力,雖然顏色并不美麗,看上去樸實無華,但如果你放一塊在嘴里,讓它慢慢融化,你就會嘗到巧克力那獨特的味道,是那么的濃,那么的香醇,那么的甜蜜,那么的細膩,那么的溫馨……讓人回味無窮。生活不也是如此嗎?有濃濃的愛,有香醇的友誼,有甜蜜的祝福,有細膩的關(guān)心,有家庭的溫馨……
外面雖然寒風凜冽,但我的心中卻裝著滿滿的快樂與溫馨,哪里還容得下寒冷?爸爸、媽媽和我在去特力屋的路上,為即將來臨的`圣誕節(jié)做準備。剛走進特力屋,琳瑯滿目的圣誕節(jié)飾品就映入了我的眼簾。“這個真漂亮啊!”我指著一個銀白色的樹頂星說!扮阌X得好看就拿吧,我們今天要好好裝飾一下我們的家!卑职终f道!班!”我和媽媽異口同聲地說。就這樣,我們買了好多掛件、飾品。有彩色的小球,有金黃色的小禮盒,有迷你的圣誕老人,有可愛的小襪子,有各式各樣的雪花,有成對的裝飾鈴鐺,有小松果,有大大的松針圈,還有四條彩帶和一串彩燈。我們真是滿載而歸啊!
到了家,爸爸、媽媽和我就迫不及待的把包裝袋一個個拆開,把裝飾品整整齊齊的放在地上,看著那么多的圣誕裝飾品,我們開心地笑了。我們先裝飾圣誕樹,爸爸、媽媽和我一件一件地把圣誕掛件都掛上了,最后,我把銀白色的樹頂星放到了圣誕樹頂,爸爸、媽媽把彩燈和彩帶一圈一圈地繞在圣誕樹上!按蠊Ω娉!”我開心極了!“別高興的太早!卑职珠_玩笑地說,“還有松針圈沒有掛到門上呢!”“我來掛!”“我來掛!”我和媽媽搶著要掛。最后還是我們?nèi)齻一起掛起來的。
看著圣誕樹上的彩燈閃爍,我感到好幸福,好快樂,好溫馨啊!原來生活就是這么美好……
初三生活作文6
三年一班,不管在哪里看到它,不管在哪里聽到它,我總覺得它是那深藍色的夜空中最亮的一顆星。每當別人問起我是哪的班時,我總會自豪并且響亮的回答:“三年一班!”
別氣餒,從頭再來!
當月考成績出來時,同學們都大吃一驚。原來的我們什么科目都遙遙領(lǐng)先,但是這次的成績?nèi)寂旁诹俗詈蟆?/p>
教室里是如此的安靜,同學們的表情全都顯得那么氣餒。這時,教室外傳來了一陣腳步聲,大家都知道是班主任。當班主任走到講臺上時,同學們的頭低的更低了,我們做好了被老師罵的心理準備。似乎這空氣以凝結(jié),老師突然發(fā)了話:“同學們,這次我們班考得很糟糕,從第一名掉到了最后一名。不管是你們還是從我,心里都很不好受。不過在最后有一句話我要對你們說:別氣餒,從頭再來!老師我相信你們的實力!”
從那以后,同學們都拿出了自己平時一倍的努力。老師看到這個情景后,笑了,笑得很開心。我們堅信,我們這次的期中考一定會奪回我們原來的位置。
我們是最棒的
一年一度的運動會要開始了。操場上的氣氛很火,同學們都在為這次的運動會做充分的準備。在運動會中,還有一個項目,那就是入場式。上一屆中,我們班就在這里輸了,我們決定,這第一名非拿不可。
終于,比賽開始了。當我們走到主席臺邊時,我們用那洪亮的聲音喊著那口號,那聲音波撼泰山。那步伐也是如此的整齊。
在比賽中,運動員們個個都拿出那平時最好的成績。喜訊一個又一個的傳來。
結(jié)束了。老師高興的對著我們說:“我們班真的很不錯,開場式第一名,運動會總成績也第一名!
此時教室里充滿了歡呼聲。我們永遠是最棒的!
三年一班里充滿著陽光,我們的生活充滿陽光!
初三生活作文7
生活的口味總是多變的,隨時給它加點糖,讓他永葆甜美。
那段時間,由于我身體狀況欠佳,導致我的學習成績下降了不少,看著別人能夠健健康康,正常的生活,我感到委屈而不公,為什么我經(jīng)歷的痛苦比別人都多呢?因此,我的精神狀態(tài),很不好,心煩意亂,煩躁不安。
那時的生活成了一杯特濃的咖啡,略帶苦澀。而那次散步,是一勺加在這濃咖啡中的白糖,使它變得重新甜美。
周末的晚上,我放下手頭繁重的功課,在熱鬧的街頭獨自散步。很久沒有在街上散步了,我也打算好好看看這獨特的風景,在繁華的街上忘掉一切不悅。
新年將至,喜慶的氣氛很是濃厚,街道兩旁的樹木掛滿了彩燈,五顏六色,絢麗繽紛,路燈上鮮紅的中國結(jié)使新年的氣氛愈加濃烈。在這古城滄桑的面目上,又增加了幾分生機與活力。鐘鼓樓上掛著大大小小的燈籠,燈光直照鐘鼓樓,顯得更加金碧輝煌。抬頭望向天空,月色出奇的好,月光清澈如水,揮灑下來,連城市耀眼的燈光也無法遮擋她輕盈的身影。
我在熙熙攘攘的街頭漫步著,隨著耳旁動感的音樂,迎著一張張笑臉,伴著一陣陣說笑。每個人都是那么愉快,我的心情也不禁舒暢起來。
喧鬧的街道給我送來一顆甜美的蜜糖,香甜的味道滲到我的心海里去。
一轉(zhuǎn)彎,我走到了城墻腳下,這里的人比較少,四周清凈,熱烈的氣氛蕩然無存。我靜靜地走著,用手撫摸著城墻的一磚一瓦。這些磚瓦,見證了千百年的歷史,經(jīng)歷了千百年的風雨,是歷史的積淀。我頓時感到釋然,想起一句詩來“古今多少事,都付笑談中。”人生亦是如此,我現(xiàn)在所經(jīng)歷的痛苦和磨難,其實都微不足道。同歷史相似,人生之路也漫長。困難與痛苦只是暫時的,它不過是人生之路上一處蕭瑟的風景。雖然甘苦,但也香醇。
古老的城墻給我送來一塊甘醇晶瑩的冰糖,那一絲絲清淡而又悠長的甘甜,飄進我的心坎兒里。
品一品生活的味道,甜甜的。新年將至,我將有一個新的開始,充滿愉悅和自信的開始。
生活就是一杯清香的茶,如果加點糖,它會變得更加香甜!
初三生活作文8
“總是等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是等到考試以后,才知道該念的書還沒有念,老師說過一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一句熟悉的歌詞,一首輕快的語調(diào),唱出了我們模模糊糊的童年。
陽春三月春燕銜泥,炎夏六月荷花滿塘,金秋九月蟋蟀歌唱,嚴冬十月臘梅飄香。步入初三的我,風風雨雨的走過了十五個春秋,回頭望望,那一直期盼的成功早已消失的不見蹤影,忙忙碌碌的學習生涯,始終望不到盡頭,一天到晚嘴上念叨的“減負,減負”讓我們學會了成長,有多少學生仰天長嘆道:減負,減負,越減越“富”!
初三,青春朝氣蓬勃的起點。初三,那“色香味俱全”的生活,忙碌而又充實,F(xiàn)在的我們,學會承受了吧!面對一堆一堆的試卷與習題,面對老師念念叨叨的中考,痛苦后的我們?nèi)匀宦耦^苦學。青春年少的天空,一半深沉一半絢麗。陽光從樹葉的縫隙中傾斜下來,燥熱而又冰冷的空氣,讓我懷疑現(xiàn)在是什么季節(jié)?周圍那些似曾相識的人們,來,匆匆;去,匆匆。
百足之蟲,死而不僵。
初三的清晨,刺耳的鬧鐘劃破了天際,心不甘情不愿的睜開朦朧的睡眼,和周公相約在下一個夢里。走進忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌卻收獲著意外的果實。初三,奏起緊張的樂曲,深呼氣,一二,綻放一個燦爛如晨曦般的微笑,鳥兒靠翅膀飛翔,我們靠自己成長。90后的孩子,偽裝得太深,掩蓋得太強,我們要用行動去詮釋90后,那不是偽裝得不受傷,而是真正發(fā)自內(nèi)心的堅強!
初三的青春,似一首詩,微笑地讀它,拾取著片片詩情,積攢著點點詩意。初三,忙碌而充實,用心讀頭頂?shù)哪瞧{天,將涌動的情感放飛藍天。前方的路還很長,別讓腳步停留在現(xiàn)在,做揮翅膀的女孩,告別悲傷。
初三的青春,已躍躍欲試,懷揣夢想,幸福一定等在我們必經(jīng)的路口……
初三生活作文9
勇氣,是風雨中一道絢麗多彩的虹,勇氣是黑暗中一道絢爛的曙光,勇氣,是遭遇挫敗時的一個良策……
記得我剛記事不久的小時候,母親時常抱著我說:“孩子,在風雨中的彩虹是最絢爛的;在風沙中昂然挺力的大樹,是最挺拔的;在逆境中成長的你,是最堅強勇敢的……記得懸崖那株百合嗎?如此絢麗多姿。 庇谑俏倚闹猩钌钽懣棠赣H的話,逐漸長大,直到我十一時終于有了親身體驗。在我讀四年級的時候?qū)W校組織了一次登山活動,我就是其中的一員,老師帶領(lǐng)同學們來到山腳,這是一座約有五六十米的“險峰”,但我還是毫不猶豫的沖了出去。
當我們爬到山腰是都已經(jīng)累得筋疲力盡了,但我還是卯足了勁往上沖去,可一不小心就扭到了腳,重重的摔倒在地上,頓時,一股劇痛涌上了心頭,我捂著傷口,淚水忍不住奪眶而出。同學們見狀,連忙跑了過來將我扶到一塊石頭上坐下,不停地詢問:“傷到哪里了?堅持得住嗎?我送你下去吧!闭f著,一個同學正要扶我下去。我立刻說道:“不用了我挺的住,我不希望大家辛苦白費,你們不用管我!薄翱墒悄阏娴男袉?”“嗯,相信我,我不會讓大家失望的!蔽覓昝撏瑢W們的手,忍著痛繼續(xù)向上爬?蛇^了不久,傷口又痛了起來,比刀割還難受,簡直是透徹心扉!胺艞壈,可憐蟲,你完成不了的”,我聽到了不知從哪傳來的“聲音”,半晌,才發(fā)現(xiàn)是我自己的心。不,我不會放棄,我的字典里沒有‘放棄’這個詞,我會證明給自己看到,我能行!我不會讓大家失望,更不會讓我母親失望,她是這么地相信我。
就快到山頂時,疼痛之意又一次涌上我心頭,我該則么辦,放棄還是……突然,我的腦海里又回想起母親常對我說的話:風雨中的……你是最堅強的……”隨后,腦中又浮現(xiàn)出那幾株在懸崖邊倔強挺立的百合,他們開得是如此得艷麗多姿。
我沒有放棄,咬緊了牙關(guān),沖上了山頂。在山的巔峰,我完全呆了。是啊,母親說得對,山頂?shù)木吧沁@么得與眾不同,真是“會當臨絕頂,一覽眾山小”啊。
是啊,生活中需要勇氣,也需要堅持。是它讓我走向了成功,體會到了成功的喜悅。
初三生活作文10
一代文豪陶淵明,“不為五斗米而折腰”,守護了自己的尊嚴。隱居山林,遠離當時戰(zhàn)火紛飛的塵世。過著“不慕榮利”“造欽輒醉”“采菊東籬”“悠見南山”“與愿無違”的雖貧而樂的生活。在自己的“桃花源”里創(chuàng)作,一生樂觀,滿足。品盡了生活之樂。
反觀當今社會,人人心浮氣燥,追名逐利。尤其是年輕人,大多過著朝九晚五,三點一線的生活。這種快節(jié)奏的生活使他們無法品味生活之樂。就連書店的書架上擺得都是《如何炒股》,《百萬富翁》。那些古典名著,詩詞精選早已銷聲匿跡。
因此,我認為想要品味生活之樂。首先,要放下名利,放慢腳步,這樣才能發(fā)現(xiàn)生活之樂。走馬觀花,心浮所燥,就永遠無法發(fā)現(xiàn)生活之樂。而發(fā)現(xiàn)是品味的前提,若無法發(fā)現(xiàn)就無從談及品味?梢姡畔旅,放慢腳步是品味生活之樂的前提。
其次,熱愛生活也是品味生活之樂的先決條件。貝多芬在藝術(shù)將要達到巔峰之時,不幸耳聾。但他熱愛生活,并未因此放棄,品盡生活之樂。最終,創(chuàng)作出不朽的《歡樂頌》使得羅曼·羅蘭都不禁感慨道:“世界給了他無盡的痛苦,他卻給了世界無盡的歡樂!闭怯捎谪惗喾覠釔凵睿拍芷肺渡钪畼,最終,創(chuàng)作了《歡樂頌》。
最后,我認為大量閱讀,豐富自身內(nèi)含,才能品味出真正的生活之樂。一個無文化內(nèi)含之人,是沒有品味生活之樂的能力的。他所認識到的只不過是最膚淺的東西,無法得知事物的內(nèi)含。因此,我們應提高自身修養(yǎng),才會品味出真正的生活之樂,并從中得到滿足。
年輕人,放下名利,放慢腳步并不意味著喪失斗志,消極處世。而是去品味生活中真正美好的東西。
初三生活作文11
我們都是這個世界的過客,匆匆而來,悄悄離去,別因為走的太快,而忘卻了沿途的風景。
——題記
對于生活,有苦亦有樂,樂美好,苦亦美好;樂使人心情愉快,苦催著人們奮發(fā)圖強;對于生活,有成功亦有失敗,成功美好,失敗亦美好,成功是一種快樂,失敗更是一種歡樂;對于生活,有香甜亦有辛酸,香甜美好,辛酸亦美好,香甜留下回憶,辛酸被人回憶。
當暖暖的陽光灑在嫩綠的幼芽時,世界萬物都在永不停息地生長著。你有沒有注意過這樣一個矮小的身軀?它那么渺小,那么微不足道。它沒有月季那樣絢麗多姿,也不像玫瑰那樣嬌艷惹人,它從不與百花爭相斗艷。小草,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,不管風雷交加它都毫不畏懼,也許有人認為它們那矮小的的身軀經(jīng)不起一點風雨,可在那些善于發(fā)現(xiàn)美的人眼中,小草是那么頑強,那么的富有生機,是多么亮麗的一道風景線!
你有沒有過和那些充滿童趣的孩子們一起唱過歌、跳過舞?你有沒有俯身投給路邊的乞討者一枚硬幣?你有沒有攙扶著老太太一步步地過馬路?你有沒有認真刻苦地學習或兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?如果你做到了,那么你將收獲一個個肯定、贊許的微笑和美好的祝愿!
人們的微笑也是一處十分美麗的風景:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗。
那一望無際的天空,有時會萬里無云、一碧如洗,如同太陽一般的光芒照耀著大地;有時候則是陰霾滿布,大雨傾盆。天空,是這樣美麗,這樣寬廣,它包容萬物,給予人們最滋潤的甘霖。然而,和我同樣生活在這片天空下的你,是否找到那一片屬于自己的美好天空了呢?
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭嫦胗梦疫@笨拙的筆墨寫出美麗的文章來傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切,好好地感受生活中的美吧!你將會有所收獲!
初三生活作文12
從我記事起,我家一直住在城南的一條胡同里。
清晨,胡同口包點鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門,就可以聽到拖鞋打過水泥路面的響聲,踢踢踏踏,像一首慵懶的歌。執(zhí)一柄梳子,坐在雕花窗前,細細地理順,理順心中的煩悶苦惱,一天的心情便會無比順暢。
胡同的人們樸實醇厚,仿佛剛從桃源中走來,纖塵不染。安詳?shù)睦先藗,走東家串西家,閑話家常。胡同里大抵都是四合院子,家家戶戶都有著“榆柳陰后檐,桃李羅堂前”的景致,玉蘭花開得正歡,潔白的瓣朵仿佛在綻放一個個的夢。這里的人們安然地體味人生,享受生活,在院里的大樹下下幾場棋,在堂前的書案上揮毫潑墨,在桃花樹下拉著二胡、弦子……我有幸生活在這里,見證著這里淳樸的風氣,詩意飛揚的一切。
這里一到下雨的時候,更有一種別樣的美,你看那細細的雨絲浸潤著胡同,籠罩著胡同,仿佛在小心翼翼地為一個嬰兒洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,吟著《雨巷》,也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風鈴,美妙悅耳;丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在胡同口,留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩,一花一木都充滿了靈氣,營造著詩意的氛圍。
生活在這里,我是感到如此快意,如此滿足。聽鄰家女孩的淺吟低唱,聽燕子交頸的呢喃;看庭前的花開花落,望天上的云卷云舒。到黃昏,在夕陽下漫步,只嘆“夕陽無限好”,不管近不近黃昏。
折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽像剛剛萌發(fā)的夢,鏡中則是一片如花笑靨,花面交相映,保留一份童心,保留一片純凈,去感受生活的美好。像寫詩一樣去蘊釀每一份情感,是胡同人們的共同特征。
我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空,連空氣的味道都有棉花糖的香,待白發(fā)蒼蒼時,請故鄉(xiāng)的風再把我?guī)Щ卮说,吹一曲簫音,快意地生活在這里,以終余年。
初三生活作文13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)上初中了。
還記得,剛來這所學校的時候,我有太多的不滿與抱怨,以及對暑假的種種留戀。當我看到一個個陌生的面孔時,又感到一絲悲涼與寂寞。
起初,我在這里活得很壓抑,很郁悶,很不快樂。我沉浸于暑假的玩耍中,我萬萬沒想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲觀、消極。
直至我與同學混熟之后才變得活潑,開朗,一向冷酷無情的我也開始珍惜這段友誼,這些來之不易的朋友。于是,我也便沒有從前那么憎恨、厭惡這所學校了。
如今,我已經(jīng)上初三了,再回頭看看,這一路千辛萬苦,我還是挺過來了。這一路上,開心地,難過地,都遇到過。也早已習慣了這三點一線的生活了;早已習慣了這嚴格夸張的紀律了;早已習慣這難以下咽的飯菜了,也早已習慣這群嘮嘮叨叨的老師了……
最令我難以忘懷的是,在我的生日那天,收到了許多珍貴的禮物,我有條有理地把它們珍藏起來,我銘記在心,禮物再貴重也比不上朋友之間的友誼。
在這三年里。我結(jié)識了許多新朋友,雖然不時也會鬧些矛盾,但很快便會恢復往日的友誼。像那刻苦努力的小矮子;像那上課睡覺的胖子;像那唱歌走音的型男;像那發(fā)如鳥巢的灌籃高手,等等等等……都是令我難以忘記的朋友。
還有,還有,還有那身強體壯、教子有方的班主任;那具智慧與靦腆于一身的副班主任;還有那憨厚可愛的物理老師……尤其是他,很令我難忘。他,雖然海拔不高,但濃縮就是精華。他對人友善,風趣幽默。別看他這樣,他可是個全能王喲,在家里,他總是幫著妻子做家務、煮飯、洗衣服,可以說是個全職丈夫!
我,難忘我的同學和老師!
我,難忘我的班級!
我,難忘我的學校!
初三生活作文14
“一年之計在于春,一天之計在于晨”、“好的開始是成功的一半”。這些名言警句都告訴了我們開端對于成功的重要性。
《相對論·蝴蝶效應》中有這樣一句話:“系統(tǒng)初始量微小的變化,便能引起計算結(jié)果的巨大誤差……南美洲一只蝴蝶翅膀的扇動,便會引起太平洋上的一場風暴!
萬事開端的好壞,往往預示著其成功與否。這是一種冥冥之中的安排,更是一種必然。
20xx年9月1日,初三的開端,也許有人認為中考還有一年之隔,實際上中考已經(jīng)在悄無聲息中硝煙彌漫……
初三的開端,沒有了喧囂與浮躁,沒有了不安與打鬧;有的只是一份寧靜,一份緊張,一份忙碌,一份充實。年輕的心靈在學習中悸動。
我放下手中的籃球,拂去課本與心靈中的一縷灰塵,投身于知識的海洋,縱情于學習的世界,開始了我的尋夢,用我年輕的心去開啟年輕的夢。
課堂上的懶散為抖擻的精神所代替,課下的喧鬧為淵博的書籍所代替,耳邊的流行音樂為純正的英語發(fā)音所代替。
第一次月考優(yōu)異的成績,肯定了我初三的開端,讓我似乎看到了中考的希望--就在不遠處。
中考在不知不覺中悄然而至,是那么神圣,那么神秘,或許中考的結(jié)果早已決定,決定于初三的開端。也許有人認為中考是初中的終點。但我認為中考是人生的又一個開端。我們的信念并不因中考而改變,我們的學習并不因中考而停止,我們的人生更不因中考而變換。
中考對我們來說只是一個開端,一個新的開端,也可以說是一個驛站;新的萬里征程就在我們眼前,我們惟有把握開端,樹立目標,才能使我們的前途充滿希望。
回眸一視,感慨萬千;放眼遠眺,任重道遠。一個個開端,是成功的呼喚,希望的蘊含。把握開端,心中充滿希望,就一定能在成功的道路上,找到屬于自己的天空!
初三生活作文15
綠色,是春天的顏色,是生命最初的顏色。
路過公園中不起眼的一隅時,我看到了它。那是一株從亂石叢中剛剛破土而出的小草。
似乎是被命運這種琢磨不透的東西所安排,我鬼使神差地開始仔細端詳這個不尋常的小家伙。它比其它生長在肥沃泥土中的同類顯得更加細小纖弱,只冒出了一個小腦袋,尖尖的,嫩嫩的,仿佛輕輕一掐就能擠出水來,脆弱得就像一個精致的瓷娃娃,似乎一碰就會碎裂。
與這樣柔弱的身軀形成鮮明對比的,是壓著它一塊拇指頭大小的石塊。面對此番情景,我不禁動了惻隱之情,想要拿起壓在它身上的石子。正彎下腰,心中有一個聲音大聲喊道:“這次你幫助了它,那么下次呢?你還能幫它嗎?”伸出的手突然懸在半空,遲疑著難以做出選擇!八懔,”長嘆一口氣,緩緩站直身體,“這可能便是它的宿命。”
我無論如何也不會想到,在我失意之時,是它給予我啟示。
雨后的空氣中氤氳著泥土的清香,角落的蛛網(wǎng)上密密地掛著晶瑩的水珠,在暖洋洋的陽光下閃耀著鉆石般耀眼的光澤。這時的它已經(jīng)掙脫了石子的束縛,筆直地挺立在那里,直指蒼穹,在灰色的亂石中渲染了一抹蒼翠的綠色。即使我僅是那樣遠望它,它仍然是那么惹人注目。若是將那片亂石叢比擬為夜空,它便是那最耀眼的光芒北極星,肆意綻放著光芒。
相望無言。我想:生活大概是綠色的吧——草葉的顏色。初生時是脆弱柔軟的嫩綠,成長時是朝氣蓬勃的青綠,成熟時是意氣風發(fā)的翠綠,老去時是枯瘦滄桑的黃綠。而無論何時,甚至僅僅只是一塊石子便會將人壓得透不過氣,因此喪失對未來的期望,一蹶不振。與其相反,戰(zhàn)勝困難與挫折,滿腔熱血地活下去,這才是生命最初的意義,這才是作為人類、作為生命體應該去做的事情。
我抬眼望向天空,風無語,云默然。
心情頓時豁然開朗:一株草尚且如此,為何我卻放棄重振旗鼓的勇氣?
我想:生活的確是綠色的——因為綠色象征著生命與希望,象征著戰(zhàn)勝挫折的信心與勇氣。
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