【精品】回憶初三的作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的回憶初三的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回憶初三的作文 篇1
最溫暖的記憶莫過于有你陪伴的那段路程。
——題記
我靜靜地坐在樹蔭下,看著隨風(fēng)飄落的槐花瓣,思緒被拉回了從前。
“姥姥,我回來了!边h(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見了倚在門檻上等我回家的您,好像風(fēng)中一棵蒼老衰弱的古樹。我喊了一聲,您聽見了,笑著對我說“妮回來啦”。這時,我一手挽著你,一邊開始眉飛色舞地講今天在學(xué)校發(fā)生的事,您也總讓我先寫作業(yè),于是,我們一老一少又一起走到槐樹下。
那時,我討厭數(shù)學(xué),所以,那一串串阿拉伯?dāng)?shù)字也被我寫的東倒西歪,您戴上老花鏡,看見了我像蟲子爬的字體,便揚(yáng)起彎彎的拐杖嚇唬我,我不服氣,說讓你寫一個,您顫顫巍巍地接過鉛筆頭,認(rèn)真的在本子上寫了一個“1”,我笑了,笑你寫出來的“1”像在地上爬的小蚯蚓,您聽了,也笑了,露出幾顆殘缺的牙齒,還伸出您那枯樹皮般滿是裂口的手戳了一下我的額頭:“你這丫頭,真是鬼精靈,快寫作業(yè)”。不一會兒,我的作業(yè)寫完了,這時的太陽像一個頑皮的孩子在和我玩捉迷藏,藏起了半邊臉。您很會講故事,我也總是纏住您,讓您講那個貧寒年代的故事,每次我都聽得津津有味,那時,就覺得自己很幸福,世界好安靜,在空中飛舞的精靈也放慢了舞步,我也津津樂道學(xué)校發(fā)生的趣事,您興致勃勃地聽我講,最后也總語重心長地對我說“好好學(xué)習(xí)爭取考上清華北大,讓姥姥也跟著沾沾光!币幌蜃焯鸬奈艺f:“姥姥,我考上大學(xué),一定在城里給您買個大院子,也栽一棵大槐樹,這樣我們就能還在樹下玩了……”,您聽了總是先欣慰的笑笑,再輕輕地嘆氣。
那時的我,也不知那嘆氣有何含義,繼續(xù)滔滔不絕地描述我考上大學(xué)以后的情景,天好藍(lán),風(fēng)好柔,空氣中彌漫著溫馨的氣氛。
可是,夕陽里,槐樹下,一老一少,互相陪伴的場景永遠(yuǎn)的隨著記憶的長河流去,如今,您已去了那個叫西方極樂世界的地方,在那里,您又給誰一遍一遍講故事?姥姥,我長大了,也明白了那一聲嘆息的含義了,也知道好好學(xué)習(xí)了,可您卻不在了,姥姥,如今在那兒您過得還好嗎?
又是一年好春色,槐花開了,白云依然伴著藍(lán)天,小鳥依然伴著大樹,可槐樹下,卻剩我一人獨(dú)自遐想。
但是,時光還在繼續(xù),我會把那一段溫暖的記憶珍藏在心中,讓它激勵我前行。
一陣微風(fēng)吹來,兩行清淚滑過,又飄來陣陣槐花的清香……
回憶初三的作文 篇2
三年前,帶著一絲懵懂和一片哭鬧進(jìn)入校園,那么如今呢?將帶著一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個多月中在嘆息中走過,珍惜……
現(xiàn)在想想,這三年經(jīng)歷的還真如一本留戀冊,有美好,有別扭,有歡笑,有淚水。可這一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢幻般美好!我急于把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時間沖淡……
想著剛剛被老師教導(dǎo),一切還是那么清晰,想著老師也帶了我們?nèi),這三年,應(yīng)該是最美好的三年。老師站在講臺上,為我們灌輸著“營養(yǎng)知識”,把我們 帶入一個又一個美好境界,為我們述說著一項(xiàng)有一項(xiàng)知識,才有了現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在這個團(tuán)結(jié)、向上的集體;蛟S可以說:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優(yōu)秀,更是我們敬佩。有些人說老師是默默無聞的,可我認(rèn)為老師是絢麗的、璀璨的,因?yàn)槔蠋煹膫ゴ螅∠胫鴮⒁x開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不舍,就是難過,朝夕相處的這些日子,對老師的感情真的很深,或許有時會怨老師,但這歸根結(jié)底就是不舍!
想想陪伴我無數(shù)日子的同學(xué),不舍就更加深了!翻著一頁頁的記錄,在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想著:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應(yīng)該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們在一起的日子,有半點(diǎn)破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那么這一切的一切在結(jié)束時,都會化作 一首無字、華麗而又樸實(shí)的歌曲!友誼中的一點(diǎn)一滴,在我腦海里放映,希望在分別是能笑著面對,但眼淚還會情不自禁的流下。想著春游時那美好瞬間,想著矛盾 時那晶瑩淚珠,想著課間十分鐘那歡聲笑語,活蹦亂跳的開心場景,想著體育課時那英此颯爽的姿態(tài),想著遇到挫折時那一句句的鼓勵,想著成功時的一齊歡躍,想 著失敗時一句句的嘆息。想著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那么難忘,這一切的一切都像一曲動人的歌,編織著我們真摯的祝愿。
既然即將離別,那么更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……
三年生活多姿多彩,像一個炫麗的夢,一個彩虹般的夢,赤橙黃綠青藍(lán)紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠(yuǎn)清晰……我的校園生活,不會是句號,將永遠(yuǎn)“省略”,幸福,美好……
回憶初三的作文 篇3
人生在世,若白駒過隙,忽然而已,轉(zhuǎn)眼間,我這次重歸我的母校,震澤一中,我來到我曾經(jīng)的初三教師,那時候的回憶浮現(xiàn)在我眼前,一種莫名的復(fù)雜情緒涌上心頭,這種味道真的難以形容,
初三就意味著人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考,不再像以前的校園生活那樣得過且過了,到了初三我們用復(fù)雜的心情迎接它的到來,有興奮,有焦慮,有擔(dān)心,我回憶當(dāng)初不知道自己是怎么樣走過這艱難歲月的。到了這個年紀(jì)學(xué)校為了它們的升學(xué)率,大量的練習(xí),大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí),不斷地打壓著我,自己連休息的時間都寥寥無幾。歷史政治數(shù)學(xué)語文化學(xué),滿腦子就是這些內(nèi)容,在這個節(jié)點(diǎn)上為了中考就要犧牲掉一切,一次次模擬考刺激著我們神經(jīng)打磨著我們的身心,尖子生為了一分兩分拼得死去活來,初三這一年瘦掉十斤是很平常的是,而那些準(zhǔn)備畢業(yè)找工作的后進(jìn)生們,偷偷的嘲笑我們愚蠢,也許每個人的視角不同,學(xué)則也不同,成績優(yōu)異不是以后在社會上立足的唯一手段。
初三這一年,當(dāng)花兒盛開,書也不再飄落,風(fēng)兒不再擋住涵義,那個年紀(jì)是我情竇初開的年紀(jì),那時候最純真有兩小無猜的愛情到底是不是真愛,相對現(xiàn)在功利的愛情。那個到底是對的,初三這一年恨我的初戀只能各奔東西,也許初戀對每個人來說是羞澀而美好的。
回憶初三的作文 篇4
說實(shí)話,肖億很搞笑,不像小說里的那些高冷冰山男神那些的,之所以他受女生歡迎,是因?yàn)槭裁词滤紟团,比如說女生被欺負(fù)咋啦咋啦,熱情又帥氣,誰不喜歡呢?
可是,古芏卻不認(rèn)為。
古芏長得很清秀,跟安若余值得一比,但人品不怎么好,在男生認(rèn)為古芏很清純的,女生就是不喜歡古芏,因?yàn)楣跑缎愿窈芾涞瑦劾聿焕淼臉幼,使女生很生氣?/p>
肖億和古芏從小就是青梅竹馬,古芏原本不叫古芏,叫古零?尚r候的她很難看,肖億又很帥氣,到小學(xué)時就因?yàn)榘嗬锬硞男生說:“哎,古零好難看哦,你和她在一起玩,真不好,你應(yīng)該和安若余玩啊,長的漂亮又聰明。我也好喜歡她哦!”肖億特別愛面子,就果斷的與古芏絕交。古芏本以為肖億就是開玩笑罷了,可沒想到,肖億越來越討厭她,避開她。從此古芏,改了名。所以說現(xiàn)在肖億根本就不知道古芏是以前的古零,他只是認(rèn)為他們的姓一樣,僅此而已。
因?yàn)樗麄,小學(xué)還有一個同學(xué),現(xiàn)在也是,現(xiàn)在的同學(xué)。她覺得古芏就是以前的古零,雖然他換了一個名字,但是姓還是一樣的,因?yàn)楹苌偃擞行展诺。而且她以前,也是對人家愛理不理的,現(xiàn)在是愛理不理的,所以,古芏人緣才如此不好。
安若余很美,很清新,但是心腸不好。為什么這樣說,因?yàn)槟莻小時候同班同學(xué)告狀的人就是她。
以上古芏回憶。
回憶初三的作文 篇5
(⊙o⊙)哦,成績出來了耶,我又向前進(jìn)了two名,好高興啊。
這回成績幅度很大噢。老班改怎么排座位那。好期待呀?梢赃h(yuǎn)離那個討厭的毛毛蟲了。倆字------高興。 今天下午老板開始換座位,【我們班的座位都是按前八排得】這回前八有人出來了。 老班先對于一個同學(xué)說,你到那邊去,先和那個誰換座位-------------------------哦天怎么還沒還到我呀,這時即聽對出前八的家伙說,你坐到若水如夢的旁邊。我一看,(⊙o⊙)啊!張大了嘴巴。
我和數(shù)學(xué)課代表一桌,天吶,太不可思議了。
下課的時候我出去了,回來的時候,就見他已經(jīng)坐到那里了。我有禮貌的對他打招呼:哈嘍。那個家伙不屑一顧的看了我一眼。氣死我了,幸好這時上課鈴響了,要么我非得和他吵起來。散了,節(jié)哀順變吧。
他的數(shù)學(xué)好,我唯一一科可以與他相媲美的只有英語。
第二天,數(shù)學(xué)考試,考的是四邊形。我就這兒學(xué)得差,還沒復(fù)習(xí)好那就考試討厭!我不用說結(jié)果了吧,我考得非常差。
因?yàn)樗菙?shù)學(xué)課代表嘛,所以他的卷子先判出來。他考了80多【我偷偷看到的】
因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和他抄起來,我說他反應(yīng)遲鈍,他就把卷子拿出來就給我說:“你看雖然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了,淚水從眼睛里流出來,那書本當(dāng)著。下課的時候我寫了張紙條給他。紙條的內(nèi)容是。下回告訴你們。
回憶初三的作文 篇6
歲月悠悠,不曾改變。
我在這所學(xué)校生活了八年,即將面臨畢業(yè)。當(dāng)然,我不會忘記我和你們一起瘋狂、一起難過、一起憂傷的日子。然而,真的是這樣嗎?
從進(jìn)入這個學(xué)校的第一天起,一切,都是那么熟悉,似曾相識。
記得以前,我與朋友一起打籃球,一起騎著自行車上學(xué),一起出去玩,甚至一起上廁所,一切,似乎漸漸離我遠(yuǎn)去,在這種環(huán)境中,我能做什么?把這些破碎的記憶組合在一起嗎?不能。把這些歲月這些年華挽留住嗎?不能。我還能做些什么?
我覺得,我真的好沒用,失去才知道珍惜,可是我沒用到連怎么珍惜都不知道。
有一天,我站在學(xué)校的操場上,面無表情的看著那些學(xué)弟學(xué)妹們嘻哈打鬧,心里涼極了。我很清楚他們有一天也會像我們這樣,真不敢想像。
習(xí)慣了與你一起騎車上學(xué)。
習(xí)慣了你對我傻傻的微笑。
習(xí)慣了我們一起打籃球。
習(xí)慣了我們一起在學(xué)校門口吃夾餅。
習(xí)慣了我們一起掏出錢來在小賣部門口買可樂。
為什么我看到一個熟悉的背影就難過?為什么騎車是看到一個熟悉的樣子就四肢無力?為什么看到一本熟悉的書就止不住的傷心?為什么我還是習(xí)慣一個人在十字路口仰望陰霾的天空?
水晶球在誰手上?我想問個明白。
我想我能做的只有深深的祝福。
給所有有著美麗希望的孩子,時光的洪流中,我們總會長大的。
回憶初三的作文 篇7
八年前,我初次進(jìn)入這座美麗的校園。八年中,有樂歡笑,也有悲淚水。有初分別,也向再聚首。這個占地不多校園,承載我太多太多的回憶。
小學(xué)時,心智不成熟,和班上的同學(xué)幾乎每天都要捅些簍子,也就每天都受班主任批評,然而也是當(dāng)作過耳旁風(fēng)聽過便罷。后來班生任因家中原因,辭職了,一向不喜歡哭的我竟然也落淚了。
升入初中,隨著年齡增長,心智漸漸成熟,結(jié)實(shí)了很多擁有相同興趣愛好的朋友。其中也不乏能互吐心聲的知音。初中的老師也時常給予我受益匪淺的教誨。有次班生任和我聊,聊到我的家庭。我將城家庭中的人際關(guān)系及經(jīng)濟(jì)狀況告訴她后,他說“無論你的父母關(guān)系怎樣,家庭是否富裕,只要你的監(jiān)護(hù)人能給吃,穿,讓你學(xué)習(xí),你就什么語都不用管、努力學(xué)習(xí)就是!
班主任的一席估。仿佛使我的內(nèi)心發(fā)生了無形的轉(zhuǎn)變,之前的我沒有上進(jìn)心,得過且過。但現(xiàn)在,我和極主動地學(xué)習(xí),并且成績穩(wěn)定在較好的水平而有提高的趨勢。我很感謝我的班主任。
不僅是班生任,其他的老師也同樣在我的腦海中有深刻的印象。
例如,英語老師她的生治十分充實(shí)。年輕時曾在泰國教過英語。并時常分享她的有趣經(jīng)歷給我們。她對我的意義也十分重要。因?yàn)槲矣⒄Z是強(qiáng)頂?shù)木壒剩龑ξ沂种赜,?dāng)我為了一道題而百思不得解時,她總是會說:“換換腦子,平點(diǎn)別的,思推需要保持活躍”我記憶最深刻的是她對我的肯定及鼓勵。他總是會說我是非常有英語天賦的。努力學(xué)一定能成就大事。
這座校園,蘊(yùn)藏了成千上萬莘莘學(xué)子的青春憶,承載了千萬名誨人師的辛酸淚,我將永遠(yuǎn)銘記!
回憶初三的作文 篇8
夜深了,而我卻沒有絲毫的睡意。打開窗戶,凝望著浩瀚的夜空,不禁讓我想久久不能忘懷的星星點(diǎn)點(diǎn)的美好回憶!
歲月象滔滔江水一樣一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我們就要進(jìn)入初中了,告別自己的母校!讓人不覺有些傷感,最令人不舍的`是曾經(jīng)在一起為自己夢想而奮斗的真摯朋友。 還記得我們在母校的那段日子,我們一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩耍,一起睡覺,那是多么難忘。艄庀,我們七八個人緊圍著一張桌子做作業(yè)。老師則做在一旁。有了不懂的問題就問老師,老師耐心的為我們解答。頓時,七。八雙眼睛如凸透鏡一樣匯聚在一起。折射出我們?nèi)琊囁瓶实那笾嗝疵利惖囊坏里L(fēng)景!我至今記憶猶新! 足球場上,我們分成兩隊(duì)老師做裁判,開始了一場激烈的足球賽,我們共同協(xié)作與對方競爭個個生龍活虎。英姿颯爽,臉上洋溢著快樂的笑容。場外同班女生為我們加油歡呼。贏了,我們當(dāng)然高興。輸了,我們不垂頭喪氣,依然挺直腰桿,信心百倍,為下一場比賽爭取勝利而努力。那是多么動人的場面啊!
而如今的我們已分開,同班的你現(xiàn)在何方,你是否此刻有著和我同樣的心情?
回憶初三的作文 篇9
站在初三,回憶初一、二的我——-題記
語文,不斷提高的弱項(xiàng)
也許是因?yàn)槲沂莻男孩子吧。語文,從來都是我最咬牙切齒的學(xué)科。在初一的年未考試中,語文更是不堪重負(fù)————96分。這是一個我恨不得吃了試卷的分?jǐn)?shù)。這種只有差生才能考出的成績,不應(yīng)該與我這個優(yōu)等生拉上任何關(guān)系,但事實(shí)就是如此。
初一下學(xué)期,我又對語文“咬牙切齒”起來,這次,并不是不共戴天的恨,而是咬緊牙關(guān),與“語文”學(xué)科一起共度難關(guān),我拼了命的學(xué)。
知識點(diǎn)?當(dāng)然要背會。課后題?這么重要的東西怎么能不背?閱讀和作文不行?當(dāng)然要花費(fèi)我星期日的休息時間上補(bǔ)習(xí)班!功夫不負(fù)有心人,我的語文成績從中游一躍位居全班第二,僅次于班里語文最優(yōu)秀的女生:語文課代表。現(xiàn)在想來,那時的我學(xué)語文的勁頭真是如瘋了一般,什么都顧不上了,只要能提高語文成績,什么我都能犧牲,什么苦我都能吃,什么方法我都用盡。后來,我在苦學(xué)中竟然喜歡上了語文。
語文成績,在不斷提高中……
數(shù)學(xué),勇攀高峰的強(qiáng)項(xiàng)
也大概是因?yàn)槲沂莻男生吧,數(shù)學(xué),永遠(yuǎn)都被我掌控在手心里。什么奧數(shù)!什么數(shù)學(xué)最難之最后一題!在我面前都是浮云。當(dāng)然了,作為數(shù)學(xué)老師最得意門生的我,也不會忘記什么叫謙虛,什么叫樂于助人。但是,初一期末的一次考試成績卻使我大吃一驚,為什么?我現(xiàn)在還能真真切切地體會到什么叫粗心,什么叫后悔,什么叫絕望!那個在平常人甚至是好學(xué)生眼中都不錯的111分,在我眼中卻好像只考了1分一樣。我,辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師對我的期望……。
假期中,我收到了來自數(shù)學(xué)老師的易錯題大全,那些平時明明信手拈來的小菜,卻需要我一道道做,一道道檢查,一道道對改……,那使我永遠(yuǎn)銘記粗心的惡果!
再次信心滿滿地走進(jìn)初一下冊期末試,嚴(yán)陣以待,即將與其拼殺,數(shù)學(xué)最后一道題,我好不容易凝結(jié)起來的自信心再次破碎,我不是沒學(xué)過這種題的解法,而且很久以前就學(xué)過,并且已經(jīng)融會貫通了,只是久遠(yuǎn)到小學(xué)五年級。我盡力尋找那個失傳已久的做題方法,但還是不敢確定,雖然我寫了一種近乎情理的答案,但結(jié)果依然是——錯的……,那使我認(rèn)識到知識記得再牢固,也需要及時的回顧!
期末考試再次臨近,我站在未來,反思自己已經(jīng)犯過的錯,尋找著迷補(bǔ)錯誤的方式。
相信一切都會光彩都會如期到來。
回憶初三的作文 篇10
當(dāng)回憶過去,回憶如波濤般向我涌來,讓我困惑,讓我迷茫,讓我糾結(jié).....
記得剛上初中的時候我們開心的相識了,你做在我前面。同樣的興趣,同樣的愛好,我們很快的成為了好朋友,我們一起吃東西,一起上廁所,一起寫作業(yè),一起游玩,我們做什么都在一起,我們互相幫助,還記得嗎,我和你一起教訓(xùn)班上那幫囂張的男生。
我們躺在公園的草地上看著天上的白云,嬉笑著說那像什么。你說你喜歡雨天,我們在雨天里面奔跑,一起唱著我最喜歡的歌,你喜歡看小說,經(jīng)常被里面的情節(jié)哭得死去活來的,我則在傍邊遞紙巾,安慰著,苦笑著說“真是服了你了”。
你就像太陽一樣,身上有種說不清的溫暖,吸引著我,讓我不斷的想要靠近......
初三我們越來越忙,忙到顧及不到對方,空閑的聊天話語卻越來越少。
可能隨著時間的推移,我們好像找不回那種感覺了,互相敷衍著,從最好的朋友變成了朋友,我不知道我們?yōu)槭裁醋兂蛇@樣,變得這般的生疏,見面的微笑變成了我們之間的隔閡,我不知你是怎么想的,可是我想修補(bǔ)我們的關(guān)系,可是怎么努力都好像不行了。
我們畢業(yè)了,到了新的學(xué)校,再次見到你的時候你的身旁多了一個和你嬉笑的人。我們沒有微笑,甚至都沒有打招呼,回頭看見對同伴的人滿臉微笑的你,我心里滿是苦澀。不知是時間改變了我們還是我們改變了自己。
但是我相信是你改變了我,我想告訴你對我來說你是最特別的,你的溫暖讓我感覺到朋友的意義。無論我們現(xiàn)在怎樣,你依然是那個我親幸得到的朋友。