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      2. 陪伴初三作文

        時(shí)間:2021-08-26 13:25:35 初三作文 我要投稿

        陪伴初三作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的陪伴初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        陪伴初三作文15篇

        陪伴初三作文1

          在那一天的晚上,我仍記憶猶新。

          我吃飯的時(shí)間,我們一家人圍坐在餐桌上,我坐在我的位置上,瞥了一眼飯桌上的飯菜后便接著把注意力放在手機(jī)上,眼睛一眨不眨地盯著手機(jī)屏幕,像是恨不得把眼睛嵌在上面似的。

          不知過(guò)了多久,耳邊突然響起那把熟悉的桑音:“孩子,放下手機(jī)!”

          我聽(tīng)見(jiàn)有人好像在喊我,但我還戀戀不舍地把朋友剛發(fā)的朋友圈看了兩眼,才轉(zhuǎn)過(guò)頭看聲源處;嘴里一邊應(yīng)答著:“好!這個(gè)好吃,媽你做的排骨真好吃!嘿嘿!”我又將目光轉(zhuǎn)向了散發(fā)著柔和光芒的手機(jī)上。

          “孩子,放下手機(jī)!看看我!”媽媽的聲音再一次在我耳邊響起。

          “?“我只好再一次將頭轉(zhuǎn)向媽媽。

          “孩子,放下手機(jī)!看著我!”媽媽把話又重復(fù)了一次。

          我認(rèn)真地看著她,發(fā)現(xiàn)她的表情十分嚴(yán)肅。我聯(lián)想了之前媽媽好像喊過(guò)我兩次,我知道她有大事要與我商量,所以我只好聽(tīng)她的話,想著先暫時(shí)放下了手機(jī)。

          媽媽見(jiàn)我終于放下了手機(jī)才開(kāi)始了接下來(lái)的談話!蹦阏f(shuō)說(shuō),自從你有了手機(jī)后,你在飯桌陪伴媽媽談心,是什么時(shí)候了?“

          我的內(nèi)心像被狠狠地敲了一下,我努力的回想,想著上一次應(yīng)該在不久之前,但這個(gè)”不久”竟逼得我說(shuō)不出一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間。

          我猛地一驚醒,原來(lái)上一次已經(jīng)離我這么久了,陪伴家人,與家人相處的美好時(shí)光已經(jīng)被我揮霍去這么多了。

          生活沒(méi)有橡皮擦,不能擦掉重來(lái),那曾做的錯(cuò)事和失去的時(shí)光,不能再挽回,現(xiàn)在最重要的是汲取教訓(xùn),珍惜與家人相處的每一天。

          這個(gè)世界,最昂貴的藥品,就是后悔藥,因?yàn)槲覀兌假I(mǎi)不起,那么,現(xiàn)在開(kāi)始放下手中的手機(jī),游戲,好好學(xué)會(huì)與親人怎樣眼對(duì)眼,心對(duì)著心的交談。珍惜陪伴家人的時(shí)光,讓生活不留遺憾。

        陪伴初三作文2

        陪伴是遮風(fēng)避雨的港灣,灑下幾許溫暖,留下陣陣芳香。父親,你陪我度過(guò)許多春夏,暈染了一樹(shù)花開(kāi),譜寫(xiě)過(guò)往成詩(shī)。

        記憶中,父親多年如一日,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),默默地陪著我,你坐在我身后,專(zhuān)注的注視著我,給予我愛(ài)的鼓勵(lì),像是新泥給予嫩芽的禮物。

        一次因?yàn)樽鳂I(yè)錯(cuò)誤很多,我心中忐忑,不敢與你交流,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回過(guò)身,預(yù)想到你那嚴(yán)厲的態(tài)度會(huì)讓我羞愧的不敢直面。然而,回過(guò)頭,溫暖瞬間涌上心頭。那一刻,你輕坐于床邊,烏黑的皮膚如黑暗的燈光,手機(jī)放到了自己拿不到的地方直視著我,一瞬間,我們的目光隔空交匯,我下意識(shí)的想要躲避你嚴(yán)厲的目光,轉(zhuǎn)過(guò)身去,但余光卻瞥見(jiàn)你對(duì)我輕輕點(diǎn)頭,以示鼓勵(lì)。我緊張的心瞬間放松了下來(lái),感到些許歡喜,一朵白蓮花在心湖間怒放,蕩起一圈圈幸福的漣漪。這一夜,你把溫暖傳遍家中的每一個(gè)角落,我不再感到孤單。你對(duì)我的負(fù)責(zé),對(duì)我的陪伴,是愛(ài),是暖,如鮮花怒放,如小雨呢喃。

        寫(xiě)完作業(yè)后,你把我叫住,并坐到我的位置上了。我忐忑著,站到了書(shū)桌邊。你只是默默地拈起一支鉛筆,右手握著,左手放到本子上一行行的看。遇到錯(cuò)誤,便在本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)并工整地改正過(guò)來(lái),一張張作業(yè)卷,被你留下一個(gè)個(gè)圈,一行行字,如春溪破冰,滌蕩我心,無(wú)聲間,你指導(dǎo)我要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。在筆尖擦過(guò)紙面的刷刷聲中,我瞇著眼。在臺(tái)燈氤氳的光線里,享受著,感動(dòng)著。作業(yè)本上,一抹灰與一抹黑依偎著,纏繞著,交織著,形成了溫暖的愛(ài)的音符……講畢,你便拿出橡皮輕輕拂去上面的字跡,你微皺的眉頭舒展開(kāi),盈滿對(duì)我的期望。你眸中炯炯有神,透著對(duì)我的愛(ài)。你將對(duì)我的關(guān)懷匯在這目光里,融在這陪伴里——溫暖與幸福,在這瞬間圍繞著我,充盈我心。

        感謝您,親愛(ài)的父親,你不擅長(zhǎng)表達(dá),卻以溫暖的陪伴,似幽幽花香,經(jīng)風(fēng)掠過(guò)我的心房,留下純粹真摯的甜蜜與溫暖,伴我勇往直前。

        陪伴初三作文3

          你是我生命中不可缺少的東西,沒(méi)有你,我就會(huì)失去許多快樂(lè)和幸福。

          桃花開(kāi)了,露出粉紅的笑臉,燕子也從南方飛了回來(lái),小草也從地下探出頭來(lái)偷偷地打量著這個(gè)神秘世界。我在公園里選出一片草地席地而坐進(jìn)入你的世界。年輕駱駝保護(hù)著小駱駝和老駱駝們。那尊老愛(ài)幼的精神多么像人類(lèi)。小駱駝也不辜負(fù)長(zhǎng)輩們的期望,一步又一步地沖出困境。那么堅(jiān)強(qiáng),又那么勇敢。

          桃花謝了,樹(shù)上結(jié)了一個(gè)又一個(gè)的小果子,偷偷的打量著神秘的世界。我牽著你的手走進(jìn)公園,在一棵大樹(shù)下進(jìn)入你的樂(lè)園。我看見(jiàn)一個(gè)稻草人在這晚風(fēng)中搖著手臂想趕走蛾子的幼蟲(chóng)。但是,它只是一個(gè)被固定的稻草人!想到老奶奶失望的表情,它便哭了起來(lái)。它知道這是它的歸宿,守護(hù)是它的責(zé)任,堅(jiān)持是它的信念。

          不知不覺(jué)樹(shù)上的果子變大了,粉里透紅,特別可愛(ài)。我拉著你走進(jìn)公園,在涼亭里進(jìn)入你的天地。我看到一只小鳥(niǎo)在找它的好朋友——樹(shù)。那焦急的神情在我眼中變得十分可貴。它先后問(wèn)了樹(shù)根,工廠的大門(mén)和小女孩終于在大樹(shù)燒盡之前找到了它。這僅僅是要給大樹(shù)唱一首歌,這是多么可貴的友情。

          雪花像一個(gè)個(gè)小精靈似的在空中飛舞,桃樹(shù)也變得光禿禿的,小燕子也飛到南方過(guò)冬了。我攜著你的手走進(jìn)公園,選一處幽靜進(jìn)入你的世界。我看到趙云那矯健的身影在曹軍中飛馳著,他宛如一個(gè)站神,不斷的收割著曹兵的生命。曹兵像潮水般涌來(lái),阻止他前進(jìn)的步伐。終于張飛出現(xiàn)在他的面前,幫他嚇退了曹兵。趙云那臨危不懼的身影使我久久不能忘懷。謝謝你,書(shū)。你讓我知道什么是無(wú)私奉獻(xiàn),什么是堅(jiān)持就是勝利,什么是信守承諾,什么是......

        陪伴初三作文4

          家是我們情感的歸宿。父母,是我們最應(yīng)該感恩的人,也是我們一生的摯愛(ài)與牽掛。可是,時(shí)間正如流水一樣,在不經(jīng)意間悄悄流過(guò)。時(shí)間也像一只貪婪的怪獸,向我們的父母撲去,漸漸奪走了他們的容顏,他們的健康,他們的精力,甚至是他們的一切。

          小時(shí)候,是誰(shuí)細(xì)心地照顧我們,辛辛苦苦地把我們拉扯大?是誰(shuí)耐心地教我們說(shuō)話,走路等基本技能,讓我們逐步適應(yīng)生活?又是誰(shuí),處處關(guān)心著我們,理解與體諒著我們,而且不斷去教導(dǎo)我們,讓我們漸漸成熟,面向社會(huì)。對(duì),為我們付出了這么多的人,正是我們的父母。在對(duì)我們無(wú)私地給予之后,他們卻在一天一天老去。其實(shí),我們可以送給父母最好的禮物,就是我們的愛(ài)和陪伴。

          對(duì)于父母來(lái)說(shuō),我們的關(guān)懷和陪伴恰恰是對(duì)他們最好的回報(bào)。有了我們的關(guān)懷與陪伴,父母才不會(huì)感覺(jué)到孤單;有了我們的關(guān)懷與陪伴,父母才能更加歡樂(lè)和愉快;有了我們的關(guān)懷與陪伴,父母才能更好地感受到生活的美好;有了我們的關(guān)懷與陪伴,父母才能以最佳的心態(tài)去接受歲月的洗禮,度過(guò)更美好、歡樂(lè)的時(shí)光。

          僅由這些就可以證明,我們的陪伴對(duì)父母的影響是多么大,這對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是多么重要。因此,陪伴是愛(ài)父母的一種最佳的方法,是感恩父母的最好表現(xiàn)。

          可是,有人雖然明白這個(gè)道理,但卻推脫于工作之忙,沒(méi)有時(shí)間去陪伴自己的父母。可這也只是一個(gè)借口罷了,因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀兏冻隽硕嗌贂r(shí)間和心血,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。我們的陪伴在父母的付出面前,也只是渺小的。難道我們連一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和陪伴都不能付出嗎?難道我們要狠心地看著父母在孤獨(dú)老去嗎?難道我們要讓愛(ài)最終變成愧疚和后悔的眼淚嗎?

          我相信,你們一定很愛(ài)自己的父母,感恩自己的父母。那么,請(qǐng)別讓他們太孤單,多花一點(diǎn)時(shí)間去陪伴他們,哪怕是多一分鐘、一秒鐘的時(shí)間,父母也會(huì)感到欣慰與快樂(lè),你們也會(huì)感到滿足與自豪,辛福之花也會(huì)在家庭之中開(kāi)得更美麗。

        陪伴初三作文5

          如果你是那春雨,我愿是那小草,如果你是那片云,我愿是那碧藍(lán)的天空;終于與你相遇,一生都不要分離,那會(huì)是多么美好的陪伴。

          小時(shí)候,你總對(duì)我說(shuō),將要帶我去好多地方。去看那碧藍(lán)的大海;去看那嬌羞了的落日。

          我們相伴多年,感情愈發(fā)的深厚。即使也會(huì)吵架,但沒(méi)過(guò)多久又和好了。令我最深刻的一件事是:那年夏天,天氣炎熱,蟬鳴愈叫愈響,讓人心里煩躁不已,炎熱的太陽(yáng)照射在大地上,就像一個(gè)滾燙的火爐,讓人避而遠(yuǎn)之。那段時(shí)間的我,脾氣暴躁,總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟你吵得喋喋不休,那時(shí)的我腦袋里浮現(xiàn)一個(gè)想法,就是:跟你絕交。于是我不經(jīng)大腦思考就喊了出來(lái)。你瞪大了眼睛看著我,我注意到你眼角的濕潤(rùn)。心煩意亂的我選擇坐那不去理會(huì)她。她看著我如此執(zhí)意,本想說(shuō)的話,默默地吞了回去。她走了,我的眼淚一下宛如傾盆大雨,把眼睛都擋住了。眼前模糊一片,我想象著她就站在我的面前,隨時(shí)來(lái)安慰我,可惜只是想象。她走了的那幾天,我過(guò)的并不好,飯吃不下,覺(jué)也睡不著。直到某一天,一個(gè)和平常一樣的日子,我躺在床上看著電視,忽然門(mén)鈴響了,我打開(kāi)了門(mén),看到眼前的人,頓時(shí)驚訝了:“你……怎么來(lái)了!”你笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):”你過(guò)生日,我當(dāng)然過(guò)來(lái)蹭吃蹭喝一頓,順便看看你……我想你了!弊屛腋械绞譁嘏,眼淚又止不住流下來(lái)了。

          從那以后,我們的感情比以前更好了,甚至都不會(huì)吵架了。

          我記得最深刻的一句話就是那時(shí)你對(duì)我說(shuō):世間莫過(guò)于美好的事情就是一路有你的相伴。

          如若你是月亮,我便是那群星。有你,一路相伴,真好!

        陪伴初三作文6

          每個(gè)人都是花吧,向日葵或者是玫瑰,還是蒲公英,追逐著陽(yáng)光、露水和微風(fēng)。那么,有沒(méi)有一種花,兩朵并肩追逐著時(shí)間,永不枯萎呢?——題記

          我知道你喜歡花,可是不知道你癡迷到這種程度。屋里屋外,到處種滿了花。我問(wèn)你為什么這么喜歡花,你說(shuō)花就像人,從綻放到凋零。你還說(shuō)花不會(huì)孤單,因?yàn)橛谢锇閭円黄饟]灑著鮮艷。你又看著我,從桌子里拿出你拍的照片。畫(huà)面中的一大片一大片的金黃格外耀眼,讓人一看便知道是向日葵。你又說(shuō),向日葵永遠(yuǎn)追逐著陽(yáng)光,在他的生命里,永遠(yuǎn)有陽(yáng)光陪伴。我問(wèn)你:“向日葵為什么永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光啊?”你說(shuō):“因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光啊!只要心中有著彼此,就會(huì)一直陪伴下去!蹦阄蚁嘁暱粗疾挥勺灾鞯匦α。你我的陪伴,就像向日葵一樣。

          入冬了,天格外冷,你卻大清早地叫醒我,帶我去看雪。你領(lǐng)著我在窗邊坐下,雪在窗外安靜地飄著,你我在窗前安靜地坐著。剎那間,好像世界只剩下了我們。你指著窗外說(shuō):“看,梅花開(kāi)了。”我順著你手指的方向看過(guò)去,在光禿禿的枝干上,卻有被雪壓著的梅花怒放,不多不少,正好兩棵。雖說(shuō)知道寒梅傲立雪中,但親眼看見(jiàn),還是有幾分驚詫。我問(wèn)你:“梅花為什么會(huì)在冬季開(kāi)?孤單地在雪中,陪伴她的只有茫茫大雪!蹦阈α,說(shuō):“不是哦,她不是還有另一朵梅花陪伴著她嘛。只要有彼此陪伴在旁,不管在哪兒,都不會(huì)孤單!蔽矣謫(wèn)你:“花兒們都有人陪伴了,那你有誰(shuí)陪伴?”你聽(tīng)出了我的意思,說(shuō)“當(dāng)然是有你啊!”你我看著,又笑了。你我的陪伴,就像梅花一樣。

          只要身邊有人陪伴,不管是春光無(wú)限好的春天,還是大雪蒼茫一片的冬季;不管是小橋流水的安逸隨和,還是行走于鬧市中的忙碌,日子都充滿了美好。

          追逐著時(shí)間的花兒不會(huì)枯萎,身邊有你陪伴的日子,永遠(yuǎn)怒放著心中的花。

        陪伴初三作文7

          每個(gè)人都要成長(zhǎng)。成長(zhǎng)有書(shū)香的伴隨,也有濃濃的親情相依,也有殷殷的師恩,成長(zhǎng)有快樂(lè)相伴,也有痛苦的教訓(xùn)相隨,而我,卻是在誠(chéng)摯的友情伴隨成長(zhǎng)。

          她們,每次和她們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候,那一張張笑臉天真無(wú)邪的地出現(xiàn)在我的面前,那笑臉,那酒窩,怎能從我的生命里消失?當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她們?cè)诙何,在安慰我。?dāng)我遇到困難的時(shí)候,是他們伸出一雙又一雙的手幫助我。打開(kāi)記憶的大門(mén),讓我想起了許許多多的事,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

          事情發(fā)生在前一段時(shí)間,我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,而我的一位朋友小妮知道了事情的經(jīng)過(guò),我以為她會(huì)義無(wú)反顧地支持我,讓我想不到的.是,她竟然說(shuō)我們暫時(shí)不要在一起玩,她害怕因?yàn)槲业氖露鵂恳剿。她這樣一個(gè)無(wú)情的答復(fù),讓我萬(wàn)分難過(guò),也因?yàn)檫@件事,她許久都沒(méi)有理踩我,我試著挽回我們之間的友誼,可惜,一起皆無(wú)可能了。在我失望的那些日子里,是她們,是她們還沒(méi)有拋棄我,是她們給予我安慰,是她們給予我希望。

          還有一次,原來(lái)我是301宿舍的,但因?yàn)?01宿舍畢竟不是自己班的宿舍,無(wú)奈之下,只好搬回自己班的宿舍,在我搬回自己班的宿舍之前,是她們一次又一次地去求我們班的班主任讓我留在301宿舍,可是,盡管向班主任乞求了很多次,但班主任還是不答應(yīng),為了不想讓她們?cè)偈艿桨嘀魅蔚呐u(píng),我只好不舍地離開(kāi)301宿舍,在我離開(kāi)301宿舍一段時(shí)間的時(shí)候,她們依然把我當(dāng)成作301宿舍的其中一員。

          她們—就是301宿舍的每一個(gè)人。謝謝,謝謝你們對(duì)我一直以來(lái)的支持和幫助,我永遠(yuǎn)忘不了你們。

        陪伴初三作文8

          媽媽是個(gè)話不多的人,然而他用著生命中珍貴的時(shí)間和自己的行動(dòng)想我詮釋著“愛(ài)的最美是陪伴”

          不經(jīng)意間看到角落里干凈的小自行車(chē),怎么這么干凈?轉(zhuǎn)念一想,可能是媽媽擦的吧。媽媽可真念舊。不過(guò)看那斜著的小車(chē)框,是讓我回憶起了好多呢。

          秋天的傍晚甚是清涼,在大馬路的一側(cè)卻有兩個(gè)滿頭大汗的人。一個(gè)奮力的蹬著腳蹬,一個(gè)在一旁緊緊跟著。小個(gè)兒倒了一遍又一遍,大個(gè)兒也跟著一遍又一遍地扶。小個(gè)子煩了,自己一溜煙兒起了出去,正在得意時(shí)卻來(lái)了個(gè)“人仰車(chē)翻”。大個(gè)子趕忙跑過(guò)去,在跑的時(shí)候沒(méi)注意,那么大個(gè)人竟一下子跌倒了,卻又瞬時(shí)跑奧小格子面前。大個(gè)子蹲下來(lái),心疼的抱起小個(gè)子。那個(gè)嚎啕大哭的小個(gè)子就是我,大個(gè)子就是媽媽。那天,媽媽告訴我:“不羈,媽媽倆,媽媽陪你一起!眿寢尶谥械臒釟馔碌牢业哪樕希瑴I水都烘干了。

          有媽媽的陪伴,我不在會(huì)怕歪倒。

          有一次,小區(qū)里來(lái)了位收廢品的爺爺我收拾好了廢舊的書(shū)和導(dǎo)學(xué)案試卷打算賣(mài)掉,媽媽卻突然從中翻出了幾張?jiān)嚲恚菐讖堈俏也饺氤踔械谝淮慰荚嚨脑嚲,媽媽輕輕道:“留著吧!

          小學(xué)時(shí)代的我,腦袋瓜還算機(jī)靈,有些許的小驕傲,但步入初中后的第一次考試卻把我打擊地不輕,從前頭掉到了后頭;氐郊野炎约宏P(guān)到房間里只知道哭了。媽媽端著一碗放了紅糖的小米粥推門(mén)而入,隨后放下粥,雙手放在我的肩上,對(duì)我說(shuō):“記住,不驕傲。不傷心了,有媽媽陪著你!蔽业亩厽釤岬模姨ь^看向媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬θ缤恿思t糖的小米粥一樣紅紅的。

          此后,窗前總有兩個(gè)身影在學(xué)習(xí),有了媽媽的陪伴,我不再驕傲,不再害怕失敗。

          媽媽有時(shí)會(huì)對(duì)我說(shuō)不知道如何疼愛(ài)我,我說(shuō):“媽媽?zhuān)@十五年的陪伴是最好的愛(ài),您告訴了我愛(ài)的最美是陪伴啊。”

        陪伴初三作文9

          我自幼喜愛(ài)植物,一有零花錢(qián),便開(kāi)始瘋狂地購(gòu)入心儀的植物。前前后后共帶回了不下兩百種植物,有多肉,有空氣鳳梨,甚至有僅在紀(jì)錄片出現(xiàn)過(guò)的各種食蟲(chóng)植物。

          每天放學(xué)回家,我都要去細(xì)細(xì)觀察每一株植物,發(fā)現(xiàn)它們細(xì)微難察的變化。前幾天,我的植物樂(lè)園又添了新成員——獵戶座景天科擬石蓮花屬多肉植物。剛買(mǎi)的時(shí)候,它還其貌不揚(yáng)。再加上獵戶座喜光照,耐干旱,不耐寒,我便將它安置在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,期冀不久后的驚喜。

          終于,在一個(gè)溫和無(wú)風(fēng)的冬日,幾根細(xì)小的芽點(diǎn)出現(xiàn)在了那棵“獵戶座”的葉片間。幾天之后,嫩芽越來(lái)越長(zhǎng),還長(zhǎng)出了花苞。漸漸的,它開(kāi)出了鵝黃色的花朵。花蕊漸漸地從燦爛的花瓣中探出頭來(lái),怯生生地張望這個(gè)世界。

          此時(shí),我的心緒激蕩,我的獵戶座在我的精心照料下長(zhǎng)得周正了不少,已完全開(kāi)放,呈橙色穗狀花序。但隨著學(xué)業(yè)的日漸繁重,我端詳獵戶座的頻率越來(lái)越小了。

          一次考試過(guò)后,我放松下來(lái),便施施然地晃悠到陽(yáng)臺(tái)。即使我已幾天沒(méi)澆水侍弄了,獵戶座依然不負(fù)所望地驚艷了我。葉片匙形,前端有小尖,成熟地呈蓮花狀緊密排列。它的葉緣變換出夢(mèng)幻般的紅色,且略微透明,配合其包攏的花型、粉藍(lán)至瓦青的葉色,在陽(yáng)臺(tái)上一片綠油油的植物中畫(huà)下了濃墨重彩一筆。

          細(xì)細(xì)縷來(lái),我想我是幸運(yùn)的。幾年來(lái),我心愛(ài)的植物在我或精心侍弄或怠慢遺忘中默默成長(zhǎng)。我無(wú)法為它們遮風(fēng)擋雨,有時(shí)還會(huì)因?yàn)榉敝氐恼n業(yè)而未及時(shí)地噴灑蟲(chóng)藥,但它們學(xué)會(huì)了默默忍受,并用它們最美的姿態(tài)安慰我,激勵(lì)我,陪伴我。

          陪伴,是最長(zhǎng)情的告白,我的青春有它們的陪伴,真好!

        陪伴初三作文10

          我愿牽著你的手,走過(guò)這座橋。橋上是綠樹(shù)紅花,橋下是流水人家。你經(jīng)歷的一件件小事,猶如一方方青苔鋪滿了這小橋。橋的這頭是青絲,那頭是白發(fā)。

          記得小時(shí)候,我最好的玩伴便是外婆。那時(shí)候,總愛(ài)在庭院里放上兩把小椅兒。午后的陽(yáng)光透過(guò)一層層的枝丫灑向庭院時(shí),我與你便會(huì)坐在庭院中。您總是在做針線活,在一塊布上繡牡丹,荷花等美好的事物。我總是在一旁看著那飛舞的細(xì)針,在棉布上留下一朵朵嬌艷的花。不覺(jué)中,似乎有幾縷淡淡的清香飄入鼻腔。陽(yáng)光斜射在您的身上,在您的身上鍍了一層金色的光芒。微風(fēng)輕撩衣角,您在風(fēng)中慈祥的笑著。

          童年,是被花香所籠罩的,您在陽(yáng)光中靈巧地繡花。

          時(shí)光的齒輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,不知不覺(jué)中已經(jīng)步入了初中的大門(mén)兒。五月,棕香飄飄,端午節(jié)悄然而至。周末,便騎著自行車(chē)到外婆家里去。陽(yáng)光像碎金一般灑滿了人間,田野上的麥苗,在陽(yáng)光中發(fā)出了黃澄澄的光芒。微風(fēng)輕拂,麥苗們舞動(dòng)起了華爾茲,在風(fēng)中甜甜地笑著。

          “咚、咚、咚”,我敲了敲門(mén),您打開(kāi)門(mén)。剎那間,滿院的棕香充斥了鼻腔,氤氳在空氣中,甜甜的!巴馄牛銣(zhǔn)備包粽子子呀!“當(dāng)然了,你小時(shí)候不是最喜歡吃粽子了嗎?”您柔聲說(shuō)道,那雙眼睛里似乎包含著無(wú)限的柔情,泛出亮晶晶的光芒。“對(duì)呀,我一直都挺喜歡的”。喜悅像浪花似的一層層地涌上心頭,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,外婆還一直記住我的喜好,心里不禁微微的顫動(dòng)起來(lái)。

          少年,一張張粽葉溫暖了歲月,使我的世界春暖花開(kāi)。

          片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),緩緩?fù)度胪恋氐膽驯。火紅的燈籠在夜晚中散發(fā)出光芒。春節(jié),悄然而至。晚上和你坐在一起看電視,不經(jīng)意間的抬眸,發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)已經(jīng)被染成了白色。您臉上的皺紋如同飛舞的蝴蝶?粗饾u渾濁的眼球,我只愿有一束星光落到你的眼眸。

          現(xiàn)在,我只希望時(shí)間慢點(diǎn)、慢點(diǎn),好讓我可以陪您看到日光掛在柳梢。

          陪伴,是一種暖暖的情,一種無(wú)聲的語(yǔ)言。陪伴無(wú)聲,愛(ài)有言……

        陪伴初三作文11

          一張發(fā)黃的照片中,一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小家伙正漲紅著小臉揪扯著一本畫(huà)冊(cè);一段珍藏的錄像中,一個(gè)滿臉幼稚的小家伙正偎依在媽媽的懷里目不轉(zhuǎn)睛地看著圖片,聽(tīng)媽媽講著狼外婆的故事;一張不大的書(shū)桌前,一個(gè)小男孩正在專(zhuān)心致志地描紅著一幅白雪公主的畫(huà)像;一個(gè)房間的角落里,一個(gè)小男孩正一邊看書(shū)一邊模仿著孫悟空的動(dòng)作造型……不用猜,那個(gè)主人翁就是我。也許是父母的有意安排,從小我的生活中處處都有書(shū)的陪伴,我也就在一本本“撕不破”、連環(huán)畫(huà)報(bào)、拼音讀物、趣味故事、書(shū)籍名著中慢慢長(zhǎng)大。

          清楚地記得小時(shí)候,爸爸媽媽在我睡覺(jué)前總會(huì)給我講一些小故事,我每次都聽(tīng)得津津有味。后來(lái),他們就陸續(xù)從書(shū)店買(mǎi)回一些故事書(shū),讀給我聽(tīng)。直到上了小學(xué)后的一天,爸爸很神秘的對(duì)我說(shuō):“天天,你喜歡吃甘蔗對(duì)吧?”“嗯!”我不加思索地回答!澳悄闶窍矚g自己吃呢,還是爸爸先嚼好了喂給你吃?”爸爸接著問(wèn)!爱(dāng)然是自己吃了,你先嚼了我吃了還有什么味道?”我十分得意的回答說(shuō)。“哦,天天真聰明,可是你知道嗎,讀書(shū)其實(shí)和吃甘蔗也是一樣的道理,要自己讀才能讀出味道呀……”爸爸意味深長(zhǎng)地看著我說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的這番話,我一下子明白了。

          從此以后,我就嘗試著自己讀一些注拼音的書(shū)籍,《安徒生童話》、《格林童話》,讓我曾一度飛入了美妙的童話世界;《西游記》、《水滸傳》,讓我了解了古老的歷史文化。漸漸的,我愛(ài)上了讀書(shū),新華書(shū)店、圖書(shū)館也都成了我度假的好地方,但我也經(jīng)常會(huì)為了擁有一本好書(shū)或看上一本好書(shū)做出一些“傻事”。

          臧克家爺爺說(shuō)過(guò),讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)好朋友,我愿一輩子和書(shū)做好朋友!

        陪伴初三作文12

          夜空,藍(lán)得深邃;星光,亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著桂花的香氣;一束橘黃的燈光,映在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓整個(gè)身心醉在其中。我知道,有您陪伴,我不孤單……

          這一刻,因您而堅(jiān)強(qiáng)

          這是一次很重要的考試,可我卻考砸了,看著打滿紅叉叉的試卷,我的眼淚便唰地流了下來(lái)。看見(jiàn)如此傷心的我,您連忙放下手中的試卷,跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么了,哭得這么傷心?”我的眼睛噙滿了淚水:“這次考試沒(méi)有考好!”您用溫柔的話語(yǔ)安慰我:“沒(méi)有事的,不就是沒(méi)有考好嘛!別哭了,微笑的你是最漂亮的!要明白在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!边@一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          這一刻,因您而感動(dòng)

          風(fēng),無(wú)止盡地吹來(lái),雪肆虐地下著。我穿著單薄的衣服在雪地里站著,等著媽媽來(lái)接我。寒冷的冬天凍得我直哆嗦。這時(shí),從遠(yuǎn)處好像看見(jiàn)一個(gè)人,我以為是媽媽就迫不及待地跑了過(guò)去。到了面前,一看,原來(lái)是您,您看我孤獨(dú)無(wú)助地站在雪地里,連忙把外套脫下來(lái)披在我的身上,搓著我被凍壞的通紅的雙手,還是用那溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“傻丫頭!很冷吧!也不知道多穿點(diǎn)衣服!”凝望著此時(shí)的您,雖然有些嘮叨,但這一刻,我的心里溢滿了感動(dòng)。

          這一刻,因您而無(wú)語(yǔ)

          細(xì)雨輕輕地灑落在地,卻潮濕了我整顆心!因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),您走了,去了一個(gè)我不熟悉的地方。您曾告訴我要堅(jiān)強(qiáng),我用目光貪婪地盯著您送給我的筆記本,希望能嗅到您的呼吸,卻再也找不回曾經(jīng)的故事,筆記本上有您熟悉的字跡,我強(qiáng)忍住淚水,告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。和您分開(kāi)之前,有說(shuō)不盡的話語(yǔ);可當(dāng)您離開(kāi)時(shí),怎么也說(shuō)不出口!看著您送的筆記本,聞到了您的字跡的淡淡莫香味。

          靜靜徜徉在墨香的氛圍中,輕輕地把它合上,香氣漫了一屋?吹剿秃孟衲鷽](méi)有離開(kāi)我,一直在我身邊。有您陪伴,不留下遺憾,我知道,有您陪伴,我不孤單……

        陪伴初三作文13

          一路上有你相聯(lián),我快樂(lè)前行,世界從此不再孤單。

          ——題記

          漫漫人生路,是你一起跟著我,陪我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,伴我成長(zhǎng),你真誠(chéng),你善良,你是我此生最好的朋友。

          “啊!好可愛(ài)的小狗,真漂亮!币粋(gè)女孩舉著一只白色的小狗開(kāi)心地說(shuō)。那年我八歲,而你只有一個(gè)月大,你是一只純種薩摩耶,有著小小的耳朵,渾身白如雪花的絨毛,是那樣的可愛(ài),走起路來(lái)一搖一擺,像一個(gè)游動(dòng)的球。所以我便給你取名“球球”。自那以后,我一叫你,你便樂(lè)呵呵向我跑來(lái),和我在一起玩小皮球。我把球向前奮力一扔,便帶著你向前追去。由于幼小,你在后面以烏龜般的速度向前跑,把我逗得捧腹大笑。我總是一把抱起你向球追去。

          那段童年時(shí)光,那股追逐小皮球之路,有你相伴,我快樂(lè)前行。

          時(shí)光車(chē)輪在反復(fù)輾壓,你我在慢慢長(zhǎng)大。長(zhǎng)大的我,有了壓力,有了苦惱,考試失利,演講比賽出局,雙重打擊向我襲來(lái),我傷心透頂。打開(kāi)家門(mén),你高大的身軀向我撲來(lái),是的,我老大了,你亦如此。那年我十二歲,你四歲零一個(gè)月。把成績(jī)單遞給爸爸,爸爸猛的一拍桌子,戰(zhàn)爭(zhēng)便爆發(fā)了……

          我走在公園小路,你一直默默跟在我身后。我回頭對(duì)你說(shuō):“你回去吧!”你站在那一動(dòng)也不動(dòng),用堅(jiān)定的目光看著我。你的眼神是那真誠(chéng),那樣堅(jiān)定,仿佛在對(duì)我說(shuō):“人生決意十有八九,勇敢的站起來(lái),挑戰(zhàn)前方風(fēng)雨!笔前!我心想,你都可以如此堅(jiān)定,我有何不可,于是,一抹自信的笑在臉上綻放。這時(shí),你跑過(guò)來(lái),在我身上撲騰,用舌頭添我的手,又拉著我的褲角往前拽。我拗不過(guò)你,便和你一起跑回家的方向。夕陽(yáng)把我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,迎著風(fēng)兒我和你在小路上奔跑,我終于釋?xiě),大笑起?lái)。

          那段記憶,那段我們一起奔跑之跑承載著我們的快樂(lè),我們的純潔的感情。

          成長(zhǎng)的道路因有你陪伴,而快樂(lè)無(wú)比,不論是風(fēng)是雨,不論是險(xiǎn)灘還是峭壁,你我相伴彼此,快樂(lè)前行。

        陪伴初三作文14

          又是一年中秋節(jié),千家萬(wàn)戶,人們應(yīng)該在享受著合家團(tuán)圓的甜蜜與溫馨吧!抬頭望月,月光如水,照在我穿著的褪了色泛白的舊校服上,我坐在門(mén)檻上,手里攥著今天一位好心阿姨給的半塊月餅,癡癡地望著那明月的方向。不知道爸爸媽媽有沒(méi)有在這個(gè)節(jié)日坐下來(lái)歇一歇,和我一樣思念著彼此呢?

          屋內(nèi)響起奶奶一聲蓋過(guò)一聲的咳嗽,我急忙進(jìn)屋給奶奶倒水,用手輕輕地拍打她的后背?粗棠虧M頭的白發(fā),鼻子竟一陣酸澀。爸爸媽媽?zhuān)棠痰牟≡絹?lái)越嚴(yán)重了,但是張爺爺說(shuō)這是心病,只靠藥是醫(yī)不好的。我一瞬間明白了,奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻不再思念著你們!

          我走出屋子,懷里抱著爸媽臨走時(shí)給我留下的小黃狗。小狗都長(zhǎng)大了,每次我去打水的時(shí)候,它便會(huì)搖著尾巴在后面跟著。長(zhǎng)長(zhǎng)的山路,我不停,它便不停;蠲撁摰囊粋(gè)跟屁蟲(chóng),讓我一時(shí)忘掉了所有的不愉快。爸媽?zhuān)畠汉美郯。∶刻於家碌馗苫,收拾家?wù),照顧奶奶。但是只要一想到你們,便有了動(dòng)力,心里想著,一定要讓你們回來(lái)時(shí)看到一個(gè)干凈整潔的家。

          爸媽?zhuān)銈冎绬?以前的中秋?jié)我和奶奶都是去鄰居家過(guò)的,可今年不行,鄰居奶奶的兒子和兒媳婦帶著小孫子回來(lái)了,我們不方便過(guò)去。我在墻的這邊聽(tīng)著鄰居奶奶的笑聲,發(fā)自?xún)?nèi)心的替她高興,終于團(tuán)圓了!可我一低頭,豆大的淚珠滴在我的手背上,滾燙的溫度灼痛了我的手背,也灼傷了我的心。為什么要哭呢?鄰居奶奶團(tuán)圓了,應(yīng)該為她高興!我望著天空,淚水一滴一滴,變成一顆一顆透明的圓月亮……

          月亮真美,真圓!果然還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮最好看。我低頭,看著懷中已經(jīng)熟睡的小狗,默默的問(wèn)了一聲:“爸媽?zhuān)銈兙烤故裁磿r(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候回來(lái)陪陪我和奶奶?”

          月亮依舊明亮,山峰依舊挺拔,那條回家的路,依舊漫長(zhǎng)而遙遙無(wú)期……

        陪伴初三作文15

          夏夜,對(duì)著漫天的星斗,我和爺爺一人一把涼椅,一人一把涼扇,扇子里裝著的是沉甸甸的昔日舊事。

          一打開(kāi)話匣子,爺爺立刻變得眉飛色舞起來(lái):“你還這么一點(diǎn)大(用手比劃)的時(shí)候可不安心啊!不愿意待在家,非要我?guī)愠鋈ネ,我就騎個(gè)車(chē)帶著你滿鄉(xiāng)下兜風(fēng)。你個(gè)小家伙還挺機(jī)靈,去過(guò)的地方都記得,下次就再也不去了,非鬧著要去別的地方,我拗不過(guò)你,凡是能到的地方我都去了,然后你才罷休!

          小學(xué)低年級(jí)的事情我記得不甚清楚了,但爺爺說(shuō)的這些事我記得比誰(shuí)都明白。我至今不能忘記——那個(gè)沒(méi)有電動(dòng)車(chē)的年代,爺爺騎輛自行車(chē),我坐在車(chē)后座上,爺爺把車(chē)騎得飛快,怕被顛下車(chē)座,我嚇得啊啊直叫,兩只手抱緊爺爺寬厚的腰部,頭貼在爺爺寬闊的背上。我享受著涌動(dòng)的風(fēng)急速地拂過(guò)我的面頰,我喜歡看著四下整整齊齊排列的新苗,我喜歡被我們落在身后的排排樹(shù)木,我甚至享受鄉(xiāng)間泥土的芬芳——這輛老舊的自行車(chē)承載了太多我的歡愉,但這一切都源于爺爺?shù)呐惆,他才是這幅美麗畫(huà)卷的點(diǎn)睛之筆。

          大了幾歲之后,家里也有電動(dòng)車(chē)了,爺爺再也不用費(fèi)力地騎自行車(chē)了,但爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé)o可抗拒地變老,他也沒(méi)有旺盛的精力騎自行車(chē)帶我了。但我仍依戀著爺爺?shù)呐惆,盡管此時(shí)的我早已不喜歡單純的兜風(fēng)的刺激。我所要享受的是跟爺爺一起,用腳步丈量田野,我更喜歡就這樣慢慢地,慢慢地走著,享受著爺爺?shù)呐惆。沒(méi)有兜風(fēng)的快感,卻也加入這份靜謐,這份恬靜,不也美好?我會(huì)和爺爺說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí),說(shuō)一說(shuō)學(xué)校,說(shuō)一說(shuō)有趣的事,爺爺教我許多農(nóng)學(xué)的常識(shí),他甚至教我各種花草樹(shù)木的習(xí)性,還有各種各樣魚(yú)類(lèi)的鑒別、口感、樣子。這么一對(duì)一老一少走在路上,親密地交談,能不惹得路人的羨慕嗎?

          現(xiàn)在,爺爺又蒼老了許多,體態(tài)也變得臃腫,不似年輕時(shí)的壯碩,但無(wú)論年華幾度,無(wú)論陪伴如何變化,只要有那一縷不折的親情,只要那一脈猶存,無(wú)論何時(shí),我的世界里都充滿快樂(lè)。

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