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        時(shí)間:2021-08-26 10:13:04 初三作文 我要投稿

        關(guān)于初三作文集合5篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初三作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于初三作文集合5篇

        初三作文 篇1

          夏天來了,滿池的荷花綻放出最甜美的微笑,知了停歇在茂密的枝葉下不停地歡叫著,它們這是在歡度潑水節(jié)的到來呢!

          潑水節(jié)的到來,給整個(gè)西雙版納帶來一片生機(jī)。許多外地游客也慕名來到西雙版納,大街小巷人山人海,熱鬧非凡。

          14日,媽媽帶著我跟表妹去曼聽公園參加趕擺活動(dòng),在趕擺場(chǎng),棉花糖、手工藝、玩具、珠寶、燒烤……應(yīng)有盡有,選擇了一片草坪我們坐了下來,邊品嘗傣味燒烤,邊欣賞著湖邊的美景;鹄钡奶栯m然烤得大家大汗直流,但仍然無法奪去人們臉上燦爛的微笑,整個(gè)公園洋溢著一片快樂的節(jié)日氣氛……

          15日,潑水活動(dòng)正式開始,在絢麗的花車游演過后,街上頓時(shí)一片狂歡,人們用盆、水槍、桶舀起水向天空撒去,隨后又調(diào)皮地奔向人群,驚呼與歡叫中,潑水活動(dòng)達(dá)到空前高潮,整個(gè)廣場(chǎng)都成了歡樂的海洋、水的世界……

          晚上,人們?cè)趶V場(chǎng)觀看了精彩的表演后,又簇?fù)碇鴣淼浇,放下一盞盞漂亮的孔明燈,許下一個(gè)個(gè)美好的愿望。直到那些孔明燈飛向天空,漸漸消失在天際……

          潑水節(jié)的歌唱不完,潑水的水潑不盡,我期待著明年的狂歡,也期待著幸福的來臨……

        初三作文 篇2

          丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,開學(xué)的腳步聲漸漸逼近,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

          在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

          也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

          那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

          開學(xué)了,我們即將充滿激情,踏上征途。未來,是屬于我們的!

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        初三作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想,或多或少都有些不同。我的夢(mèng)想?yún)s在隨著我的年齡增長而改變。

          我小學(xué)時(shí)期我非常愛看一個(gè)叫《我愛發(fā)明》的科教節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是關(guān)于民間小發(fā)明的,像棉花采摘機(jī),米粉機(jī)等等。我記得最清楚的一個(gè)小發(fā)明,是剝瓜子的。(呵呵,吃貨的發(fā)明)它的`外形就像剪指甲刀一樣小,只不過前面的刀片改成了平的。這樣就能剝瓜子,而發(fā)明最多的就是捕鼠器。就只我看到了捕鼠器就有五六種。但是我覺得其中一個(gè)發(fā)明最好,就只用一個(gè)硬紙板,兩個(gè)皮筋,一個(gè)塑料瓶和一個(gè)鐵塊兒和磚頭就行了。這也是我喜歡他的原因:用最簡單的材料達(dá)到相同的目的。也許是這個(gè)節(jié)目的原因,讓我對(duì)發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了極大的興趣。以至于我在小學(xué)生活中發(fā)明了一些小玩意兒,如彈弓,弩。但都因?yàn)槲咐镉行┐蟮木壒,所以被沒收了。不過這并不影響我對(duì)發(fā)明的熱愛。同時(shí),因?yàn)檫@些節(jié)目我很鄙視那些什么大發(fā)明家。認(rèn)為那些都只是些紙上談兵的家伙。

          隨著年齡的增長,學(xué)業(yè)也越來越繁重,我只能暫時(shí)放棄發(fā)明創(chuàng)造這個(gè)愛好,同時(shí)我也改變了對(duì)那些發(fā)明家的態(tài)度,他們不是紙上談兵,而是解決平民百姓都接觸不到的國家大事,那些民間小發(fā)明,是解決平民百姓的一些小事,他們都有自己的作用,缺一不可。我也想成為他們中的一員,但是這需要足夠的物質(zhì)保障,將來如果我真的想發(fā)明,不可能只用一些平常的材料,那么我就需要資金,而且想要發(fā)明就得學(xué)好數(shù)學(xué),物理,化學(xué)這些科目。而學(xué)好知識(shí),將來就能找到好工作,就有了收入,有了資金。一舉兩得,何樂而不為呢。

          學(xué)好知識(shí),考重點(diǎn)高中,就是我現(xiàn)在的目標(biāo),就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。而現(xiàn)在的目標(biāo)就是為最初的夢(mèng)想而努力,奮斗!

          完成我現(xiàn)在的目標(biāo)!

          實(shí)現(xiàn)我最初的夢(mèng)想!

        初三作文 篇4

          法國文學(xué)巨匠巴爾扎克否定了30多年前的自己,因?yàn)樗豢吹搅撕⒆拥幕A(chǔ),卻忽視了孩子將來的努力,忽視了人是可以發(fā)展變化的常識(shí)。他日后非凡的成就不正表明了成功靠后天的努力嗎?由此可見,人的命運(yùn)是一個(gè)變數(shù),它的好壞取決于我們是否拼搏過,因?yàn)槠床梢愿淖兠\(yùn)。

          古今中外,有多少人以拼搏改變了命:阿甘,一個(gè)智商只有75的人,不得不進(jìn)入特殊學(xué)校,后成為橄欖球健將、越戰(zhàn)英雄,后來成為船長游遍美國,他一直在拼搏,以先天缺陷的身軀達(dá)到了許多人也許終其一生也難以企及的高度,阿甘憑借拼搏改變了自己的命運(yùn)。“中國夢(mèng)想秀”舞臺(tái)上的無臂女孩楊佩,身體殘疾,背井離鄉(xiāng)到上海獨(dú)自生活,靠縫制十字繡為生,雙腳成了她生存的重要工具,她困惑過、消極過,但她不屈于命運(yùn),靠拼搏改變了自己的命運(yùn)軌跡。著名導(dǎo)演李安從小立志要當(dāng)一名導(dǎo)演,在好萊塢摸爬滾打多年都沒有驕人的成績,但他沒有屈從命運(yùn),終于,《臥虎藏龍》的出世使他成為一位真正的導(dǎo)演,他硬憑著不屈不撓的精神,贏在生命的道路上。

          生命似一道枷鎖,你若接受了它給你安排的生活,那你可能永遠(yuǎn)拘泥于那一地之間,你若憑借自己的拼搏努力,沖破了它,那么等待你的將是鋪滿鮮花的陽光大道。任何人都不可能一出世就名揚(yáng)天下,譽(yù)滿全球,只有拼搏,才可能改變命運(yùn)。永遠(yuǎn)都不要松開掌握命運(yùn)的雙手,不要讓消極的因素充斥著我們的生活,命運(yùn)是用拼搏和意志釀成的瓊漿——?dú)v久彌香,命運(yùn)是用希望和努力編織的彩虹——絢麗輝煌,命運(yùn)是

          用執(zhí)著和堅(jiān)持建筑成的銅墻鐵壁——固若金湯

          在生活中,我們也要經(jīng)營好自己的人生,現(xiàn)在多一份努力和堅(jiān)持,也許就會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。不再抱怨學(xué)業(yè)的乏味,不再抱怨工作的勞累,不再抱怨生活的單調(diào),將勤奮,汗水壓在生命的犁鏵上,定能耕耘出碩果累累的秋天。大海奔流不息,于是它波瀾壯闊;星辰每日晝夜交替,于是天空廣闊無邊;春草生生不息,于是草原廣袤無垠。人生也是這樣,只有奮斗才會(huì)熠熠生輝。

          人生沒有等出來的美麗,只有走出來的輝煌,倘若接受了別人對(duì)你客觀的看法,自己否定了自己,那么你將永遠(yuǎn)跨不出生命為你設(shè)置的那道檻。相信,只要經(jīng)過后天的不懈努力,我們一定會(huì)擁有屬于自己的那片藍(lán)天!

        初三作文 篇5

          天氣仍是如此悶熱,而我更是燥熱。抬頭望,那頭上無盡的烏云,也正如我心頭上密布的陰霾。坐在操場(chǎng)一旁的椅子上身心疲憊,頓覺心中很是沉悶。

          我不知道我為什么到這來,只是覺得自己被班集體隔離,隔絕到甚至無法呼吸。前一刻溫馨和諧的班級(jí),再發(fā)下試卷的那一刻瞬間切換為人間煉獄。五十雙眼睛聚焦在我的成績單上,一切都變了……競爭對(duì)手冷笑著,居高臨下似的看著我,仿佛我是卑微的奴隸,而他們是高貴的皇族;周圍的一些同學(xué)也在嘰嘰喳喳,指指點(diǎn)點(diǎn),好似枝頭聒噪的麻雀;我最親密的朋友,他們,對(duì)我視而不見。我實(shí)在是受不了這壓抑的氣氛了,很是“果斷”地逃離了這里。

          坐在那里,緩緩?fù)鲁鲆豢跉,?qiáng)行止住了那即將從眼中滾落的濕潤。就在這時(shí),一只溫暖的手撫上了我的肩頭,帶著一絲迷;仡^看。啊!那安靜我那敬愛的班主任老師,她并沒有說有關(guān)我成績的事,而只來了句:“跟我來。”

          我們一同來到了她的辦公室,哦,不自不覺間,窗外已經(jīng)下起傾盆大雨“看哪里!彼e起手,指向窗外,我順著她的手望去,看到了……

          那是一株發(fā)育不良的小樹,正受著暴風(fēng)驟雨的侵襲,我不禁生出一種同病相憐的情緒來,他和我是多相似啊!都是正在受外界的攻擊。

          暴風(fēng)雨的威力似乎在逐步升級(jí),“呼----”風(fēng)也加入了破壞小樹的行列,可憐的小樹,它正在被狂風(fēng)咆哮著,左右搖曳,可它又是怎樣的倔強(qiáng)!無論受到多么強(qiáng)烈的風(fēng)就是不肯倒下,甚至連它的脊梁都沒有絲毫的彎曲被風(fēng)瘋狂的破壞下仍執(zhí)著的傲然挺立。

          “噼啪!”怒雷響起,大滴大滴的雨珠在不斷地“轟炸”這小樹的樹干上,枝椏上的幾片新生的嫩綠葉子。我不僅為其惋嘆起來,可憐這葉,要?dú)в谝坏┝?晌殷@喜的發(fā)現(xiàn),擔(dān)心似乎純屬多余,那幾片葉子無論風(fēng)雨怎樣的侵襲,就是沒有落下。

          風(fēng)雨停了,受到洗禮的小樹被一縷陽光照耀,留在葉片上的雨珠的顏色瞬間轉(zhuǎn)換為金色,而葉,如同鑲著金邊的翡翠,很是美麗的映入了我的眼簾,我在那一刻,明白了……

          老師啊!您是陽光,我是小樹,除了你,誰能驅(qū)散陰霾,不僅照亮我的身上,還有……心上!

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