【精品】開學(xué)初三作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的開學(xué)初三作文10篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)初三作文 篇1
今日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝な�，交流著收獲，品評(píng)著新衣……的塵土……
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”
隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?
老師在臺(tái)上侃侃而談，我們?cè)谙旅骒o靜的聽。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，真像一個(gè)美滿樂趣的大家庭.上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外.
我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后，我們?cè)诎釙牡胤降攘撕芫貌虐岬綍夷昧艘晦麜�，真累�?/p>
可以這樣說，我的初三生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)初三作文 篇2
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
升入初三，雖然學(xué)科減少兩門，但面臨著明年的中考，千萬(wàn)不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道”世上無(wú)難事，只要肯攀登“，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你！
開學(xué)初三作文 篇3
初三的日子，就像無(wú)邊無(wú)際的大海，波瀾起伏，而初三的故事，就像潔白的浪花，讓人遐想，讓人牽掛
現(xiàn)代老師武藝高，個(gè)個(gè)都會(huì)扔飛鏢。教學(xué)更是有法寶，不是作業(yè)就是考。
某日早自習(xí)，同學(xué)們形態(tài)各異，完全沒有早讀的跡象，有的低著腦袋打瞌睡，有的把手和筆拿到課桌下寫昨晚遺留下來(lái)的作業(yè)，更有甚者，居然開起了“演唱會(huì)”，自?shī)首詷�。這時(shí)侯，有同學(xué)就忍不住了，對(duì)那些正興致勃勃到處拉聽眾的人罵道：“你小子也太不珍惜時(shí)間了，你開演唱會(huì)還不如幫我做幾道題！等我有空了，我肯定聽你狼嚎！”
英語(yǔ)老師看到我們把他當(dāng)空氣，他也不生氣。他講他的鳥語(yǔ)，我趕我的物理，誰(shuí)也礙不著誰(shuí)！我們正抄得起
勁，他突然說：“同學(xué)們把聽寫本拿出來(lái)，我們現(xiàn)在開始聽寫�！鳖D時(shí)全慌了神，只聽這時(shí)翻書聲、鉛筆聲絡(luò)繹不絕。唯有小白同志屹然不動(dòng)，看來(lái)他是準(zhǔn)備充分了�！暗谝粋�(gè)單詞，嫌犯！”小白很認(rèn)真地在聽寫本上寫下：“咸飯！”不小心瞄到小白聽寫本的英語(yǔ)老師不忍小白難堪，又報(bào)了一遍：“嫌疑犯！”小白若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，遂將“咸飯”改為“咸魚飯”！英語(yǔ)老師汗顏。
昨夜小樓又東風(fēng)，幾只蚊蠅?mèng)[嗡嗡。速起新帳嚇小蟲，無(wú)奈上有兩三洞。
寢室里，小君正在挑燈夜讀，突然有兩只小蟲飛過來(lái)，在她眼前亂晃悠，小君大怒：“是好漢的別擋我路！”無(wú)奈，小蟲聽不懂人話，竟然干脆趴在了小君的眼鏡上�！翱磥�(lái)，不使出絕招是不行了�！毙【脕�(lái)一瓶滅蟲劑，“不行，噴到自己了怎么辦？”小君撩起袖子，在床上東撲西捂地追那兩只小蟲，跑的滿頭大汗。終于結(jié)果了小蟲的性命，小君也累趴下了。于是，倒頭就睡，連作業(yè)也顧不上了。
半夜，小君又被嗡嗡的小蟲聲給驚醒了，她仔細(xì)地看了看蚊帳，有幾只大眼睛（小洞）正望著她，正想著原因，一拍腦袋，“哇，作業(yè)還沒做呢！”小君速起，顧不得疲憊，又一頭扎進(jìn)書堆去了。
橫眉冷對(duì)考試卷，眼鏡直對(duì)鋼筆尖。英雄不怕打零蛋，挺直胸脯交白卷。
轉(zhuǎn)眼又到小考了，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，不僅沒有一點(diǎn)考試的焦慮，反而宛若一副喜從天降的樣子，我不禁摸不著頭腦。是不是吃錯(cuò)藥了？直到考完后，我才恍然大悟，原來(lái)如此，遂總結(jié)了一．首小詩(shī)。
考場(chǎng)風(fēng)光，千里紙飄，萬(wàn)里眼瞟。望教室內(nèi)外，風(fēng)景甚好。交頭接耳，互打手勢(shì)，欲與考官試比高；需來(lái)日，看試卷成績(jī)，互喜互賀。惜八股取士，搖頭晃腦，死記硬背，
甚是苦惱。一代天驕，時(shí)代驕子，考試作弊出高招。俱往矣，數(shù)風(fēng)流高手，還看今朝。
開學(xué)初三作文 篇4
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已成為初三的學(xué)生了，一切仿佛就在昨天，還有些不舍呢！
初三，以前只是聽大哥哥大姐姐說過，初三很忙，自己并沒有感覺，直至到了初三，才真正體會(huì)到它的緊迫感。剛開學(xué)，老師也不同了。老師說初三很重要，是沖刺階段了，我們必須盡全力沖向終點(diǎn)。初三結(jié)束，馬上面臨的就是人生第一次大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。如果沒有努力把知識(shí)學(xué)好，那么在這一次會(huì)考中面臨的則是失敗。
剛有一周初三生活，我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很大變化。同學(xué)們長(zhǎng)大了，一改以往貪玩好耍的面目，變得更成熟，更穩(wěn)重了。課上，同學(xué)們?cè)僖膊幌褚郧澳菢討猩�，而是把眼睛睜得大大的，泛出渴求知識(shí)的光，積極的回答問題。抬頭環(huán)顧四周，大家都在埋頭苦練，奮筆疾書，教室里彌漫著濃濃的書香味，我不由得愛上了這樣的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下，我又怎能不被感染呢？雖然老師換了，但同學(xué)們熱情高漲！我作為班上的優(yōu)等生，在上學(xué)期曾取得優(yōu)異的成績(jī)，但那只能代表昨天，而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們都有了目標(biāo)，所以都在為自己的目標(biāo)而努力奮斗。有目標(biāo)才有動(dòng)力，所以我決定給自己定一個(gè)目標(biāo)并努力朝著它奮斗。
初三的知識(shí)又增加了，內(nèi)容也越來(lái)越豐富，讓我?guī)缀鯋凵�。每學(xué)懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每作對(duì)一道難題，都感覺又離自己的目標(biāo)近了一些，成功的機(jī)率又多了一分，甚至?xí)幸稽c(diǎn)小小的成就感。我越來(lái)越深的體會(huì)到知識(shí)的重要。知識(shí)仿佛就是茫茫海上明亮的燈塔；是人生這條曲折山路上的長(zhǎng)梯；是進(jìn)入幸福殿堂的通行證。在老師的溫暖羽翼下，父母的殷切期望下，我一定會(huì)努力奮斗。為了不讓信任我的人失望，我一定要成功！
我相信，只要我努力奮斗，我一定會(huì)在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星！
開學(xué)初三作文 篇5
轉(zhuǎn)眼初三就來(lái)了，我們可能還沒有準(zhǔn)備好去面對(duì)初三。到底初三我們?cè)撛趺崔k？
我是一個(gè)初中生，一個(gè)普普通通的初中生，每天三點(diǎn)一線的生活宿舍-教室-食堂著實(shí)很枯燥，誰(shuí)不這么覺得呢？各種各樣的試卷漫天飛舞，老師天天施加壓力，所有的學(xué)生苦不堪言。好的日子易趣不復(fù)返了，其實(shí)我覺得初三不是沒有樂趣，而是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。善于發(fā)現(xiàn)快樂，即使枯燥的課程也能讓我們快樂起來(lái)。我們初三學(xué)生眼里只有中考，升學(xué)。壓力越來(lái)越大。其實(shí)有時(shí)候不一定要那么緊張。中考固然緊張，但緊張之余，還是需要放松的，這樣才能把更多的精力投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。這樣的效果往往更好。
很多學(xué)生包括我在內(nèi)，都有過迷茫把！覺得學(xué)習(xí)到底為了什么，其實(shí)我也思考過這個(gè)問題，就算學(xué)習(xí)再好也可能找不到工作，學(xué)習(xí)的知識(shí)可能一輩子都用不了多少，那段時(shí)間我的狀態(tài)很低迷，上課走*，甚至還有退學(xué)的沖動(dòng)。最后我問了老師，老師說：“找工作是機(jī)遇，而學(xué)習(xí)是充實(shí)你自己”其實(shí)想想也對(duì)，找工作可能跟你上的大學(xué)沒有什么關(guān)系，但是卻和你的素質(zhì)有關(guān)系。就算你是北大出來(lái)的，上班一直遲到，偷懶，請(qǐng)假。誰(shuí)還會(huì)要你呢？其實(shí)這樣說吧，好的學(xué)校往往加強(qiáng)素質(zhì)教育，中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，但中國(guó)的素質(zhì)水平卻不是很高。從我們生活中就可以看出來(lái)。只有我們好好學(xué)習(xí)，才能提升自己的道德水平。為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是端正學(xué)習(xí)心態(tài)，明白你是為誰(shuí)學(xué)的。為了自己，為了父母，為了國(guó)家，為了中華崛起而讀書！還有重要的一點(diǎn)是，上了初三，老師就會(huì)有一個(gè)普遍現(xiàn)象，就是重點(diǎn)培養(yǎng)好學(xué)生，尖子生。整個(gè)中國(guó)都是這樣，你改變不了。如果你是尖子生的范圍內(nèi)，那么不能辜負(fù)老師對(duì)你的期望。因?yàn)橥庾由紩?huì)受到老師的特殊照顧，這個(gè)時(shí)候正是你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好機(jī)會(huì)，抓緊提升你的弱科把！還有學(xué)習(xí)不是很好的人往往在這個(gè)時(shí)候會(huì)自暴自棄，我想對(duì)你說的是“千萬(wàn)不要放棄”因?yàn)槌跞侨松年P(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候放松你以后會(huì)后悔的。努力吧！讓那些不管你的老師好好瞧瞧，即使不這樣，也要為自己好好的學(xué)習(xí)！
歷史的長(zhǎng)河仍在流動(dòng)，只有努力才能讓自己那平凡的生命綻放光彩！加油！
開學(xué)初三作文 篇6
這天，是9月1號(hào)，是開學(xué)的第一天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開學(xué)第一課》，主題是《幸�！��？戳碎_學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛，幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一天不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。
不孝是因?yàn)槊恳惶於疾荒芾斫鈰寢�，不幫媽媽干活，還和媽媽頂嘴，每一天都要求物質(zhì)上的滿足，從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因?yàn)楹团褰芟啾�，我有一個(gè)幸福的家庭，雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵，但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學(xué)電子琴，7歲開始學(xué)鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但是，劉浩，看不見!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。
開學(xué)初三作文 篇7
新的學(xué)期又開始了，雖然本學(xué)期進(jìn)入了緊張的中考復(fù)習(xí)階段，但是指導(dǎo)團(tuán)的學(xué)習(xí)還是不能放松的。
本學(xué)期伊始，老師們就已經(jīng)制定了詳細(xì)的規(guī)劃，我將它與自身實(shí)際結(jié)合起來(lái)確定了如下計(jì)劃：
一、 優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。參加活動(dòng)前有準(zhǔn)備，有獨(dú)立的思考;活動(dòng)時(shí)全情投入;活動(dòng)后積極反思，及時(shí)總結(jié)。
二、 建設(shè)學(xué)習(xí)共同體。我們九年級(jí)組的各位學(xué)員都面臨中考總復(fù)習(xí)，此次計(jì)劃中的“試卷講評(píng)”對(duì)我們來(lái)說是最有針對(duì)性的。我要抓住李慧雯的試卷講評(píng)課及霍敏老師的講座的契機(jī)，爭(zhēng)取在這一教學(xué)點(diǎn)上有所突破。
三、 提高寫作教學(xué)水平。寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)也是無(wú)法回避的重點(diǎn)。我們的學(xué)生平時(shí)閱讀量不夠，積累少，我在平時(shí)教學(xué)中常有束手無(wú)策之感，上次聽了曾憲一老師的講座深受啟發(fā)，希望本學(xué)期孫杰老師的寫作教學(xué)講座能使自己的能力有一定提高。
開學(xué)初三作文 篇8
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！蔽覍⑻ど铣跞牟椒�，新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲。
人生最大的敵人就是自己，一旦戰(zhàn)勝自己，也就在思想上有了一個(gè)飛躍，人生會(huì)打開新的一頁(yè)。是的，我要戰(zhàn)勝自己，我有優(yōu)勢(shì)我也有劣勢(shì)。學(xué)習(xí)就像吃東西，把食物吃到嘴里，然后通過咀嚼吞下去，再經(jīng)過食道進(jìn)入胃里，由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài)，再通過十二指腸推送到小腸，在小腸里進(jìn)行消化，把有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)吸收，只留下難于消化的食物殘?jiān)�，從小腸進(jìn)入大腸，通過排遺排出了體內(nèi)。學(xué)習(xí)也正是如此。
我的數(shù)學(xué)時(shí)好時(shí)壞，我的物理很差，或許因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真吧，我的語(yǔ)文我也不知道哪里不好，這還需要我的摸索吧。英語(yǔ)我初一的時(shí)候都是一百多，到了初二有下降，英語(yǔ)就只有九十多，因?yàn)闆]有認(rèn)真背單詞的緣故吧。我詢問我的朋友是怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理的，也在網(wǎng)上查找過，有各型各色的答案，但是唯一沒有變的是多做題，做各種各樣的題，充分的利用大腦，我的數(shù)學(xué)老師給我講過，數(shù)學(xué)就是給大腦做一套廣播體操。物理就像是霧中看花一樣，總有不識(shí)廬山真面目之感，要學(xué)會(huì)對(duì)物理概念的分析、琢磨，學(xué)會(huì)對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的層層剖析，學(xué)會(huì)通過實(shí)踐加深對(duì)物理公式中物理量含義的'確切理解，學(xué)會(huì)對(duì)類似知識(shí)點(diǎn)的歸納。
我學(xué)習(xí)英語(yǔ)喜歡把老師講的短語(yǔ)首先寫在書上，下來(lái)以后我會(huì)把短語(yǔ)記在一個(gè)本子上，所以我的短語(yǔ)積累的很多，最近我學(xué)習(xí)到一個(gè)新的方法就是把生單詞記在一個(gè)小本上，沒事的時(shí)候翻一翻，不用刻意的去記，經(jīng)常看一看就會(huì)對(duì)自己的單詞量有很大的幫助，這樣有助于看短文，閱讀理解。我的聽力只有簡(jiǎn)單的能夠理解稍稍復(fù)雜就不會(huì)。我為此專門的請(qǐng)教了我的姐姐，她說學(xué)習(xí)聽力就要經(jīng)常的聽英語(yǔ)新聞、歌曲、多做聽力練習(xí)。我的語(yǔ)文老師給我們說，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是看到目錄就要在大腦里知道本文章的作者，作者背景，作者的名著，還有本文中的重點(diǎn)句子、語(yǔ)段、怎樣的理解這些句子語(yǔ)段。還有對(duì)生字詞的讀寫。
要把背誦的文章背的滾瓜爛熟，特別是理解性的背誦。多讀課外的文章，增加自己的課外知識(shí)。 我的歷史老師說，學(xué)習(xí)歷史要憑借時(shí)間、空間兩條線、雙坐標(biāo)牢牢記住歷史事件，多看歷史方面的書籍，歷史故事、人物傳記、事件介紹，特別不要死記硬背歷史，要靈活的掌握。 政治主要是老師上課時(shí)認(rèn)真聽講，多看題。 我爺爺還在世上的時(shí)候給我說，地理就是將所學(xué)知識(shí)落實(shí)到地圖上，地理知識(shí)內(nèi)容繁多可以編一個(gè)順口溜，要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，注意看地圖的“形狀特征”。
學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)要重在理解，勤于思考。要重視理解科學(xué)研究的過程和方法，認(rèn)真進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)。多看課本上的知識(shí)點(diǎn)，要多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。 所以我將會(huì)在初三這個(gè)新的起點(diǎn)為我的夢(mèng)想來(lái)一場(chǎng)馬拉松比賽。
開學(xué)初三作文 篇9
今天是開學(xué)的第一天，我早早地就起了床，吃過早飯，我就催著媽媽快點(diǎn)兒送我去上學(xué)。在去學(xué)校的路上，想：“在家里上網(wǎng)課的時(shí)候，我就一直希望到學(xué)校來(lái)上課，想見到親愛的同學(xué)們，想到這里，我即激動(dòng)又興奮。
媽媽帶我到學(xué)校東邊的丁字路口，正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走，但是一名穿著紅色馬夾的主任攔住了我們，主任說，讓孩子自己去學(xué)校。我走到了學(xué)校門口，在學(xué)校的門口里有許多的老師和主任都在門口迎接我們的到來(lái)，就連我們那和藹可親的王校長(zhǎng)也站在門口迎接我們回到學(xué)校。
我還沒到教室門口，就聽到我們班里傳出一陣洪亮的讀課文的聲音，我邊走邊聽著同學(xué)們的讀書聲，不禁想起了從前我對(duì)同學(xué)們的讀書聲毫不在意可笑樣子。對(duì)于從前的我來(lái)說，這可能是很普通，但是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說，這卻是一種奢侈的享受。聽著同學(xué)們的朗讀聲。我緩慢走進(jìn)來(lái)教室，我發(fā)現(xiàn)孫老師以及大部分的同學(xué)比我來(lái)的還早，他們整整齊齊的坐在各自的座位上。我東張西望，因?yàn)槲彝浳易谀睦锪耍彝蝗豢匆娏宋业耐�，然后我又走到同桌旁邊的一個(gè)課桌，放下書包，坐了下來(lái)。
叮鈴鈴，那即熟悉又陌生的鈴聲響了起來(lái)。今天上午的三節(jié)課都是上的語(yǔ)文課。到了中午，我們到教室外面去領(lǐng)盒飯。我打開飯，發(fā)現(xiàn)里面的伙食不錯(cuò)，里面有米飯、雞腿、一個(gè)魚排、還有土豆絲。
下午有四節(jié)課，第一節(jié)是語(yǔ)文課，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，第三節(jié)是英語(yǔ)課，第四節(jié)還是語(yǔ)文課。今天我收獲了許多的知識(shí)，有了許多的收獲。
開學(xué)初三作文 篇10
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初三了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初三了……黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
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