實用的初三畢業(yè)作文（通用7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初三畢業(yè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三畢業(yè)作文 篇1
離中考還有20多天了，看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的20多天，我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎？
嫻，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過別扭。我們是初二才認識的，那時候我們都天真，很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了，記得我們曾經(jīng)說過：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的不會流淚么？
畢業(yè)了，朋友，三年即將過去。以前的辛酸苦辣，將成為美好的回憶。永遠留在我們心底。
初三了，我們就要畢業(yè)了！
初三畢業(yè)作文 篇2
畢業(yè)，遠比我想象的簡單和輕松。
大家湊在一起，填了確認志愿的單子，領(lǐng)了畢業(yè)證，打掃了衛(wèi)生，就畢業(yè)了。
哦不，甚至都沒有湊到一起。來一個，填一個，走一個。
每個人就這么走出去了，好像絲毫意識不到，這可能是自己最后一次待在這個教室里，可能再也不會走進來了。我們真的畢業(yè)了。
我們在一起過了三年，一生中最寶貴，最美好的三年。我們一起做過社會實踐，被一百個人當做發(fā)傳單的推開，又笑著，對第一百零一個人說：“您好，我們來著石家莊外國語學(xué)校飛翼二班，可以請您幫忙填份調(diào)查問卷嗎？”我們一起接待外賓，看著小語生面目猙獰的練英語笑到停不下來；我們一起開合唱節(jié)，聽男生們扭扭捏捏地唱著跑了調(diào)的歌；我們一起參加外語藝術(shù)節(jié)，捧著一個特等獎一個一等獎驕傲得好像有了全世界；我們一起百日誓師，一起中考，然后，一起畢業(yè)。
下一個九月一號，我們身邊坐著的，就不再是這群可以隨意的開玩笑，可以肆無忌憚的叫著外號的人了。那些人當然也都是好的，只不過，他們還理解不了獨屬于我們的笑點和只有我們知道的故事。但也沒關(guān)系，慢慢的，你們會有新的笑點，新的故事。那些新的同學(xué)們，也會遲早，變成另一個“我們”。
我們就這樣，從飛翼二班出發(fā)，各奔東西。前程是一片迷霧，不能攜手同行，也只好在心里默默祝愿，祝愿彼此，未來一片光明。
你們都去哪了？我真得好想你們，好想好想。下一次聚會會是什么時候？幾天，幾個月，還是幾年？不管多久，走進乾元樓，從西樓梯上五樓，左轉(zhuǎn)，北面第二間教室，我們不見不散。
初三畢業(yè)作文 篇3
畢業(yè)的時候，難免會留下那傷感的淚花，有些同學(xué)可能是開心，也有些同學(xué)可能是傷心。當然，眼淚不能讓咱們再次生活在學(xué)校里，享受那共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時候了。
想起往事，那是多么傷感，咱們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起咱們這么多同學(xué)一起開心的時候了？
上入初中后，咱們的學(xué)習(xí)會多么緊張，還會坐在電腦前面玩電腦嗎？還會和同學(xué)們捉迷藏了嗎？還會和同學(xué)竊竊私語了嗎？說起"竊竊私語"我想起了咱們在上課時經(jīng)常和同學(xué)講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給咱們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的！老師經(jīng)常把咱們留下來補習(xí)，留到7點，8點都不怕，為了咱們的學(xué)習(xí)，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。
想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會含淚。想起老師，我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校，我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見，老師；再見，同學(xué)；再見，母校。我會想起你們的，我永遠不會忘記你們的。
我會來看你們的，祝老師工作順利，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進步，祝大家身體健康！
謝謝老師的教育，我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí)，不為母校丟臉！
初三畢業(yè)作文 篇4
馬上就要畢業(yè)了，在臨近畢業(yè)的這段時間里，我的記憶不自覺的就追溯到了過去。到了那個我第一步踏入這個校園的時間節(jié)點。
那時候，我?guī)е芏嗟暮闷媾c期待踏入了這個校園。我仍然記得那一天的陽光是如此的.明媚，也記得那一天我的心情是如此的興奮。踏入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我當然是興奮的，更何況，還是我在小學(xué)時就已經(jīng)期待步入的初中校園。
日后的初中生活，我也是很開心的。我認識了新的老師，結(jié)交了很多新的朋友。在我的初中生活里，我過得很充實，我學(xué)會了很多知識，獲得了不少友誼。
但時間總是過得很快的，就一眨眼，我抬起來的步子，從進轉(zhuǎn)變成了出。我就要畢業(yè)了，也就意味著我即將離開這一個美麗的校園�？墒敲利惖男@里有著太多的讓我留念的東西，校園里的老師同學(xué)，以至于校園里的一草一木，這些都是讓我留念的。我的校園里載著我太多的美好時光。畢業(yè)了，可我真的很舍不得我的校園。
畢業(yè)總是一個熱點的話題，畢業(yè)留念，當我們面臨畢業(yè)的時候，每個人的心里都會有留念的人和物。一直教導(dǎo)著我們的老師，一直陪伴著我們的同學(xué)，這些都是讓我們留念的人。而那一張伴隨了我一段學(xué)習(xí)生涯的書桌，也成為了我留念的對象�；蛟S不止我，還有很多的同學(xué)都舍不得那個學(xué)習(xí)伙伴——書桌。
有多少個日子，我們趴在書桌上奮筆疾書。我們的這個學(xué)習(xí)伙伴，一直都默默無語的守著我們。不舍，我們留念的是我們整個初中生活中出現(xiàn)在我們身邊的人與物。
盡管面對畢業(yè)，我們心里涌上了不少的傷感。但是畢業(yè)是每個人都會面臨的，我們更應(yīng)該抬起我們的眸子，將目光放去新的明天。
初三畢業(yè)作文 篇5
我初中畢業(yè)了，心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落。
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各個科老師。
他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光之下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩，在憶回我們曾經(jīng)走過的那一些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑的追逐。美術(shù)課上我們是一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學(xué)，陪我走過了幾個季末。
初三畢業(yè)作文 篇6
三年荏苒，六個學(xué)期飛逝，一千多天的緣分。我們此時卻只能向那些逝去的揮手作別，走向下一個路口。
六月，校園里的石榴花紅得是那樣絢爛繽紛。就像所有教過我們的老師，用滿腔的熱忱奉獻著自己的一切。怎能忘，初踏校園，老師柔和的目光安撫了我們一顆顆不安的心。課上，指點江山，激揚文字；課后，耐心指導(dǎo)，循循善誘。也許，老師也曾怒目訓(xùn)斥我們，但那些，卻是老師對我們最殷切的期望，現(xiàn)在想來何嘗不是溫暖的呢？而步入初三，我們卻愈加感動。當教學(xué)樓已是漆黑一片，辦公樓卻燈火通明，認真卻有些疲憊的身影，早已映入我們的腦海中。體育測試時，老師們不顧烈日當空，高呼著為同學(xué)們加油，快沖，正是因為那些熟悉的嗓音，我們才有堅持完成長跑的勇氣與信心；中考在即，老師們連夜核對印發(fā)的講義是否有誤，那份細心周全早已幻化成我們的沉著冷靜，勇敢面對；中考時，步入校園，一抹抹鮮亮的紅是最真摯的鼓勵，考前一個大大的擁抱，使我們不再不安。老師，謝謝你們，如果沒有你們一路相伴，一路鼓勵，成長的路上將會少了多少溫馨的回憶。在此，我想對所有的老師說一聲：老師，你們辛苦了，謝謝你們！
師生情難忘。而對母校深深的眷戀，對同學(xué)萬分的不舍，又怎會從我們心頭被輕易抹去？一季花開，一季葉落，賞得雨景，聽得鳥鳴，他校又怎會比得過鹽中的古韻悠悠，淡然平和。東階西階、南階北階，我們都曾在那里展示過風(fēng)采，收獲過喜悅。還有那操場，那塑膠跑道，運動會時的吶喊助威聲依稀還在耳畔回響。在這里，在鹽中，我們度過了人生中最歡樂的三年。三年里，友情深厚。同一個班級里，或許你我曾經(jīng)做過同桌，前后桌，一起談?wù)剦粝耄f說趣事，一起抽背文科，一起辯論理科題，考試時一個鼓勵的眼神，一聲關(guān)切，考后一起歡笑，一起傷心，一切一切的回憶似乎并不遙遠。但面臨分別，卻無限懷念。
逝去的終將逝去，未來如約而至。下一個三年，我們又將揮灑汗水。三年后，長大成人的我們，將會登上不同的列車，不同的飛機，走向遠方。但無論如何，這個三年，老師對我們的教導(dǎo)，我們將長記于心，帶著直掛云帆濟滄海的信念，開創(chuàng)屬于我們的未來！
初三畢業(yè)作文 篇7
畢業(yè)，多么沉重的詞��！曾經(jīng)，我認為畢業(yè)就是解放，就是解脫�？涩F(xiàn)在呢？我畢業(yè)了，可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢？苦嗎？不是。酸嗎？不是。樂嗎？不是。喜嗎？也不是。那是什么？自己都不知道那是什么滋味？
端著一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看著窗外隨風(fēng)飄舞的細雨，任自己的思緒隨窗外的細雨一起飛舞……
那是一個有花有草的季節(jié)，我們帶著童稚的笑臉走進這陌生的班級，開始了我們的初中生活。今年又是一個有花有草的季節(jié)，我們帶著那經(jīng)過初中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級，開始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。
曾經(jīng)多少次的希望自己快點畢業(yè)，可現(xiàn)在畢業(yè)了，自己卻很惆悵，心中不只是什么味。可能是苦吧，因為自己要跟同學(xué)分開了，舍不得，感覺很苦�？赡苁浅畎桑驗殡x開了自己相處3年的班級體，不知大家以后還會記起這個讓人感動的班級嗎？感覺很酸�？赡苁菢钒�，因為順利考上了自己的理想學(xué)校，感覺中帶點樂�？赡苁窍舶�，自己又將認識新同學(xué)，感覺中帶點喜。可能是……
再次翻開那些備考用的資料，心中有著無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進了嘴里，很苦，真的很苦……
現(xiàn)在想起來，3年的時光很短暫，但是回頭看，看走過的路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的�？扇缃�，畢業(yè)了，少了朋友的陪伴，不知會怎樣？
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏，一個人孤獨的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味，就像是一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，依然是叫人心憔悴，往事不可追，任冷風(fēng)吹……
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