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關(guān)于學(xué)繪畫(huà)的初三作文700字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)繪畫(huà)的初三作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于學(xué)繪畫(huà)的初三作文700字1
小時(shí)候，我在幼兒園里學(xué)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)的時(shí)候，我們上課的地方便成了我們上美術(shù)課的課堂。我們上課的時(shí)候，老師總會(huì)鼓勵(lì)我們，用一些小獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激發(fā)我們對(duì)美術(shù)的興趣。
第一次上課，我既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。興奮的是可以接觸到奇妙的色彩，緊張的是接下來(lái)要接觸的一切，對(duì)于我而言都是陌生的。
上課了，我坐在第二排，老師先在黑板上畫(huà)了一片草地，然后再給我們每人發(fā)一張紙和一枝筆，讓我們自己畫(huà)，老師就在旁邊看。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都畫(huà)完了，老師讓我把同學(xué)們的畫(huà)給收上來(lái)讓老師改，我就把一大把紙放在老師的桌子上，然后回到自己的座位上。
老師改好了以后，就讓我把畫(huà)發(fā)給同學(xué)們，我發(fā)完了以后一看，哎？我的畫(huà)呢？我剛準(zhǔn)備告訴老師，忽然看見(jiàn)老師拿著我的畫(huà)，“老師，那是我的畫(huà)�！蔽覄倻�(zhǔn)備說(shuō)出口，只見(jiàn)老師把我的畫(huà)放到了優(yōu)秀框里，放學(xué)后，老師對(duì)我說(shuō)：“你今天畫(huà)得不錯(cuò)，下次要多多保持�！崩蠋煹拇竽粗赶蛭疑靵�(lái)。
之后，每次上課，都能看見(jiàn)我舉手的影子，作業(yè)本上全是優(yōu)，優(yōu)秀框里也時(shí)時(shí)能看見(jiàn)我的畫(huà)。老師的大拇指和微笑都使我感到驕傲。
我開(kāi)始驕傲了，上課時(shí)不再積極發(fā)言了，課也是想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就不聽(tīng)了，優(yōu)秀框了也見(jiàn)不到我的畫(huà)了，作業(yè)本上的優(yōu)也漸漸變成了良，老師的大拇指和微笑也不見(jiàn)了！
我很傷心，不知道是為什么。媽媽對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽矣冒职值氖謾C(jī)在網(wǎng)上找到了這個(gè)句子的意思，也明白了老師的`微笑和大拇指消失的原因。
我又開(kāi)始和以前一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去完成老師布置的作業(yè)了。每天放學(xué)，我都會(huì)跑到老師面前，請(qǐng)老師教我畫(huà)畫(huà)。天長(zhǎng)日久，皇天不負(fù)有心人，我終于又恢復(fù)了以前的狀態(tài)，老師的大拇指和微笑也回來(lái)了！我也不會(huì)像以前那樣，做事不專心了！
學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷練就了我的毅力和勇氣，使我能在這條路上走得更堅(jiān)定，也能讓我走得更遠(yuǎn)！
關(guān)于學(xué)繪畫(huà)的初三作文700字2
在學(xué)校的眾多課程中，我最喜歡上美術(shù)課，因?yàn)槊佬g(shù)老師畫(huà)畫(huà)太好了！你看，她畫(huà)的貓栩栩如生，好像要蹦出來(lái)一樣，她畫(huà)的山水充滿了勃勃生機(jī)，真象活的一樣，大山象衛(wèi)兵一樣保護(hù)著小河，小河“叮咚、叮咚”唱著歡快的歌曲流向大海。因?yàn)樗�，我�?duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得第一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們憑自己的想象畫(huà)花，我拿起筆，腦子里努力地想象著，認(rèn)真地畫(huà)了一朵花，結(jié)果，把花瓣畫(huà)成了一條條彎曲的曲線，花蕊是用曲線畫(huà)成的圓形，小花的`桿和葉子也是彎彎曲曲的，好像快要凋謝了一樣。我最后畫(huà)出來(lái)的卻跟幼兒園小朋友畫(huà)出來(lái)的一樣亂七八糟，難看極了，連我的同桌看了我的畫(huà)也不禁捂著嘴笑了起來(lái)，紙上的“花”仿佛對(duì)我說(shuō)：“都怪你，把我畫(huà)得這么丑，讓別人嘲笑我�！�
記得那天放學(xué)我垂頭喪氣地回家了，心里一直在想：不行，我絕不是畫(huà)畫(huà)這塊料。媽媽知道了，她拍拍我的頭，問(wèn)我是不是不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底，不然就不會(huì)有成就，聽(tīng)了媽媽的話，我暗暗下定決心要把學(xué)畫(huà)畫(huà)堅(jiān)持下去。于是，后來(lái)每天放學(xué)回家，我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，記得有一次，朋友來(lái)叫我出去玩，當(dāng)時(shí)我多想丟下手邊的畫(huà)紙，和她一起出去到草坪上盡情地玩耍，玩跳繩、老鷹捉小雞……可是，最終我決定留下來(lái)繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。
這樣一天天過(guò)去了，我堅(jiān)持了下來(lái)，終于有了回報(bào)，我的線條不再都是彎彎曲曲的了，我?guī)坠P就可以畫(huà)成一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，你看，那是我畫(huà)的小兔子，栩栩如生，好像要蹦出來(lái)了，老師也經(jīng)常在美術(shù)課上表?yè)P(yáng)我的畫(huà)。
我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，從這件事，我明白了做事一定要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄，不然就不會(huì)有收獲。
關(guān)于學(xué)繪畫(huà)的初三作文700字3
微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉、花朵隨風(fēng)搖曳著。那清涼的微風(fēng)，讓滿頭大汗的我，迎來(lái)一絲愜意。面前的畫(huà)板上，一幅素描畫(huà)，也漸漸的有了趨形。
在幾年前的一個(gè)夏天，我們一家人來(lái)到城南工業(yè)主題公園里游玩。走進(jìn)城南公園的大門，在一條綠蔭小道的兩旁，一個(gè)個(gè)明晃晃的畫(huà)板豎立在那里，吸引著游人前去觀賞。我快步走近一看，原來(lái)是一個(gè)畫(huà)展。上面的'畫(huà)各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。
走近觀瞧，只見(jiàn)有油畫(huà)，有水彩，有國(guó)畫(huà)，有素描……各有各的特色，但是，都是美若仙境一般。其中，一幅素描畫(huà)引起我的注意。我快步上前，仔細(xì)打量。只看黑白的畫(huà)風(fēng)，給人以樸素，親切的感覺(jué)，同時(shí)又不失美感，給人以自然的感覺(jué)。我仿佛置身在一個(gè)黑白的世界中，心無(wú)雜念……
回到家，我看到了桌上的兩個(gè)蘋(píng)果，我想起畫(huà)展上也有畫(huà)蘋(píng)果的，想到這兒，我跑回房間，拿出紙和筆，心想：不就是“照貓畫(huà)虎貓”嗎？有什么難的�？墒钱�(dāng)我畫(huà)出來(lái)以后，那畫(huà)上的“蘋(píng)果”，就像掉進(jìn)了煙灰里，灰撲撲一片。
媽媽見(jiàn)我這樣饒有興致。便開(kāi)始打聽(tīng)那家畫(huà)室好。后來(lái)，媽媽經(jīng)過(guò)千萬(wàn)斟酌，把我送到了一個(gè)叫“創(chuàng)意美術(shù)”的地方。走進(jìn)大門，我便看到了一幅畫(huà)，畫(huà)上的人栩栩如生，那微微張開(kāi)的嘴里，仿佛要說(shuō)著什么，那上揚(yáng)的嘴角，那眼里喜悅的眼神，仿佛發(fā)生了什么大事一般。
我的第一節(jié)課老師讓我們畫(huà)一個(gè)正方體。我心想：這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。我拿起畫(huà)筆，一下就畫(huà)好了，當(dāng)我定睛一看，這七歪八扭的，是我畫(huà)的嗎？
老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，你畫(huà)成這樣已經(jīng)不錯(cuò)了�！薄翱晌覟槭裁串�(huà)的這么歪？”“你看，只要這樣，再這樣，就可以畫(huà)直了。對(duì)了，還要注意近大遠(yuǎn)小的關(guān)系……”老師滔滔不絕的講道。
終于，一個(gè)豆腐塊兒一般的正方體出現(xiàn)在了我的筆下。
到現(xiàn)在，已有很多年過(guò)去了，我的畫(huà)技也越來(lái)越好了。而畫(huà)畫(huà)，讓我擁有了耐心，它讓我懂得：做事兒一定要有耐心，有毅力。
關(guān)于學(xué)繪畫(huà)的初三作文700字4
在一次畫(huà)畫(huà)課上，老師把全班領(lǐng)到教室外面，手指著一堆白色的輪胎說(shuō)：“同學(xué)們，今天你們把這些白色的輪胎添加上自己喜歡的顏色，把它們打扮的漂漂亮亮的，兩個(gè)人一組，意見(jiàn)要統(tǒng)一�！蔽衣�(tīng)了躍躍欲試，很激動(dòng)。
我和一個(gè)叫高明遠(yuǎn)的`男孩分到一組，我倆會(huì)心一笑，開(kāi)始在輪胎上涂顏色。
“第一次畫(huà)了藍(lán)色，第二次涂綠色，第三次黃色，最后添上紅色�！蔽抑笓]著他，“中間縫隙里也要添上顏色�！蔽覀z合計(jì)一下涂上了橙色”我和他就認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。
畫(huà)到一半的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷，風(fēng)吹的我倆的手不聽(tīng)使喚了�！耙蝗辉蹅z回去暖和暖和？”他問(wèn)。我畫(huà)的正起勁，我頭也不抬的回他一句“你先去暖和，等你暖和好了我再去”“好的”于是他快步走進(jìn)了教室，我用手哈一些熱氣吹吹有些凍僵的手，才發(fā)現(xiàn)也有一部分同學(xué)陸續(xù)去了教室，可是我看看畫(huà)到一半的輪胎，還有腦袋里勾勒出那幅美麗的圖畫(huà)，我還是沒(méi)舍得離開(kāi)。
不大一會(huì)高明遠(yuǎn)也返回來(lái)了，他讓我回去，我邊說(shuō)邊哈一口熱氣到手上“咱倆努力一下，一會(huì)就好了”我倆商量一下接下來(lái)涂什么顏色，于是拿起畫(huà)筆在輪胎上涂起來(lái)，我倆心有靈犀，越涂越順手，每畫(huà)一筆就離心中想象的那個(gè)漂亮的輪胎越接近。
高明遠(yuǎn)的手凍得也有點(diǎn)抖了，可是我倆臉上的笑容卻越來(lái)越濃，最后剩下輪胎上字母了，我倆給字母涂了一個(gè)深藍(lán)色，因?yàn)樗氖侄兜膮柡Γ掖甏陜黾t的小手，又給字母修整了一下，深藍(lán)色特別突出特別美麗，一個(gè)漂亮的輪胎終于涂出來(lái)了，我倆開(kāi)心的擊了一個(gè)掌，這時(shí)老師過(guò)來(lái)了。說(shuō)我們倆涂的英文字母最漂亮，得到表?yè)P(yáng)的我和高明遠(yuǎn)心里美滋滋的。
因?yàn)榈玫嚼蠋煴頁(yè)P(yáng)受到鼓勵(lì)，接下來(lái)在我和高明遠(yuǎn)合作下，又完成了幾幅作品，算起來(lái)整整四幅呢。
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