九年級關(guān)于重回初三的作文
【例文一】
“想回到過去,試著讓故事繼續(xù)……”輕輕的音樂還在耳邊回響,已經(jīng)踏入初三生活的我,面對著繁重的學(xué)業(yè)、堆積如山的作業(yè)、沉重的書包……我閉上眼睛,深深的吸了一口氣。
這是哪里?這不是我小時候和伙伴們玩捉迷藏的地方?“快藏起來,快藏起來,別讓他找到了。”一個小伙子躡手躡腳地跑到一棵大榕樹后面,大口大口地喘著氣,但他卻是快樂地笑著的。這不是我嗎?
轉(zhuǎn)眼間,這伙子長高了,他來到了球場,和同學(xué)們在籃球場上互相追逐,籃球在他們之間快速竄過,然后一個跳躍,一投,進(jìn)了,他滿頭大汗,不斷地用袖子擦汗但他卻又是快樂地笑著,就在這是,時間也在他面前快速地竄過。
他來到了六年級的課室,他在上課,但他是微笑的,他正津津有味地解一道數(shù)學(xué)題,他還是快樂地笑著的。
現(xiàn)在,他來到了初三的教室,他來到了昨天,他正坐在教室里,臉上的天真沒了,眼里的幼稚消逝了,剩下的只有悶悶不樂,嚴(yán)肅……他還在解一道題,題目:“為了什么學(xué)習(xí)?”他看了看山高般的作業(yè),然后寫下:“為做作業(yè)而學(xué)習(xí)。”
我深深地吸了一口氣,我醒來了,發(fā)現(xiàn)自己忘記了呼吸,電腦還在播放著“回到過去”,我又重新投入到作業(yè)中了。
“想回到過去……”
【例文二】
“一盞黃黃舊舊的燈,時間在旁悶不吭聲,寂寞下手毫無分寸,不懂得輕重之分,沉默支撐躍過陌生,靜靜看著凌晨黃昏。”聽著Jay這首歌,我感受到了我想回到過去的那種心情,聽到這首歌,我想回到過去的念頭就越強烈。 我現(xiàn)今非常的思念過去,思念那一餐三菜的幸福生活。媽媽很滿足,姐姐很幸福,我也很快樂。一家人其樂融融的,每個人都是幸福,快樂的,就算有煩惱也是快樂的煩惱。
現(xiàn)在呢?每天的日子都過得很富足,過著一餐至少八菜的“幸福”生活,但是我不快樂,媽媽不滿足,姐姐也不幸福。媽媽和姐姐也因為工作的關(guān)系而常常幾天不回家,200多平米的家里經(jīng)常只有我孤獨的身影,每天一個人吃飯,一個人看電視,一個人交流。媽媽因為工作上的壓力而煩躁不安,姐姐呢?她因為家庭的不和睦而常為此落淚,我呢?我以前認(rèn)為自己是世界上最幸福,最快樂的小孩作文人網(wǎng) 你也可以投稿,現(xiàn)在的我卻是一個常為家庭的不和諧而哭泣的女孩。小女孩時期的快樂和童真好像和我越來越遠(yuǎn),媽媽呢?似乎也和煩惱越走越近。
我的家在許多的同齡人中也許是一個向往,其實不以為然,它并不是一個幸福美滿的家,F(xiàn)在的我以習(xí)慣了這樣孤獨的生活,我好像已經(jīng)不愛我的媽媽和姐姐了,我完全活在虛擬的空間里,我只愛我自己,不在乎任何人。雖然我有很多的朋友,但我好像都是在自己的世界里,永遠(yuǎn)孤單。和朋友在一起的時候,我臉上的笑好像是偽裝的,我已經(jīng)失去了粲然一笑的本能,
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