【實用】難忘的初三作文匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的初三作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的初三作文 篇1
那年的教師節(jié)和往年的不一樣，那是一個特殊的一天。
那天的最后一節(jié)課是周會課，我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開，我們準備給老師們一個大驚喜，老師們慢慢的走進教室，當她們看到我們的時候，我們已經利用下課的時間，把板凳移開，排成了一個桃心的形狀，是由我們幾個好朋友一起編排，排練的，就是為了給老師一個驚喜！
等老師已經坐在了凳子上，《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的響起，是由小A領唱，我們在自己的桃心位子上給小A伴舞，當然，我們也唱了：“啊，每當想起你，敬愛的好老師�！背曛蟀炎约喊槲钑r手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的本子、中性筆和賀卡送給了兩個老師，本子上有我們全班同學的簽名，賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。
之后，由我和幾個朋友如同報節(jié)目一樣說出了我們精心準備的話語，之后就是我們最后一個快樂的節(jié)目了，那就是《幸福歌》，我們是兩個人一組，我們的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們一起跳呢。
音樂快結束了，我們精心準備的活動也接近尾聲了。最后我們全班同學一起說了一句話：“老師您辛苦了！”當時老師就說：“這是我過的最好的教師節(jié)！”當然，這也是我們大家過的最快樂的一個教師節(jié)。
可能很多人都覺得這樣的盛會對于初中生來說太過幼稚了一些，但是在這之中包含的情感是最真摯的，是我們班每一位同學給老師的一份愛！
難忘的初三作文 篇2
每個人都有天真而又美好的童年，而我的童年就像一首動聽的歌，歌里面的每個音符都包含著一件成長趣事。
記得那時我才六歲，對許多食物都甚是好奇。一天早上，爸爸像往常一樣，洗刷完畢后，拿起電動剃須刀刮起了胡子。我看著它心想：這東西肯定是個“小收割機”吧，只要它在胡子上輕輕一擦過，胡子就被刮得干干凈凈，真好玩�。“职忠娢疫@么好奇，對我說：“這叫剃須刀，很危險的，不可以亂碰它哦！”說完，他把剃須刀放好，就出去了。
我心想：這叫剃須刀的東西這么好玩，我當然也要嘗試一下它的滋味啦！不一會兒，我的手上便多了一樣東西——剃須刀，可是，有個問題卻把我難住了，爸爸臉上有胡子，可我哪兒來的胡子呀！怎么辦呢？正當我冥思苦想之時，無意之中想起了自己的頭發(fā)，對了，沒有胡子，我可以用自己的頭發(fā)代替嘛！我為自己的發(fā)現而感到異常地高興，小心翼翼地將剃須刀的開關打開了。只聽見剃須刀里傳來“沙沙”的響聲，我有些害怕，萬一，它把我的頭發(fā)“抓”住怎么辦？經過一番激烈的思想斗爭，我最終還是鼓足了勇氣，試著把剃須刀往頭發(fā)上輕輕一“抹”�？匆婎^發(fā)“飛”走一些，我很高興。嘴里不停地說：“我成功了，我終于成功了......”
我越玩越高興，膽子也變得越來越大，我開始亂“抹”起來，幻想著自己成為一名理發(fā)師......
過了一會兒，爸爸回來了，看見我的頭發(fā)像是被狗咬了一般，哈哈大笑了起來。我跑到鏡子前一照，嚇了一大跳，紅著臉將事情的經過一五一十的告訴了爸爸。他聽了之后哭笑不得。
這件事雖然已經過去了許久，但我永遠也不會忘記童年時那些天真而幼稚的回憶。
難忘的初三作文 篇3
從孩子初三開學，我就擺好了架勢，一切以中考工作為中心，明確以保障飲食供應，保證按時接送兩個基本點，堅決做好后勤工作。
孩子的學校比較遠，一直自己坐公交上下學，每天在路上要耽誤2個小時，考慮到初三功課緊張，為了能接送孩子，孩子上初二時，我去考了駕照。
清晨6點半，小車準時出發(fā)，這個時候我們剛剛從睡夢中醒來10分鐘。為了早點到學校做預習，也為了路上清靜好開（手潮啊，恨不得馬路上一人沒有才好），孩子早點都是在車上解決的，當時想要是車上能備洗漱用具，還能省5分鐘�。ú贿^那得備輛房車才行）。
初三的學習真是很辛苦的，從初二暑期開始加課，初三寒假還要加課，報紙上曾經報道過不讓學校在孩子們的假期加課，這純粹是站著說話不腰疼，初三一年的課程要在上半學期基本學完，不加課行嗎？完不成能有充分的時間將三年的功課復習3輪？沒辦法，看著孩子每天晚上弓著腰趴在寫字臺前寫呀寫，哪個做家長的不心疼？聽著孩子嚷嚷給我配眼鏡去，哪個家長不擔心那？
初三也是磨練孩子意志的一年。800米跑是孩子的弱項，平時要4-5分鐘才能跑下來，我鼓勵她只要肯下功夫鍛煉，這分必拿。當她在考場上3分20秒跑下來800米的時候，我熱淚盈眶。一次次的考試，一次次的歡愉和垂喪，當孩子一次比一次有進步時，她懂得了，付出多大的辛苦就有多大的回報。孩子曾說不要懼怕中考，沒有經歷中考的人生是不完整的（剽竊她們老師的語言）。通過中考能讓孩子明白一些道理，感悟人生中的一些東西，不是一種收獲嗎？
難忘的初三作文 篇4
每一年都有中秋節(jié)，但我印象最深刻的是，我和全家人一起到爸爸上班的工廠烤肉。
我們到了爸爸工作的地方之后，工廠里早就人山人海了，看似萬頭鉆動，黑壓壓的一片，大家都將中秋節(jié)應該準備的東西拿了出來，然后分成很多個區(qū)域，個自開開心心的烤起肉來。
突然之間，烤肉的香味從遠而近，四面八方都有烤肉的`味道傳來，令我饑腸轆轆，胃口大開。我們在烤肉時，我發(fā)現媽媽竟然在旁邊自己烤自己吃，原來她烤的是素食，和一般我們烤的葷食是不一樣的，也不能混在一起烤，絲毫不能有葷食的滲入。媽媽說她農歷的每月初一和十五都會吃素，所以每年的中秋節(jié)媽媽都要吃素，并無法和我們大口大口吃著烤肉，真是沒有口福，可是為什么每月的初一和十五要吃素呢？媽媽笑著說她和奶奶都在這兩天吃素，然后就沒說下去了，我想可能是為了還愿吧？聽說很多人為了還愿選擇于此兩天吃素，我覺得中國人真好，有此超乎外國人想象的心愿與生活哲學。
我們邊烤肉邊吃起柚子，柚子并非我喜歡吃的水果，可是那天看大家都吃得津津有味的樣子，這種氣氛感染了我，所以我也快快樂樂的吃了起來，不久就能發(fā)現特殊的柚子香味在口中竄來竄去的。原來柚子也是如此的美味，只怪平時吃東西都沒有細細的品味，而是囫圇吞棗的吃，所以才無法體會出柚子的美味。生活原來要如此的細細品量，才能知其味道。
我們也快樂吃起月餅，我吃的月餅是里面包著冰淇淋，哇！如何形容那種滋味呢！簡直是人間少有，天上珍饈。吃這種月餅我不敢大口大口的吃，聽說這種的月餅一個就要六七十元，小小的一個竟然要如此的天價，雖是好吃，也只能小口小口的品嘗，生怕一下子吃完了，那種滋味也跟著消失了。平時節(jié)檢的爸媽，居然如此的大手筆買這個昂貴的月餅來給我們吃，真令我感動極了，一口是他們的汗水，一口又是他們的心力，所以想到這兒，我更是小口小口的吃著。
那晚，我們大家都快樂得不得了，不僅吃著月餅、柚子和烤肉，大家也是笑聲連連，快樂的聲音此起彼落的。當夜風吹起，寒意已襲，我們才猛然覺得夜已深了，大家才依依不舍的踏上歸途�；爻痰穆飞�，月兒還是如此的明亮，好像一個圓圓的夜光盤，也好像是一個個發(fā)光的銀幣，是平時無法見到的。
月兒，晚安；夜風，晚安。屬于這中秋的夜晚所有人事物，謝謝你們讓我過得如此的快樂，我將帶著微笑入夢，夢中一定有月兒、夜風與屬于中秋夜晚的一切。
難忘的初三作文 篇5
都說眼睛是心靈的窗戶，眼睛是人最具思想感情的部位。是的，最讓我難忘的就是那位老師的眼神。
她是我的生物老師。在每一堂課上，老師都愛叫同學回答問題。
那是一堂復習課，又到了答題時間，老師開始提問：“請問肺的功能是什么？”全場頓時鴉雀無聲，沒有一位同學舉手。肺的功能？肺的功能是什么？頓時，大腦一片空白，不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊，眉頭緊鎖起來：老師，千萬不要叫我��！生物老師仔細地掃視了一次全場后，鎖定了目標：“XX同學，請你回答。”老師是在叫我嗎？完蛋了！遲疑了兩秒后，我慢吞吞地站了起來。肺的功能，肺的功能······越來越緊張，我的手掌心都滲出了一層汗。
老師望著我。起先，那眼中充滿了期待。老師肯定認為我知道吧！十秒后，見我仍舊未開口，那眼神從期待又變成了鼓勵。老師似乎是看出了我的緊張與不安，開始鼓勵我繼續(xù)思考。不能讓老師失望！我再次搜索起來：肺的功能······咦？肺不是進行氣體交換的場所嗎？那它的功能會不會就是進行氣體交換呢？我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結。再次望向老師，老師的眼中又多了幾分喜悅，而那份鼓勵也更為強烈。說出來吧，錯了也不要緊。
“肺······是進行氣體交換的場所。”終于，我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間，老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對了�！昂懿诲e，答對了，請坐下�！惫唬蠋煗M意地讓我坐下了�！昂簟！蔽页林氐刈拢钌畹厥媪丝跉�。好險��！······
那眼神久久地在我腦中回蕩，它們有著對我的期待、鼓勵、喜悅和贊許，這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師，謝謝您！
這就是最令我難忘的眼神！
難忘的初三作文 篇6
人的一生有許許多多的“第一次”如第一次走路、第一次騎自行車、第一次做飯……這些第一次，猶如一個個在沙灘上的腳印，印內在自己成長的道路上。正如潮漲潮落，大多數的第一次也許被我們遺忘，但總有一次難忘的“第一次”。
使我最難忘的的“第一次”當屬登臺演講。那是一個滿是落葉的深秋，學校里舉行“崇尚科學，反對邪教”演講比賽。因為我性格有些內向，不愿意參加這些活動，再說，我們班有一個演講能手。所以我“左耳朵進，右耳朵出”。后來，老師和媽媽想到一塊去了，都想讓我參加，我呢，本來是強烈反對，剛好我在學校犯了錯，也只得答應下來！也可以說我的“第一次”是逼出來的。后來，更是得到了爸爸的支持，我就更孤立無援了！
于是，爸媽，老師一天就把我的稿子弄好了，我開始了“艱苦卓絕”的背稿子，現在看來，也就和《匆匆》字數差不多但對于我剛上四年級的我，還是有點挑戰(zhàn)性，應為準備的早，我用想到充足的時間將它準備好。
但我是第一次，特別緊張，甚至在比賽前一節(jié)課在班里演講是，居然忘詞了。這使我的信心全部消逝。我只能默默地背著稿子，來消磨時間，其他的一切都想不到了！
我在座位上默默的等著。時間飛快的流逝，我似乎體驗到朱自清在《匆匆》中的感覺！輪到我了 ，我走上臺，深深的呼吸了一下，環(huán)視四周，只有來參賽的六個年級，加上評委才區(qū)區(qū)30人。我平定了一下心情，打了個隊禮，為了避免我緊張，我索性不看人，看后面懸掛的表，真和我的心差不多。我認真的演講，終于到了最后一句，也是最關鍵的地方，我將它講完，鞠了一躬，走了下去。當我聽到高年級的演講時，才發(fā)現差遠了。到領獎時間，我更緊張，我知道第一名肯定沒有我，全校都能猜的出來，有三個人總是占著一等獎。我獲得了二等獎。積分出來后，天哪，我是二等獎中最高的。不過，我也很滿意自己的名次，沒想到我第一次演講，就那了第二名。 >從那以后，我“變了”，變得自信，開朗，活潑積極參加學校我能參加的活動。
我也知道了只要勇敢去做，終會獲得收。
難忘的初三作文 篇7
在我的印象中，有個人永遠也無法從我的記憶中抹去，他，就是小區(qū)的保安陳哥哥。
他戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，還有一張大嘴巴，每天穿著藍色的保安制服，看起來有點兒像外國人。陳哥哥十分友善，每天我去上學時，他都會對我說：”早上好啊，方睿澤，你要好好學習呀!“我總是答應一聲，背著書包離開了。突然有一天我發(fā)現保安室里多了一些修車的工具，我就對他產生了誤解：陳哥哥難道在上班的時候干修車的私活嗎?之后我對他的態(tài)度非常冷淡，直到有一天……
那天我正在公園里騎車，一不小心被磚塊絆倒，我摔了個仰面朝天，我從地上爬了起來，扶起自行車，呀!鏈條掉了、一些小零件掉了出來，小石子卡在了齒輪中，我只好回家拿錢去陳哥哥那兒修車。我告訴了他大致的情況，他看了看，說：”傷得不輕啊!“說完，他就修了起來，只見他一手拿著螺絲刀，一手拿著扳手，左右開弓：一會兒擰螺絲，一會兒拆零件，一會兒裝鏈條。過了一會兒，車修好了，我拿出十元錢，問：”夠不夠啊?“那知陳哥哥說：”我?guī)途用裥捃嚕欠謨鹊氖掳�，呵呵。“我聽了，笑了笑，很是慚愧，到了聲謝，便走了。
我在回家的路上，聽到不少陳哥哥的好人好事。原來啊，見到小區(qū)離修車鋪挺遠的，想居民會很不方便，陳哥哥就從家里拿工具來為居民們修車。
從那時起，我對陳哥哥的敬意油然而生，在他身上體現的，不僅僅是職業(yè)上的精神，更是一種思想上的美德。年紀雖輕，但有著高尚的品德，這就是他，一個默默為社會付出的保安。
難忘的初三作文 篇8
五連有兩位女生終于倒下了，同學們表面不露聲色，但心里都打起了小鼓，生怕下一個就是自己。
風還是那樣大，還是那樣令人畏懼�？墒�，在我面前，它們的威風凜凜就要大打折扣了，我發(fā)現區(qū)區(qū)的寒風不足害怕，我們是來感受軍訓的，不是來旅行，來享受的。軍人，最注重的就是堅強，在軍營里嬌氣是丑陋的。在這片土地上，陽剛是最美的!
這時的我，頭抬得更高了，手放得更到位了，腳站的更直了。整個人更有精神了，更加用心去感受軍訓了……
我就像一位昂首挺胸的女兵，正在寒風中守衛(wèi)著祖國的疆土哩!
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