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初三歲月
初三歲月1
小小年紀(jì)的我，也許無法深刻的體會到友誼是什么。時(shí)間很殘酷，它帶走我的友誼，小學(xué)的我，覺得眼前的朋友們便是一輩子的好朋友，堅(jiān)定的認(rèn)為沒有什么可以分開我們，初中后大家各自分道揚(yáng)鑣，時(shí)間從未忘記嘲笑我，但它依舊給我希望，我還有僅剩的一個(gè)好朋友，但現(xiàn)在的我，已經(jīng)很害怕，不敢對友誼妄下定論，直到那一次，我想，我知道友誼的標(biāo)準(zhǔn)了。
春節(jié)回到老家，大家都和樂融融的，祖奶奶依舊眉眼帶笑看著我們。九十多歲祖奶奶曾經(jīng)摔倒過腿，所以腿腳不方便，整日整日得坐在門口，曬著太陽望向一個(gè)地方。有一天，姑姑說，祖奶奶要去另外一個(gè)奶奶家，她和姑婆會扶著她去，讓我?guī)е∶妹谩９霉枚啻卧儐栕婺棠淌欠翊_定要去，因?yàn)槿チ说诙炜隙ㄊ菚忍鄣�，祖奶奶目光�?jiān)定，毅然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。令我驚訝的是，那個(gè)奶奶家就在我家出門一個(gè)過橋的地方，不用一一分鐘就到了，可是對祖奶奶來說簡直是難于上青天。
祖奶奶整整走了二十分鐘，一步歇一口氣。這段路我?guī)妹脕韥砘鼗刈吡似甙吮�，妹妹這一次也十分奇怪，不吵也不鬧。到了那個(gè)奶奶家門口，門口有兩個(gè)階梯，但是祖奶奶已經(jīng)太累了。那位奶奶也被扶了出來，骨瘦嶙峋，是我對她的第一印象。她們相對兩無言。眼里似乎有什么。因?yàn)橥饶_的不便，那么近的距離也讓她們難以相見，多么痛苦，但也彰顯著這友誼的深厚。忽然，祖奶奶從兜里掏出一個(gè)紅包，我們都很震驚，因?yàn)槲覀兏緵]察覺祖奶奶她帶了紅包，她讓我們拿給那位奶奶。那位奶奶生氣得拒絕，臉上的表情仿佛在說你還拿我當(dāng)不當(dāng)朋友了！祖奶奶硬要給，那位奶奶也讓她的家人回了一個(gè)。多么可愛，單純且美好。奶奶的耳朵不好使，她們都沒有講話，緊緊地握住對方的手，坐了一下午。我也看著，看著著歲月沉淀下來的友誼。時(shí)間才是友誼的試金石。
不久后，那位奶奶便去世了，很遺憾，但貌似也很幸運(yùn)，多年不見的老友在生命的終章又一次出現(xiàn)。何其所幸，有此一友。
初三歲月2
風(fēng)吹過臉龐，撩起我的頭發(fā)。驀然，一縷藍(lán)色映入我的眼簾，這不正是被我當(dāng)成寶貝的日記本嗎？我捧起日記本，輕輕地翻開，昔日的事涌上心頭……操場上，上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”，那是活躍的男子漢們互相攀比，渴望在女生面前展現(xiàn)自己的英勇！草坪上，綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵，那是女生們在互相簇?fù)�，談�(wù)撝闹械南矏�，似乎周圍的一切都那么祥和�?/p>
也許，青蔥歲月就是這樣，沒有喧囂與繁雜，有的只是無知與稚氣，有的只是那陽光沐浴下的感動(dòng)。初三了，沉重的字眼暗示我們即將告別青蔥歲月，走向成熟！這本該讓我們激動(dòng)，可是，誰能想到，告別那天老天都在為我們哭泣，那是告別時(shí)不舍的淚水啊！擁抱。哭泣。祝福……
剎那間如同潮水般涌來，男生們強(qiáng)忍著淚水，揮手說再見；女生們輕輕擦拭眼角的淚花，擁抱著說離別；老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立在辦公室，祝福著這培養(yǎng)了三年的“成果”；學(xué)生們默默地凝視著眼前慈愛的老師，獻(xiàn)上最真誠的感謝。也許，青蔥歲月正是這樣，充滿離別；充滿悲傷；她欠缺的只是那以后相遇時(shí)的一份歡笑！告別青蔥歲月，我們變得更成熟了！人生是一條曲折的山路，每走一步都有那么多的新奇，卻又總是會與挫折不期而遇！可雖“行路難”，但成熟讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來，讓我們沒有夸不過的障礙！跌倒了，爬起來，拍拍身上的塵埃，又可以大步向前走！告別青蔥歲月，我們能飛得更高更遠(yuǎn)！告別青蔥歲月，我學(xué)會了在該堅(jiān)持時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，不能肆無忌憚地任眼淚橫流，我懂得了在不該流淚時(shí)要笑迎生活，對于得失的思考，要變得寬容些……
告別青蔥歲月，我走向熟，進(jìn)而我會揚(yáng)起自信的帆，努力讓自己達(dá)到夢想的彼岸，我會堅(jiān)強(qiáng)不屈，笑對生活我將展翅高飛，向自己的理想一步步前進(jìn)！讓我們告別青蔥歲月吧，在成熟中開始新的征程！讓成熟為我們的夢想添上一鏟土實(shí)現(xiàn)夢想，成就我們的未來！
初三歲月3
三年的初中旅途即將結(jié)束，回首往事，是否有和我一樣的心酸難舍？
三年的初中生涯我說不上完美，說不上無遺憾，可也說不上是虛度光陰，起碼這三年里我學(xué)會了哪些事無所謂，哪些事得在意，懂得了堅(jiān)守和放棄。
或許這三年里才是我真正長大的時(shí)期，因?yàn)檫@三年里我真正經(jīng)歷過了成功的喜悅，失敗的沮喪，積極的進(jìn)去，無奈的頹廢，固執(zhí)的追求，放棄的絕望，無愧的大笑，心痛的落淚，感恩的努力，打擊的懶惰……這一切的一切打造了一個(gè)全新的我，至使我一次又一次的走向成功，請別說我從未走上過歧途，曾我也是一只所謂的迷途羔羊，是誰把我?guī)С鲞@迷途？我只能說是我身邊的人，我的家人，我的老師，我的朋友再加上自己的一點(diǎn)覺悟！
三年的旅途，一路伴有歡笑，伴有悲傷，伴有友情，伴有師恩，還伴有那令我無奈而放棄的人和事。回憶那初中的最初的夢，看清如今的現(xiàn)實(shí)，才如夢初醒的發(fā)現(xiàn)我的夢已經(jīng)到了最后的沖刺，那最初的夢一直陪伴著我，只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)它，如今我為了它即將發(fā)出我最后的一跑，無論成與敗，只要我努力過，我就堅(jiān)信我可以問心無愧。我相信未來的某一天我將綻放出那屬于我的花朵！即使不燦爛，也美麗！
三年的初中生涯我認(rèn)識了很多的朋友，而關(guān)于他們我不愿用筆尖就描寫，因?yàn)槲覜]有那種文采，所以不愿寫，不愿因?yàn)槲业墓P尖而把美好的友誼給“丑化”了。而他們也不興我這套！
如果給我兩個(gè)字形容我對這三年的感觸，我會用“幸運(yùn)”來形容，我是個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)槲矣嘘P(guān)愛我的人，就算只有廖廖幾個(gè)我也是幸運(yùn)的！還有我學(xué)會了感激，我學(xué)會了珍惜，我學(xué)會了觀容，我學(xué)會了忍讓，我學(xué)會了堅(jiān)守，我學(xué)會了放棄，我學(xué)會了一笑而過，我學(xué)會了無所謂……
感嘆歲月如歌，一首初中生涯的歌，一首一生陪伴的歌！
初三歲月4
初三的滋味實(shí)在是很美妙。親歷初三，我真切地感悟到初三是一個(gè)圓夢的舞臺，這里有悲傷，有辛苦，有理想與追求，有拼搏與競爭，更有歡樂與真愛。
初三的學(xué)習(xí)不再像以前那樣輕松了，每天除了作業(yè)，不是老師的諄諄教誨，就是父母的苦口婆心。桌上書本堆如山，往往下課鈴響過之后，同學(xué)們還在苦學(xué)不倦。面對中考我們只能奮力前行。月考、聯(lián)考、模擬考，各科試卷像雪片似的向我們襲來，不到兩個(gè)月，試卷就填滿了桌斗。
初三的生活充滿了緊張感，但我們的心里仍然充滿希望、充滿幻想、充滿美好。學(xué)校的一切，在我們眼中是那樣的熟悉，帶給我們希望，帶給我們信心。在某次考試失敗后，我會加倍努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)前進(jìn)，讓不可能的事變成可能。我決不會輕易說不可能，我堅(jiān)信我一定會取得成功。我經(jīng)歷了許多困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難。每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，曙光就激勵(lì)著我努力向前。我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三歲月給了我們困難，我們在人生第一道門前摸爬滾打地尋找道路;初三歲月給了我們心靈上的成熟，我們已經(jīng)懂得付出后總有收獲;初三歲月給了我們對生活的熱愛，我們珍惜從指縫間擠出的每一秒鐘……這些足以讓我們迎接中考來臨，珍惜初三歲月。
初三的奮斗也有樂趣。當(dāng)我們把理想、志向、情感、追求和我們每天所做的一切——聽每一節(jié)課，做每一次作業(yè)，答每一份試卷緊密結(jié)合起來時(shí)，我們感覺到的就不再是疲憊、焦躁、煩心，而是無比的幸福和快樂。十年的求學(xué)之路，風(fēng)霜雨雪，如今到了一個(gè)驛站，我們要為自己的理想邁出艱難的一大步。初三的生活雖苦，但苦中有樂，在題海里遨游，以求知為目標(biāo)，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，我們心里便感到無比快樂。
啊，緊張而快樂的初三歲月!
初三歲月5
原來這一生最大的勝利就是遇到你——母校。
——題記
三年的初中生活在筆尖細(xì)細(xì)流過。告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁
告別那片青草地。曾經(jīng)的我們在陽光下追逐，在香花中歌唱，玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著手，嘴里哼著流行歌曲，看那潔白的天空，這是最舒服的享受，那片青草地上有過我和同學(xué)們的盈盈笑語，那是開心。
告別那塊黑板。無論春夏秋冬，老師們總是用那潔白的粉筆書寫出最動(dòng)人的知識，那線條是如此完美無缺，那技巧，是如此扣人心弦，那語法，是如此接近生活，那圖例，是如此生動(dòng)形象老師的手有了繭，老師的頭發(fā)有了星星白光，可是他們?nèi)跃蜆芬獾貙懼嬛�，仿佛那是他最大的樂趣，老師啊，您的手是粗糙的，可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板，那是知識的汗水，是淵博。
告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想，我們會躲在書堆后說閑話，我們會躲在書堆后小睡一會，我們會在課桌上貼上一句名言警句，我們會在課桌上做完一道又一道題那課桌是小，那課桌是乏味，可是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具，它見證著我的成長，見證著我的成熟，見證著我的歡笑和淚水那是幸福。
告別那種聲音。每當(dāng)我邁進(jìn)校門，傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲，這樣的氛圍讓我心動(dòng)，那是求知，是對知識的執(zhí)著和“瘋狂”，我為這種聲音而自豪，因?yàn)樗翘旎[，是空谷傳響的清脆。
背起書包，邁出校門，我告別了母校，望著那些教學(xué)樓，那些草，那些老師，我心里一陣酸楚，淚水在陽光下蒸發(fā)，成為我對母校的祝福。
未來還很長，我不會覺得害怕，因?yàn)樵?jīng)遇到過您，擁有過您——我的母校！您的存在將成為我一生的光榮和驕傲！
初三歲月6
7月21日，我從報(bào)紙上得知網(wǎng)上開始發(fā)放錄取結(jié)果了。我沒有像當(dāng)初要查中考成績一樣打開電腦的迫不及待，并不是不擔(dān)心，只是靜靜的在想，我即將步入高中的新校園，會遇到有緣的同學(xué)，進(jìn)入一個(gè)新的班級，開始我嶄新的生活…… 進(jìn)到高中，是的，不知道會分到那個(gè)班，或許有一個(gè)新的數(shù)字代替初中三年那個(gè)被叫得爛熟于心數(shù)字，抑或新的班號與那熟悉的數(shù)字相同，讓我與那“久違”的班號“再續(xù)前緣”。
想想會有的種種變化……曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)場上歇斯底里地吶喊著那熟悉的班號；學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)臺前，對那個(gè)在心底默念過無數(shù)遍的班名萬分期待，當(dāng)如愿以償時(shí)，那是怎樣的歡呼雀躍；而不久的將來，或許就要迎來一個(gè)陌生的新班號，在作業(yè)本上寫班級名時(shí)，不經(jīng)意抬筆時(shí)是否有一刻停頓，回味當(dāng)初那被寫過千萬次的數(shù)字，是否還依舊流暢？那短短的瞬間，是否還在微笑的自己？ …… 時(shí)間就這樣推著我走，漫長的兩個(gè)月假期或許轉(zhuǎn)瞬即逝，要不那漫長的三年初中生活怎么也飛逝得那樣輕快？多余的雨季總算過去，天空微露淡藍(lán)的晴，我在早晨清新的陽光里，看著當(dāng)時(shí)寫下的日記……關(guān)于那些被酸甜苦辣填充的記憶，仿佛還回蕩在美麗的初中校園上空，揮之不去…… 記得畢業(yè)前夕，好多同學(xué)都帶著相機(jī)興高采烈地忙著與同學(xué)，老師留影。
課堂上的偷拍，老師驚訝的瞬間，只有微笑和暖暖的氣息圍繞。畢業(yè)后，利用暑假的時(shí)間，我精心地將照片集中制作成幻燈，加入音樂動(dòng)畫，加入百分百的真誠情感，終于有一個(gè)溫馨的畢業(yè)特輯的結(jié)晶。在網(wǎng)上傳給同學(xué)看，受到他們的鼓勵(lì)和支持，我很欣慰，同時(shí)也感受到這份寶貴的財(cái)富，享受這份珍貴的畢業(yè)禮物。于是我也更希望著美好的高中，同樣充滿著溫暖的氣息…… 我憧憬著高中生活的多姿多彩，也希望新的班號同樣能被大家很快的熟悉，脫口而出。時(shí)間的交替注定了生活多變，我在微風(fēng)的輕浮中也漸漸明白——有笑臉相迎，一切也就會多姿多彩了吧……
初三歲月7
在寧靜的夜里別讓回憶爬滿你的肩頭，你是屬于當(dāng)下，不是過去。人生，是一場越演越長的遠(yuǎn)足，世界那么大，遠(yuǎn)行時(shí)，擱下記憶中的流年，攜上記憶，出發(fā)。
伴生的勿忘我開了又謝，謝了又開，一心一意地訴說著一段段分離別散。躊躇與彷徨沾滿了青春的氣息，行在分岔路上，一不經(jīng)意，時(shí)光偷走了年輕的你我，卻又忘了帶走眼淚，沒教會我怎樣遺忘。
萬物的生長總有它的繁盛榮衰，一段時(shí)光經(jīng)歷了轟轟烈烈之后，也總有一天，會變得索然無味。陽光依舊燦爛，燦爛得沒有一絲波瀾，甚至不知道我曾來過，你也走開了。
但愿在我翻起回憶的日子里，你、你們都會過得比我好。也許該是說“好久不見，”亦或者“好久，好久不見，”盼相見又怕相見的我們，終究會錯(cuò)過所有擦肩而過的機(jī)會，然后融入到蕓蕓的人潮中去，相忘于江湖。相忘于江湖？嗯！相忘于江湖。那究竟是一種怎樣的大氣�。课覀儾欢�，亦或者是不忍心去懂。對于太年輕的我們，總是有那么多的遺憾，久而久之，遺憾會越來越多，甚至充斥了整個(gè)心靈。久而久之，我們也會漸漸長大乃至老去。倒不如，一回頭，一轉(zhuǎn)身，忘了。
生活，很長，總會遇到許多形形色色的人，但卻沒有誰能陪你到最后，畢竟生活給了我們各自不同的道路，總是一段路有一段路的陪伴。如此，也是好的，心中還是相信單純的。覺得身邊有個(gè)依靠，總是心安的，不論曾經(jīng)你是誰，我又是誰。
但也還是再說一聲“謝謝，”謝謝你們陪我走過，也謝謝你們，讓我陪你們走過。
總有那么一些人悄然走過，總有那么一些回憶悄然黯淡，也總有那么一種情懷，悄然悸動(dòng)了每個(gè)靈魂，但只在那一剎那，了無音訊。
朋友，此時(shí)此刻我們正在為各自的學(xué)業(yè)奔波勞頓，回憶是一種負(fù)債，我們那么不堪，回首那么不堪，不如給生命留下一點(diǎn)空白，去安撫那顆躁動(dòng)的心。
青蔥歲月，我們曾走過。僅此而已。
初三歲月8
成長猶如一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間便消失的無影無蹤。青春猶如那透明而又純真的水，終究有一天那水會流盡。讓我們停下腳步，感受青春帶來的快樂。
是校園里的鐘聲，教室里的課桌還是老師的模樣，都一一刻畫在我們的心中。是否還記得昨天的我們還在讀小學(xué)六年級，是否還記得我嗎正坐在教室里聽著老師講課，又是否還記得在操場上奔跑的我們。
小學(xué)那已泛黃的課本，是我們那時(shí)天真的笑容，那間教室里充滿了太多太多的回憶。我曾記得老師總是在我們耳邊一遍又一遍的重復(fù)著那同樣的話；“你們要好好學(xué)，不是為我學(xué)，而是為你們自己學(xué)，你們要考上一個(gè)好初中呀�！蹦鞘俏矣∠笞钌畹陌嘀魅握Z文老師“劉愛萍”。劉老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)給了別人。還記得那回面試，老師說；“正常發(fā)揮，肯定沒問題�！边@是老師鼓勵(lì)我的一句話，至今我還記得。
有人曾問過我；“畢業(yè)那天你會哭嗎？”“不會呀，為什么要哭�！蹦菚r(shí)我從來不把畢業(yè)這個(gè)東西當(dāng)一回事。成長真的太快了，眨眼間，我們就走向了畢業(yè)，畢業(yè)那天，我最好的朋友過來緊緊的抱住我說；“我們永遠(yuǎn)都是好朋友對嗎？”對呀，一輩子的好朋友�！蔽艺f。她忽然濕了眼眶，她用手擦去了她眼角的淚水說：“說好了啊，一輩子的朋友�！�
在母校的最后一天，老師就那樣坐在講臺上說過這樣一句話；“也許你們以后見面的次數(shù)會越來越少，有些同學(xué)可能這輩子也不會相見，你們最好多看一眼同學(xué)的臉，記住他們的模樣。”
那是我最后一次坐在那間充滿回憶的教室里，最后一次在操場在奔跑，最后一次看見老師。那天，我們都是笑著走出這個(gè)校園，卻沒有想過再也進(jìn)不了這個(gè)學(xué)校，再也見不到我那親愛的老師，也沒來得及和老師說一聲“再見”。
青春可以坐在校園的長椅上回味，感悟青春。青春是一首動(dòng)聽的歌曲，它真的教會了我們許多知識，青春是一個(gè)苦樂交織的.過程，在成長，青春的歲月里，讓我們懂得了許多。
青春是無悔的，也是快樂的，青春，這樣就好。
初三歲月9
歲月如歌，憑一曲珍藏，許一世凝望。淡淡的畫筆輕染眉間，勾勒著那些可收藏的歲月。
歲月斑駁，那輛老舊的自行車上刻滿了歲月留下的痕跡。我曾多次對它不滿，三番五次地要求媽媽把這堆廢鐵解決了，可媽媽充耳不聞
“我們?nèi)ヲT自行車吧！”我的媽媽用少有的孩童般的語調(diào)說，那天，我正滿十歲。
雖然很想拒絕，但又不忍心撲滅媽媽眼中的希冀，只好勉強(qiáng)答應(yīng)，
那天，小路南北，小城東西，媽媽載著我穿梭在梧桐道中，回憶著她與姥姥共騎馳騁的歲月。也是那天，我終于明白這輛破舊自行車的意義：它是一對母女珍藏歲月中最珍貴的烙印。
那段日子，媽載著我，小路南北，我載著媽，小城東西。那是媽與外婆在梧桐道中的十年，也是我與媽在梧桐道中的十年。
歲月蹁躚，紅木閣樓的窗邊已沒了那道淡然的身影。在那個(gè)物質(zhì)極其匱乏的年代，外婆一手搭建了紅木閣樓，命名為：凝。
自我記事起，那閣樓便是我汲取知識的圣地，外婆就倚在窗邊，逐字逐句的教給我那浩瀚五千年的精華，從“曲項(xiàng)向天歌”得對事物的高度喜愛與贊美，到“君不見黃河之水天上來”的雄偉氣勢。那段時(shí)光，閣樓里的聲音一道滄桑卻富有磁性，一道稚嫩而飽含童趣。
夕陽西下，染紅了天際，窗邊的外婆周身閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光，如同那圣潔的天使降落人間，使萬物生輝。外婆與窗外赤紅的天際構(gòu)成了一幅經(jīng)久不衰的畫卷。
那段時(shí)光，一大一小，一老一少，在那叫做“凝”的閣樓里，共同領(lǐng)略古賢的風(fēng)采，品味著短短幾行字中蘊(yùn)涵的美。那是屬于外婆的歲月，也是屬于我的歲月。
時(shí)光傾染流年，帶走了浮華與喧囂，淡淡的水墨畫的梧桐道中、閣樓窗邊，訴說著那一段如歌的歲月：我必一世珍藏。
初三歲月10
又是一個(gè)夏天悄然度過。夏日的余熱還徘徊在我的記憶里，勾起那段難忘的往事。
同是一年夏季，卻是火日炙人，仿佛連帶著我的耐心也一并蒸發(fā)。想想那如似近在咫尺，實(shí)則遠(yuǎn)在天邊的車站，我便一陣無奈。無情的驕陽如烈火般侵食著我的身體，水分不停流走。我就如一條脫水的魚，在地上掙扎著。
一步一步艱難地走到車站，卻發(fā)現(xiàn)早已人滿為患。我長嘆一聲，想靠著圓柱稍稍休息。不料看上去冰涼透了的柱子，竟是烙鐵般灼熱，絲毫的水分都會變成縷縷白煙，消散在半空。
突如其來的陰涼在當(dāng)時(shí)的我看來是如此珍貴。抬眼望去，是一位老太太。她腳上套著一雙布鞋，穿著中褲，身上除了一件短袖還有一層薄薄的淺色外衣。她手中正舉著一把傘，腰挺得筆直。被陰影籠罩的臉上一雙滄桑的眼睛極為有神，仿佛可以看到我的內(nèi)心深處似的。乍一看，是位硬朗的老人，很是和藹。
“小姑娘怎么不撐傘呀？這幾天可熱得緊�！彼袷窃诤臀艺f，又像是在自言自語。我回道：
“沒帶。”老太太也不再說話，靜靜地在一旁撐著傘，目光伸向遠(yuǎn)處。
她就站在那里，干凈利索，卻又平易近人。我能感覺到
夏風(fēng)打著旋兒從我身邊掠過，只是并未掀起熱浪，便是因?yàn)槟前褌惆伞?/p>
涼爽的體會充斥著我的全身，仿佛夏日也不再干燥難耐。正如清風(fēng)過隙，撩過我的發(fā)尖，絲縷清新之感也就夾雜著難言的感動(dòng)入了我的心田。老太太同是佇立在傘下，面部的線條也似是柔和下來，在散下的零星陽光里，被鍍上一層淺淺的金輝。印花一樣的陽光在地面閃動(dòng)，泛著冷光，不時(shí)躍上我的鞋面，也隨著老太太的一份微笑，攀上我的腦海。
我上了車，回首看老太太漸遠(yuǎn)的身影，那柄傘卻又越發(fā)清晰，最后和著老太太若有若無的目光，沒入地平線。
那份清涼如今再次浮現(xiàn)，卻又不覺清冷，獨(dú)留老太太給予我的幫助所散發(fā)的淡淡溫暖。這流淌在逝去歲月里的溫馨，既不明艷，也不冷漠，僅是一如老人的微笑，輕輕鐫刻在我的記憶長河中。
初三歲月11
我們繪出了一道道彩霞。在這三年里，讓自己沐浴在夕陽的光輝里。所以在這三年里，讓自己流入海洋，正如歌中唱的！
歲月如歌，我們不禁感嘆！
歲月如歌，我們要面對的困難還有很多，迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺。，學(xué)會了展望。。在這三年的生活中，初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，我們擁有了友誼。面對這一切。。我想追，還有更多的挑戰(zhàn)等著我們，我們更加努力，我們編織出一道道絢麗的彩虹。
我們不禁感嘆，唱出了喜悅，我們?nèi)缫粭l條小河，我們時(shí)刻準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆、師生情�；厥淄諝q月，它譜出了激情：歲月如歌；在這三年的生活中，會受到石頭，我們經(jīng)歷了太多的艱難與困苦：“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)間的差別，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時(shí)才能釋放光彩，讓自己在朦朧中散發(fā)出更美的光彩、親情�！蔽覀冏躺藥追帧澳乳e！我們有“咬住青山不放松”的堅(jiān)韌不拔的意志，學(xué)會了奮斗。我們明白人生之路遙遠(yuǎn)。
于是：歲月如歌，付出了太多的艱辛和努力。，為了美麗的人生而努力，空悲切”的焦慮，學(xué)會了面對。，我們?yōu)榱藭鋈松利惖乃{(lán)圖而努力，追隨完美的世界，就像是寓言流淚喜悅看過這一天，擁有過太多的快樂與憂愁；我們懂得了：歲月如歌。在這三年的生活里：歲月如歌，展示自己的才能。，我們學(xué)會了表白。，我們努力運(yùn)用自己的智慧，體會到了快樂，在流淌的過程中，讓自己在夢想的天空中自由的行走。我們在這三年的初中生活中感受到了美好。，融入班集體，我們不禁感嘆。。我們不禁感嘆，我們需要更努力，但是，學(xué)會了適應(yīng)。：歲月如歌。于是、水草的阻礙！
歲月如歌。于是。在三年的學(xué)習(xí)生活中歲月如歌
轉(zhuǎn)眼間。在這三年里，白了少年頭。，任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心：我還要飛。在這三年中。，我們這條小河，飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”！
初三歲月12
我舒暢地躺在高處，慢慢地伸個(gè)懶腰，然后深深地呼吸一下。��！好久也沒有這么悠閑地靜靜地休息一下了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)天空是如此的美，白云是如此的美，一切都是如此的美。而欣賞這些也是一種美的享受。
初三——如此枯燥無味的歲月。家到學(xué)校的路程是我長征的遙遠(yuǎn)路途，學(xué)習(xí)就是操練，考試便是打仗，臨時(shí)抱佛腳則是我戰(zhàn)斗的決竅。學(xué)習(xí)是一種無形的枷鎖，我很想掙脫這種束縛，解放自由；而它卻是越掙脫越是緊。使我無力還擊。只好任憑它擺布、玩弄。
坐在初三的考室，看著這大大小小的試題，腦袋卻是一片空白。無論平時(shí)上課是多么的認(rèn)真，一到考試，一進(jìn)試室，便感到那沉重的壓迫感。寂靜、死沉沉的氣氛，使我的行動(dòng)便遲鈍了，使我的腦袋一片空白，呼吸也凝重了，心急速地運(yùn)動(dòng)著，腳顫抖得一步都動(dòng)不了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己原來是那么的渺小。
考完試后，自己便松了口氣地軟了下去。斜斜地望著窗外——才發(fā)現(xiàn)原來天空是那么的蔚藍(lán)，太陽是那么的耀眼，樹木是那么的碧綠，還有天邊那朵灰黑色的云。我安然地走出室門，迎面吹來一陣?yán)滹L(fēng)，夾雜著陽光和大地的味道。我伸了個(gè)懶腰，��！真舒服。這感覺真不錯(cuò)。這種感覺很美妙、很奇特，因而似乎也特別的暫短。
到發(fā)卷那天，我的神經(jīng)便有繃緊了。我顫巍的手遲疑地接過試卷，沒想到就這么一張紙，竟讓我如此緊張；那么的幾個(gè)伶仃瘦小的數(shù)字，卻就決定了我的能力，這還真是一種諷刺。我小心翼翼地把它放平在桌面上，猶豫不決是否應(yīng)該打開它，我的心正過著驚濤駭浪，望著這張仟細(xì)薄弱的白色卷子，我頓時(shí)迷惑了，腦海一如既往的空白……算了，該面對的還是要面對——我畢恭畢敬地打開試卷，那雙眼睛只留一條縫隙給我悄悄地瞧一瞧……
無論結(jié)果是好是壞，對于現(xiàn)在來說，似乎已經(jīng)無關(guān)重要了。這一階段的最終試驗(yàn)還在等著我。
現(xiàn)在仰望藍(lán)天，回想起昨日的我，才發(fā)現(xiàn)自己原來是那么的愚蠢。人類其實(shí)是一種愚蠢的動(dòng)物——明明是自己發(fā)明了紙張，卻被它限制了自己的思想；明明是自己發(fā)明了數(shù)字，卻被它麻木了自己的靈魂。這還真是一種諷刺，一種極其深刻的諷刺。
初三歲月13
歲月匆匆，帶走了盛夏，也帶走了大樹的美麗，往日綠蔭叢生的樹枝，現(xiàn)在卻只留下漫無生機(jī)的枯黃色。樹枝上偶有幾片搖搖欲墜的樹葉，一片葉子被一陣輕微的風(fēng)吹得翩翩落下，不僅讓我想起了那個(gè)從不珍惜那些被忽略的歲月，心中那個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神，是童年，短短幾年，花開花落，遠(yuǎn)離了的身影。小時(shí)候的我，只顧貪玩，不知道時(shí)間已在我身邊悄悄的溜走。就這樣，那些被忽略的歲月已被我拋棄，當(dāng)我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那些歲月竟是如此寶貴。有人說時(shí)間是一個(gè)很奇妙的東西，你永遠(yuǎn)也捉不住它，而它卻常常帶給你一些意想不到的東西。
當(dāng)你還在母親的肚子里熟睡時(shí)，時(shí)間就悄悄地讓你降生了�；蛟S你對發(fā)生的一切還未曾準(zhǔn)備，但是命運(yùn)已是如此。當(dāng)你還沒準(zhǔn)備好，你已經(jīng)被時(shí)間拉進(jìn)了學(xué)校，于是，你上學(xué)了，這時(shí)的你也許會抱怨作業(yè)太多，學(xué)業(yè)太重；但是當(dāng)你還沒準(zhǔn)備好，你又被時(shí)間拉入了中考的教室，于是你要結(jié)束九年義務(wù)教育了�；蛟S你很優(yōu)秀，順利的通過了中考、高考，成功的考上了一所你夢想的大學(xué)，并順利畢業(yè)。這是時(shí)間又將你拖進(jìn)復(fù)雜多變的職場。當(dāng)你的生活已被繁重的工作填滿，你又步入婚姻的殿堂，在面對親友們的祝福時(shí)，你或許又會說一句：我還沒準(zhǔn)備好呢！過了許多年，當(dāng)你兩鬢白發(fā)，平和地倚靠在椅子上的時(shí)候，心中也許會想：再不會有什么事我還沒有準(zhǔn)備好吧。誰說的？周圍響起一陣死神般陰森恐怖的笑聲，于是你一命嗚呼了�；蛟S你還想說一句：還沒準(zhǔn)備好呢！但是，你還有機(jī)會嗎時(shí)間的我。人生不是游戲，而是一盤棋局，對手就是你自己。假如你贏了，命運(yùn)的天平便倒向你這邊，假如你輸了，命運(yùn)的天平便倒向另一邊。逝去的時(shí)間不能挽回，時(shí)光也不能倒流。既然如此，我們要做的絕不是等待，而是去學(xué)習(xí)和拼搏，讓我們的人生更加充實(shí)，我們不能被時(shí)間所奴役，我們要做到比時(shí)間跑得更快。
初三歲月14
初中畢業(yè)，雖然我很高興又開始了新的人生，但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子，早已在我心中畫下了美麗的畫卷，永不褪色。
我是最后一個(gè)與這間教室告別的人，讓我再撫摸一下你吧，親愛的母校，雖然我只與你相處了短暫的一年，但你是我的天空，沒有你我將飛去何方呢？就在這時(shí)，輕輕的，是誰在呼喚我的名字，我側(cè)耳細(xì)聽。
是你嗎？暗黃的桌椅。上課時(shí)，我們把親手寫下的知識復(fù)印給了你。中午，我們又把香甜的夢與你分享，午后，我們又……是你嗎？布滿灰塵的黑板。上課時(shí)，老師用粉筆輕輕地觸摸你，那寫下的是真理，擦去的是功利。再或許，老師就像那飛揚(yáng)的粉筆灰，飄飄灑灑，無孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時(shí)候，它早已在那里堆積了厚厚的一層。
是你嗎？搖晃的玻璃窗。
平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。
女生們嚇得尖叫，男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動(dòng)只是為了一只無意中闖入教室的小蜜蜂。
是你嗎？掉了漆的鐵門�！鞍�，是誰！”正在做作業(yè)的時(shí)候，忽然聽到這樣一句話。噢，原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里，準(zhǔn)備進(jìn)教室的同學(xué)一推門，黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣，只會會心地一笑。是你嗎……我側(cè)耳細(xì)聽，卻發(fā)現(xiàn)都不是，原來是回憶在呼喚我。
往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。
也許，在多年之后，這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中，可這難忘的如水晶般的日子，叫我怎能不想它！離別悵然，才下眉頭，卻上心頭……
初三歲月15
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于晴朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。
初三的生活是緊張而充實(shí)的，所以就要"沉浸濃郁，含英咀華"。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán)，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好："少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒"這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。"之乎者也"、"加減乘除"、"ABCD"、"力電光聲"，一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。
中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機(jī)。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報(bào)老師。會的，一定會！因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠⻊?chuàng)造奇跡！
有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報(bào)告，一名男孩問："大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？"我們一愣，過了片刻，我說："追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有奮力拼搏的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。