致初三-初三作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的致初三-初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致初三-初三作文1
十五歲的我們心里都住著一個他（她），雖然不知是真是假。
十五歲的我們面臨著中招，但仍然上課在木黃色的課桌上寫寫畫畫。
十五歲的我們都是一個個文學(xué)家，炫耀著自己的文學(xué)水平，寫著一個個含有深意的藏頭詩。
十五歲的我們在大課間上邁著雙腿，踩著青春的腳步奔跑，追逐著操場上的某個身影，奔跑，追逐，相遇后的相離。
十五歲的我們成了一個個夜間族，十一點之前是不會睡覺的，每天夜里喝著一杯咖啡，寫著密密麻麻英文單詞，計算著圓的
復(fù)雜的公式，之乎者也的文言文陪伴到半夜。
十五歲的我們有著無數(shù)個夢想，白衣天使、工程師、漫畫家、攝影家、畫家、設(shè)計師、作家的我們，多愁善變的我們，今天的未必是未來的。
十五歲的我們追著一個個歌星，汪蘇瀧、許嵩、徐良、小賤、周杰倫、張杰、林俊杰、范瑋琪、.......偶爾也會懷舊似得聽聽陳奕迅、王力宏、羅志祥、弦子的歌，一首一首永不循環(huán)。并不是非常非常喜歡那樣的調(diào)調(diào)只是喜歡那透著心殤的歌詞，那總能讓我們傷感的歌詞。
十五歲的我們喜歡著低調(diào)中透著神秘的黑，喜歡著猶如翅膀般的白，喜歡著淡淡的透著夏傷的藍(lán)。喜歡著黑色搭配的復(fù)古裝。
十五歲的我們學(xué)會了武裝，學(xué)會了強顏歡笑，學(xué)會了裝堅強，其實大多人不懂表面越堅強的人實則心底是脆弱之極的，他們就像漫天的櫻花，不容打擊。
十五歲的我們戀上了傷感，喜歡上了一個人在操場上奔跑，迷上了一個人在妖嬈的黑夜下數(shù)星星心也在逐漸沉淪。
十五歲的我們也迷上了韓劇，喜歡上了神秘可愛的都敏俊，喜歡上了為愛癡狂的千頌伊。
十五歲的我們有著一定的小圈子，我們可以享受一時的寂靜但我們?nèi)淌懿涣松磉厸]人陪伴時的孤獨。
十五歲的我們或許并不懂得什么是啊，我們只不過是傻傻的單純的喜歡，喜歡著他（她）喜歡著他的風(fēng)格喜歡著他的背影喜歡著他在陽光下投籃時的瀟灑動作喜歡他（她）靜靜坐下時的氣場喜歡他（她）那微微勾起的嘴角。喜歡上了張揚的寂靜，喜歡上了聽著骨子里張揚的搖滾CD，喜歡了唯美的埃菲爾鐵塔。
致初三-初三作文2
青春，在你毫不知情的情況下來臨，它來時靜悄悄的，走時也不帶走一片云彩。
青春——好似清晨的一滴露珠，只有在對的時間去依附，這露珠才能展現(xiàn)出它的可貴性。一旦錯過了時間，它只是一滴普通的水珠，隨著清晨一同流逝。
青春——好似春天里的第一場細(xì)雨，它悄無聲息地滋潤著萬物，當(dāng)你察覺到眼前的花紅柳綠時，它已經(jīng)隨著風(fēng)姑娘的腳步離開了。在你最不留意它的那一刻，它已經(jīng)將最好的賜予了你。
青春——好似冬天里的第一場雪，夾著絲絲寒風(fēng)輕飄飄地從空中落了下來，仿佛一層輕盈的薄紗籠罩著你整個人生，為你前進的道路開啟了康莊大道。然而錯過了這美景，你才意識到它曾經(jīng)是這么的美好；當(dāng)它遺失時，你或許懂得了珍惜，但所彌補的一切都無濟于事。
青春——好似清晨的第一縷陽光，她透過晶瑩的玻璃將第一縷溫暖送給了你。那時的你睜開了朦朧的眼，還帶有一絲睡意。它的溫暖，與你的睡意交融在了一起，你卻沒有絲毫的感受。
青春——好似剛剛萌發(fā)的芽。外表看起來小而嫩，然而努力向上的精神卻不容忽略。一個小小的生命源于它，一棵棵參天大樹也源于它，它卻常常被人們遺忘。
青春——孩童時的一聲笑。它曾讓你的臉上洋溢著幸福的笑容，承載著濃濃的愛，當(dāng)回過頭來再次感受時，它的腳步已漸行漸遠(yuǎn)，即使用一生去尋找，卻也找不回那份純真。
青春——好似一杯水。而你是這杯水里的一條小魚，你本可以選擇向上游，去欣賞外面的世界，但很多人都選擇了向下游。于是，他們開始對生活不滿、絕望。其實他們在選擇時，就該料到這樣的結(jié)果。
青春，是人一生最美的時光，但卻有很多人留下了遺憾、懊悔。而我，正在努力把自己最美的時光留在青春中，若干年后，回想著青春往事，我的青春畫了一個圓滿的句號。
致初三-初三作文3
別再讓膽怯與畏懼束縛了你，別再讓淚水與悔恨淹沒了你。
——題記
依稀記得，那天你雄赳赳氣昂昂地走進黃岡中學(xué)的大門，進了考場卻泄了氣。
坐在考場中的你，四肢不自覺地發(fā)抖著，腦子里凌亂如麻。幾道簡單的題目都令你忐忑不已，無數(shù)次的深呼吸才讓你終歸平靜。
你到底在慌什么？我疑惑不已。
第一堂考試結(jié)束，你渾渾噩噩地走出考場，才終于清醒了些許。
本準(zhǔn)備重整旗鼓的你，奈何實在不爭氣，只因同學(xué)無意間的一句“這次數(shù)學(xué)好簡單，我只空了一題”而徹底失去勇氣。
為何你就因那一句話而慌張不已，就因這一句話而下定“我考不上”的結(jié)論？倘若你不為之干擾，一切或許還有轉(zhuǎn)機，我懊悔不已。
于是乎，你考得一塌糊涂；于是乎，你失落到仿佛跌落谷底。
但你可知，再多的淚水，都無能為力。
你不是第一次膽怯，不是第一次毀了自己所有努力。從三年前的小升初考試，到國賽，再到如今，你讓那么多的努力都付之一炬，讓曾經(jīng)的信誓旦旦，都化作泡影。
你的懦弱讓你太多次躲在角落里獨自追悔莫及。
你為何要害怕？我不解。
那我再一次質(zhì)問你，你能否鼓起勇氣？
別再用淚水申訴你的懊悔，我早已厭倦你縮在被窩里啜泣的狼狽。別再退卻，別再畏懼，我一直都知道你可以。你會金榜題名，會不負(fù)這九年寒窗與我的期許。
若要西瓜吃起來更甜，就要在它的果肉上撒鹽。生活亦是如此，上帝今天在你面前撒滿了鹽，只會讓你今后的生活更甜。厄運是幸運的幌子，你不能被它欺騙，不能望而卻步、一蹶不振。我相信，挫折會讓你更加強大，會讓那個膽怯的你一去不返。
我期待著你重整旗鼓，再秉燭夜讀；我期待著你直面挫折，仍笑看風(fēng)雨。前路漫漫，我知道你一定會奮不顧身奔向前去。
聽著，從今天起，別再自責(zé)與煩惱，木已成舟，后悔已沒有意義；
聽著，從今天起，忘記那些失意，相較于越王勾踐臥薪嘗膽，司馬遷忍辱十年著《史記》，你的挫折，不過塵埃而已；
聽著，從今天起，鼓起勇氣，前方仍有機遇在等你。
答應(yīng)我，下一次，懊悔的淚水不屬于你。
致初三-初三作文4
真摯的文字，是勇敢堅定的眼神,像靜默緩慢的時光，具有溫婉而強大的力量。
想延續(xù)這份力量，承諾對于這片熟悉的土地必須要堅守的責(zé)任。
最喜歡小鎮(zhèn)的是那四座古老的城門了，他們就像是四位老人家，而小鎮(zhèn)就像是他們共同的孩子，一同見證了輝煌也必將一同參與未來。凡是能經(jīng)過歷史考驗的都會是無與倫比的美麗。小鎮(zhèn)有的就是歷史美。
"近海人家無別業(yè)，生涯只有釣魚船。"這也注定了，這個小鎮(zhèn)必定也是充斥著血腥的。千萬不要反感這腥氣，這背后可有著全國最大的鯊魚加工地這頂桂冠，是勤勞的蒲歧人民辛苦勞作的結(jié)晶。只有努力工作,才能讓大家都過上好生活.蒲歧人民就是本著這樣的信念堅持不懈的。
小鎮(zhèn)的早晨的總會是熱鬧的，善良的蒲歧人民絕不會放棄這一天當(dāng)中最美好的時光。漁場上星星點點的燈光在還未完全明亮的天空下竟能呈現(xiàn)出如此一番和諧的畫面。很早，家里的老人們就去漁場干活了，說句時髦的話，他們上的是早班。曾在漁場附近住過些日子,很神奇的發(fā)現(xiàn),每每當(dāng)漁場亮起暗弱的燈光時,這附近的動物們都興奮起來，許久都停不下吼叫。長此以往，那個學(xué)期,我到學(xué)�？偸亲钤绲�。謝謝那些淳樸的蒲歧人民讓我對每天的生活都充滿信心與激情。
回憶“孤城四面繞桑田，魚瓦鱗鱗萬井煙�！边@是蒲歧的心跳,而我已很久沒有感受過了.正在千里之外的異土上求學(xué)的我，每每遇到挫折，是如此的無助啊。聞不到熟悉的味道，就再沒有前進的動力。也就不會再有那種的力量可以繼續(xù)了�？墒�，我卻不能停止不前，因為我是蒲歧的孩子。那片土地不會允許我放棄。小鎮(zhèn)的孩子天馬行空，小鎮(zhèn)的孩子才華橫溢，但絕不會有個小鎮(zhèn)的孩子半途而廢，小鎮(zhèn)的水養(yǎng)育了我，我身體里流動著小鎮(zhèn)的水。 直至今日才發(fā)現(xiàn)，那片土地在我心里早已根深蒂固了。
親愛的蒲歧，我們一同心跳，這是我對你的承諾。
親愛的蒲歧，我會勇往直前，這是我的責(zé)任。
致初三-初三作文5
時光荏苒，歲月悠悠。眨眼間，我們都成為了大哥哥大姐姐們，對于過去，我們有不舍；對于現(xiàn)在，我們卻又茫然；對于未來，我們充滿了憧憬與期望。
時光走的匆匆，歲月不矜持，在不知不覺中，我們早已脫去了幼稚和天真的外衣。我們像一只毛毛蟲，在繭中慢慢成長。我們在時間默默的沖刷下，變得成熟�，F(xiàn)在的我們，不似幼年時的懵懂，卻又不似成年人般風(fēng)雅。我們還在脫變，經(jīng)歷一個變美的過程。
在我們中，有人會隱忍，再突然爆發(fā)；有人會從開始的熱血，變到后來的緘默；也有人會一聲不吭的走完一條名叫“年少”的這條路。這也是我們的必經(jīng)之路。
我們現(xiàn)在只能稱之為年少，并非青春。我們現(xiàn)在是舞勺年華，對于女孩來說，是豆蔻年華�，F(xiàn)在的我們，所需要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)及適當(dāng)?shù)逆覒颍敲利悺?/p>
我們現(xiàn)在已經(jīng)不小了，也該承擔(dān)起一些責(zé)任了。我們已經(jīng)有能力去擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任，我們也該懂事了，不要再像貓貓頭似的，成天搗亂。
時光永遠(yuǎn)是平等的，它不會對誰好，也不會對誰不好。它不會將誰的歲月縮短，更不會給誰多一點時光。而導(dǎo)使人們抱怨時間短的，使我們對時光的珍惜。
時間走得很快，它不會坐等我們?nèi)プ飞纤麄�，它也不會因為我們伸手而停留。在我們還未察覺之時，它已經(jīng)沒有了痕跡，也沒有了影子。
在成長——這條必經(jīng)之路上，我們傷心過，絕望過，失望過，開心過，快樂過。不管結(jié)果如何，我們在披荊斬棘時，也慢慢變大。我們不再是無知的嬰兒，更不會是自以為是的小孩。我們大了。
我們已經(jīng)不小了，在時光這把刀的砍伐與鍛煉下，我們也慢慢變得強壯與堅韌了。我們曾經(jīng)的身體滿是棱角，現(xiàn)在，這些棱角已經(jīng)磨平了。我們還不是完美的，但是已經(jīng)足夠了。我們已經(jīng)不小了，真的不小了。我們也該將已經(jīng)打造的差不多的翅膀展開了。
致初三-初三作文6
青春——人生的金色年華，她是一個生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃。它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大的希望與未知。青春很美好，可是盡管她再絢爛美好，卻終究敵不過時間那把利劍。青春是美好的，充滿活力的，可終有一天她會被時間帶走。當(dāng)我不明白什么是青春時，那時我正虛度光陰；當(dāng)我明白什么是青春時，我已不再擁有青春。
青春像一首贊歌，有些人的贊歌顯得平庸無奇，沒有亮點，旋律當(dāng)當(dāng)當(dāng)……；有些人的贊歌卻顯得格外動人，每個音符是那樣充滿活力富有節(jié)奏，旋律亦是跌宕起伏，那些旋律譜寫出了一首歌曲，那就是青春的贊歌。
青春如同一杯陳酒，苦澀而又醇香——當(dāng)你喝第一口時，你會發(fā)現(xiàn)喝起來帶點苦澀，那是因為青春是青澀的。當(dāng)你品嘗第二口時，你會發(fā)現(xiàn)有一絲絲的甜意，那是因為青春是美好的。當(dāng)你仔仔細(xì)細(xì)的品味之后你會發(fā)現(xiàn)酒中有許多味道，有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白：就像每一滴酒回不到釀造的原料，我們也回不到青春年少時的時光。
青春如同一盞明燈，溫暖明亮指引著我們前行——當(dāng)你感到孤獨無助的時候，她會指引你向前的道路，明確你前進的方向，青春的道路上正因有了那盞燈才更明亮。
青春如同一部戲曲，一部由你自編自導(dǎo)的戲曲——劇目不同，演員也不盡相同，唯一不變的是你是永遠(yuǎn)的主角，演繹著你自己的青春。你的青春可以是喜劇，也可以是悲劇，同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星，也可以是平淡無奇的一根草。
李大釗曾經(jīng)說過：“青年者，人生之王。人生，人生之華也�！鼻舱f過“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”這些都說明了青春是個短暫的夢，當(dāng)你醒來的時候早已消失得無影無聲。少年的我們在青春里暢游，或渾然不覺直到她退場時才發(fā)覺需抓緊時機，盡自己所能。也許這樣并不會出人頭地，但我不后悔當(dāng)初的決定，而是瀟瀟灑灑地走完這一站，迎接下一站。
不要再任性了，青春不是童年。
不要再沉默了，青春不能消磨。
不要再虛度了，青春一去不返。
青春短暫，時機有限。以上話語無以淋漓盡致地概括。總而言之，走在青春的路上，我們該做好的就是讓青春更美麗，更精彩，更有活力！
致初三-初三作文7
郭敬明先生：
在寫這篇文章之前，我一直在猶豫該如何稱呼你，作家、導(dǎo)演抑或是老板，你的頭上有著太多的光環(huán)，太多的榮耀，你的成功也使得無數(shù)少年們?yōu)橹偪瘢胍慌e成名，而我，并不是你瘋狂的迷戀者，我只是單純地喜歡你的文字，喜歡你對青春的詮釋，僅此而已。
你的文字中有著一股淡淡且明媚的憂傷，就如同一首青春的挽歌。還記得最初認(rèn)識你是《夏至未至》，被你那寧靜而透徹的文筆所吸引。直到如今，依舊記得泛著熱氣的濃郁的香樟，也依舊記得身著白襯衫帶著一身微光的傅小司，依舊記得笑起來壞壞卻純粹的陸之昂，而故事的最后，是再也到不了的夏天，除了記憶以外，什么也不能永久。這場青春的盛宴，最終悄然散場。
最喜歡的是那句“那些男孩，教會我成長，那些女孩，教會我愛”，每當(dāng)想起，便會不自覺淚如雨下，這是他們的青春，也是我們的青春。
也曾拜讀過你的《小時代》，也曾去電影院欣賞過它，這部被批得體無完膚的電影，被批宣傳拜金主義觀，情節(jié)空洞，賺粉絲錢的電影，我只是看到了四個女孩的青春、友誼和夢想，主人公林蕭其實是我們每一個平凡女孩的原型，而幸運的是，她擁有三個可以為之付出生命的姐妹。當(dāng)四姐妹為了南湘的夢想赤著腳在雪地里奔跑的時候，那一刻，我看到的是無論任何阻力都擊不垮的友情。友誼萬歲！
劇中確實給我們呈現(xiàn)了上海的繁華以及那令人目不暇接的奢侈品，不可否認(rèn)的是，它確實給了一些少年們負(fù)能量，但我想，也許我們可以將其當(dāng)作美景來欣賞，我們更需要學(xué)習(xí)的，是四個女孩對夢想的執(zhí)著追求。
曾經(jīng)，你也只是一個普通的作者，但如今，你卻在青春文學(xué)開創(chuàng)了屬于你的大好版圖。我想，這其中的辛酸苦楚只有你自己才知曉。我也不會去模仿你的成功，每個人的夢想不同，追求不同，你走過的路就算再便捷，也不一定適合我。
謝謝你曾帶給我們對青春美好的詮釋，謝謝你讓我們看到了對夢想的執(zhí)著追求，謝謝你帶給我們的縹緲純凈的文字，謝謝你讓我們的青春有了明媚的色彩，我的青春，定會光彩奪目！
一位普通的讀者
致初三-初三作文8
爸爸，媽媽。當(dāng)你們看的這封信，你會感受到我對你們的濃濃的愛。我感謝你們給予我生命，哺育我成長。
當(dāng)我嗷嗷待哺的`時候，爸爸，你就是大樹，用寬大的身軀庇護真我，而媽媽你則如太陽一樣溫暖著的我。小時候，媽媽常常背著我走街串巷，還不停唱著搖籃曲，讓我隨著這和風(fēng)，伴著樂曲，安心入睡。所以記憶中的搖籃就是媽媽的背。爸爸常常用大手牽著我的小手，帶我到處走，給我買糖吃，給我講許多有趣的故事！漸漸的，時光飛逝，我已從懵懂無知的兒童蛻變?yōu)楦挥兄R的女孩。秋風(fēng)帶走了我的童年，而東風(fēng)卻吹走了你們的容顏。你們每天辛辛苦苦的工作，日以夜繼的操勞，只為能讓這個家過得更好。當(dāng)初爸爸溫暖的大手早已變?yōu)椴紳M老繭的樹枝，媽媽烏黑亮麗的短發(fā)中也夾雜著幾根耀眼的白發(fā)。但始終不變的是你們對我的無私的愛。你們?yōu)榱诉@份愛，付出了多少，不僅僅是金錢，更是血汗、健康……你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔耍?/p>
我感覺我就是你們上一輩的債主，這輩子來向你們討債來了！
爸爸媽媽，我討厭你們。你們總是將最好的東西給我們，將最完美的愛給我。我在一天天的長大，慢慢地發(fā)現(xiàn)你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，后來才知道那是世界上最美的語言；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，現(xiàn)在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛就像濃茶，苦苦的味道中包含著淡淡的清香。是你們的愛讓我的世界充滿希望，讓我能無憂無慮的生活！
爸爸媽媽，謝謝你們！這些年，你們辛苦了！感謝你們像雨傘，為我遮風(fēng)擋雨，感謝你們?nèi)绱蠛＃菸业囊磺羞^失。在今后的日子中，我愿用我的成績，來回報你們，讓你們感到快樂！用我的懂事，讓你們感到幸福！
祝你們身體健康！
愛你們的女兒
致初三-初三作文9
開學(xué)第一天，來到熟悉的校園，笑嘻嘻地三五成群圍在操場邊看新生軍訓(xùn)，討論哪個教官長的最帥，回憶我們軍訓(xùn)時的情景。
不知是誰說了一句，明年我們就去高中軍訓(xùn)了，滿場寂然，心中竟有些說不出的傷感。是啊，我們即將迎來的是初三，是中考，是離別……
“天��！天天這么爬四樓，不得累死！”
“別抱怨了，正好減肥�！�
“讓我們這群‘老年人’爬樓梯，讓那群‘年輕人’在一樓悠哉悠哉，這是何等不公平！”我們一邊抱怨，一邊開始打掃新教室。
我趴在墻上抄新課表，字里行間看到的卻是“壓力”。
“一周六節(jié)語數(shù)英，物理化學(xué)天天有，老天��！”
“音美信呢，一節(jié)副課都沒了！”
不知不覺，初三的壓力已籠罩在我們頭頂。
揉著酸痛的腿，全班都是一副慘兮兮的表情。
也是啊，150個深蹲，兩組平板支撐，一圈400米，這種運動量實在不是人人都能承受得了的。
疲倦地趴在桌上，任午后的陽光傾瀉于臉龐，熱哄哄的，卻懶得用書本遮擋。
老師在兢兢業(yè)業(yè)地給我們灌輸心靈雞湯：“初三了，要加把勁��！好好努力，你們要迎接的中考是人生的第一個挑戰(zhàn)！”親愛的老師啊，我們要迎接的不是中考，是初三的煎熬。
“該死的函數(shù)，難纏的古文，亂七八糟的英語語法，我何時才能解脫��！”看看正搖頭晃腦嘰哩咕嚕的同桌，我拍拍他的后背說：“加油�。 �
每天看著因為熬夜而脫落的長發(fā)和鏡中自己無神的熊貓眼，心中開始默默地為自己打氣，加油��！
盡管心中百般煎熬，但我們要迎接挑戰(zhàn)，直面挑戰(zhàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。笑著迎接初三的累，因為自己累得充實，累得心甘情愿。
加油啊！初三黨們！
致初三-初三作文10
五歲，你我相識。我在茫茫人海中一眼就發(fā)現(xiàn)了你，那個擁有甜蜜笑容的你，從此，我們開始了長達十年的友誼。
那金茫茫的油菜花地，曾是你我甜蜜的夢鄉(xiāng)，安靜，溫暖。那綠油油的麥田，曾經(jīng)建造了一個個小窩。那時，我們還沒有煩惱。
小時候，我常因我是城里人而倍感自豪，是你，讓我學(xué)會了沒有什么高人一等，只有尊重和平等。
多少個夜晚，你我嬉笑度過；與那些男生玩捉迷藏，講鬼故事，或是比賽跑步。多少個夏日，你我快樂度過：后街、學(xué)校、石渠，哪里沒去過？捅馬蜂窩，偷果子，哪件沒干過？我以為，再大的風(fēng)雨也刮不倒我們的友誼，因為你，我很快樂。
沒有什么語言能表達出我對這友誼的重視。在學(xué)校里有人問我，誰是你最好的朋友？我從來都不會說是你，因為這是屬于我的回憶。
直到…我開始找不到你的身影。
每個人明明都是獨立的個體，一個人怎么會這么依賴另一個人呢？我想，我真的離不開你，離不開這段幸福與快樂。路過街邊，原本喜歡訴說心事的你，開始注意到行人手中各式各樣的手機。那時的我，還沒注意，你的眼睛里，閃動著渴求和迷戀的光芒。
終于，你不再是那個會因我而微笑的女孩了，我每次去找你，你總是會趴在電腦前，玩某個游戲或跟某個人聊天。我不會對你說讓你不要玩了，跟我走吧。因為我，一直在等你。
比你高一級的我已經(jīng)提前感受到了中考的壓力和家長的期盼，我不再有時間，陪你。
我們之間的交談越來越少，我有時會懷疑我在你眼里是不是一個隱形人，無聲無息的來，無聲無息的走。但我對你的依賴，卻絲毫不減。
你高興了嗎？呵，輟學(xué)了！
你交了男朋友，還學(xué)會了化妝。不知從什么時候起，我也學(xué)會了躲你，自私的我不想看到那個曾離我最近的你，正逐漸遠(yuǎn)去。
我該怎樣面對你呢？
你呢？你是否也如現(xiàn)在的我，有那么一點后悔？
自嘲的嘆口氣，我還如何能見你，那個有著甜蜜笑容的女孩已消失不見。
我后悔，我后悔我沒有盡力挽留，也許，你會停下遠(yuǎn)離我的步伐。
我追不上你的腳步，任你越行越遠(yuǎn)。若有來生，我愿化作你的眼睛，望你在浮華的世界里明目。
致初三-初三作文11
人生需要奮斗，要學(xué)會致敬奮斗的時光，因為那可以讓你向后看，也可以讓你向前看，它是照亮你前進的明燈，也是護住你后背的盔甲。
墻角的一盆花，獨自生活。它的花盆是劣質(zhì)的，臟兮兮的，沾滿泥土，花枝也瘦弱得仿佛一陣風(fēng)就能被吹走。但它就是這樣，在最不起眼的角落，悄悄地活著，生長著。晴天，它擁抱燦爛的陽光；雨季，它汲取土中的水分。它獨自奮斗，不管是否有人欣賞。花季到來之時，它積極的開放，將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)給這個世界，也用這最美的姿態(tài)去致敬它奮斗的時光。
它不是什么名貴的花，就這樣被遺忘在世界的角落。可它從未放棄過自己，它總是固執(zhí)地努力，默默地奮斗，只愿把那一瞬的美麗呈現(xiàn)給世界，證明自己的價值。它的奮斗就是在為花開的日子作最細(xì)致的準(zhǔn)備，而它的花開就是在向它奮斗的時光致敬。它向后看了，看到它的努力和奮斗都沒有白費，變成了花開時的美麗，它應(yīng)當(dāng)是開心的；它也向前看了，它明白了，唯有奮斗才能花開。相信下一年時它一定會更加努力開出屬于它自己的、更加美麗的花。
如此微不足道的小花都能用花開來致敬它所奮斗的時光，那我們難道就不能用我們的成績來致敬我們所奮斗的時光嗎？答案是能！可所有人都能嗎？答案當(dāng)然是否定的。有些人，連奮斗都未曾奮斗過，又談何致敬奮斗的時光呢？有時我也會懶惰，也會懈怠學(xué)習(xí)，所以我也曾失敗過，學(xué)習(xí)落入低谷過。后來，我忽然間意識到若要成功唯有奮斗，我開始上課專心聽講，認(rèn)真對待作業(yè)，從一點一滴做起，循序漸進。慢慢的，我開始有了進步，最終，取得了能夠令自己滿意的成績。它摻雜著失敗的淚水，奮斗的汗水和長明不滅的信心。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r，我們應(yīng)當(dāng)感謝昨天奮斗的日子，感謝那些曾經(jīng)的失敗，致敬那些奮斗的時光。是它們，讓我向后看到了自己有多努力的證明自己，也是它們讓我向前看，看到了自己該如何去奮斗去成為更好的自己。
奮斗不止，步履不停，前方總有你從未看過的風(fēng)景，后方總有你自己在一直堅守。
致敬那些奮斗的時光，讓我不留遺憾。
致初三-初三作文12
鳥兒翅膀硬了，嗖的飛出保護自己長大的窩，留下父母長久的念念不舍的目光，這是一幅既溫暖又心酸的畫面。
奔波了太久，忘記了來時的路，我以為自己都不記得了，別人也不記得�？墒牵业睦蠋熯�記得我八年級寫的作文，那么多年了，他說他老了，我沒有借口去安慰，只好含糊的說同學(xué)們都在。
那個在講臺上談笑風(fēng)生侃侃而談的身影，我們私下里的抱怨，還有那么多，那么多，我可能記得還不如老師記得多，這一刻的感受，足夠我寫一本書，但是我寫不出，沒有足夠的語言能表達。
我以為老師送走了我們，就等于忘記了我們；我以為我惹老師生氣了，就一輩子不會被老師懷念；我以為老師會選擇性的喜歡某一類學(xué)生，那么，我說，今天，我知道我錯了。所有的學(xué)生都是老師的好孩子，如數(shù)家珍的記得一點一滴，無論多少張臉，都能記得住，無論多么生氣也是值得懷念的心情，無論多稀奇古怪的學(xué)生也能包容。十七八歲叛逆的年紀(jì)，自以為是的糊涂，不可一世的囂張，老師都看在眼里，卻原諒了我們。付出也不是為這遲來的謝意，只是因為心中有愛。
我相信每一個好老師都是愛并想念著自己的每一個學(xué)生，但是我們卻鮮有能回頭望一下的。即使這樣，我的老師還是愿意回憶當(dāng)初，回憶那段教育我們的歲月。
老師說自己老了，我們就不會像以前一樣喜歡他了。我都不知道要怎么說了，確實，我必須的，不得不承認(rèn)，我們長大了就把老師熬的老了，但是就是因為我們和老師一起長，所有一切還會時當(dāng)初模樣。我們永遠(yuǎn)是需要幫助的孩子，老師永遠(yuǎn)是需要仰視的光芒，這些無關(guān)歲月更迭，無關(guān)人情世故。
曾經(jīng)那一段少不更事的日子，與同學(xué)們每天圍繞著老師身邊，想的是逃離學(xué)校，如今老師不再是我們的圓心，各奔前程的同學(xué)們聊天的時候想的還是那些事，——老師還是我們的中心。
老師，希望你以后的日子開心快樂，你說你不會和學(xué)生真生氣，那么他們調(diào)皮搗蛋的時候你可不要生氣哦！好像我現(xiàn)在寫的東西和八年級寫的作文也沒啥差別，看來這些年也沒有長進，慚愧！慚愧！
總之，我希望我的老師永遠(yuǎn)處于心滿意足的狀態(tài)，我的同學(xué)們永遠(yuǎn)保持積極向上的狀態(tài)，一切一切都維持在平衡狀態(tài)，茗香祈禱。
致初三-初三作文13
月明風(fēng)清的夜晚，一顆璀璨的明珠發(fā)出了比皓月還要耀眼的光芒，遼闊的沙灘，那一亮點格外得搶眼。
——題記
我的家在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的高山上，那里亂石成堆，每一粒小石子都是我的兄弟姐妹，每一塊大石頭都是我的祖宗長輩，“亂石崗”便是我們的樂園。時光如飛梭般流逝，天變地變，事事皆變。
那一天的凌晨，我們還沉浸在睡夢中，突然間，地動山搖，山崩地裂，我的家園在下陷，海平面隨之上升。我的家被淹沒了。大水把我?guī)У揭粋�陌生的地方——蔚藍(lán)的天空，深綠的海水，高懸于空中的太陽，好美好美�？伤K歸不是我的家呀！于是，我哭了。
潮起潮落，不知過了多久，耳畔突然響起一個陌生卻又溫柔的聲音：“孩子，不要哭了，阿姨能夠理解你的痛，來阿姨的懷里吧，睡上一覺，好好休息休息，用你新的面孔去迎接明天的朝陽吧！”
于是，借著風(fēng)的吹拂，水的推擁，我走進了蚌姨的懷里。躺在那里，我舒服了許多，于是，我不再啜泣。只是從此以后，蚌姨不再同其他的蚌姨們嬉笑，不再同孩子們游戲，不再……好多好多次，我看到蚌姨偷偷地擦掉眼角的淚痕，于是，我問她怎么了，她卻只是笑而不答。但我覺得出，她那弱小而堅強的軀體在顫抖，只是不言放棄。
日月輪換，春秋交替，又不知過了多久，蚌姨失去了青春的容顏。她不再煥發(fā)光彩，不再艷光四射，不再楚楚動人，不再……取而代之的是蒼老而萎縮的面皮，是不堪入目的臉色，是……只是她依舊不言放棄。
終于有一天，蚌姨要永遠(yuǎn)地離我而去了。她說“孩子，你該看看外面的世界了，用你新的面孔去迎接明天的朝陽吧！孩子啊，加油吧……”
蚌姨慢慢張開了她那毫無光澤的雙臂，“怎么？我怎么會全身閃著耀眼的光芒？”我看看蚌姨干澀的軀體，再瞅瞅自己那渾身的珠光寶氣。這時，蚌姨正滿含著淚花，帶著笑容沉向水底。噢，我終于醒悟。
蚌姨啊，蚌姨，我今日的璀璨是您昨日的奉獻啊，我要向您致敬，我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)向您致敬！
致初三-初三作文14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
中考終于結(jié)束了，考試成績下來后，有的同學(xué)要進入自己理想的高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，有的同學(xué)要到技校學(xué)習(xí)一技之長，有的同學(xué)可能會選擇復(fù)讀的道路。
同學(xué)們一起經(jīng)歷了初中三年的美好時光，學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的一幕幕令同學(xué)們難以忘懷。同學(xué)之間依依不舍的情景會在你們心頭揮之不去，甚至終身難忘。
今年的暑假生活比往年時間要漫長，你們想過沒有：如何度過今年這個漫長的假期呢？
在你們離校那一天，學(xué)校和班主任老師對同學(xué)們的教育一定很全面，也很具有針對性，說了很多很多令你們聽得厭煩的話語。然而我作為一名曾經(jīng)的中學(xué)生，一個在教育崗位上工作了30年的教師，還想給你們幾點建議，安全、快樂而有意義的度過這個假期。
第一，必須注意安全，生命安全第一。
安全的范圍很寬泛，我不想面面俱到，只想給你們提個醒，而且這個提醒很是殘酷:在我國，每年都有這樣的案例，通知書下來了，有個別的學(xué)生卻不能拿著通知書到理想的學(xué)校就讀，為什么？因為有個別學(xué)生或者因為溺水、或者因為交通事故，或者因為其他原因，失去了寶貴的生命，或者身體造成嚴(yán)重殘疾，而不能繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。
第二，必須保持良好的習(xí)慣，加強學(xué)習(xí)。
你們在初中三年的學(xué)習(xí)初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在假期中不要把辛辛苦苦養(yǎng)成的習(xí)慣荒廢了。參加完中考，僅僅是人生一個小小的轉(zhuǎn)折點，中考結(jié)束了，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。將來你們不論是進入高中、還是到技校、或是復(fù)讀，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣永遠(yuǎn)是第一位的。因此在假期中讀讀書是很有必要的。
有人說，懶惰是毒藥。在假期中不要總是睡懶覺，還要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣；不要到網(wǎng)吧，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲……
第三，要注意保持學(xué)生的良好形象。
在假期中，經(jīng)常在各種公共場合活動，作為學(xué)生，要保持良好形象，要愛護公物，保護環(huán)境，尊老愛幼，千萬不要出言不遜、破壞公物，做出有損學(xué)生良好形象的事情來。
注意安全、加強學(xué)習(xí)、注意形象，三條小小的建議僅供同學(xué)們參考。
祝同學(xué)們暑期生活安全、快樂而有意義！
致初三-初三作文15
奮斗是一道光，照亮前行的道路；奮斗是一陣風(fēng)。吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值風(fēng)華，回首過去，向那奮斗的時光致敬。
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑的望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點苦都吃不了，還想有什么大作為。沒想到吹的時候更難了，我那小小的手指，按在六個孔上真痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，手指上總會留下一個個深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處，笛聲悠悠的落滿了角落，奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。
我?guī)缀跸敕艞壛�，因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛藐視著我，拒絕讓我品嘗成功的滋味。“良玉未剖，與瓦石同類；名驥未馳，與駑馬相雜�！眾^斗的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓后，再次沖鋒，再次趴下，后來只要一提“笛子”，我就開始心有余悸。
想到每次苦練，還是沒有提升，真想放棄，再想想這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆，這么長時間，我都堅持了，還有父母為我的付出，我真的沒有勇氣說放棄，我咬咬牙，想著再堅持一把，再努力一把，再奮斗一把。漸漸地，我為學(xué)到了新技能而雀躍不已。每個手指都會輕松自如的抬起落下，每一個音節(jié)都會恰到好處的流淌�！疤ㄈ缧∶祝矊W(xué)牡丹開。”每一次的不放棄，每一次的不妥協(xié)，讓自己找到了綻放的季節(jié)！
如今再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲，倘若沒有那段奮斗的時光，何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自于曾經(jīng)的奮斗��！
我用這躍動的筆尖，記錄著那一段奮斗的時光，致敬奮斗的時光，眺望那屬于我的遠(yuǎn)山秀水！路就在腳下，一定要和著奮斗的節(jié)拍！
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