精選初三作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的初三作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
風(fēng)起，花落，滿地落寞……
——題記
秋天的風(fēng)，有點(diǎn)冷。
一個(gè)人，走在大街上，彷徨，無(wú)助……
半人高的桂花樹，碧如翡翠，黃澄澄的桂花，在互相取暖。可是，為什么？為什么，還要笑得如此明凈呢？
緩緩蹲下，哭泣……
外公檢查出了糖尿病，我真的好害怕，我已經(jīng)失去奶奶，難道，老天還要我再受一次這種錐心的離別之苦？
一幕幕畫面，在腦海里不斷播放……
一老一少的背影，走在回家的路上。小女孩一路蹦蹦跳跳，踩著老者的影子，歡愉的笑了……
也是一老一少。夜晚的黑，有點(diǎn)嚇人，老者緊握著小女孩的手，一老一少，漸漸隱沒(méi)再夜幕中……
風(fēng)起，花，落了一地，落到了土里，可是，它，依舊無(wú)所畏懼地肆笑著，為什么？
忽然，我想到了外公那個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民，我害怕了。我害怕他會(huì)如桂花那般落下，然后，化為一抔黃土……
手機(jī)的鈴聲，打斷了我的思緒。
“喂，媽�！�
“丫頭，又上哪野啦……”
“媽，”我打斷她滔滔不絕的思想教育，“外公他，會(huì)沒(méi)事的……對(duì)吧。”
“……”手機(jī)的那端沉默了，我，也沉默了……
良久……
“你這丫頭，傻說(shuō)些什么呢？！放心吧，你外公可是吃的好睡得香的，難道你想他有事么？”
“不是，我……”
“我知道，媽懂。你好歹也長(zhǎng)大了，怎么智力倒有點(diǎn)倒退呢？糖尿病不是什么不治之癥，只要調(diào)理好身體，保管你外公長(zhǎng)命百歲……”
“長(zhǎng)命百歲”心中輕輕叨念著。那就好。
風(fēng)起，花落，桂花依舊肆笑。我看懂了她的笑：
希望，不曾離開！
嗅著桂花香，舒心的笑了……
忽然想起雪萊的一句話，“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”現(xiàn)在是秋天，那就是快要冬天了，快要冬天了，就是春天不遠(yuǎn)了……呵呵，我在傻想些什么呢？
加快腳步，踏上探病的旅途……
初三作文 篇2
19世紀(jì)末墨西哥加利福尼亞海灣一帶就有魟魚作惡的傳說(shuō)。
拉蒙是個(gè)12歲的男孩，他從小就聽老人們講過(guò)“惡魔魟魚”的故事。傳說(shuō)中，惡魔魟魚比停在海港里最大的船還大，它的每一只牙齒都像一把鋒利的砍刀，咬斷人的骨頭，比咬斷幾根牙簽還容易。
拉蒙的父親勃拉斯·賽拉查，是佛密令海一帶最出名的珍珠商。在拉蒙生日的那一天，父親讓他加入尋找珍珠的行列，并將一塊寫有“賽拉查父子珍珠行”的招牌釘在辦公室門上，又教他怎樣正確使用天平，怎樣辨別珍珠的優(yōu)劣。這是拉蒙有生以來(lái)最快活的一天，他盼著馬上能跟船出海采珠。
到了八月的一個(gè)炎熱的下午，勃拉斯前來(lái)考察兒子對(duì)珍珠的認(rèn)識(shí)。他看見男孩已經(jīng)能正確挑選出上品的珍珠，又在辦公桌下放著一只裝有短褲、背心和短刀的包袱，知道他已下定出海采珠的決心，就同意他跟船出發(fā)。
采珠船隊(duì)共有五條船，每條船上有四、五個(gè)人。拉蒙乘坐的“圣泰萊莎號(hào)”，除了他們父子倆，還有一個(gè)印第安人和一個(gè)名叫路易斯的青年。
路易斯是一個(gè)多月前到這里來(lái)的，他長(zhǎng)得結(jié)實(shí)高大，又英俊，但嘴角總暗藏著一絲不易察覺(jué)的冷笑。他自稱是潛水大王，還說(shuō)自己一定能采到全世界最珍貴的珍珠。
拂曉時(shí)分，船隊(duì)到達(dá)了采珠場(chǎng)。父親只允許拉蒙在船上往上拉裝滿珍珠貝的籃子。路易斯嘲笑他說(shuō)：“孩子只配跟繩子打交道，在家里跳繩子，在船上拉繩子！”說(shuō)完，他“撲通”跳下海，一次又一次將蚌貝裝滿籃子。
路易斯確實(shí)能干，他一人干了三個(gè)人的活�！笆ヌ┤R莎號(hào)”船裝滿了，他又到別的船幫忙。天黑之前，五條船都裝滿了，他又坐到拉蒙身邊，談起他在波斯灣發(fā)現(xiàn)大珍珠的事。他說(shuō)：“那顆珍珠有拳頭大，賣得的錢幾乎能蓋一座皇宮，可惜，我把錢都丟在賭場(chǎng)里了！”
拉蒙雖然覺(jué)得他有點(diǎn)兒吹牛，但聽著聽著腦海里漸漸形成一個(gè)美麗的幻景：他自己潛到海底，打開一只巨大的貝殼，取出一顆熠熠閃光的珍珠……
正在這時(shí)，路易斯突然大叫道：“魟魚，惡魔魟魚！”
人們一齊朝他手指的方向看去，那兒果然有一個(gè)銀白色的影子在游弋，樣子非�？膳�，就像一只張開巨大翅膀的白色偏幅。拉蒙的父親搖搖頭，肯定他說(shuō)：“那不是惡魔魟魚，惡魔魟魚比這魚大一倍�！�
等大家平靜下來(lái)后，父親悄悄對(duì)拉蒙說(shuō)：“除了佛密令海，路易斯哪兒也沒(méi)去過(guò)。你別相信他在波斯灣的奇遇。不過(guò)，他倒確實(shí)為了爭(zhēng)奪珍珠，跟人爭(zhēng)斗時(shí)出過(guò)人命案子�！�
拉蒙點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我會(huì)防著他的�！�
四天后，一個(gè)名叫羅尚的漁民來(lái)出賣珍珠。他帶來(lái)的是一顆黑珍珠。勃拉斯嫌它小，出的價(jià)錢并不高，拉蒙卻用比父親高出五十比索的價(jià)錢買了下來(lái)。不過(guò)，他對(duì)羅尚說(shuō)：“你得帶我到你往的那個(gè)礁湖去，我想看看，哪種蚌里會(huì)出產(chǎn)黑珍珠�！逼鋵�(shí)，拉蒙的真正目的，是要尋找特大的黑珍珠，好讓喜歡吹牛的路易斯大吃一驚。
當(dāng)他們到達(dá)礁湖入口處時(shí)，已接近黎明。船穿過(guò)一個(gè)石洞，進(jìn)入一條夾在兩個(gè)岬角之間的蛇形水道，這兒地形非常險(xiǎn)峻。漸漸地，水道開闊起來(lái)，船終于進(jìn)入了一個(gè)橢圓形的大礁湖。羅尚慢吞吞地將獨(dú)木舟劃過(guò)礁湖，上岸時(shí)，才小聲他說(shuō)：“這兒一直沒(méi)人來(lái)，只怕惡魔魟魚就住在礁湖底里。我在采珠時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大洞，除了惡魔魟魚，還有誰(shuí)會(huì)住在哪里面呢？”
拉蒙點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“正因?yàn)閻耗勽~住在這里，你才能采到誰(shuí)也沒(méi)采到過(guò)的黑珍珠呀！”
連續(xù)三天，羅尚陪著拉蒙潛水采珠，他們的蹤跡越來(lái)越接近那個(gè)大洞。
第四天，羅尚借口剖蚌時(shí)割破了手，說(shuō)什么也不肯繼續(xù)向前尋找珍珠蚌了，拉蒙劃著船，獨(dú)自前往礁湖。
果然，他在水底斷續(xù)行走了一小時(shí)后，那個(gè)特大的魟魚洞被發(fā)現(xiàn)了。大洞陰森森的，不斷有寒流從里邊涌出來(lái)。但是，就在那個(gè)恐怖的魟魚洞口，有幾只拉蒙從未見過(guò)的大蚌。
拉蒙挑選了最大的一個(gè)，拔出刀想剖開它的蚌殼，但刀像撬在巖石縫里一樣，怎么也用不上勁，相反，他的手卻被弄出血來(lái)了。他浮上去休息了一陣，決定將大蚌殼挖出來(lái)帶回去。接著，他連續(xù)潛水六次，眼睛也被海鹽刺激得迷迷糊糊的，才好不容易用刀將大蚌跟礁石分離開來(lái)。他取出繩子，將大蚌拉上水面，縛在船尾，劃著小船回去了。
羅尚就站在湖對(duì)岸的樹叢里，他的眼睛睜大得像銅鏡似的，說(shuō)什么也不肯讓拉蒙搭一下手。他咕噥著說(shuō)：“你偷了惡魔魟魚的東西，它會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)的！”
當(dāng)然，他更不肯將砍刀借給拉蒙了。但是，拉蒙還是用石頭砸、用刀撬的方法，打開了那只巨蚌。
蚌肉外層有三顆豌豆大的黑珍珠。拉蒙將刀進(jìn)厚厚的蚌肉，順勢(shì)一剜，竟掏出一顆碩大的黑珍珠來(lái)，握在手里，正好滿滿一把。他快活地叫道：“神珠，我采到神珠了！”
但是，羅尚簡(jiǎn)直嚇壞了，他直捂拉蒙的嘴，還說(shuō)：“你快去吧，我一刻也不能留你了！你知道嗎？惡魔魟魚甚至?xí)飞习�，一口將房子吞下去！�?/p>
拉蒙千方百計(jì)安慰他，但羅尚渾身顫抖，把拉蒙攆上小船，發(fā)瘋似地劃起槳來(lái)，他不住回頭張望，嘴里還禱告著說(shuō)：“原諒這個(gè)孩子，他不是有心要來(lái)偷你的珍珠的，他只是想炫耀炫耀，我會(huì)叫他還給你……”
恐怖的氣氛影響了拉蒙，他也有點(diǎn)擔(dān)心惡魔魟魚會(huì)追趕上來(lái)了。正在兩人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢時(shí)，獨(dú)木舟前傳來(lái)了一聲雷嗚般的巨響，沒(méi)等他們弄清是否觸礁，獨(dú)木舟已經(jīng)折斷了。
拉蒙捂住襯衫口袋里的珍珠，游到岸上。羅尚也上了岸，他叫喊道：“惡魔魟魚咬斷了船，快將黑珍珠扔給它吧！”
拉蒙雙手捂住口袋，說(shuō)什么也不肯。他跳到一邊，叫道：“不！我是冒著生命危險(xiǎn)采來(lái)的，我不會(huì)把它拱手交給惡魔！”
不到天亮，拉蒙趕回了珍珠行，將黑珍珠放上天平，稱出黑珍珠重62.3克拉，這是一顆少有的神珠！ 拉蒙不想讓任何人知道這件事，但消息不脛而走，人們圍聚在門外，都想看看這顆神珠，很快，道路都被這些好奇的人堵塞了。
下午二點(diǎn)，父親帶領(lǐng)船隊(duì)回來(lái)了。他用快刀小心剔除了大珍珠上的一點(diǎn)白色瑕疵，這時(shí)，黑珍珠更顯得光芒四射了。
很快，城里的另外四家珍珠行的老板一起來(lái)到拉蒙家，想聯(lián)合買下這顆大黑珍珠。勃拉斯先生開價(jià)2萬(wàn)比索，但他們只肯給一萬(wàn)，后來(lái)又慢慢升到一萬(wàn)五千二百五十比索。拉蒙的母親向大夫做了個(gè)手勢(shì)，要他答應(yīng)這個(gè)價(jià)錢，她想用這筆錢買一輛紅色馬車，再配上四匹白馬。但這時(shí)，勃拉斯已在討價(jià)還價(jià)中厭倦了，他對(duì)拉蒙說(shuō)：“去把加拉德神父請(qǐng)來(lái)，我要將神珠獻(xiàn)給海上圣母瑪利亞，她會(huì)永生永世保佑賽拉查父子珍珠行的！”
五天以后，加拉德神父為父子倆舉辦了獻(xiàn)珠慶祝儀式。人們抬著海上圣母像，在城里載歌載舞盡情歡慶。最后，人們又將圣母像抬到海邊，跪下來(lái)祈求圣母保佑賽拉查船隊(duì)。
這時(shí)，路易斯找到拉蒙，對(duì)他說(shuō)：“我在波斯灣找到的那顆，比你的這顆黑珍珠還重十多克拉，它還是五彩的呢！”
拉蒙微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他對(duì)路易斯的吹牛已經(jīng)不在乎了。
黑珍珠被安放在海上圣母瑪利亞的手里，去教堂的人都要踮起腳，看一眼這顆稀世珍寶。這時(shí)，拉蒙的母親也覺(jué)得，這樣做比購(gòu)買馬車更有價(jià)值。
幾天后的早晨，風(fēng)和日麗，勃拉斯又帶領(lǐng)船隊(duì)出發(fā)去海上采珠了。但是，傍晚卻刮起大風(fēng)。風(fēng)暴到夭亮才漸漸平息。人們憂心忡忡，趕到了海邊，加拉德神父也跑來(lái)了，他滿懷信心地說(shuō)：“船隊(duì)很快就會(huì)進(jìn)港的，大家回去準(zhǔn)備食物吧�！�
但是，一天過(guò)去了，夕陽(yáng)西下時(shí)，遠(yuǎn)方才駛來(lái)一條獨(dú)木船，那是孤獨(dú)的羅尚。他帶來(lái)消息說(shuō)，風(fēng)暴已將賽拉查船隊(duì)吞沒(méi)了。不久，有個(gè)人跌跌撞撞地爬上沙灘，立刻就癱倒在那里。大家仔細(xì)一看，那人竟是路易斯，他是三十二個(gè)遇難者中唯一生還的人。
風(fēng)暴過(guò)后的第四天，人們?cè)诮烫美餅樗勒吲e行哀悼?jī)x式。路易斯大聲說(shuō)：“黑珍珠不會(huì)帶來(lái)好運(yùn)，干脆將它砸碎了吧！”
拉蒙含著眼淚，覺(jué)得路易斯的話不無(wú)道理，他甚至后悔自己不該冒險(xiǎn)從魟魚洞口采來(lái)這顆大珍珠。晚上，他悄悄進(jìn)入教堂，從海上圣母的手里取回黑珍珠，駕船朝惡魔魟魚住的礁湖劃去。
月亮升了起來(lái)，慢慢的又落了下去。將近拂曉，海上升起了濃霧，拉蒙好不容易把船劃進(jìn)蛇形水道，突然，背后有人喊道：“拉蒙，我是路易斯！別干傻事，快將黑珍珠給我！”
原來(lái)，路易斯發(fā)現(xiàn)拉蒙拿了神珠，就一直跟著他。拉蒙迅速?gòu)目诖锾统龊谡渲�，一揚(yáng)手，將它扔下水。路易斯卻立刻朝珍珠人水的地方一頭跳下去，過(guò)了好久，他竟在拉蒙的船邊冒了出來(lái)，笑嘻嘻他說(shuō)：“你瞧，神珠在我手里了！”
拉蒙扭過(guò)頭，不想看他。沒(méi)想到，路易斯上了自己的船后，竟跳過(guò)來(lái)，將男孩一把抱了過(guò)去。拉蒙邊掙扎邊叫道：“你要干什么？黑珍珠到手了，還想怎么樣？”
路易斯哈哈大笑，說(shuō)：“跟我到圭麥斯去一趟，我想用賽拉斯父子珍珠行的名義，將這寶貝賣個(gè)好價(jià)錢！”
拉蒙沒(méi)法擺脫身材高大的路易斯，只得跟他一起劃起槳來(lái)。船行駛了整整一天，半夜前后，有種古怪的撞擊聲將拉蒙從夢(mèng)中驚醒。月光下，他看見有一條巨大的魟魚緊挨著木船，似乎隨時(shí)要將船上的兩個(gè)人吞下去。拉蒙叫醒了路易斯，對(duì)他說(shuō)：“準(zhǔn)是惡魔魟魚來(lái)討債了，咱們將珍珠還給它吧�！�
路易斯搖搖頭，拿起魚叉，猛地扔了過(guò)去，魚叉刺空了，但魟魚也不見了。不過(guò)，到了白天，他們發(fā)現(xiàn)那條魟魚仍跟著小船，游動(dòng)的圈子越來(lái)越小，弄得小船劇烈地?fù)u晃起來(lái)。
路易斯也有點(diǎn)緊張了，他將小船劃到一個(gè)被人叫做死島的島上，想等魟魚游開后再說(shuō)，但島上的土著發(fā)現(xiàn)了他們，帶著弓箭前來(lái)拼命，他們只得又跳上船朝海里劃去。
這時(shí)，魟魚又在船邊出現(xiàn)了，路易斯回過(guò)頭來(lái)，對(duì)拉蒙說(shuō)：“你父親被風(fēng)暴吞沒(méi)，是因?yàn)樗嘈派仙n會(huì)替他撐腰，與魟魚毫無(wú)關(guān)系了。海里的魟魚很多，它們只是把咱們作為捕食的目標(biāo)，不理會(huì)你父親那番善心的。我一定要?dú)⑺浪�！�?/p>
當(dāng)魟魚又一次靠近時(shí)，路易斯投出了帶繩的魚叉，扎在了魟魚兩個(gè)鋪開的大鰭中間。
魟魚疼極了，像飛似的跳躍起來(lái)，小船也跟著在海里飛起又落下，然后一直被繃緊的繩子拉著朝前飛跑。
魟魚朝東游了一程后，又掉頭朝西游，一上午都繞著死島游來(lái)游去。
中午時(shí)分，路易斯沉不住氣了，他將黑珍珠塞到拉蒙的襯衫口袋里，又在外面用別針別好，對(duì)他說(shuō)：“那個(gè)惡魔把我的魚叉當(dāng)作一根小刺，我得去結(jié)果了它！如果有什么意外，隨你怎么去處置這顆黑珍珠，只是別把它扔到海里！”
這時(shí)，拉蒙從路易斯的眼睛里看到了一種他還弄不懂的東西，他點(diǎn)點(diǎn)頭，任路易斯的大手將他的腦袋摸個(gè)遍。
路易斯開始一點(diǎn)一點(diǎn)往回拉繩子，小船漸漸靠近魟魚。當(dāng)小船和魟魚只有一步之遙時(shí)，路易斯轉(zhuǎn)身吻了吻拉蒙的額頭，拔出腰刀，縱身一躍，準(zhǔn)確地落到魟魚寬大扁平的背上。他一手扶住魚叉，一手舉刀，用盡全力，將刀狠狠插魚脖。
魟魚渾身一震顫，“嘩”地躍出水面，又“轟隆”落了下去。這時(shí)，路易斯又準(zhǔn)確地刺出第二刀、第三刀。江魚的喉嚨里發(fā)出低沉的呻吟聲，尾巴抽打著海水，背鰭豎起來(lái)，像要想把路易斯扣下水去。
路易斯高興地大叫道：“我刺中它的心臟了！它再也沒(méi)法威脅咱們了！”
拉蒙立刻也喊起來(lái)說(shuō)：“你快跳回來(lái)吧，別作出錯(cuò)誤判斷！”
路易斯像喝醉酒似的，滿臉通紅，他搖搖頭說(shuō)：“這種事，一輩子能碰上幾次呢？我要跟它較量下去！”
突然，受到重創(chuàng)的魟魚向水里鉆去，繩子發(fā)出咔咔的斷裂聲，小船像箭似的射出去，物品全翻到海里。
拉蒙抓緊船沿，瞪大眼睛，凝視著水下面的路易斯，只見他雙膝跪著，雙手抓住魚叉，想將叉鉤扎得更深一些。突然，連著船體的繩頭斷了，繩子反彈過(guò)去，旋轉(zhuǎn)著纏住了路易斯，拉蒙失聲大叫起來(lái)：“路易斯，別跟它較量了！……”
但是，他沒(méi)有聽見路易斯的回答。路易斯仍是雙手握著魚叉，一動(dòng)不動(dòng)，跟他的對(duì)手一起向海底沉下去了。
當(dāng)拉蒙經(jīng)歷了十幾小時(shí)的航程，回到城里時(shí)，全城人仍在睡夢(mèng)之中。他爬進(jìn)教堂，將那顆碩大的黑珍珠放進(jìn)海上圣母瑪利亞的手中，又使勁地敲響了大銅鐘。
在鐘聲的裊裊余音里，他想起了父親，想起了路易斯，想起了周圍的人，他覺(jué)得，自己突然長(zhǎng)大了。
初三作文 篇3
或許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，每次去回憶往事的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己真的太可笑了。自己曾經(jīng)那無(wú)盡的夢(mèng)想，做出的荒誕的行為，真的太可笑了。我現(xiàn)在究竟怎么了，難道長(zhǎng)大不是一件美好的事情么？
小時(shí)候，我常常一個(gè)人獨(dú)自發(fā)呆，幻想著美好的未來(lái)。老師讓我們寫過(guò)的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，每一次我都寫出了我對(duì)于“長(zhǎng)大”的憧憬，對(duì)未來(lái)世界的渴望。但是，當(dāng)自己開始慢慢長(zhǎng)大，真正的了解這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)……自己當(dāng)初……是多么……傻！
也許，這只是我現(xiàn)在一時(shí)的感慨吧�；蛟S在不久的將來(lái)，我又會(huì)有不同的`想法……但是，這就是成長(zhǎng)嗎？
……
我承認(rèn)，我太要強(qiáng)了，也太容易自滿了，這也許就是我最大的缺陷吧。不論是現(xiàn)實(shí)生活中還是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，我都發(fā)現(xiàn)自己太過(guò)于自滿。一點(diǎn)點(diǎn)的榮耀，就迷亂了我的心……我曾在無(wú)數(shù)個(gè)場(chǎng)合無(wú)數(shù)次的對(duì)自己說(shuō)：“為了夢(mèng)想，為了將來(lái)！”，但是我的夢(mèng)想究竟是什么？我所憧憬的未來(lái)，真的可能實(shí)現(xiàn)嗎？現(xiàn)實(shí)中一次次的真實(shí)事例，讓我漸漸的失去了信心，失去了往日的樂(lè)觀。
在朋友面前，在同學(xué)面前，在老師、父母面前，我都呈現(xiàn)出一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，但是說(shuō)真的，我自己也不知道自己究竟在什么時(shí)候才是真正的自己。我不知道自己為什么要把自己偽裝起來(lái)，但是每次都這樣做了。我試圖去改變自己，將自己變成自己心中渴望成為的人，但是我沒(méi)有成功，至少到現(xiàn)在還沒(méi)有成功。我想把自己變成另外一個(gè)人，但是究竟哪一個(gè)才是真正的“我”？
天生就來(lái)的，我無(wú)怨。但是……
我周圍，沒(méi)有一個(gè)真正可以給我?guī)椭娜耍∥揖烤挂趺礃�，難道我現(xiàn)在只是做好我的本職工作就可以么，忍受命運(yùn)的安排？我確實(shí)在這樣做，因?yàn)槲覜](méi)有辦法，這不是我的本意，但是我能怎樣呢？
其實(shí)，我真的希望這個(gè)世界上有神，至少這樣我可以去尋找一個(gè)真正的答案。
夢(mèng)想？我曾夢(mèng)想的，不過(guò)都是照葫蘆畫瓢吧！
……
或許在不久的將來(lái)，我就會(huì)得到我想要的答案。也許，我永遠(yuǎn)不會(huì)的到答案。但是沒(méi)辦法，我不能放棄生命，我不知道未來(lái)究竟怎樣，但是我只能“走一步看一步”，我沒(méi)有辦法……
我只希望，我可以忘記所有的過(guò)去，或許這是一種逃避，但是這樣我會(huì)好受些，雖然我自私了些……
那些在心中的幻想，就不要再夢(mèng)了……
初三作文 篇4
我的朋友，終于還是到了高二分科的時(shí)候，我選擇了學(xué)文，你選擇了學(xué)理，就像走到了一個(gè)三岔口，我向左走，你向右走。
我花了一學(xué)期的時(shí)間來(lái)考慮未來(lái)的方向，在“學(xué)文路子窄”的聲音中到新的文科班報(bào)到。那天的陽(yáng)光明亮得讓人眼睛酸痛，令人記憶猶新。夏天的空氣依然炙熱，夾雜著些許青草的香氣。我們?cè)谀莻�(gè)岔口微笑著道別，走向不同的方向。其實(shí)我一直注視著你逐漸遠(yuǎn)去的背影，然后轉(zhuǎn)身，心中微微的不安。 向左走，向右走，每一邊都是嶄新的開始。我不喜歡強(qiáng)硬地給左、右安上什么名字，它們只是方向的代名詞罷了，為什么要被無(wú)辜地貶低？就像文、理兩個(gè)研究方向不同的學(xué)科，為什么不能被人們平等重視？為什么說(shuō)學(xué)習(xí)不好的人才憑借學(xué)文混上大學(xué)文憑？左、右有對(duì)錯(cuò)之分嗎？
每天仍會(huì)在一起學(xué)習(xí)，只是你口中全是電離方程，我開口閉口也都是歷史與哲學(xué)，心卻依然貼得很近。誰(shuí)說(shuō)道不同，就不相為謀？
時(shí)間飛得悄無(wú)聲息，你我也奈何不了。每當(dāng)看到我背歷史的“痛苦”的模樣，你總會(huì)得意地笑道：“早知今日，還不如當(dāng)初選擇學(xué)理呢？”我的朋友，聽到這句話我真的很難過(guò)，不是因?yàn)橛X(jué)得選錯(cuò)科，而是因?yàn)槟銓?duì)我的不了解。選擇一個(gè)方向之后自然要付出艱辛的代價(jià)，背書很頭疼，但你面對(duì)復(fù)雜的電路圖時(shí)不也得冥思苦想？
我常常會(huì)回憶起我們一起的每一個(gè)片段，湛藍(lán)天空下?lián)]動(dòng)的球拍，一起買的筆記本，夏天的涼茶，冬天的圍巾。直到那個(gè)分點(diǎn)，就像一道筆直的光線，準(zhǔn)確無(wú)誤地把我們分到了左邊、右邊。
你不滿劃劃分分的制度，我覺(jué)得這樣也好。如果沒(méi)有了左右，世界失去了方向感，依舊會(huì)恢復(fù)成原始的混沌。因此感謝左右把世界分得清晰。
那天的路口會(huì)一直留在我記憶深處。陽(yáng)光明媚，反而把遠(yuǎn)方映得模糊不清，誰(shuí)也不知道向左走或向右走的結(jié)果，兩個(gè)少年立在明亮奪目的陽(yáng)光里，互道一聲珍重，走向了不同的方向，開始了嶄新的未來(lái)之路的初程。
那是我看過(guò)的最美的畫面……
初三作文 篇5
那是一節(jié)有關(guān)夢(mèng)想的課程。
“這位同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么？”講臺(tái)上的老師期待的笑著。我站起來(lái)，腦海里空白一片。確實(shí)，幾乎不曾有人這樣問(wèn)過(guò)我，我也從未擁有一個(gè)固定的夢(mèng)想。
整個(gè)教室沉靜的一會(huì)。老師寬容的笑了笑：“沒(méi)事，我現(xiàn)在就送你一個(gè)夢(mèng)想�！蔽姨痤^，有些詫異的看著老師。——“就是趕快擁有一個(gè)夢(mèng)想�！比嗤瑢W(xué)哄笑，我陷入沉思。
我的夢(mèng)想到底是什么？
曾經(jīng)的我，看著講臺(tái)上瀟灑自如的教師，便下定決心以后一定當(dāng)一名教師，教書育人，桃李滿天下。當(dāng)我看到一名名宇航員隨著幾秒鐘的倒數(shù)和轟然而起的云煙升入太空時(shí)，我又想做個(gè)宇航員，飛上九天看看我美麗的地球。當(dāng)我看到電視上幽默風(fēng)趣的主持人時(shí)，我又想當(dāng)一名才華橫溢、出口成章的主持工作者。
……
那，現(xiàn)在的我，夢(mèng)想又會(huì)是什么？我的第一反應(yīng)是，作家。
沒(méi)錯(cuò)，自從上了初中以來(lái)，或許是在作文方面收到了莫大的鼓舞，我開始對(duì)寫作有了狂熱的愛好。
在我知道莫言以后，我對(duì)作家又有了一種新的定義。有人說(shuō)，莫言怎么會(huì)獲諾貝爾？它比起那些知名人士來(lái)，顯得平凡了不少。確實(shí)，我從未聽過(guò)他的名字。這是一個(gè)不被廣為人知的作家。莫言說(shuō)他如果寫一本小說(shuō)就可以一天三頓都吃餃子，所以當(dāng)時(shí)的莫言把一天三頓吃餃子當(dāng)成了他最大的夢(mèng)想。所以我認(rèn)為，作家不可能都擁有與生俱來(lái)的好文筆，有夢(mèng)、追夢(mèng)是關(guān)鍵。
莫言堅(jiān)持到現(xiàn)在，出不出名不重要，重要的是他孜孜不倦的付出著，把中國(guó)的文化推向世界，為中國(guó)的文學(xué)界增添了亮麗色彩。他的作品被譯成20多種外文、100多種版本，在許多國(guó)家和地區(qū)發(fā)行，正反映了國(guó)際社會(huì)對(duì)伴隨中國(guó)改革開放30多年來(lái)一起發(fā)展的中國(guó)文學(xué)的重視，相信當(dāng)代中國(guó)文學(xué)藝術(shù)必將隨著中國(guó)的和平崛起迎來(lái)更加美好的明天，為人類文明的進(jìn)步、精神財(cái)富的積累做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我佩服莫言，而我的夢(mèng)想，就是當(dāng)名作家。我會(huì)用我的筆，刻畫中國(guó)的美好未來(lái)。
我有我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
初三作文 篇6
走進(jìn)了初三才知道初一初二是有多輕松，那時(shí)每天作業(yè)都很少，一兩節(jié)課就能夠完成好，最后一節(jié)晚自習(xí)便是我們娛樂(lè)的時(shí)間，歡笑聲布滿了整間教室。我們?cè)谧呃壬险勑︼L(fēng)生，在操場(chǎng)上馳騁，了無(wú)牽掛地去尋閑云野鶴的光陰…如今，教室里的風(fēng)扇依舊呼呼作響，卻顯得格外寂靜。教室里已經(jīng)少了許多活躍的身影，多了幾分淡淡的書香；少了歡笑聲，多了朗讀聲，多了課堂上一雙雙專注的眼睛；少了閑談，多了為某道題的不同解法面紅耳赤的“爭(zhēng)執(zhí)”。化學(xué)的加入，沒(méi)有讓我們感到壓抑，反而多了幾分好奇。盡管我們坐在與世隔絕的頂樓，每天被“之乎者也”、“二次函數(shù)”、“ABC”、“細(xì)胞、植物”、“氫氦鋰鈹硼”、“并聯(lián)串聯(lián)”團(tuán)團(tuán)圍住，卻不覺(jué)苦累。那一頁(yè)頁(yè)寫滿筆記的書頁(yè)，那一支支被寫完的紅黑色筆芯，那深夜里遲遲未熄的桌燈，都透露著我們對(duì)初三的熱情，對(duì)美好未來(lái)的期望。
最后一年，最后的機(jī)會(huì)，是該付出行動(dòng)了，沒(méi)有什么是不可能的，初中三年我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是四中。老師說(shuō)，不論什么時(shí)候開始都不晚，重要的是開始之后就不要停下腳步。停止腳步所有的理由只不過(guò)是自己給拖延和懶惰找的借口罷了。你的名字那么好聽，一定要在錄取通知書上出現(xiàn)，所以請(qǐng)把激情發(fā)揮到極致吧！
初三可能會(huì)很累，但是一定要堅(jiān)持，把細(xì)節(jié)留給數(shù)學(xué)，把保護(hù)欲用在語(yǔ)文，把占有欲用在英語(yǔ)，把安全感交給成績(jī)，上進(jìn)一點(diǎn)是給自己最大的安全感，悄悄拔尖然后驚艷所有人，正所謂不苦不累，初三無(wú)味。相信這些充滿淚水與汗水的日子，會(huì)釀成芬芳。
推開窗子，望向夜空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星子。我想，理想不能只是理想，初三，讓我們像藤蔓一樣奮力攀登，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而奮進(jìn)吧！
初三作文 篇7
今晚的月亮真圓��！少有的星星亦顯現(xiàn)出來(lái)，難得的璀璨之夜，不眠的城市，真是別致啊！
望而去縱然思念的人啊，是否依然遙遠(yuǎn)。 我追隨你的感受。 雖然，在深圳可以看到月亮，卻是孤獨(dú)的、傷心的。
那皎潔的月光，照應(yīng)著昔人的臉，高貴的靈魂，是不能讓人靠近的嗎？
在這危樓之上，月亮，也會(huì)孤單的。
我真的好懷念，懷念故鄉(xiāng)的夜景。滿天的繁星，閃爍著，眨著眼兒，很是美麗。清風(fēng)直上，吹拂著你的臉，傾心如許，真令人心動(dòng)��！
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是故鄉(xiāng)的好。
故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的景，故鄉(xiāng)的風(fēng)情，照耀著故鄉(xiāng)曾經(jīng)的我。
記得，那炊煙裊裊，蒸汽騰騰的樣兒。
一個(gè)坐落街頭的小店，是懷念，還是憧憬。
它叫做胡記面館，有著精美的小吃，讓人聞著就香，吃著就甜。
小的時(shí)候，我是很挑食的，父母是很為我的飲食操心。父親的脾氣很是火爆，我簡(jiǎn)直不敢靠近，更甭提改善早餐了。
有次，我因早餐不合口味就和他鬧翻了，于是，一氣之下不吃了，他亦一氣之下扔掉了。雖然是很不情愿，他還是帶我到別處去吃，我也很不配合的去了。
那一次，我吃了一蒸籠的餃子。
味道是不太記得了，總之是很香的。
真的好懷念��！
故鄉(xiāng)的沙洲亦好好玩。
大人們一直說(shuō)，那里經(jīng)常淹死人，我是不信的，在我那么小的時(shí)候，那水最多浸沒(méi)到我的腰部，那如何淹死人呢！而且，這話，我似乎只從父母的口中聽得。
夏天，烈日炎炎，很是令人煩躁！這時(shí)候，能沖到水中去瘋一瘋，是的多么瀟灑！
曾經(jīng)，我陪同我的侄子——亦是好朋友，痛痛快快地去那兒耍了個(gè)下午。
那場(chǎng)景，那自由，爽呆哩！
懷念，也只是曾經(jīng)，返回，卻是在夢(mèng)中。雖然想，卻無(wú)法再去。人長(zhǎng)大了，就身不由己，限制了太多，追求了太多。我，真的沒(méi)空。
初三作文 篇8
螞蟻笨笨的家在一棵老樹的樹洞里。
笨笨的身子很小很小,黑黑的頭卻足足有身子的兩倍大。秋天來(lái)了,老樹枝頭綴滿金黃的葉子,在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛無(wú)數(shù)飄動(dòng)的小旗。秋風(fēng)一吹,葉子緩緩落下。忽然,刮來(lái)一股好大的風(fēng),笨笨覺(jué)得一陣刺骨的寒冷,好像毛茸茸的小蟲爬滿了全身。
“好冷啊。”笨笨用顫抖的聲音說(shuō)道。
“刷”,又一片落葉從天而降,不偏不倚,正好把笨笨蓋個(gè)嚴(yán)實(shí)。他從落葉下費(fèi)力地爬出來(lái),就在這時(shí),老樹上的葉子又“刷、刷”地落了許多,在地上堆積了厚厚的一層。抬頭望去,竟然只剩下一片瘦小的葉子,孤零零地掛在樹梢。
“嗚嗚,我的伙伴們都被風(fēng)吹走了。就剩我一個(gè),好孤獨(dú),好害怕。”那片小葉子說(shuō)。
“別害怕,我可以陪你呀�！北勘考泵Π参啃∪~子。
晚上,螞蟻笨笨很早就上床睡覺(jué)了。睡夢(mèng)中,他隱隱約約感到自己的小床突然間變得好涼好涼。笨笨以為是自己尿床了。當(dāng)他睜開惺忪的雙眼,眼前的景象讓他驚呆了:睡前還干凈整潔的家,居然被一股涌進(jìn)來(lái)的水沖得凌亂不堪,家里的小椅子也不知被沖到哪去了。幸好笨笨會(huì)游泳,他吃力地在水中游啊游,終于游到了家門口。笨笨把頭探出洞口,只見洞外一片灰蒙蒙,水一直涌到了樹洞的洞口。
“天哪!我該怎么辦?誰(shuí)來(lái)救救我啊!”
“快點(diǎn)來(lái)!坐到我的背上來(lái)�！�
笨笨感到十分奇怪,這時(shí)候有誰(shuí)會(huì)愿意別人坐到自己的身上呢?笨笨朝洞口一看,原來(lái)是那片小葉子!啊,現(xiàn)在連這小葉子也落下來(lái)了。笨笨飛快地爬到小葉子背上,用小手緊緊地抓起一根和自己身高差不多的小樹枝當(dāng)船槳,拼命地劃啊,劃啊。不知?jiǎng)澚硕嗑?小葉子和螞蟻笨笨終于漂到一塊沒(méi)被水淹沒(méi)的陸地上。
“真謝謝你啊,小葉子。如果不是你救我,我可能早被水沖走了。”
“不用謝,我應(yīng)該幫助你呀�！�
笨笨從小葉子的背上興奮地跳下來(lái)。正當(dāng)他想對(duì)小葉子說(shuō)希望和她做好朋友時(shí),突然打過(guò)來(lái)一個(gè)很大的浪花�！芭尽钡囊宦�,小葉子被水流沖走了。
“小葉子!小葉子!你等等我啊。我還沒(méi)跟你說(shuō)我很想和你做好朋友呢,等等我!”螞蟻笨笨幾乎是哭著說(shuō)出這句話的,他不希望眼睜睜地看著一個(gè)幫助過(guò)自己的小伙伴被水無(wú)情地沖走。笨笨想都沒(méi)想,“撲通”一聲跳進(jìn)了水中。
小葉子順著水流漂啊,漂啊,漂得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。螞蟻笨笨跟著小葉子拼命地游啊,游啊。可不管他怎么努力,那片金黃的小旗幟總是在他前面飄啊,飄啊,離他越來(lái)越遠(yuǎn)。
“小葉子……”笨笨的淚水“嘩嘩”跌落水中,模糊了他的視線。
笨笨吃力地爬上岸,久久凝視著小葉子漂走的方向。笨笨永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這片在他最困難的時(shí)候幫助過(guò)自己的小葉子:她是笨笨家老樹上最后一片金黃的秋葉。
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