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      2. 初三作文

        時(shí)間:2021-03-07 11:20:55 初三作文 我要投稿

        【推薦】初三作文匯編八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初三作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】初三作文匯編八篇

        初三作文 篇1

          一粒砂子要成為珍珠,就要在蚌殼中忍受著,擠兌、孤獨(dú)和其它的砂子的嘲笑,但只有咬著牙忍過去了才會(huì)成為眩目的珍珠。 別說你成不了珍珠,成不了良木,更別說沒有環(huán)境,應(yīng)該說你無(wú)法忍受和堅(jiān)持。 看看神木胡楊樹

          胡楊樹,是我所敬佩的樹。胡楊在40度的烈日下嬌艷,在零下40度的嚴(yán)寒中挺拔。任憑侵入骨髓的鹽堿啃食,任憑鋪天蓋地的風(fēng)沙的洗禮。絲毫不去動(dòng)搖內(nèi)心的信念。也許,身體發(fā)膚的痛苦可忍,那么,胡楊樹面對(duì)眼前的青山綠水,把浮華的虛名給了牡丹,把嬌滴滴的柔情給了桃花,把所有的一切給了奇花異木,只留下摧肝裂膽的風(fēng)沙。這一切只是為了一個(gè)信念,便是固國(guó)的大任。不管是風(fēng)沙,鹽堿,還是美貌,這一切都放棄,都忍耐,只為了一個(gè)信念。

          想想臘梅

          在春,夏,秋三個(gè)季節(jié)里,百花斗艷,無(wú)孔不入的進(jìn)入人們的視線?赡阍粜倪^墻角陰暗處那株臘梅花嗎?

          在春天中,他一聲不吭的忍受著各種春花的戲弄,在綿綿春雨里,沒有人想過把他放于室內(nèi),他便一個(gè)享受著孤獨(dú)。在夏季,炙熱陽(yáng)光,烤得萬(wàn)花垂頭喪氣,烈日卻無(wú)法令他低頭

          他依然固守在墻角。秋天,把豐收的果子把向他炫耀,他依然固守墻角。在冬季,萬(wàn)木一片死寂,唯有他在呼嘯的寒風(fēng)中挺拔著搖曳著,開放著,春、夏、秋三季的忍耐,只為在冬季迎風(fēng)的傲氣,不愧是文人墨客所鐘受的臘梅,

          說說古人吧

          越王勾踐臥薪嘗膽,忍受屈辱是為了報(bào)國(guó)之仇。司馬遷忍受恥辱的接受宮刑,是為了完成不朽巨著《史記》。屈原被放逐而賦《離騷》,孫臏削足而作《兵法》,左丘名失明而著《左傳》,呂不偉遷蜀而記《春秋》。古人的巨作都經(jīng)歷了一番辛酸與痛苦。也許,你正被痛苦所壓制,別氣餒,看看胡楊樹的意志力,想想臘梅的忍耐,學(xué)學(xué)越王

          勾踐的“十年生聚,十年教訓(xùn)。”司馬遷的不畏艱苦,持之于恒的精神。你只要做那粒在蚌中忍耐的砂,且不氣餒,總有一天,砂子會(huì)成為閃閃發(fā)光的炫目珍珠。

          備注:我想把這篇文章送給一起為中考奮斗的戰(zhàn)友們,還有那些因?yàn)榈卣鸲艿絺Φ耐麄儯?/p>

          加油阿!堅(jiān)持,勝利的彼岸就在前方!

        初三作文 篇2

          好心情是長(zhǎng)期干旱和陣雨的歡呼,好心情是余生的快樂,好心情是彼此的溫暖。讓我們坐上好心情的火車,開始一次愉快的旅行吧!

          好心情是巴黎塞納河上歡快的舞曲。歡快的笑臉,歡快的歌聲,熱烈的掌聲,舞步。心情好就這么簡(jiǎn)單。

          好心情是愛爾蘭鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景。白云般的牛羊,像綠色的空間,潺潺的水,遮蔭的樹木。好心情是如此豐富。

          好心情是美國(guó)迪士尼的天真。可愛的米老鼠,漂亮的白雪公主,愚蠢的溫妮熊,活潑的兔子兄弟。我心情很好。就是這樣。

          好心情是埃及金字塔的神秘風(fēng)度。無(wú)邊無(wú)際的沙漠,金色的天空,雄偉的獅子身影,駱駝線。我心情很好。只是感覺自由。

          好心情不僅是成千上萬(wàn)的風(fēng)景,也是人們生活中的好心情。

          似乎沒有辦法,但有一個(gè)村莊的驚喜給你一個(gè)好心情;當(dāng)面推開窗戶是田園的托兒所,喝著喝著,聊著翻耕桑樹麻的喜悅,給你一個(gè)好心情;經(jīng)常想起小溪亭的暮色,陶醉在不知道回來(lái)的意外中,給你一個(gè)好心情。好心情讓人的生活更加豐富多彩。

          好心情,是父母一絲不茍的關(guān)懷;好心情,是朋友好話勸人的關(guān)懷;好心情,是對(duì)手真誠(chéng)的握手;好心情是陌生人的謙卑。給自己一個(gè)好心情,讓世界對(duì)你微笑,讓生活對(duì)你歌唱。給別人一個(gè)好心情,讓和平之鴿飛起來(lái),讓友誼之歌響起,讓世界從此就愛與和諧。不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的煙霧,讓每個(gè)人都唱一首和平之歌。

          好心情的旅程不會(huì)結(jié)束,請(qǐng)讓你的生命成為一次永恒的好心情之旅,給自己也給別人一個(gè)好心情!

        初三作文 篇3

          有些偶然間遇到的事情也常常會(huì)難以忘懷。有時(shí),也會(huì)從中悟出些人生的啟示或哲理。

          前幾天,小區(qū)內(nèi)舉辦文藝活動(dòng),演員都是街坊鄰里。活動(dòng)那天,會(huì)場(chǎng)里座無(wú)虛席,大家為每一個(gè)精彩節(jié)目喝彩。不一會(huì)兒該是我上場(chǎng)了。隨著主持人的報(bào)幕聲,我踏著輕盈的步伐,帶著“招牌”笑容,一手攥著長(zhǎng)笛,一手提著琴譜上臺(tái)了。美妙的旋律慢慢從我口中吹出,蕩漾在會(huì)場(chǎng)的上空,大家沉浸在一片音樂的海洋中。但即使這樣,我仍心驚膽戰(zhàn)的,因?yàn)槲液ε麓靛e(cuò)任何一個(gè)音,而打亂這雅致的氣氛?墒巧咸炀蛺圩脚,當(dāng)吹到高音區(qū)時(shí)。我突然慌了手腳,不知該將手放在那個(gè)鍵!這出乎意料的失誤,使所有觀眾都驚呆了。我在臺(tái)上心慌意亂的快速“掃”過每一個(gè)人,尋找媽媽的身影。啊,在那兒只見媽媽對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我投來(lái)了期待的目光。

          臺(tái)上,我不再慌亂:歉疚的微笑著,并向大家鞠了一躬。然后又重新架起長(zhǎng)笛,低聲又再次響起了,一切都要重新開始。悠揚(yáng)的笛聲再次使觀眾們陶醉。終于到了最后關(guān)頭,還是同一小節(jié),我再次慌亂起來(lái):聲音顫抖而膽怯,我一瞥觀眾席,只見觀眾們屏氣凝神,全神貫注地盯著我。聲部越來(lái)越高,忽然來(lái)了個(gè)拔尖兒,可是那笛子仿佛存心與我作對(duì)似的,直吹得我面紅耳赤,但還是走了調(diào)。豆大的汗珠沁出我的額頭,我有些不知所措,正要放棄時(shí),突然不知誰(shuí)帶了頭鼓起掌來(lái)。這掌聲中夾雜著大家對(duì)我的鼓勵(lì)與期待。只見觀眾席上大家微笑著,毫無(wú)責(zé)怪之情。

          頓時(shí)我來(lái)了勁兒,再次吹起來(lái)。笛聲向一線鋼絲拋入天際,節(jié)節(jié)高企,我仿佛身臨其境,忽然來(lái)到扇子崖,吹著牧笛,愈吹愈險(xiǎn),愈險(xiǎn)愈奇;哈,我又像來(lái)到了南天門,慢慢插入云霄,又愈吹愈低,愈低愈粗。想必大家深有同感,否則豈能各個(gè)緊閉雙眼,抿緊雙唇?我已吹入尾聲,可個(gè)個(gè)都意猶未盡,硬是愣了半晌才鼓起雷鳴般的掌聲。哈,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏!

          如果沒有大家發(fā)自內(nèi)心的鼓掌與期待,也許我也不會(huì)吹出這下半片。我突然看到了大家的來(lái)自內(nèi)心的理解之美,我仿佛在大家的期待與鼓勵(lì)下,一霎時(shí)變成了一個(gè)有閱歷的人。多么美好的一個(gè)晚會(huì),我定會(huì)難忘今宵,難忘大家對(duì)我的支持與希望。我想在今后坎坷的人生道路上,在大家的期待和掌聲下,我一定會(huì)成為一名強(qiáng)者……

        初三作文 篇4

          天陰沉沉的,窗外的白樺樹“嘩嘩”作響,我的心情有些沉重。

          此時(shí),我正坐在教室里,望著窗外,望著遠(yuǎn)方。面對(duì)這連著三節(jié)的數(shù)學(xué)課,我有些無(wú)可奈何,只希望早點(diǎn)放學(xué);仡^看了看老師,他正在黑板上眉飛色舞地寫著字,口中也不停地嘮嘮叨叨。漸漸地,老師的身影模糊了,聲音也逐漸變低,我的思緒默默飄出了窗外……

          來(lái)學(xué)時(shí)帶了雨衣,可惜,進(jìn)校園時(shí)走得匆忙,忘記蓋在車上了,要是下雨,這電車肯定淋壞了!我心里急切地想著,絲絲縷縷的擔(dān)憂襲上心頭……一陣下課鈴聲將我的思緒打亂,我急忙又看了看窗外,意料之中的事情發(fā)生了---真的下雨了!

          正當(dāng)我焦慮無(wú)比時(shí),意外地拍到了口袋,口袋里居然空空如也。哎呀!鑰匙也忘拔了,不知會(huì)不會(huì)有人偷我的電動(dòng)車?我因此更加焦慮了,上課鈴聲伴隨著雨聲一起飄進(jìn)了我的耳朵。這滴答滴答的雨聲,在我看來(lái)卻如鐘聲一般,沉重的讓人難過,我沮喪極了,只有時(shí)間在無(wú)聲流逝……

          不知不覺中,第三節(jié)快下課了,雨變得淅淅瀝瀝小了很多,我暗地里收拾著東西。放學(xué)鈴聲一響,便一個(gè)箭步?jīng)_出了教室,直奔我停車的地方。

          然而,想不到的事情發(fā)生了,我看到我的'車上蓋著雨衣,雨衣的外皺處還聚著水,而此時(shí),雨已停了。天這么黑,可能是哪個(gè)好心人幫我蓋上了吧!如此想著,慢慢收起雨衣,抖了抖,放進(jìn)車簍里。

          正要走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,我心中暗自叫苦,正當(dāng)我欲哭無(wú)淚時(shí),一個(gè)聲音緩緩飄來(lái):“這是不是你的鑰匙?”我回頭一看,是一位六十歲左右的老人,他披著一件軍綠色的衣服,從旁邊的小鐵屋里走出來(lái),頭發(fā)也有些灰白,我看分明看到那正是自己的鑰匙,便沉默地接了過去。“下次要記得拔鑰匙”。我不知該說什么,只是微笑頷首,匆忙騎車準(zhǔn)備離去,連句謝謝都忘說了。

          兩旁的路燈散發(fā)出暗啞的橙色光芒,在樹葉的遮擋下依稀朦朧。我心中頓生一絲暖意,為這黑暗雨夜里發(fā)生的一件如此細(xì)小卻讓我倍感美好的事情,如果不是這個(gè)老人,今天我該多么狼狽?

          雨夜微涼,心頭尚暖,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!

        初三作文 篇5

          巴西曾在世界杯半決賽中失望而歸,他們竭盡全力也未能奪得桂冠,他們對(duì)球迷慚愧萬(wàn)分,接機(jī)時(shí)只見有一條大大的橫幅寫著“不過如此”,四年后,他們終于勝利了,在捧著獎(jiǎng)杯過來(lái)時(shí),他們依舊看見了那條橫幅“不過如此”,兩次一樣的橫幅,卻有著截然不同的含義,代表著人生的兩種處境中需要的心態(tài)。

          順風(fēng)時(shí),要有順的悠然。在人生順利之時(shí),切忌得意忘形,仲永只顧享受人們對(duì)它的稱贊與鮮花卻釀成了悲劇,長(zhǎng)者總是在我們成功時(shí)不忘來(lái)一句再接再厲,在順風(fēng)之時(shí),需要的是一份淡泊的境界,忘記名譽(yù)和物質(zhì)的追求,保持內(nèi)心的平和與寧?kù)o,擁有一顆平和之心便可做到在順風(fēng)時(shí)不驕不躁,借著風(fēng)的力量扶搖而上到云霄。

          一位國(guó)畫教授曾說:“畫柳,要表現(xiàn)順風(fēng)的美;畫松,要表現(xiàn)逆風(fēng)的美;畫牛,要順風(fēng)而走;畫馬,要逆風(fēng)而奔!表樐娼杂衅洫(dú)特的美且兩者并存,順風(fēng)時(shí)若只顧洋洋得意那便是人生的逆風(fēng),逆風(fēng)時(shí)若頑強(qiáng)相抗,迸發(fā)強(qiáng)大的力量那便也是順風(fēng)。

          初三:張穎

          若我們是一只飛鳥,在飛行時(shí)便會(huì)遇到順風(fēng)與逆風(fēng),順風(fēng)時(shí)扶搖而上,快活瀟灑;逆風(fēng)時(shí)舉步維艱,卻是成長(zhǎng)的磨煉。

          逆風(fēng)時(shí),要有逆的風(fēng)骨。逆風(fēng)雖有巨大的阻力,但每一次相抗都是力量的倍增,有土壤的壓迫種子才能釋放破土的力量,有狂風(fēng)的洗禮竹子才會(huì)被世人稱頌,有夾縫的考驗(yàn)松柏才能欣賞山巔之風(fēng)景,有巨浪的卷席海鷗才能展現(xiàn)最動(dòng)人的身姿,那種不屈不撓,頑強(qiáng)抗?fàn)幍娘L(fēng)骨是最為迷人的,每一次的迎風(fēng)飛翔都是對(duì)雙翅的歷練,每一次與逆風(fēng)的對(duì)抗都是對(duì)下一次順風(fēng)而上的力量的蓄勢(shì),人需要逆境中生存,鳥兒需要在空中逆風(fēng)飛翔,展翅高飛,在逆風(fēng)中展現(xiàn)傲人的風(fēng)骨。

          人生逆順交替,逆考驗(yàn)的是風(fēng)雨中對(duì)挫折的敢于抗?fàn),即使暴雨如注,狂風(fēng)怒號(hào),也絲毫不被嚇倒;順考驗(yàn)的是在風(fēng)華正茂,少年得意之時(shí)的內(nèi)心平和,即使鮮花滿座,掌聲如雷,也依舊只是淡然一笑。若能在人生中的順風(fēng)與逆風(fēng)中把握自我,那便是一大贏家。

        初三作文 篇6

          白蘭花,它的一生在無(wú)聲無(wú)息中度過,寂靜的開花、凋零,然后等待著它再一次出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。它總是在眾人忙碌的時(shí)間中悄悄盛放,它總能給繁忙的我們帶來(lái)一絲絲的芳香,即使只是轉(zhuǎn)瞬即逝!}記

          在校園里,我邁著急匆匆的步伐走向教室。無(wú)意間聞到風(fēng)帶來(lái)的一陣清香,好熟悉。我停下腳步四周望望,發(fā)現(xiàn)路旁的白玉蘭開了。白玉蘭開了,一朵朵潔白脫俗的花兒從空中落下。“未曾聽說紅顏素面可傾國(guó)”,望見這潔白的花我卻不禁的癡了...

          滿樹的白玉蘭花迎風(fēng)綻放,鑲嵌在碧藍(lán)的天空中顯得格外的顯眼。白玉蘭的樹葉隨風(fēng)颯颯響起,星光便抖落了一地,白玉蘭花瓣也紛飛了一地,如斷翅的蝴蝶演繹著她們最后的美麗。“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰(shuí)憐!蔽也唤腋┫律硎捌鹨欢錃埢,看著白蘭花不禁感到驚奇,它純粹的連花萼竟都是白的,就好像一個(gè)人純潔的內(nèi)心。白的刺眼,竟讓我產(chǎn)出了一種想要將它摧毀的想法。花瓣已凋零一半,露出了青嫩花心。為什么白玉蘭的花心是黃中透著淡綠呢?總給人一種澀澀的感覺。唉,我想不明白,它是有什么心事嗎?跟人一樣有著思想?想著我不禁笑了出來(lái)植物也有思想,或許有吧。

          看著白玉蘭花,我就會(huì)想象著一位身著純白色半開叉旗袍的江南女子,優(yōu)雅動(dòng)人從古老的小巷移步而來(lái),白色的衣服襯的她有些孤寂,清脆的步子輕柔的便醉了一地的風(fēng)情。這個(gè)時(shí)候如果輕輕的走過她的身邊,就能夠感覺到玉的溫潤(rùn)和馨香,淡定而又清晰,讓人不去看著陽(yáng)光就感覺到了溫暖。

          如此優(yōu)雅的白玉蘭怎能不令我喜歡,它的花姿仿佛就像阿娜多姿,如依柳而立的江南女子一般。它那眉目清澈透明,卻又這一絲絲的愁意,似有滿腔的心事,對(duì)著深藍(lán)色的天空,似乎在傾述者什么,那神情多少帶有一些淡淡的愁怨。

          白玉蘭花是優(yōu)雅的開,沉靜的落,它的綻放是那么的安靜,那么的寵辱不驚。白蘭花很美,美在它的靜,它的純粹,美在它的寵辱不驚。

          我們應(yīng)該向白蘭花學(xué)習(xí)它綻放時(shí)的那一種安靜,學(xué)會(huì)以“靜”對(duì)待生活的一切。

          我們要像白蘭花一般白得純粹,保持我們內(nèi)心以及精神上的純粹。

          我們也要學(xué)習(xí)它的寵辱不驚,生活會(huì)總會(huì)以不同的形式送給我們不同的驚喜,或喜或悲。我們應(yīng)該以一種寵辱不驚的心態(tài)去面對(duì)這些來(lái)著生活的禮物。

          白蘭她絕不濃烈,決不嬌艷,她只是那么青純而悠遠(yuǎn),人也該如此。

          人如蘭,蘭如人——后記

        初三作文 篇7

          冬天的秘密轉(zhuǎn)瞬即過,仿佛腦海里還留存著冬季的戀舞。冬去春來(lái),春天正邁著輕盈的腳步向我們踏來(lái)……

          瞧,隨著河道游蕩著的黃澄澄的太陽(yáng),不知何時(shí),已經(jīng)開始爬起山來(lái),漸漸升向那一望無(wú)際的天空。時(shí)不時(shí)能看見幾只鳥一邊撲騰著雙翅,一邊歌唱著屬于它們眼里的春天,歌唱聲與溪流的“汩汩”聲唱和著,耳邊還在迎來(lái)輕柔的春風(fēng),仿佛置身事外,莫名的,竟有一種想與他們唱和的感覺。

          目光不自覺地投向?qū)γ嫔缴,霧茫茫的一片,跟隨著風(fēng)姑娘一起飄向前方。整個(gè)山坡仿佛是一處仙境躍入你眼中。果真,山坡都染上了嫩綠色,就算是閉上眼睛也能在心里描繪出來(lái):嫩苗迫不及待地鉆出地面,想早點(diǎn)一睹著春天的芳容。挺拔的樹,仿佛是為四季站崗的士兵,樹枝上冒出的幾片翠綠的新葉,為這位嚴(yán)肅的士兵增添了幾分柔情。

          拉近鏡頭,還能瞅見樹下幾朵唯美絢麗的點(diǎn)點(diǎn),或許那是春天特有的記號(hào)吧!朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花都用盡全力讓自己綻出一種優(yōu)雅又不失風(fēng)度的妖嬈多姿,好似在這一刻,其余的花朵在她們眼里都黯然失色!

          咦?眼前這如同白色雨傘的“小蝴蝶”是什么?她要去哪?只見她像個(gè)羞澀的小姑娘一樣,輕盈地旋轉(zhuǎn)著,似乎在跳著《四小天鵝》般。往她飄來(lái)的方向瞅去,在一個(gè)不起眼的樹旁,靜默著……

          她,就是蒲公英——沒有玫瑰花般的妖嬈,沒有梔子花的清香,也沒有紫羅蘭的雅婷。但她,卻是最樸實(shí)無(wú)華的。毛茸茸的“小傘”中呵護(hù)著中心的種子,告別母親,收拾好心情,乘著風(fēng),正式踏上了旅程。飛過街道,飛過河流,飛過山谷,如同一個(gè)旅游的背包者,左飄右蕩。風(fēng)停了,她的新家也定了。她不那么美麗動(dòng)人,但她能在春天這個(gè)絢麗多彩的季節(jié)里,隨風(fēng)飄曳,一睹這美好江山無(wú)限。雖說她無(wú)法抵擋所面對(duì)的困難,但她卻能隨遇而安,笑著迎接著這個(gè)世界,不管是美好的,還是昏暗的,她都抱著積極向上的心態(tài),前進(jìn),前進(jìn)……

          春天,這個(gè)如詩(shī)如畫的新開始,萬(wàn)物生長(zhǎng),生機(jī)勃勃。在這個(gè)季節(jié)里孕育夢(mèng)想,我們都如同那蒲公英,又一次開始前進(jìn)。在不起眼的角落飛起,在人們的注視下成長(zhǎng)著。只有春天的耕耘,才會(huì)有秋天的收獲。每個(gè)成功者都有一個(gè)屬于自己的開始,勇于開始,才能找到成功的路!有著跌宕起伏的旅途,或許那才是人生。我們都有著蒲公英一般的新開始,但我們要抓住機(jī)會(huì),如同她向往春天一般,喜歡這些美好的事物,奮力一搏,掛著笑,邁向新的起點(diǎn)!

        初三作文 篇8

          “窗外雨潺潺,春意闌珊”。李煜曾在《浪淘沙令》中說過。

          自古,雨都被帶上一種低沉悲倫的基調(diào)。也不知有多少文人墨客雨中祭景,寫下多少流傳千古的詩(shī)篇。

          有“一蓑煙雨任平生”的無(wú)所畏懼;有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的孤獨(dú)凄涼;有“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的壯觀;有“寒雨連江夜入?yún)恰庇小鞍蜕揭褂隄q秋池”;有......

          雨,不只是悲傷,它還能帶走一切。它可以帶走我近來(lái)的壓力和煩惱,只有在雨中,我才是真正的自己,卸掉偽裝,露出真實(shí)的一面。

          走在雨中,那些細(xì)細(xì)的雨絲在空中織成一張密密的網(wǎng),像霧,又像屏障。要睜大眼睛爭(zhēng)力看清眼前人的面貌,卻始終朦朧,那是誰(shuí)?是同學(xué)?是老師?不像。卻又出乎意料的那樣熟悉......雨滴打在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,周圍的空氣似乎的凝固了起來(lái)。雨,是那么輕,可打在我身上,卻是那樣疼。

          我的思緒好像和雨融為了一體。我一直堅(jiān)信著世界上雨另一個(gè)我的存在。我不知道是誰(shuí)在控制我的思緒,主宰我的命運(yùn)。另一個(gè)我做著我不喜歡做的事,任何的跟我相反。我不會(huì)放棄尋找,尋找自己的夢(mèng)想,只是現(xiàn)在沒有遇到罷了。我命由我不由天!

          雨水劃過眼鏡,眼前人終是幻境。望著天,雨好咸,是否雨淚在里面?我只是沒有那種放得下的心態(tài),看不開,迷團(tuán)一個(gè)接一個(gè),在我心中形成一朵積雨云,下起了雨。

          漸漸地,陪伴我的雨也停了,過去的日子很快,可眼下的路又如此漫長(zhǎng)。

          咸咸的雨水喲,在我心底流淌......

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