關(guān)于初三作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初三作文6篇,歡迎大家分享。
初三作文 篇1
雨露是世界上萬物離不開的東西,萬物能夠生長(zhǎng)的生機(jī)勃勃離不開雨露的滋養(yǎng),沒有了雨露世界的萬物就不會(huì)煥發(fā)光彩,也不再生機(jī)勃勃,世界萬物就會(huì)變得沒有一絲春意盎然的景象。雨露可以滋潤(rùn)禾苗壯大,植物生長(zhǎng)離不開水分的滋養(yǎng),你的生命之時(shí)離不開“雨露的滋養(yǎng)”,你的雨露也會(huì)讓其他花朵綻放。
這件事就發(fā)生在今年的2月24日的一起事故,在20xx年2月24日9時(shí)40分,張甲生乘坐一輛由金鄉(xiāng)發(fā)往上海的長(zhǎng)途客車,就在下午4時(shí)15分,大客車行駛至滬陜高速江都浦頭段時(shí),突然發(fā)現(xiàn)車廂后部開始著火,緊接著整個(gè)車廂便是大家的驚呼聲,一時(shí)間大家擠成一團(tuán)都下不來車,孩子也被達(dá)人們的驚呼聲嚇得大哭起來。
張甲生坐在車后倒數(shù)第三排,他本可以逃出去的,然而,他并沒有把自己的生命安危放在第一位,而是冷靜的引導(dǎo)乘客有序逃生。張甲生說:“大家不要慌亂,趕緊下車!”最后,車上還有一名婦女和一個(gè)孩子,他們邊哭邊想拿行李逃生。張甲生說:“啥都別拿,快點(diǎn)逃生吧……”
母子倆人下車后,張甲生再次返回車內(nèi),在座位上摸索了一下,確認(rèn)沒有人滯留在車上,才決定自己下車逃生,張甲生是最后一個(gè)離開著火的客車。
張甲生臨危不亂,迅速、有效地引導(dǎo)全車的41名乘客撤離,保證了一車人的生命安全。在危難之際,他不僅挺身而出,而且做得非常專業(yè),它不但勇敢,更有著過人的智慧。
張甲生就像一滴滴的雨露一樣,救了一顆顆即將奄奄一息的小草。
面對(duì)青春期的我們,對(duì)愛情觀的理解只是朦朧的,老師引導(dǎo)我們?cè)鯓用鎸?duì),又用了兩個(gè)課時(shí)去給我們講解,讓我們要正確的面對(duì),正確理解愛情觀。就如我們的甲和乙,被這件事弄得神魂不定,但被老師這兩節(jié)課一說,甲同學(xué)現(xiàn)在好多了,并且準(zhǔn)備放棄這段毫無前程的愛情,只希望自己集中精力把心思放在學(xué)習(xí)上。老師是我們?nèi)嗟挠曷,他使我們茁壯的、健康的成長(zhǎng),并且滋潤(rùn)著我們那幼小的心靈。
一朵花為一滴雨露嬌艷嫵媚,一株草會(huì)為一滴雨露而生機(jī)勃勃,一湖水會(huì)為一滴雨露而蕩漾清波,一顆心更為一滴雨露的關(guān)愛充滿感激之情!
初三作文 篇2
卻將她那一個(gè)個(gè)凄美的故事留下
像一盞盞水晶燈
叫人不得不留戀
這個(gè)季節(jié)很獨(dú)特
水晶燈在閃
原來?xiàng)魅~
是秋天的掌心
掌紋上刻滿了憂傷的日記
忽然隨一陣風(fēng)
在空中劃出完美的弧線
水晶燈在閃
原來秋水
是秋天的面頰
剔透的臉上未留下時(shí)間的痕跡
縱使曾經(jīng)歷滄海桑田
依舊一如既往
守護(hù)著這段似水流年
水晶燈在閃
原來九月的陽光
是秋天的胭脂
細(xì)膩而又粗獷地?fù)]揮灑灑
紅色籠罩著整個(gè)天空
竟令人癡迷
像在訴說一段絕美的情話
秋已逝
在最后一瞬露出含蓄而又深刻的笑靨
水晶燈在閃
是秋留下的故事
悄悄地孕育著下一場(chǎng)輝煌
初三作文 篇3
時(shí)光精靈輕輕走過十幾個(gè)春秋,有快樂、有傷心、有悔恨、也有悟……而每一份悔中都隱藏著一份悟。
我,生活一個(gè)溫馨的家庭里,爸爸媽媽都很愛我,但凡是我需要的他們都盡量滿足我,長(zhǎng)此以往,我漸漸的習(xí)慣了他們的“愛”,理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕炎约寒?dāng)成了一位“驕傲的小公主”。一旦爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)或生活提出意見或建議,我就會(huì)開始有些不滿甚至不耐煩,心想:好煩吶,總是很吵,我不想聽,你們叫我做的事我偏不做,反正你們愛我,我怎么樣你們都拿我沒有辦法!迸涯娴南敕ㄩ_始在我心中萌芽,并且愈演愈烈,愈發(fā)不可收拾。直到那一年,這枝生長(zhǎng)正盛的逆反小樹苗才被連根拔起。
那年我12歲,正是叛逆的巔峰時(shí)期,惹父母生氣也好像是必然的。記得那是一個(gè)課間,我慵懶地伸了個(gè)懶腰,卻不小心碰掉了一位同學(xué)的書,我撿起它,漫不經(jīng)心的說了句:“不好意思!保瑢W(xué)看著我的樣子,很不高興的說:“你做錯(cuò)了事就這態(tài)度?”我回了句“你有病吧,我都道歉了,你還想怎樣。”她聽了想來抓我,卻被我劃到了臉,于是,一件本不起眼的小事演變成了叫家長(zhǎng)的結(jié)果。我沒有去辦公室,但也知道是在批評(píng)媽媽,我心里升起了一絲愧疚,也有了一些悔意。
回到家里,不安的情緒漸漸浮上我的心頭,“媽媽不會(huì)罵我吧,怎么辦?應(yīng)該沒有那么嚴(yán)重,算了,沒事的!逼鋵(shí)心里的忐忑已經(jīng)出賣了我!芭距币宦暟盐依氐浆F(xiàn)實(shí)中,媽媽滿臉倦容地走了進(jìn)來,看見我愣在沙發(fā)上,強(qiáng)顏歡笑,說:“青,過來,媽媽和你說個(gè)事。”該來的總會(huì)來的,我一臉淡然地走過去,機(jī)械地坐下,媽媽語重心長(zhǎng)的說道:“青青,你們都是同學(xué),為什么要把關(guān)系弄得這么緊張,你誠(chéng)心地道個(gè)歉不就好了嗎?能成為同學(xué)即為一種緣份,你們作為同學(xué),怎么能因這么小一件事打架呢……”
我覺得很委曲,想:媽媽是不是不愛我了,為什么為了一個(gè)外人兇我,不由對(duì)媽媽怒吼道:“你懂什么,明明是她先動(dòng)我的,她那是活該,你就只會(huì)偏坦別人,憑什么?哼!”說完,我使不再看媽媽一眼,回到房間,“嘭”地一聲,重重地關(guān)上門,只留下媽媽一個(gè)人在低聲地嘆息。這巨大的聲響仿佛敲擊在我的心上,使我立刻清醒了過來,悔恨在我心中漫延:怎么能這么對(duì)媽媽說話呢?媽媽剛剛才因?yàn)槲业腻e(cuò)誤被老師批評(píng)了一頓,我又這樣對(duì)她,現(xiàn)在媽媽心里一定很難受吧!真是不應(yīng)該,媽媽也是為了我好啊。越想越后悔,打開門,撲到媽媽身上,帶著哭腔說道:“媽媽,對(duì)不想,我不該這么對(duì)你說話,我以后不會(huì)再這樣了,我會(huì)好好聽話的,對(duì)不起!”
“唔!知錯(cuò)能改,善莫大焉!”不知何時(shí)回來的爸爸面帶笑容地走了出來。
“好了不哭,媽媽沒有生氣,但以后千萬記得,要做一個(gè)善良可愛的小姑娘,要懂得與他人各睦相處啊!”媽媽一邊說著一邊為我抹去眼角的淚水,先前的憂愁一驅(qū)而散,笑道。我頓時(shí)悟了:大家都是為了我好,他們不是不愛我,而是不愿溺愛、驕縱我,讓我繼續(xù)錯(cuò)下去,這是多么愛我的表現(xiàn)。
我悔了,我悟了……
像這種千奇百怪的悔與悟在我們青少年頭腦中數(shù)不勝數(shù),為什么不好好把握住他們呢?當(dāng)你因失敗而后悔,那么后悔之后你應(yīng)該想想為何會(huì)后悔,怎樣才能使自己下次不后悔呢?當(dāng)你有所感悟時(shí),為何不去記下感悟,深究感悟而去有所創(chuàng)造呢?
所以,把握生活給予你的每一份后悔,每一份感悟吧!把握,才能不悔!
初三作文 篇4
冬天好冷,細(xì)雨飄飄地下,我期待春;晚上好黑,月光幽幽地灑,我期待晨。默默的期待,相信一切都不遠(yuǎn)。
——題記
社會(huì)在發(fā)展,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,悄然無息中,有一樣?xùn)|西一再變,那就是人心。變得冷漠,殘酷,自私······好期待那些黑色的心變成摯熱的紅 。 鏡頭一
那天,我與姐姐去車站買票。隊(duì)伍有點(diǎn)長(zhǎng),但我們還是耐心的等著。一名穿著時(shí)尚的女子,在幾個(gè)隊(duì)伍后面左右看了一下,發(fā)現(xiàn)人很多,就走到了售票口前插隊(duì)買票,隨后轉(zhuǎn)身就走,一切都顯得理所當(dāng)然。我一直注視著她,她看見了我,卻沒有對(duì)剛才的行為有絲毫羞愧,反而藐視了我一眼。眼珠從左下方轉(zhuǎn)到了右上方,再上下打量了我一下,最后轉(zhuǎn)到了右上方,一副不得了的樣子。一切的動(dòng)作都是那么自然。我見過插隊(duì)的,卻沒有見過插了隊(duì)還這么高傲的人,簡(jiǎn)直不知羞恥。
回憶她的藐視,不知道她是藐視我是個(gè)學(xué)生,還是我對(duì)她行為的驚訝,或者告訴我,這種現(xiàn)象還很多,不要天真的以為社會(huì)很和諧。 鏡頭二
香港城搞活動(dòng),許多商販到這里來賣東西。我起初覺得挺熱鬧,可到散場(chǎng)時(shí),地上到處是油污,塑料袋。路上只有零星的清潔工來打掃。商販一手拿著錢,一手提著貨高興的離開了,卻對(duì)他們留下的垃圾熟視無睹。
社會(huì)中,這種現(xiàn)象還有很多,我不禁想問一聲,何處有凈土?人們的良心與責(zé)任何在?一切都是私利蒙蔽了雙眼。
我期待春天,期待祖國(guó)的春天。不僅僅是榮華富貴,還要人心善良。祖國(guó)由野花變成牡丹,但我不希望也因此失去了那一份生機(jī)與樸實(shí)。
我期待和諧社會(huì)的誕生,期待處處是芳土,當(dāng)流星劃過,我閉上雙眸,雙手緊握,心中說出我的期待。
憂傷,只在回首之瞬,期待,卻在閉眸只時(shí)。最深的期望,在無言之中,一切的期待,已化作耳畔清風(fēng)。一次又一次的期待,期待國(guó)家之樹不以枯葉告終。
——后記。
初三作文 篇5
我會(huì)以我自己的方式,贏回輸?shù)舻囊磺校?
沒有人會(huì)甘于做弱者,而在這樣一個(gè)殘酷的充滿競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中,許多人因?yàn)橛龅讲粫?huì)懷疑的對(duì)手而受挫就此停滯不前,開始失去了想贏的欲望,因此更不要說看清對(duì)手,而戰(zhàn)勝對(duì)手的希望更是渺!
很贊同卡夫卡的那句“真正的對(duì)手會(huì)灌輸給你很大的勇氣”!我想,也許這就是“遇強(qiáng)則強(qiáng)”吧,每一次令人心驚的競(jìng)爭(zhēng)總能讓我們獲得意外的進(jìn)步,而失去對(duì)手也將失去原有的斗志。
老虎安逸的呆在動(dòng)物園里,它失去了壓力,因?yàn)樗恍枰獡?dān)心“百獸之王”的威名受損,它失去了動(dòng)力,因?yàn)樗鼰o須擔(dān)心捕不到足夠的獵物……因?yàn)樗チ松娴膲毫Γ矝]有了捕食的動(dòng)力,于是慢慢地,它也逐漸失去了原本它所擁有的生命的意義!
動(dòng)物沒有了與之相當(dāng)?shù)膶?duì)手和勁敵就會(huì)生成惰性,人也是這樣。
前不久聽說了一句話:“誰說人生是公平的?它才不管我們會(huì)怎樣,很感激,你那么倔強(qiáng),我才能變成今天這樣!”這是一個(gè)很倔強(qiáng)的女孩,說不好聽點(diǎn)兒可以說是爭(zhēng)強(qiáng)好勝。她從學(xué)渣蛻變成學(xué)霸,都是因?yàn)樗幸粋(gè)無話不談,各項(xiàng)都不相上下的好友,這同樣是一個(gè)別人口中“高傲的女孩”,因?yàn)橥桥芡ǖ,兩人常常與一群好友同行,那時(shí)她們還不熟,只知道兩人都有考上北大的夢(mèng)和永不泄氣的心!后來,兩人不知不覺就玩到了一起,后來談到對(duì)方對(duì)自己最初的看法時(shí),她們異口同聲的說“那時(shí),她們都說你是個(gè)高傲的女孩!”說完便相視而笑,并一直不斷拼搏,兩人在班上遙遙領(lǐng)先……
可是有一天,她轉(zhuǎn)校了,她很不舍,她是她最好的朋友,她說過要和她一起考上北大,一起做她們喜歡的事,可她居然走了!她少了一個(gè)最好的朋友,也少了一個(gè)能與之相匹敵的對(duì)手,從此她墮落了,眼睜睜的看著自己的成績(jī)下滑,其他人不斷的超越她,她卻再也沒有“一定要閃閃發(fā)光”的斗志和信心!
而我,就是這個(gè)故事的主角。前不久她和她聊天時(shí),她告訴我:“人生有許多值得珍惜的,因此有時(shí)候真的應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄,在路上,尋找一個(gè)繼續(xù)的理由,尋找一個(gè)過去的夢(mèng)想,堅(jiān)持住,你必將迎來黎明!”
即便知道不會(huì)贏,也要竭盡全力,我相信,時(shí)間是最好的作者,它必將書寫出最美的答案!
總有一天,我們要用自己的力量站穩(wěn)!朋友,這是我們約好的,你可別輸了!等你,可敬的'對(duì)手!
初三作文 篇6
身為龍的傳人,在北京到處都能見到龍的圖案,在故宮,在天壇,在龍?zhí)逗9磐駚,龍一直象征著?quán)利。不過我從吳哥窟回來以后,我發(fā)現(xiàn)了龍的另一個(gè)含義。
今年的暑假,我和父親母親去了吳哥窟。那是一片古老的林地,我早就聽說過吳哥窟的歷史,真想看看它的真面目。于是我懷著無比激動(dòng)的心情,催我的父母快點(diǎn)向林子深處進(jìn)軍。
樹林就像高大的衛(wèi)士一樣屹立在我們身旁,風(fēng)吹著樹葉沙沙作響,就像一支動(dòng)聽的曲子?晌铱戳艘粫(huì)就不耐煩了,大喊道:“我們千里迢迢難道是來看樹林的嗎?我們中國(guó)地大物博,樹林有的是,不走了!”母親走到我身邊,鼓勵(lì)我說:“這點(diǎn)困難就退縮了?不是有一句詩說‘無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’嗎?堅(jiān)持一下,前面會(huì)有更美的風(fēng)景。”
我于是鼓足了勇氣,繼續(xù)往前走!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我們終于來到樹林的盡頭,一座高大的古城堡赫然出現(xiàn)在眼前。那城堡是用石頭壘成的,上面布滿著斑駁碧綠的青苔,歷史的滄桑撲面而來。它巍然屹立著,像一位正在低頭沉思的智慧老者,滿目瘡痍又精神矍鑠,向人們展現(xiàn)出它不朽的生命力。這,就是著名的吳哥窟。
推開厚重的石門,一陣涼颼颼的氣體撲面而來,剛才出的一身汗都像捉迷藏一樣地不見了。定睛細(xì)看,墻壁上畫滿了一幅幅精美的壁畫,有面容慈祥、端坐在寶座上的神佛,也有農(nóng)夫在田里辛勤耕作的身影,還有漁人在河邊捕魚的場(chǎng)景……真是精美無比,好像讓人回到了熱火朝天的古代生活中,心中不由為這些畫的創(chuàng)作者獨(dú)特的藝術(shù)匠心折服了。
懷著思古的幽情繼續(xù)往前走,我們來到了城堡深處。那里是一個(gè)巨大的宮殿,其中最引人注目的是一幅栩栩如生的飛龍壁畫!爸Z諾,快來看,龍圖騰!”母親大聲叫道!安粫(huì)吧!這么容易就找到龍圖騰壁畫了?”我不敢相信自己的耳朵。
我睜大雙眼,仔細(xì)看那幅圖。的確,壁畫上有一條騰云駕霧的七頭龍,那扁扁的頭由七個(gè)龍頭組成,但神采各異。有的大張著嘴,吞云吐霧;有的眼神犀利,目視前方;有的緊皺眉頭,心事重重……龍身健壯,布滿密密麻麻的鱗片,利爪有力,緊緊地抓著一只金元寶。我注視著眼前氣勢(shì)磅礴的飛龍,忽然感到耳邊有呼呼的風(fēng)聲,好像龍已經(jīng)沖出了墻壁,在神殿中飛舞。
這時(shí),母親給我講起了這里的歷史:很久以前,這個(gè)國(guó)家有一個(gè)仁慈的君王叫拔摩二世。他體恤百姓,把國(guó)家治理得強(qiáng)大昌盛,深受人民愛戴。于是,人們編了故事來贊美他,稱他是吳哥窟和國(guó)家的守護(hù)神,人們創(chuàng)造了龍圖騰來象征他的偉大神力。
我想,龍不僅代表著尊嚴(yán),還代表著仁慈和昌盛,一個(gè)君主的偉大不是來自他的權(quán)力,而是來自他對(duì)人民的尊重和愛戴。
走出吳哥窟的剎那,我好像聽到歷史那雄壯的歌聲在耳邊響起。我將踏著歌聲的節(jié)拍,努力讓自己未來的人生之路走得更加堅(jiān)實(shí)。
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