站在九年級的門檻上作文800字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的站在九年級的門檻上作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我站在九年級的門檻上，回首過去，剛?cè)雽嵵袝r，青澀的我們懷著無限的憧憬一路走來，雖然有過磕絆，但一切都顯得那么順利，一切都是那么歡樂，那一剎，我猶豫了，面對未知的九年級，我有些彷徨了。
到校園的第一天，我既興奮又緊張，我知道九年級是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，我懷著緊張而又期待的心情走上教學樓，還未步入教室，就聽到從班上傳來的瑯瑯書聲，我不禁加快了腳步。剛?cè)虢淌�，我立即被震撼到了：每個同學都全神貫注地讀著書，那種蓬勃的朝氣互相感染著，沒有前奏，也沒有緩沖，直接將我拽入九年級應有的狀態(tài)中。我也沒有絲毫懈怠，很快就融進了書聲中，融入了九（5）班中。
讀累了，換口氣，不經(jīng)意抬起頭，看到吳老師在黑板上留下的.一句話：“因為夢想，我們約定在此拼搏”。頓時我又像打了雞血似地讀起書來，能以這種方式迎接九年級，真好！
體育課上，老師為我們介紹了20xx年的體育中考，同學們都十分重視。操場上正是烈日當空，同學們頂著驕陽跑起步來，我也加入到隊伍中。我們都咬緊牙關(guān)向終點沖刺，我們互相激勵，雖然都大汗淋漓，可我還是堅持到了最后。沖過終點的那一刻，我的心里有一種不可言狀的歡喜，坐在樹蔭下仰望天空，天是如洗過一般的藍。原來換一種方式，也很快樂。
到了下午，我的狀態(tài)有些松懈了，總想在班上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可看到有些同學依舊專心致志地看著書，手中執(zhí)著筆。眼神在書上一行一行的掃視著，表情也在變化。仿佛天地之間，只有一支筆，一本書，一份專注。這種忘我的境界頗有些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的意味。我不禁有些慚愧，也拿起書背了起來。能在這個大家庭里一同進步，真是一件幸事。
一天過后，我站在九年級的門檻上，再次向內(nèi)眺望。在此之前，我有過猶豫，有些彷徨。與同學們相處，他們讓我在未知的前方，看到了我們一起拼搏的樣子，看到了我們?nèi)_刺的場景。我深吸一口氣，不再猶豫，不再彷徨，而是心懷坦然，懷著對未來的憧憬，懷著入校時的初心，大踏步前行。
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