圣誕節(jié)有感的初三作文范文（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)有感的初三作文范文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文1
浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來到，圣誕鈴聲響起，一家又一戶準(zhǔn)備著豐盛的圣誕大餐，忙碌的把襪子掛上整個房屋，小朋友們歡天喜地的東奔西跑，跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié)，當(dāng)然我也是樂在其中，而我最期待的就是能收到可愛的圣誕老人的神秘禮物。所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫滿了我想要的圣誕禮物無數(shù)個能帶來幸福美滿與歡樂的感恩之心，我把這張紙認(rèn)真的放在床邊，安靜的離開。
圣誕時節(jié)，我希望收到無數(shù)個能帶來幸福美滿與快樂的感恩之心，這份禮物是無形的，是摸不到的，需要仔細(xì)體會，才能感受得到；這份禮物看不到，需要仔細(xì)體悟，才能看到人們對這份感恩之心的笑容；這份感恩之心嘗不到，需要仔細(xì)體認(rèn)，才能感受幸福美滿的滋味，對我來說，這份禮物可以讓許多人過得更美好，也可以讓這世界變得更祥和。
我希望收到這份感恩之心的禮物，帶來幸福美滿與快樂安詳?shù)纳鐣�，我若能收到這份禮物，我會分享給需要幫助的人，更多有困難的人，還有更多在難過中的人，有這份感恩之心，一切逆境都能順利走過，我最近遇到家里不開心的狀況，但是我相信以感恩的心讓生活開始美好，讓自己不要再不開心下去，一切一切都會像平安夜一樣平安的度過。
在圣誕節(jié)將來的此刻，我相信每件事情許下心愿，堅定的念頭，以這份感恩之心的禮物，感恩所遇到的一切是這樣的美好，是為了讓我們生活得更與眾不同，我聽到圣誕老人的歡笑聲離我愈來愈近，這份特別的禮物，也即將降臨，我有感到到了……
“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒，一個肥肥胖胖，有著一大搓白胡須的？老爺爺？站在我面前，他全身紅通通的，好可愛��！他和藹的牽著我的手，并帶領(lǐng)我坐到雪橇上，雪橇前有好多只麋鹿喔！它們各個威風(fēng)、雄壯，看起來都好溫馴，接著我們飛到天上，望著一片雪白的陸地，我突然有點(diǎn)后悔，但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔，于是我們將展開一場冒險之旅。
圣誕節(jié)作文2
有一種愛，是那么的平凡偉大;有一種愛，是那么的無私;有一種愛，是那么令人難忘——這就是父母對兒女的愛，他們的愛是偉大又無私的！
小時候的我很喜歡圣誕老人，每一次圣誕節(jié)時都想親眼看到圣誕老人，但是每一次在等待的過程中都會被困意而打敗。記得圣誕節(jié)的每個夜晚，我都會把想要的東西寫在紙上，然后放在枕頭旁，第二天早上桌上就放滿糖果床上放著我想要的玩具。
有一次我和小伙伴們在一起玩的時候，我問他們：“你們見過圣誕老人嗎?”他們異口同聲地說道：“沒有。”于是我們便一起商量，今年的圣誕節(jié)我們要通宵達(dá)旦，等著圣誕老人的出現(xiàn)。圣誕夜之前，我無時無刻都在幻想著圣誕老人長什么樣，我的印象中圣誕老人應(yīng)該有許多白胡子，還戴著一頂紅帽子……
時光如流水一般，一轉(zhuǎn)眼便到了圣誕節(jié)，我還記得和小伙伴們的那個約定。但那天晚上我覺得時間過得非常慢，每一秒都是煎熬，爸爸很早就出去了，我和媽媽看起了電視一分鐘，兩分鐘，三十分鐘，一個小時……到了十點(diǎn)，媽媽睡覺去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟，時間一分一秒地流逝著，終于要到12點(diǎn)了，我立馬去床上躺好，等待圣誕老人的來臨，可是困倦一次又一次席卷著我身體上的每一個細(xì)胞，我一遍又一遍提醒自己不能睡，不能睡……
終于在11：30分，門“咔嚓”地響了，一個身影悄悄地出現(xiàn)在了我的房間里。我躺在床上瞇著眼睛觀察著這一切，但是當(dāng)這個聲音走近時，我才發(fā)現(xiàn)這不是我夢寐以求的圣誕老人，而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的床上，再把糖果裝進(jìn)盒子里，那時我才明白原來世界真的有圣誕老人，他就是我的爸爸。
當(dāng)愛的力量包圍著我，世界無時無刻不在展現(xiàn)溫暖，也因?yàn)橛辛藴嘏碎g才有了美麗，我會將這份無私的溫暖和無言的愛保存好，那時我知道了我的父母就是世界上最美的圣誕老人！
圣誕節(jié)作文3
圣誕節(jié)，傳說中是耶穌的生日。今天，迎來了盼望已久的圣誕節(jié)！
在圣誕節(jié)里，我想向圣誕老人許下最真誠的愿望：希望在期末考試中，語數(shù)英三項我都能考得90多分，這樣，爸爸會送我一部手機(jī)，要這部手機(jī)干嘛了？這部手機(jī)對我來說很重要：暑假或寒假里，我可以投稿更多文章，在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索，在無聊閑著沒事干時，我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況，和朋友們聊聊天，我還可以玩玩游戲，在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí)，還聯(lián)系到我的生活，幫我解解悶。在今后的日子里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取在期末考試當(dāng)中，我可以取得90多分，在這里，我想說，家人們，朋友們，同學(xué)們，祝你們圣誕節(jié)快樂。
因?yàn)槭窃趯W(xué)校，所以學(xué)校里到處彌漫著節(jié)日的氣氛，空氣中夾雜著甜甜的喜悅。“嗨，今天圣誕節(jié)，你覺得你會收到多少禮物？”剛進(jìn)教室，好朋友就這樣問我。我沖她搖了搖頭，因?yàn)槲也⒉粚ΧY物抱多大興趣，似乎那些喜悅都是給她準(zhǔn)備的，和我不沾邊。她是一個人緣超棒的女生，每過節(jié)，她身邊總是圍著一大群人。正讓我有點(diǎn)羨慕，甚至嫉妒。
回到座位上坐下，忽然，我的身邊出現(xiàn)了一個禮物盒，我抬頭一看，原來是我的好朋友送我的禮物，我一下子不知道該說什么好，只是不停地說謝謝，她對我說：“圣誕快樂”我也回了一句“圣誕快樂”！不知怎的，我似乎被這禮物感動了，心情一下子好起來，這時，我們班的人跑到講臺上大喊：圣誕快樂！我們也在下邊回應(yīng)：圣誕快樂！這時有人提議，我們把黑板上寫上祝老師圣誕快樂，怎么樣？我們都贊同，于是我們班的文藝課代表在黑板上寫下了這七個大字，我們看著這字，好不快活！
上課了，老師似乎也很高興，一走進(jìn)教室，我們就齊喊：祝老師圣誕快樂！老師說：同樂1我們不約而同的鼓起掌來，歡笑聲此起彼伏，教室里快樂的氣氛久久不散……
今天是圣誕節(jié)，我們共同歡慶的日子！在這個特殊的日子里，祝所有人圣誕節(jié)快樂！
圣誕節(jié)作文4
小的時侯，我特別期盼過圣誕節(jié)。因?yàn)樵谶@天，我總能收到“圣誕老人”的禮物，比如好吃的巧克力、實(shí)用的學(xué)習(xí)用品、好玩的樂高……
所以每當(dāng)平安夜的晚上，我總是興奮得睡不著，夜里總會偷偷地朝窗口瞄一眼，想象著圣誕老人趕著馴鹿，坐著雪橇，打開窗戶，把那只圣誕襪塞滿禮物的場景。直到一年級，我才明白圣誕老人只存在于童話故事里，真正送禮物的其實(shí)是爸媽。
一年級那個圣誕節(jié)的早上，我和以往一樣，滿懷期待地拿起了圣誕襪，可是里面卻空空如也�？粗沂谋砬�，老爸安慰我說圣誕老人那里下了大雪，出門不方便。我將信將疑地背起書包，上學(xué)去了。
放學(xué)后，我回到家，爸媽不同于以往，今天已經(jīng)早早地下班在家。我突然發(fā)現(xiàn)圣誕襪里有一個精致的盒子，打開后，見到了一個漂亮的蛋糕。當(dāng)我享用完，才發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家、地址都是中文的。
“圣誕老人不是西方國家的人嗎？為什么包裝盒上的字卻是中文的呢？”我疑惑地問道。
老爸哭笑不得地說：“圣誕老人可能擔(dān)心中國的小朋友看不懂英文，所以請了翻譯吧�！�
晚上，我想了想老爸的話，又想了想那個蛋糕，越想越不對勁，因?yàn)槟莻�蛋糕好像在附近有個專賣店，圣誕老人要給天下的小朋友準(zhǔn)備禮物，那翻譯怎么忙得過來呢？最后我得出了一個結(jié)論：圣誕老人根本不存在，送禮物的肯定是爸媽。
第二天，我對爸媽說出了我的想法，爸媽笑了。他們告訴了我禮物遲到的原因：那幾天爸媽特別忙，來不及準(zhǔn)備圣誕禮物，于是告訴我暴雪阻擋了圣誕老人的路，然后請半天假去小區(qū)附近的“瑞可爺爺?shù)牡辍苯o我準(zhǔn)備了禮物。
在那之后，圣誕襪被收了起來，可我在每年的圣誕節(jié)仍然能收到爸媽精心準(zhǔn)備的禮物。在今年的平安夜，久違的圣誕襪又重見天日，原來他們又要為弟弟過圣誕節(jié)了。而我，也準(zhǔn)備了一份小禮物，也為弟弟做一次“圣誕老人”。
圣誕節(jié)作文5
在我短暫的一生中，有一個與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁上涂抹了最絢麗，最耀眼，最奪目的色彩……
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬日，自小體弱多病的我又成了上帝生氣時的一個“犧牲品”，我因舊病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日，是一年一度的圣誕節(jié)啊！我的手里扎著粗粗的針管，鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出，白色的床單，白色的棉被，白色的枕頭，一切的一切都是白色的一片，沒有一點(diǎn)兒圣誕節(jié)的氣氛，我沮喪極了。趁媽媽不注意，我拉起落地窗紗，看到窗外燈火通明，皎潔的明月懸掛在萬家燈火之上，一個個孩子或吃著冰糖葫蘆，或咬著香嫩的雞翅，或攜著父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹，掛滿了五彩繽紛的小飾物：精致的鈴鐺，迷人的布偶，小巧的拐杖，毛茸茸的雪球，別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢，心中一陣羨慕。
突然，醫(yī)院的燈“簌”地暗了！伸手不見五指，怎么回事？我害怕地蜷縮著身子，抱緊了媽媽。那么忽然地，醫(yī)院又燈火通明了！��！我看到了什么？一個有趣的圣誕老人站立在我們的眼前！和童話中的一模一樣：他戴著紅艷艷的帽子，雪白的胡子垂到胸前，紅鼻頭，大眼睛鼓鼓的，一身紅色的服裝好像束縛了他，讓他走起路來一瘸一拐的，滑稽的模樣逗得我們駐足癡望！不少孩童歡呼著，拍著手，向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個。
我看到“圣誕爺爺”拿出了一個神奇的魔法袋，可變大可變�。∷匝咐撞患把诙畡葑兂隽艘粋�紅蘋果，我們都伸手去接；他卻將蘋果收回，又變出一個閃閃的魔法棒！我們歡呼著，笑聲足以把墻壁掀翻了�！笆フQ爺爺”一路弓著腰蹦跳著，為我們變成了調(diào)皮的小猴子，憨厚的大熊貓，萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……
現(xiàn)在，我早就知道當(dāng)年那個“圣誕爺爺”只是一個醫(yī)護(hù)人員假扮的，但那個夜晚，他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心，讓我們度過了一個別開生面的圣誕節(jié)，不是嗎？
圣誕節(jié)作文6
眼看著，圣誕節(jié)就要來臨了，這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景，今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開始想起吧！我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書包，小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多，就能聽到同學(xué)們快活的叫喊聲，追逐聲。來到校門口，還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄，已不在是原來那生了銹的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像，有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語，這樣就很好了！
走進(jìn)教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識和動畫，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時，最好還有幾位老師來扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后，就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來，就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家，圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi)，一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立，格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫了一張給我的紙條，內(nèi)容為：xx同學(xué)，我送給你了一件禮物，請你去找找吧！于是我便找起來。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié)，但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)！
圣誕節(jié)作文7
每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時，我會既高興又感激，那是我人生非常幸福的時刻……然而，一件意外的圣誕節(jié)禮物飽含了一種深刻的意義。
圣誕節(jié)又要到了，我興奮不已，這可是我最盼望的節(jié)日。因?yàn)閭髡f圣誕節(jié)的晚上，你只要在窗戶上掛一只襪子，然后許下你的心愿，圣誕老人就會在你睡著后把你想要的禮物裝進(jìn)你的.襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我，所以我很期待這一天，卻沒想到我一直被深深的母愛蒙在鼓里。
今年的圣誕節(jié)又到了，那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子，然后上床睡覺了。在夢中，我沉浸在歡樂的海洋里，夢見圣誕老人和我玩游戲，送我喜愛的悠悠球。我開心的笑啊、跳啊……
早晨醒來，我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸，哇塞！真有禮物。我從襪子里摸出一個紅包還有一張小卡片。小卡片上說：你是一個不錯的孩子，除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點(diǎn)慢、做作業(yè)有點(diǎn)開小差，其它方面都很棒。要加油��！送你一個紅包買你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了，我想圣誕老人咋這么神呢？我的缺點(diǎn)和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字，那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽？我去問媽媽是不是她當(dāng)圣誕老人送的禮物，媽媽笑笑說：你認(rèn)為是誰就是誰，開心就好。我想想平時我的喜愛，我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來為了不讓我失望，每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的。
雖然我被蒙騙幾年，但轉(zhuǎn)念一想，媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛包圍著，那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛。雖然被騙我卻對媽媽感激萬分。
圣誕禮物，一份簡樸的母愛會永遠(yuǎn)刻在我的心中。
圣誕節(jié)作文8
今天是圣誕節(jié)，媽媽帶我去參加了一個特殊的圣誕晚會。這個晚會，是重慶陽光義工聯(lián)盟為了一個得了白血病的大學(xué)生籌集醫(yī)藥費(fèi)，而組織的慈善義賣晚會。
晚會在沙坪霸三峽廣場的復(fù)古酒吧舉行。晚會由文藝表演、慈善義賣兩部分組成。
我媽媽也參加了演出，她們的節(jié)目叫《生命的美麗》，是通過詩歌配小品的形式歌頌三個典型的義工故事。我也被拉去客串表演了一個山區(qū)的貧困學(xué)生。雖然，這個角色不用說話，但是通過演出，我完全理解了這個節(jié)目所要表達(dá)的意義。只要我們保持一顆真誠、善良、美麗的心，我們就能體會到生命的價值和生命的美麗。
義賣部分，是晚會的主要內(nèi)容，也是氣氛最活躍的時候。義賣的物品，是由晚會到場的人自己帶來的，都是當(dāng)事人自己很有意義的物品或一直閑置在家里沒有使用的物品。大家把帶來的物品捐出后，通過競拍的方式賣給到場的其他人員，拍賣所得的收入就捐給那位得了白血病的大學(xué)生。
媽媽捐出的是一個藤編工藝包，我捐出的是一個絨布玩具。
在義賣活動中，氣氛非�；钴S，大家都積極地舉牌喊價。一本看舊了的《傲慢與偏見》加一個自制的楓葉標(biāo)本書簽，被一位叔叔用100元的高價買走。我被現(xiàn)場的愛心氣氛感染了，也學(xué)著大人的樣子舉牌、喊價，用55元拍下一個卡通兔樣式的棒棒糖�？赡�，你們都會覺得用55元買個棒棒糖太貴了，但是當(dāng)時我的腦子里只想著這些錢是捐給那個患了白血病的大學(xué)生，我就覺得很值得了。當(dāng)生命和金錢相比時，是什么更加重要呢？當(dāng)然是生命重要啊！多多行善，是好的！
這個圣誕節(jié)的收獲真是不小啊！我知道了要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們和那些生長在苦難中的人相比，是多么的幸運(yùn)和幸福��！
同學(xué)們，讓我們一起努力吧，相信自己一定是最棒的！
圣誕節(jié)作文9
十二月二十五日，圣誕節(jié)駕著寒風(fēng)，舞著雪花，隆重登場啦！今年的圣誕節(jié)，美麗而溫暖，像一首樂曲，悠揚(yáng)而又甜蜜……
前奏：平安夜
二十四日，我們迎來了平安夜。前一天還平平常常，但到了這一天，卻飄起了鵝毛大雪，數(shù)不盡的白色精靈降落人間，隨著寒風(fēng)盡情飛舞。草地，樹枝全都成為了它們的領(lǐng)地，它們活潑熱情，不停地親吻著你的臉蛋，藏在你的發(fā)絲間，調(diào)皮又讓人產(chǎn)生絲絲愛意，它們總有使不完的力氣，舞啊，飛啊，跳啊，整個校園都是它們的身影，為大樹穿上厚厚的棉衣，為大地蓋上白白的棉被，向小草輕輕點(diǎn)頭致意，多么可愛的精靈�。∫鼓唤蹬R，大雪稍稍停息，白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩，剩下的只有寧靜，雖然無法舉行慶�；顒觼礓秩疚覀兛鞓返男那�，但我們也還是很開心。默默關(guān)心我們的張班主任送來了他為每個人準(zhǔn)備的平安夜禮物——蘋果，看似平凡的驚喜卻蘊(yùn)藏著別樣的溫暖與甜蜜。
高潮：圣誕節(jié)
昨天的那一場大雪，似乎是上帝在為今天準(zhǔn)備的幕景，草地、樹、房子在雪的點(diǎn)綴下漂亮得像道具一般，清晨的幾片小雪為這夢幻的場景添上了幾分詩意。不一會兒，雪停了，太陽公公不愿錯過好戲，悄悄露出笑臉?biāo)蛠黻囮嚺猓蛱斓陌咨`悄悄退場，先是從樹梢上紛紛落下，后又默默流下不舍的眼淚，屋檐下的一排排冰棱十分有序，滴滴嗒嗒落下水珠構(gòu)成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過一只黑色的鳥，孤獨(dú)的身影也想為圣誕添上一筆�；丶衣飞系臋淮耙捕忌涎葜煌囊魳穭�，各種音樂與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨(dú)具風(fēng)趣。
落幕：最后的圣誕
時間不會在原地等你，一天的精彩已變成回憶，每一年都有圣誕節(jié)，但今年似乎更加有意義，在接下來的時光里，每個人一定都會更加努力，用行動描繪將來的記憶。
圣誕節(jié)作文10
周四的晚上，我為了準(zhǔn)備圣誕禮物而費(fèi)盡了心思。首先，我想了想要吧這張賀卡送給誰？然后，我選定了陳冷西，她是我的一位好朋友。之后，我就和媽媽一起去了一趟天意，想給他準(zhǔn)備一份好禮物，一進(jìn)天意商場的大門，我的眼珠子就被各種各樣的圣誕禮物吸引過去了，然后我和媽媽就開始了一個一個的挑選。首先，我和媽媽到了一家賣禮品最多的商店，問了一下那位阿姨，那位阿姨說小孩子一般不需要送一些貴重的額禮品，送一些賀卡、小玩具就可以了。于是，我和媽媽采用這位阿姨的意見，開始挑一些賀卡和玩具了。
我們看到的第一家店鋪里有很多的賀卡，這真是說賀卡，賀卡到��！可是，這家店鋪里面都是賀卡，讓我們看的眼花繚亂，不知選什么好了。這位阿姨一眼就看出了我們的心思，她給我們拿了一些適合送給小孩的賀卡。然后，我和媽媽就一起挑了一張精美的賀卡，上面畫著兩只小兔子在嬉戲打鬧。找我拿了賀卡，該找玩具了。玩具可就沒那么好找了，我我和媽媽逛了好幾個店鋪都沒找到，這時已經(jīng)把我們累得氣喘吁吁了。就在這時，我和媽媽忽然看見一家賣玩具的了。于是，我們匆忙走了過去。走到這個店鋪面前，我一眼就看見了一個玻璃小球，玻璃小球里有兩只漂亮的小熊貓，他們在吃竹子。有趣的是，只要你一搖這個球，球的里面就會有一些漂亮的彩從上面落下來。于是，我和媽媽便買了它。
回到家以后，我馬上就跑到房間里，準(zhǔn)備寫祝福了，我不假思索地把我想的話寫在了紙上，然后就睡覺了。
第二天，我早早地久來到了學(xué)校，把那張賀卡和玩具擱到了她的抽屜里，等待著她的到來。
過了一會兒，我看見她背書包氣喘吁吁地走到了座位上。之后，她從她的抽屜里去除了那張賀卡和玩具。驚訝的表情從她臉上露了出來。然后，她感激地對我說：“謝謝你！”，頓時我的心里也美滋滋的。
圣誕節(jié)作文11
12月25日是圣誕節(jié)，在這個狂歡的日子里，小新星學(xué)校舉行了一次別開生面的圣誕晚會。
一走到小新星英語學(xué)校門口，映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹，樹上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫著幾個大字“慶圣誕”。同學(xué)們個個喜氣洋洋，歡聲笑語充滿了校園的每一個角落，到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
在一片熱烈的掌聲中，圣誕晚會拉開了帷幕，第一個節(jié)目是幾位英語老師教我們唱圣誕歌，同學(xué)們唱得十分投入，個個臉上洋溢著微笑。
唱完圣誕歌，進(jìn)入了游戲時間，首先是“吹蠟燭”游戲。這個游戲的規(guī)則是；每人選一個單詞，五人一組，進(jìn)行比賽，誰最先用嘴說出單詞，把蠟燭吹滅，然后點(diǎn)燃蠟燭，再跑回起點(diǎn)，誰就是最終的勝利者。比賽開始了，先由我和其他幾位同學(xué)比賽�！伴_始”只聽見老師一聲令下，我就邁開腳步，向放蠟燭的桌子跑去�！皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅，然后用驚人的速度將蠟燭點(diǎn)燃，跑回起點(diǎn)，接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué)，臉上不禁露出勝利的笑容，最終我贏得了這一場比賽的獎品。接著，我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲，如果兩人稍微有一點(diǎn)配合不當(dāng)，就會摔得四腳朝天。后來我們還玩了一個老師考驗(yàn)我們反應(yīng)能力的游戲，同學(xué)們玩得很開心。
最后是抽獎環(huán)節(jié)，同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來到抽獎的教室。我懷著無比激動的心情等待抽獎活動的開始。在同學(xué)們的期待中，抽獎活動開始了，老師說；“現(xiàn)在請一位家長上臺為我們抽獎。”頓時教室里手舉成一片，老師點(diǎn)了一位家長上臺，讓他抽一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。這位家長就按老師的要求開始抽了起來，老師也開始公布抽獎結(jié)果：“三等獎：朱妮妮，張虎……二等獎：馬鈺迪……”直到最后抽獎結(jié)束的時候，我始終沒有聽到老師念我的名字，看來我是沒有中獎�？粗瑢W(xué)們喜笑顏開的拿著自己的獎品，我十分羨慕，也為他們感到高興。
圣誕晚會結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語中……
圣誕節(jié)作文12
12月25日的圣誕節(jié)是慶�；浇虅�(chuàng)始人耶穌基督生日的日子，是美國最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)基督教徒的圣書《圣經(jīng)》說，上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基督投生人間，找個母親，然后就在人間生活，以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛�！笆フQ節(jié)”的意思是“慶祝基督”，慶祝一個年輕的猶太婦女瑪麗婭生下耶穌的時刻。
圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子和搗蛋鬼。他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者！
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