初三最美的風(fēng)景作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初三最美的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“下堂課又是體育課!”聽到這話我不由得產(chǎn)生了退縮的念頭。
下課后,天公作美飄起了小雨,我心口一松還好還好不用跑步了。誰知剛上課我們敬業(yè)的體育老師就把我們從溫暖舒適的教室拖到冰天雪地里。陰沉沉的天,烏云沒有一絲空隙是白的,整個天空一片烏青色,冷風(fēng)在操場上肆無忌憚的奔馳,同學(xué)們搓手跺腳不情不愿的走了出來。
“好了,都別抖了我都不知道有多冷,等會跑幾圈都不冷了!”體育老師一個眼刀子甩了過來,我立馬立正站直,“等會跑完了我給你們個驚喜哦!币幌驀(yán)肅的體育老師竟也有賣關(guān)子的時候,這令我對所謂的“驚喜”萬分期待。
慢跑五圈輕松完成,我們擠到老師跟前,“老師,老師驚喜是啥?”老師狡黠一笑,“等會咱們測女子八百米男子一千米跑步,驚不驚喜,刺不刺激,意不意外!”震驚如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉了出來,同學(xué)們一個個呆呆的站在原地不知所措!澳猩扰!”老師一聲令下有人喜有人憂。
開始跑步了,男同學(xué)們個個不甘落后,掀起一陣陣颶風(fēng),看著身強(qiáng)體壯的男生大口喘著氣,臉色由紅變白,速度由快變慢,個個面色發(fā)白,癱倒在地。我心里咯噔一下,完了,我從小都討厭跑步,讓能坐車決不走路的跑八百米,唉!
是禍躲不過,魔鬼終于向我們伸出了魔爪。站在起跑線時,我清楚的聽見自己的心“咚咚”的跳個不停,一聲令下,同學(xué)們“唰”的一下沖了出去,我一著急大腦一片空白,但身體反射的彈了出去,由于緊張與害怕,我雙腿發(fā)軟像踩在棉花上一樣。我不斷暗示自己可以的!斑有最后一圈,加油!加油!”老師鼓勵的話語飄進(jìn)我耳朵里。我看著那半圈的.距離視線逐漸模糊,耳邊的風(fēng)在呼嘯可就是這短短的距離就是在天邊無論我怎么努力還是到不了。我想放棄!就在這時,父親曾經(jīng)的斥責(zé)出現(xiàn)在我的腦海中“就你這個樣子不努力,不付出還想上一高,要我看上職專吧你!边@句話點燃了我的動力,它鼓舞著我給了我無窮的動力,是我戰(zhàn)勝了心中的畏懼退縮。
在這灰蒙蒙的天地間有一道最美的風(fēng)景線。