【實(shí)用】初三我的幸福作文500字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的初三我的幸福作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三我的幸福作文500字 篇1
幸福的定義,珍惜你所擁有的每一樣?xùn)|西,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信!}記
我時(shí)常問(wèn)自己,什么是幸福?或者說(shuō),在一天天緊張的學(xué)習(xí)生活中,自己是否得到了幸福?
面對(duì)一天天迫近的中考,我們的作業(yè)堆積如山,試卷多如牛毛,老師和父母無(wú)休無(wú)止的嘮叨整天縈繞在耳旁。這一切,都似乎讓我們遠(yuǎn)離了幸福。
幸福真的離我們很遠(yuǎn)嗎?
其實(shí)幸福并不難尋找,它就在我們身邊。
每天在陽(yáng)光下讀書(shū),有自己的愛(ài)好,充實(shí)而快樂(lè)的日子平靜的流逝——這,算不算幸福?
許多人苦苦地追求著幸福,這沒(méi)有錯(cuò)。但幸福離我們究竟有多遠(yuǎn)?我們認(rèn)真思考過(guò)嗎?
我想,幸福是看得見(jiàn),也可以摸得到的。它離我們并不遙遠(yuǎn),很近、很近,只是,更多的時(shí)候,平日里的習(xí)以為常,淡化了我們對(duì)幸福的感受。
平日里,父母呵護(hù)的眼神,老師關(guān)切的話語(yǔ),同學(xué)和朋友微笑的面龐,在我們看來(lái)是那么平淡無(wú)奇,可有誰(shuí)知道那其實(shí)就是幸福的源泉,在我們心中緩緩地流淌,清澈見(jiàn)底。
還記得那是在七年級(jí),大雨從中午一直持續(xù)到下午還沒(méi)有減弱,但到了放學(xué)的時(shí)候,媽媽淋著雨去了學(xué)校接我,雨淋濕了她的全身。當(dāng)她把我摟進(jìn)懷里的那一刻,我的淚水伴著雨水慢慢地滑落。這也許是一個(gè)平凡的場(chǎng)景,平凡得讓我在當(dāng)時(shí)不能馬上想到“幸!倍,但那一刻我確實(shí)是幸福的。
只要我們懷有一顆感恩的心,用它來(lái)容納幸福、體會(huì)幸福、享受幸福。你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊。
當(dāng)眾人還在因?qū)W習(xí)和工作的勞累而發(fā)出哀嘆:“幸福離我們太遠(yuǎn)!睍r(shí),我想說(shuō)的是,“我與幸福零距離”。
初三我的幸福作文500字 篇2
世界不缺少美,缺少的是尋找美的眼睛,幸福亦是如此。其實(shí),幸福,無(wú)處不在。
——題記
窗外的天氣陰沉,大雨蠢蠢欲動(dòng)般要傾瀉下來(lái)。那種雨中的.幸福再次蕩漾我的心靈。
六年前的那個(gè)下雨天,讓我銘記于心中……
一天過(guò)來(lái),唯有放學(xué)才是學(xué)生最期待的,而這一天卻顯得不一般——暴風(fēng)雨將要來(lái)臨之際,居然是放學(xué)的時(shí)刻。學(xué)校為了我們的安全,不允許我們單獨(dú)回家,必須要在家長(zhǎng)的陪同才能回去。我感到一絲憂慮,又懷著一絲希望的等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,看同學(xué)陸續(xù)被接走而我卻還傻站著,耐不住性子的我沖了出去。不巧,剛沖出去就被濕濕的地面“征服”了,我只好退回來(lái),靜靜等待著。終于,一個(gè)熟悉的身影向我奔來(lái),是爸爸!“你媽媽要照顧奶奶,來(lái)不了,我接到電話就跑過(guò)來(lái)了!彼蠚獠唤酉職狻<贝俚暮粑暡恢趺吹,我聽(tīng)得清清楚楚。他看了看我:半身濕透直打冷哆嗦,便二話不說(shuō)的,用衣服裹著我。抱著七十斤左右的我往家里跑。我靠在他的懷里。這次連心跳聲也聽(tīng)得那么清楚,他是有多累。〉搅思依,母親趕緊遞了一杯熱牛奶給爸爸,可他卻順手遞給了我。渾身打冷顫的我,想也沒(méi)想就大口大口的喝。雖然那牛奶很熱,但對(duì)于濕透的我,根本不感到燙,只不過(guò),有一種溫暖涌上心頭,說(shuō)不清,道不明。
六年的歷練。六年的人生經(jīng)歷讓我懂得了,那一種溫暖,不是牛奶的熱度,而是父親的溫暖。
當(dāng)我遇到困難無(wú)助彷徨時(shí);當(dāng)我受傷痛苦流淚時(shí);當(dāng)我害怕惶恐時(shí);就會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而閃耀著光芒的后盾在守護(hù)我,這就是我的幸福,它的名字叫父愛(ài)。
初三我的幸福作文500字 篇3
天空的幸福是穿一身藍(lán);森林的幸福是穿一身綠;陽(yáng)光的幸福是穿一身金黃;而我所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。
——題記
幸福是什么?蠟燭告訴我,幸福就是鞠躬盡瘁,死而后已,盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們,盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我,幸福就是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我,幸福就是展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空……在我看來(lái),所謂的幸福,或許是在炎炎夏日里的一股清泉,或許是冰冷嚴(yán)寒冬日里的一股暖流。
在日常生活中的一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),一句鼓勵(lì),一句提醒也許會(huì)對(duì)這個(gè)人有很大的幫助。在人迷惑時(shí)的一個(gè)提示,被人傷心時(shí)的一句安慰,摔倒時(shí)扶起的一個(gè)動(dòng)作,都是對(duì)別人最大的鼓勵(lì),對(duì)自己最大的幸福。
家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的,在家里我們時(shí)時(shí)刻刻都能得到家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使我們明白,沒(méi)有家人是不行的,而我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí),離開(kāi)家人的時(shí)候,家人對(duì)我們也是念念不忘的。所以,我們必須要知道,我們是幸福的,我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福喔!
而在學(xué)習(xí)生活中,自然也免不了許多的煩惱事,和我們共同面對(duì)的,就是我們的同學(xué)和朋友,學(xué)習(xí)生活這么久了,都是同學(xué)和朋友們與自己肝膽相照。我們有很多的心事,煩惱也是他們和自己分擔(dān),我們之間有過(guò)糾結(jié),煩惱,爭(zhēng)吵,但我深知他們會(huì)是我最重要的導(dǎo)航。
當(dāng)然在我們的朋友中,還有一位,就是我們的老師。老師,在我們迷茫時(shí),指引我們方向;在我們受到傷害時(shí),為我們療傷;在我們驕傲?xí)r告訴我們應(yīng)該謙虛做人,老師是一盞指明燈,一個(gè)方向盤(pán),同時(shí)也是目標(biāo)。老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),老師對(duì)我們的了解,僅次于我們的親人。這些親人,同學(xué),老師,朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài),怎能不讓我感到幸福?
這就幸福,幸福是美好的。我將永久擁有幸福!
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