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初三開學(xué)暢想話題作文600字（精選46篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。那么你有了解過話題作文嗎？下面是小編為大家收集的初三開學(xué)暢想話題作文600字，希望對大家有所幫助。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 1
“叮鈴鈴”，一陣悅耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒，啊，新的一天開始了。透過窗戶，一縷燦爛的陽光照在我的床上，藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云隨風(fēng)蕩漾，快樂的小鳥自由自在的飛翔，構(gòu)成了一幅美麗的.圖畫，此情些景，我不由地陷入美麗的暢想中……
不知不覺，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，踏入新的門檻，開始了新的學(xué)習(xí)生活，在新的學(xué)年里，我的愿望就是“每天多收獲一點(diǎn)點(diǎn)”，收獲什么呢？收獲知識，收獲思想，收獲健康。
在學(xué)習(xí)上，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，要做到三勤：手勤，腦勤，口勤。
手勤就是多寫字，多練習(xí)寫作文，讓自己的作文水平得到進(jìn)一步提高，腦勤就是在數(shù)學(xué)難題上的遇到困難時(shí)，要認(rèn)真的想解決問題的辦法。口勤就是要在英語上，多記，多聽，多讀。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，我常常因?yàn)轳R虎而與一百分失之交臂，新學(xué)期，我要改正這個(gè)壞毛病，認(rèn)真審題，仔細(xì)分析，把曾經(jīng)失去的分?jǐn)?shù)奪回來。
學(xué)習(xí)上的“攔路虎”經(jīng)常攔住了我通往知識海洋的道路，當(dāng)遇到各種邁不過去的坎時(shí)，不要知難而退，而是要尋找解決的辦法，攻克各種“攔路虎”。
在思想上，我身為一名班干部，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)，要以身作則，在班級里樹立一個(gè)好榜樣。
學(xué)習(xí)上，思想上有提高，當(dāng)然身體也不能落后，每天早晨要鍛煉身體，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，多吃飯，不挑食，有一個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢。
新學(xué)期，新面貌，用全新的自我迎接新學(xué)期的每一天，通過自己辛勤的努力收獲豐收的果實(shí)。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 2
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？
新的`學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 3
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎？學(xué)校是不是又來了新老師呢？一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會開展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
在報(bào)到的`前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎？綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎？數(shù)學(xué)老師沒換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有什么的新的笑話呢？……
我們種的小樹苗一定長高了，我們暑假里沒有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎？小樹苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢？我想到一中去讀書，我一定要努力，上課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見，講信用，我有信心做好。
還有一年就畢業(yè)了，想著在學(xué)校的這五年，心里各種滋味涌上心頭。所以我一定好好珍惜最后這一年和同學(xué)們在一起的日子。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 4
相信你自己的思想，相信你內(nèi)心深處所確認(rèn)的東西，眾人也會承認(rèn)——這就是天才，盡管柏拉圖，摩西的語言平淡無奇，但他們之所以成為偉人，最杰出的貢獻(xiàn)蔑視書本的教條，擺脫傳統(tǒng)的習(xí)俗，說出他們自己的，而不是別人的思想，一個(gè)人應(yīng)學(xué)會和觀察自己心靈深處的那一閃即過的火花，而不是只限于仰視詩人，圣者領(lǐng)地里的光芒�？上У氖�，人總不留意自己的思想，不知不覺就把它拋棄了。
隨著學(xué)識的漸增，人們必會悟出：嫉妒乃無知，，模仿即自殺，無論身居禍福，均應(yīng)自我主宰，蘊(yùn)藏在人身上的.潛力是無盡的，你能勝任什么事情，別人無人知曉，若不動手嘗試，對自己的這種能力就是莫不關(guān)心。
相信自己吧！，這呼喚震撼著每一個(gè)心靈。
對外界的妥協(xié)態(tài)度，威脅了人們的自信力，往往，你對自己往昔的言行且敬且畏，只圖與之想?yún)f(xié)調(diào)，因?yàn)槌俗约旱耐粢酝�，再無其他數(shù)據(jù)可供別人來計(jì)算你的軌跡了。
但為什么要回顧過去，就不會看看將來的美好么，就拖著記憶的僵尸不放么？假如那是你務(wù)須反駁的謬論，那又怎樣呢？看來即使在純記憶的行為里，你也不能單單依靠記憶力，而應(yīng)該把往事擺在千目共睹的現(xiàn)在來判斷，從此以后自贖自新——這才是智慧。
人往往懦弱而愛抱歉！他不敢直說“我想”“我是”，而是引用一些圣人的話語，而面對一片樹葉或是一朵玫瑰，他也會抱歉負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲⒄`，或?yàn)樽非笥洃浰�，其�?shí)美德與生命力之由來，了無規(guī)矩，你何必窺人軌轍，看人模樣，聽人命令——你的行為，你的思想，你的品格應(yīng)全然自新。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 5
信心是勝利的號角，有了信心才有了成功；信心是事情的開頭，有了信心才有了嘗試；信心是人類的關(guān)鍵，有了信心人才會有了進(jìn)步。
在天底下，人人都需要信心。在二年級時(shí)，我通過奶奶的強(qiáng)烈要求參加了三年級的奧數(shù)班，我很“不幸”，我剛進(jìn)學(xué)校，就迎來了第一次考試，我考的很糟。雖然家長、老師覺得沒什么，因?yàn)槲沂切聛淼膶W(xué)生。但是這次考試讓其他同學(xué)給我留下了不好的`印象。我心里默默給自己加油，奶奶也給了我信心，再加上近三個(gè)星期的努力奮斗，我又迎來了第二次測試。
這一次，我十分緊張，心“撲通撲通”的跳。正當(dāng)我遲遲不敢落筆時(shí)，我又想起了那四個(gè)字：要有信心！我在草稿紙上一遍一遍的計(jì)算，一點(diǎn)一點(diǎn)的思考，手心仿佛有了汗，正當(dāng)我覺得，時(shí)間不夠，我可能做不完時(shí)，信心又好像在說：“不要放棄！”有了這股力量，我還有什么理由不去認(rèn)真答卷呢？在答完卷后，我輕輕地嘆了一口氣，一是考完了試，二是害怕沒有考好。
第二個(gè)星期到了，我也到了最緊張的時(shí)刻。可一聽到老師的話，我立刻心花怒放，因?yàn)槲铱剂巳嗟谝�，我做夢也沒有想到。從此同學(xué)們對我刮目相看，以后大大小小的考試我也不畏怯了，我要感謝家長、老師，還要感謝我這顆自信心……
愛迪生發(fā)明電燈是因?yàn)樗行判淖龊�，錢學(xué)森研究導(dǎo)彈，因?yàn)樗行判闹圃鞂?dǎo)彈，詹天佑修筑鐵路因?yàn)樗行判淖龅健绻麤]有了信心，就不會有這些偉大的發(fā)明家，如果沒有了發(fā)明家，世界將會變得多么落后？信心是多么重要��！
讓我們用信心創(chuàng)造祖國美好的未來！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 6
“學(xué)習(xí)緊張了，壓力更大了”這恐怕是我們來衡中之后最深的感受吧。常�？吹皆谡n間追隨老師問問題的同學(xué)們，吃飯時(shí)間還奮筆疾書的用功者，走在操場上口中還念念有詞的有心人……
這些，我們都看在眼里記在心里，更為這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神而感動不已，為我們能有如此良好的學(xué)習(xí)氛圍而自豪。又經(jīng)過一段時(shí)間的努力，有的同學(xué)依然名列前茅，有的后來者居上，他們的成功，不僅因?yàn)橛锌炭嗯Φ膶W(xué)習(xí)精神，他們的內(nèi)心更充滿了自信，但也有的.同學(xué)雖然努力了，但效果不佳。對于這些“用力而無功”的同學(xué)不要失去信心，調(diào)整好心態(tài)，注重學(xué)習(xí)方法，相信自己我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒有自信的人，在任何時(shí)候都不會成功。這就如同一個(gè)沒有脊椎的動物永遠(yuǎn)都不會站立一樣。如果我們靜下心來，分析一下那些成功者的人格特點(diǎn)，我們就會發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn)：他們在開始做事之前，總是充分相信自己的能力，深信所從事的事業(yè)必能成功。因此，他們在做事時(shí)就回付出全部精力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直至勝利。
那么，我們在學(xué)習(xí)上何嘗不是這樣呢？我們是否付出了我們的全部精力呢？我想，如果是的話，你一定會成功�？炜靻拘研闹谐了膲粝�，青春是沒有回程的列車，要想多收獲風(fēng)景就不要吝嗇你的眼睛，天再高又怎樣？只要踮起腳尖就能靠近太陽，人生是一個(gè)短暫而又漫長的歷程，沒有人會一生永遠(yuǎn)順利，更沒有人會倒霉一輩子，只要你堅(jiān)定信心，始終如一，你的生命就蘊(yùn)涵了你奮斗的每一個(gè)過程。黑暗過后必是黎明，陰霾散盡，依然溢彩流虹，不必問夢斷何處，不必問何處月明，狂沙淘盡方得金，相信自己！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 7
“最棒的人，其實(shí)就是你自己。”這是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說的。
一天，發(fā)生了一件令所有人都痛心的事：蘇格拉底快要斷氣了，他躺臥在病床上，現(xiàn)在的他，面部蒼白，好像隨時(shí)都會死去似的。
他叫自己的助手過來說：“我快不行了，而我現(xiàn)在最擔(dān)心的是，我死后誰來接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來接替他，但又想考驗(yàn)他有沒有這個(gè)勇氣。
助手聽后，告別了蘇格拉底，在外地每天不辭辛勞地到處訪問，可來的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當(dāng)助手正在找人時(shí)，蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。
過了一會兒，他又突然睜開眼睛仰天長嘆道：“唉，最棒的人其實(shí)就是你自己啊!”就這樣，一代大學(xué)者離開了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過自己，可就是一直沒有勇氣。
在生活中，光有智慧、技術(shù)還是不夠的，我們需要的更多的是勇氣，只要不去想結(jié)果，我們就不會懼怕任何東西。
學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競賽，我十分不幸，對手竟然是我們班的“學(xué)神”——?jiǎng)⑿l(wèi)星。他曾經(jīng)獲得過云巖區(qū)數(shù)學(xué)競賽的第二名。就在去年，他的期末考試還得了100分。
想到這，我就有一點(diǎn)害怕，正想去和老師說我不想?yún)①惲恕⑿l(wèi)星把我攔住說：“你可不能去退賽，雖然你沒我的.成績好，但，只要你下點(diǎn)工夫，你還是有機(jī)會贏我的，期待和你對決�！甭犃诉@話我恍然大悟。
比賽如期而至，數(shù)學(xué)競賽對決開始了。學(xué)神果然厲害，沒兩分鐘就已經(jīng)寫完了一道題。我并不害怕，奮起直追，可最后還是我輸了，而我并沒有氣餒，對自己說：“你真棒，下次一定成功!”
人的一生都會遇到各種困難，只要相信自己，充滿勇氣，我們就能打敗所有的困難。要記住：“最棒的人就是你自己!”
初三開學(xué)暢想話題作文600字 8
每個(gè)人都是最好的自己，但不能因?yàn)閯e人的一句話就迷失自我，我們應(yīng)該相信自己。
我的幾個(gè)好朋友挺優(yōu)秀的，做什么事情都勝過我一籌，可同桌有一天皺著眉頭小聲地問我：“同桌，我是不是不夠優(yōu)秀？還是不夠漂亮？為什么別人和我比較時(shí)，我總覺得比不下去？”我沉默著，我當(dāng)時(shí)不知該如何回答她，便隨意的說了句：“你很優(yōu)秀，想想自己，你也有自己的優(yōu)點(diǎn)，把自己的優(yōu)點(diǎn)亮出來，總有一天你會明白的！是金子總會發(fā)光的！”她聽完，低著頭沒說什么，繼續(xù)在紙上畫畫。
我的同桌可能因?yàn)檎J(rèn)為自己不優(yōu)秀而開始自卑，動不動就發(fā)火，坐在她周圍的人都不敢和她講話，漸漸的朋友們開始疏遠(yuǎn)她，她也不愿意和我說話了。我們的組長很想幫助她走出這個(gè)陰影，便坐在我的座位上詢問她，我站在一旁靜靜地看著她們。起初組長問她為什么，同桌都不回答，最后她實(shí)在忍不住了，一邊哭一邊向組長傾訴：“我最好的朋友，前幾天說我丑，什么都不會。我當(dāng)時(shí)真的不明白，她為什么要這樣說我，我難道做錯(cuò)了什么？”“不，這不該怪你，但你應(yīng)該看開點(diǎn)，你有你的優(yōu)點(diǎn)，你們不一樣�！苯M長安慰著她說。站在一旁的`我卻把這一切看在眼里，默默的擔(dān)心著這位失去信心的朋友。
回到家，我想了想，覺得組長說的有道理，不管別人怎么評價(jià)你，我們都應(yīng)該做最好的自己。不管是學(xué)習(xí)還是其他，就算你比不過別人也不能對自己失去信心，沒有了信心，你怎么還能繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí)，還怎么在這個(gè)社會上立足。同桌，希望你快點(diǎn)從黑暗失落中走出來，像以前那樣活潑。
我們應(yīng)該相信自己！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 9
要做事，少顧慮。當(dāng)你肯定地做一件事時(shí)，堅(jiān)持，就是能夠成功完成的關(guān)鍵，反之，若顧慮重重，意躊不定，將失去機(jī)會。
顧慮少時(shí)會是墊腳石，然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí)，怕意氣用事，怕中途跌倒，怕不能全然而行，這些都是顧慮。當(dāng)你顧慮躊躇時(shí)，你的腳就像是被繩索拴住一般，不得向前挪動一步，內(nèi)心變得膽怯、緊張，不敢前行。這時(shí)，你就將因?yàn)轭檻]而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個(gè)水洼，你會全然想計(jì)策過去，還是在原地佇足顧慮再三？也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑，你身著干凈華麗的衣物，難以下足。但此時(shí)，你顧慮而又往回走，則是被顧慮所征服。你應(yīng)該做的是去征服顧慮的心魔，不被顧慮所牽擾，告誡自己一定能行，不要退縮既然能夠繼續(xù)向前，怎能讓顧慮的繩索捆住手腳？
顧慮是一道難以跨過的.坎�？睬翱部偸歉诱勰ト诵摹Ｒ�?yàn)榇藭r(shí)不僅身體不能前進(jìn)，更是有內(nèi)心的束縛。但只要過了這道坎，又何須畏懼后面的萬千艱難險(xiǎn)阻？又何須擔(dān)憂身旁一切干擾的空切事物？又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退？顧慮的坎比萬山高，比萬心重，全憑信念一股作氣而過，不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。
只要夠堅(jiān)持，顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮，你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的人身上，時(shí)刻困擾著不安的人的心，這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮，妥協(xié)顧慮，將前功盡棄。顧慮重重，如何向前進(jìn)，如何去爭��？妥協(xié)了顧慮，就輸了，輸給的不是別人，就是你自己。
少年當(dāng)自強(qiáng)，顧慮少才強(qiáng)。
無論前方路途有多少艱難險(xiǎn)阻，相信自己，少顧慮，不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 10
我們的一生就像一條漫漫長路，而這條路上布滿著荊棘，坎坷無數(shù)，但即使扎腳我們也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著爬起來向前走。要相信自己，我們是最棒的。 相信自己，每天對著鏡子說：相信自己。已經(jīng)進(jìn)入初中生活的我們更要這樣做。進(jìn)入初中生活，我們開始了人生的新起點(diǎn)，新征程，會有更多的.磨難等著我們，我們無不時(shí)刻要提醒自己，相信自己。作為一名真正的初中生，我們接觸得多了，科目難度也大了，老師講課的方式改變了......
但這種種因素不能阻擋我們前進(jìn)的道路。 當(dāng)你成功時(shí) ，你滿心喜悅。 當(dāng)你失敗時(shí)，你心存沮喪。 朋友，別灰心，相信自己，成功還是屬于你。 初一的新生們，當(dāng)老師為我們布置難題時(shí)，我們滿心歡喜，因?yàn)槲覀兿嘈抛约�；�?dāng)家長給我們提出要求時(shí)，我們欣然接受，因?yàn)槲覀兿嘈抛约�；�?dāng)一次次月考成績不理想時(shí)，我們不氣餒，因?yàn)槲覀兿嘈抛约海划?dāng)我們坐在考場里時(shí)，我們自信滿滿，因?yàn)槲覀兿嘈抛约�。相信自己吧，成功我們在自己手中，我們把握成功。每天我們自信的迎來天邊冉冉生起的朝陽，這是我們新的希望。
朋友們，相信自己吧！成功在向你招手�，F(xiàn)在你拉著失敗的手，好好與失敗交朋友，吸取教訓(xùn)，這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經(jīng)臨近，首相我代表初一的新生們向?qū)W哥學(xué)姐表示祝愿，愿你們在這次考試中取得優(yōu)異成績，相信自己。同樣，對于我們來說，這是我們啟程以來第一次測試，大家要做好準(zhǔn)備，全力以赴，相信自己。相信自己，我們一定是無數(shù)競賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里，奔跑在操場上，迎著朝陽的光輝，迎接美好的未來。在失敗的助威聲中，我們奔向成功。親愛的同學(xué)們，相信自己，時(shí)刻堅(jiān)信我們一定是最棒的！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 11
人生旅途總是跌跌宕宕，也許你曾經(jīng)失敗過，但仍有一顆相信自己的心。
——題記
時(shí)間在悄然流逝，萬物都發(fā)生著變化，在人生的旅途中會遇上許多事情，麻煩也會接踵而來。也許曾經(jīng)因?yàn)槭《倚膯蕷猓辉驗(yàn)槌晒Χ吲d歡呼；曾因?yàn)殡x別而痛哭流淚；也曾因?yàn)槭д`而后悔不已。但是我們依然著相信自己。
世界上沒有十全十美的人，每個(gè)人都會因?yàn)橐恍┦虑槎鄲�，我也曾因�(yàn)槌煽兌鄲肋^。我喜歡考試但我討厭成績出來的那一刻。
依稀記得那是一場數(shù)學(xué)考試，我滿懷期待的等到考試的來臨，又懷著激動的心情進(jìn)入考場，經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)爭之后，帶著放松的心情離開考場。但成績出來的那一刻，“陰雨天”常與我為伴。
我瞬間崩潰了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我拿什么見人？39分，不及格，數(shù)學(xué)班長，這些壓的.我喘不過氣來。
陽光總在風(fēng)雨后，彩虹也是在一場暴風(fēng)雨之后才露出頭來。我相信自己，風(fēng)雨后的我將是晴空萬里。
于是我保持著那顆依然相信自己的心，和那努力學(xué)習(xí)的一股勁兒，堅(jiān)持做著相信自己的事情。
每天我都會擠出點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，反反復(fù)復(fù)的做著同一種題型的題目。只要稍微不明白，我就從頭再來。就這樣，時(shí)間飛逝，一個(gè)月悄然過去了。迎來的將是一場數(shù)學(xué)考試。我?guī)е嘈抛约旱男那槿ッ鎸@場考試，最后又懷著相信自己的心情走出考場。成績出來那一刻，我笑了。功夫不負(fù)有心人，我取得了很好的成績。是什么讓我堅(jiān)持下去？當(dāng)然是那顆依然相信自己的心。
在那之后，雖然問題總是接連不斷，失敗總是伴隨著我。但是，我依然相信自己，相信被挫折打敗后的自己，相信陰雨天后的自己，相信堅(jiān)持不懈的自己。
——后記
初三開學(xué)暢想話題作文600字 12
后臺里靜靜的，我和校友們坐在椅子上，每個(gè)人手里都捧著一本厚厚的線譜。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、七點(diǎn)整演出開始了。我被排在第一個(gè)，25個(gè)節(jié)目中的第一個(gè)。一家三角鋼琴赫然擺在舞臺中央。73個(gè)鍵子，3個(gè)踏板。我在后臺只能看見它的輪廓，好像那么遙遠(yuǎn)。但我知道它馬上就會到我面前。“第一首曲子《土耳其進(jìn)行曲》。演奏：常文鈺。指導(dǎo)教師：趙薇。”我定了定神，邁步走向那滿布著耀眼燈光的舞臺。沒有人知道，我只要甩甩手，就有水滴落在地板上。我坐了下來。想著老師對我說的：“相信自己，不要怕，你是最棒的。不就是一個(gè)音樂會嗎？有什么可怕的？只要你盡力了，就行了”想著時(shí)，手以抬起，放在琴上。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音符響起時(shí)，恐懼便消失了。歡快的音樂在心頭繚繞。心隨著音樂的起伏跳動著，我感覺，我似乎已經(jīng)是音樂的一部分了。表情、動作，我不在感到死板，是發(fā)自內(nèi)心的，真實(shí)的，是不由自主的流露出來的。當(dāng)最后一個(gè)音符在大廳回繞時(shí)；當(dāng)我的`手腕還高懸在空中時(shí)；當(dāng)我還陶醉在音樂中時(shí)，臺下掌聲已經(jīng)響起，后臺也傳來了校友的叫好聲。我站起身來，走到琴邊。一手扶著鋼琴，微笑著行了禮。閃光燈還閃著，而我已經(jīng)下了臺。轉(zhuǎn)入后臺。鏡前，我卸了妝，換了衣服，看著那最真實(shí)的我，對自己說：“不就是個(gè)音樂會嗎？怕什么呢？”我笑了，鏡中的我也笑了。無論別人怎樣評價(jià)我，我都不管，因?yàn)槲冶M力了，我做的是那個(gè)最好的自己。我依舊默念著：“相信自己，你是最棒的�！笔前�！相信自己。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 13
自信是每個(gè)人身上最美的一面，相信自己，找到自己的閃光點(diǎn)，克服重重的困難，你就能成為那個(gè)最美的人。
不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上的我都是缺乏自信的，也正是因?yàn)樵诤芏嗍虑樯衔也幌嘈抛约�，所以在別人的眼中，我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的是在一次校園升旗儀式上，每周的.星期一都是升國旗的時(shí)候，這一天的早上有老師感言，也有同學(xué)感言。
感言的稿子是面向全校的學(xué)生征稿，而上一個(gè)禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外，讓我歡喜，也讓我緊張的是，我的那篇稿子居然選中了。于是這一周國旗下的演講的學(xué)生代表就是我。那一天當(dāng)老師將我稿子拿回給我的時(shí)候，我的心里各種情緒都有，混亂的在我的腦海中沖擊著我。
老師看出了我的緊張，與我交談了很久，我應(yīng)該相信自己。相信自己能行，能夠面對全校的師生朋友們展現(xiàn)出自己，將自己的演講稿完美的朗讀出來。
有了老師的鼓勵(lì)，也在同學(xué)們的鼓勵(lì)之下，那一天，我走上了演講臺，站在國旗下。當(dāng)我一手拿著話筒的時(shí)候，我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來。那一刻，我一直在內(nèi)心里鼓勵(lì)著自己，是的，相信自己能行，你一定能夠做好！
在我開口說出這篇演講稿的題目之后，這一瞬間，我就找回了自信。臺下的老師同學(xué)們都在注視著我，當(dāng)我說完這篇演講稿最后一句話后，掌聲在我的耳畔響了起來。
這次以后，我真正做到了相信自己，找回了屬于自己的自信。只有當(dāng)我們自己相信自己的時(shí)候，我們才能迎來成功，也才能迎來改變。希望大家都能夠找回自信的自己，找到那一個(gè)閃光的自己！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 14
漸漸長大了，開始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問我：“今天考試怎么樣？”
我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿心歡喜地高喊一聲：“很好！”然后瞇著眼睛，略帶得意地聽著大人們的夸獎(jiǎng)。不知從何時(shí)起，面對父母的詢問，我這樣高興的次數(shù)越來越少，更多的，只有一句淡淡的：“就這樣吧�！蔽也幌脒@樣！我也很努力地在學(xué)了�？墒�，到頭來只有這樣的成績。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……
家里沒有人，但我還是關(guān)上了房門，小心的`拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過氣來，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭，最近考試太多，我已經(jīng)哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責(zé)罵，失望……一股腦兒的都冒了出來。
“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒有考好，要分析原因啊，爭取下次考好……”“什么？又這樣！再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”幾次的期末模擬都不過九十，一次又一次的……“我不可能學(xué)好了，不管怎么努力都沒有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí)，心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎？你真的只能做到這樣嗎？你能夠放棄嗎？你不能！”堅(jiān)定的語氣，洪亮的聲音，我的身體隨著心顫動著。是啊，老師那么信任我，我也曾做到過很好，現(xiàn)在為什么不可以呢？只是遇到一點(diǎn)小挫折而已，只要加倍努力，認(rèn)真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績，而是為了自己�。�
晚上，第一次的，我輕松甚至有些開心地接受了父母的批評，也下定決心，以“更好”重新開始！是的，相信自己，我會更好！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 15
我可以是一種自信。自信是成功的基礎(chǔ)。有自信，就有成功的一半。成功取決于努力、自信、聰明等因素，其中自信占有很大一部分。
有這樣一個(gè)故事，就是前年夏天，一個(gè)男生和他的足球隊(duì)去參加了一場全市的足球比賽。那是他小學(xué)五年級的時(shí)候。他們隊(duì)里的每個(gè)人都是優(yōu)秀的足球運(yùn)動員。但是因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽，全隊(duì)都很緊張。比賽開始后，每個(gè)人的動作都很突兀，放不下，無法進(jìn)球。下半場，全隊(duì)想放棄的時(shí)候，男孩的話成功了。之后他們的球隊(duì)如火如荼，連續(xù)進(jìn)了八個(gè)球，最終贏得了比賽，因?yàn)槟泻?jiān)信“我能行”讓他的球隊(duì)贏了。
他們熬過來了，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兡茏龅�，我們有信心。正因�(yàn)槿绱�，我能克服生活中的任何困難，因?yàn)槲覉?jiān)信我能做到，無論困難是大是小，是難是易，是強(qiáng)是弱。因?yàn)槿松际且粯拥�，上帝只會選擇那些有信心給自己成功的人。
因?yàn)檫@句看似簡單的`“我能行”，人類一直在推進(jìn)文明和科技。從石器時(shí)代到現(xiàn)代文明，自信不是在激勵(lì)人們前進(jìn)嗎？自信給人勇氣去面對發(fā)生的一切，羅夫？沃爾多。愛默生說：“做你害怕的事，恐懼自然會消失�！�
自信是一個(gè)人成功的重要途徑。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)或職業(yè)生涯中攀登時(shí)，我們會遇到各種各樣的困難，自信是克服這些困難的良藥。只有自信了，才能自強(qiáng)不息，才能為自己的愿望或理想而奮斗。只有自信才能讓我們在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能讓我們有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。所以要知道，在現(xiàn)實(shí)生活中，自信是力量之神，讓弱者更強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
我們必須相信我們能做到！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 16
如果說人生是航行的船，那么，自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒有帆，人生在泥濘的路上走過，不可以缺少自信。
自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕�，就缺少了成功的條件。翻開歷史，你會發(fā)現(xiàn)從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無不經(jīng)受艱難挫折。如果沒有自信，就不會有科學(xué)上的今天，如：著名的'物理學(xué)家牛頓，他小時(shí)候曾是一個(gè)成績很差，頑皮的孩子，小伙伴們又看不起他。有一次，他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車拿到學(xué)校，迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自己，奮發(fā)向上，最終走向成功。試想，假如牛頓沒有自信，那么，還會有偉大的成就嗎？像這樣的例子舉不勝舉。
上學(xué)期期末考試時(shí)，爸爸問我：“這次考試，有沒有把握取得班上前三名？”我想了一下說：“我可能不行”，爸爸嚴(yán)肅起來說：“人就需要自信，你說可能不行，話是你這樣說的嗎？”我考慮了一下，實(shí)際上也是爸爸說的這個(gè)道理，任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順，成為別人羨慕的對象。然而，很多人都是因?yàn)槿鄙僮孕�，才會沉淪不起，最終與成功擦肩而過。
人生之路充滿坎坷，既有荒涼的沙漠，也有幽長的峽谷，既有險(xiǎn)俊的高山，也有洶涌的激流。但是無論何時(shí)，我們都要滿懷激情的對自己說：“我行，我能行”。我們要相信，我不是最優(yōu)秀的，但我是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道，只要有自信心就一定會成功。
同學(xué)們，站在鏡前，好好地看看自己，你并不比別人差，你會發(fā)現(xiàn)你能行，最終會到達(dá)成功的彼岸。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 17
在上個(gè)星期五的早上，我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想?yún)⒓痈璩荣�，贏得獎(jiǎng)品。她的媽媽為了實(shí)現(xiàn)她的`愿望，把自己唯一一條值錢的項(xiàng)鏈給賣了，給了她一臺電腦。但是，她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意，覺得自己才是家中之王，說了不許就不許。為此，她們都被爸爸打過、罵過。最后，她們?nèi)滩蛔×�，決定離家出走（帶上了弟弟）。她的媽媽覺得世上沒有一個(gè)孩子不曾沒有夢想，我要實(shí)現(xiàn)她的愿望！在最后一幕，她與她的媽媽擁抱在一起，都熱淚滂沱，在場的人也十分感動。
在我們生活當(dāng)中，大人們有時(shí)對我們這樣說：“做什么白日夢，你會成為他嗎？真是可笑�！泵慨�(dāng)我聽見這句話，心里就想著：咋，我們做夢都要你們管？人做夢是每個(gè)人無法剝奪的權(quán)利，哦，你們大人就可以這樣控制我們不做夢？你們才是可笑，我就不信你們小時(shí)候沒做過夢。我們做夢時(shí)很正常的事，小孩子想象力豐富、天真，自然是會做一些你們所說的“白日夢”。但是，他們一旦定了下來，目標(biāo)真的是那個(gè)“白日夢”的話，他們就會努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步，就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣，她每天努力的練習(xí)，最后如愿以償。這不是一個(gè)道理嗎？對于那個(gè)小孩，他（她）想成為明星，那他就會一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍，他（她）總有一天也會成為明星。
世界上沒有什么不可能，不要自暴自棄，認(rèn)為自己做事怎么也做不好，根本當(dāng)不上明星等等。請相信自己，自己就是那一個(gè)巨星！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 18
今天，老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫穿越“生死線”。哇，好刺激的游戲名字!我的朋友梓悅說:“老師，你會不會殺了我們”?我立刻說:“不會，但這個(gè)名字的確讓我感到害怕”。你們想知道這個(gè)游戲怎么玩嗎?我待會再揭曉!
噢，原來是這樣的。只見老師拿出了一條紅色的帶子，說這就是“生死線”，拿出三個(gè)眼罩蒙住勇敢者的眼睛。接下來，老師要選人了。首先要選助手，同學(xué)們都自告奮勇的舉起手，很遺憾梓悅和嘉琪被選中為助手，我和天樂還有一位男同學(xué)自告奮勇當(dāng)了勇者，我內(nèi)心有說不出來的激動。蒙上了眼睛，眼前一片漆黑。天樂是第一個(gè)穿越的，只聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳，一會說高一會說低，我心里感到特別疑惑，難不成“生死線”還會動?輪到我了，我可就不一樣了，我手摸著墻，大搖大擺地的'過了生死線，不管老師說：這條線是帶電的呢，一旦碰上，就有生命危險(xiǎn)，可我還是不管不顧地朝前走，似乎什么也沒碰到啊!等我把眼罩取下一看，我的腦袋里一片茫然，傻了眼，竟然沒有什么生死線，這可把我氣壞了!老師不斷地提醒我們:這條線有電，一旦碰到就會有生命危險(xiǎn)。原來老師是在誤導(dǎo)我們呀!經(jīng)過一番討論，老師讓我們選出誰是最勇敢的勇士。同學(xué)們都向我投來贊許地目光，我不好意思地低下了頭。老師還讓我們討論自己的感受，我只覺得自己坦率得有點(diǎn)搞笑。
游戲結(jié)束了。其實(shí)生死線并不存在，它只是你人生路上的困難，想要戰(zhàn)勝它，打敗它，就必須相信自己，不要被別人的話左右，不要給自己的心中設(shè)置障礙。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 19
還記得自己答應(yīng)過自己的事情嗎，還記得自己答應(yīng)過別人的事情嗎，你并沒有忘記只是刻意去選擇遺忘，因?yàn)槟阌X得自己做不到，覺得自己有點(diǎn)可笑，當(dāng)初的夸大�？�，如今的卑微一人。
人之所以不自信，是因?yàn)榇饝?yīng)了得做到的事情，自己卻沒能夠做到，于是在未來的生活中便迷失了自己，在做另一件事情的時(shí)候，失約的'往事便呈現(xiàn)在眼前，阻礙了前進(jìn)的步伐。
我從小時(shí)候就很喜歡看海賊王，路飛樂觀的大笑總是很莫名其妙，但卻帶著一股莫名的正能量的感染力，總令我也跟著他笑，他答應(yīng)過某一個(gè)男人，在站在世界的頂端再與這個(gè)男人見面，路飛想成為海賊王，我記得在第一集的時(shí)候他那股無畏的精神真的很帥氣，他說：當(dāng)海賊王，因?yàn)槲蚁氘?dāng)，所以要當(dāng)，我下定決心要當(dāng)海賊王，就算因此而戰(zhàn)死，那也無所謂。這是他的決心，也是他一直自信的原因，他一直在自己想要的路上奔跑著，因?yàn)樗饝?yīng)過自己，要成為海賊王。
路飛答應(yīng)過自己要救自己的哥哥艾斯，但最后他卻親眼看著自己的哥哥死在自己的眼前，這對他是一種莫大的沖擊，不僅僅是親人的離開，更是對自己承諾的懷疑，對自己人生的迷失，他一直認(rèn)為自己很強(qiáng)，每一次的戰(zhàn)斗他都能堅(jiān)持到勝利的最后，然后躺在地上滿足的說一句：贏了，但這一次卻失敗了，也失去了他的家人。甚平對路飛說：不要想著失去什么，想著你現(xiàn)在還有著什么。路飛這才能振作起來，他并沒有猶豫自己能不能做的到，因?yàn)樗呀?jīng)自己不夠強(qiáng)大而失去了家人，所以他進(jìn)行了兩年的修煉，希望讓自己變得更強(qiáng)大。
人要相信自己，一次的失敗并不意味著什么，沒能做到的事情能成為鼓勵(lì)自己的警告，不能再重蹈覆轍，人只要相信自己，就能夠做到。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 20
信步走到岸邊，思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。
岸邊的竹子很強(qiáng)，任憑狂風(fēng)放肆，也堅(jiān)決不動搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自我，不知如何回歸。
風(fēng)聲漸漸的住了，竹葉止住了那揪人心的怒號，我也停下了腳步。抬頭望了望天，灰暗極了，不知是誰惹惱了他。開始，天空只是陰沉著臉，后來，他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著，卻沒有往日的洶涌，不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細(xì)雨滴在我的臉上，發(fā)絲也漸漸濕了，我又開始行走。
不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低頭，只看見小道上軟泥多了；再抬頭，卻看見水面上蕩漾著許多的竹葉，是要分開了嗎？和那相伴已久的竹枝。
天空的眼淚漸漸的住了，我駐步，忽然發(fā)現(xiàn)，我又在這雨后，找回了自我，回歸到原始，再來到現(xiàn)在，才開始信步未來。
原始的我，只想要讓媽媽抱抱，聽媽媽溫柔的聲音，讓媽媽為我的.作業(yè)簽字可是，卻只有爺爺。后來，年邁的爺爺說：“孩子，要相信，媽媽會回來的，一定會。如果你一直相信。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，再沒讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎？只要相信？
現(xiàn)在的我，有著大家都有的快樂，因?yàn)槲抑牢也荒茏运�。也就是說，當(dāng)痛苦和挫折來臨時(shí)，我沒有資格問：“為什么偏偏是我？”因?yàn)楫?dāng)我快樂的笑時(shí)，我沒有問過這個(gè)問題。我目不轉(zhuǎn)睛地望著晴朗的天空，想到一句歌詞：比起遙遠(yuǎn)的明天來，請現(xiàn)在讓強(qiáng)烈的陽光照到我身上來。是呢，明天是明天，明天的我又會不一樣，所以現(xiàn)在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧？是嗎？只要相信？
相信以后的我，只希望能張開翅膀飛，到達(dá)明亮清晨的另一端，開始只屬于我的天堂。是的，只要相信。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 21
學(xué)校開運(yùn)動會，我報(bào)了800米，但是，剛報(bào)上去，我就后悔了，“如果跑了最后，該怎么辦?如果同學(xué)們笑話我，又該怎么辦?”
六年級女子800米比賽開始了，看著那漫長的3圈，我的腳發(fā)抖了，同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕：萬一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎?那時(shí)，該怎么辦?我想到了放棄，可是，這樣就對得起信任我的老師和同學(xué)嗎?我心里的另一個(gè)聲音否定了我的觀點(diǎn)：只要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，不管成績?nèi)绾�，你同樣�?
我鼓起勇氣，站在了起跑線上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧!槍聲響了，也不知是怎么沖出去的，只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭：向前沖。原先訂好的計(jì)劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消云散。
我深吸一口氣，邁開兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽使喚了?步子怎么也邁不大，看著別人那輕盈的步伐，我像泄氣的`皮球：看來，我是別想沖上去了!我嘆了一口氣，硬著頭皮跑了上去，也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧!我超過了她，“天哪!我竟然超過了一個(gè)人耶!看來，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……
我前面的姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個(gè)人，我也不知哪兒來的一股勁，腦海里閃過一個(gè)念頭“超過姚柯佳!!!”我顧不上疲憊，拖著兩條腿，向著目標(biāo)，閉著眼睛，抿緊嘴巴，帶著對自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過姚柯佳的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高興、有激動……
當(dāng)我的腳跨出終點(diǎn)線時(shí)，我真想大喊：“我成功了!我成功了!”這時(shí)，我才覺得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。
相信自己，敢于去嘗試，你一定能成功，不是嗎?
初三開學(xué)暢想話題作文600字 22
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵(lì)。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而辛酸苦辣，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏。可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因?yàn)槲蚁嘈�，不，是�?jiān)信：“我能行！”
生活處處都步滿了荊棘，我們時(shí)刻都面對著父母那堵翻不過去的墻，面對著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的.分?jǐn)?shù)，面對人生中一次次的考驗(yàn)。可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報(bào)也許并不是一架天平，付出并不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒有回報(bào)！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起。弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首過去，我已走過十三個(gè)春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗(yàn)到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”
初三開學(xué)暢想話題作文600字 23
我是一只鷹。
我是一只不會飛的鷹。
我剛出生的時(shí)候，就是我們兄弟幾個(gè)中最瘦小的一個(gè)。漸漸地，我長大了，開始擺脫對父母的依賴，但是當(dāng)我想要和兄弟姐妹們一起去覓食時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可悲的事實(shí)----我不會飛！
在同伴哪嘲笑、憐憫的目光中，我走開了。我漫無目的地走著。突然，我想到了。我是一只鷹，一只高貴的雄鷹。我有著與生俱來的尊嚴(yán)與勇氣，我不應(yīng)該就這樣墮落。
于是，我每天都在拼命地練習(xí)著。我每一次從山崖上掉下來，都把我摔得遍體鱗傷。但是老天好像非常眷顧我，每次摔得都不算重，但每次都摔得那樣刻骨銘心。
我曾多次想過放棄，但是看到哪一望無垠的'天空，總有一股征服它的欲望。不知不覺一個(gè)多月過去了，我還是毫無進(jìn)展，難道我真的是同族的恥辱嗎？看到同伴們嘲笑、憐憫的目光，我覺得是那么的刺目。我從小就有許多愿望。到黃河去看它的奔流不息;到長江去看它的雄偉氣勢，展現(xiàn)出它那傲視蒼穹的信心。但是這一切都辦不到了。
次日，我登上了這里的主峰�！耙恢机椀纳鼘⒃谶@里結(jié)束！”我自嘲道。我閉上眼，一頭扎了下去，我看到地面的掩飾離我越來越近，這時(shí)我有些不甘，回想起以往的努力以及同伴的嘲笑，我長唳一聲，拼命的扇動翅膀，我看到了！天空離我越來越近，我終于會飛了。藍(lán)天，我要征服你!
我終于展開了哪馳騁八方的羽翼。
看著同伴們驚訝的目光，我心中暢快淋漓。我不后悔曾經(jīng)的付出，因?yàn)槲矣帽M了全力。
相信自己，是一塊未被雕琢的玉。
相信自己，是一塊未被挖掘的金子。
相信自己，終會發(fā)光。
全力以赴不一定會贏，但不全力以赴一定不會贏。
三分天注定，七分靠打拼，全力才會贏！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 24
學(xué)校開運(yùn)動會，我報(bào)了800米，但是，剛報(bào)上去，我就后悔了，“如果跑了最后，該怎么辦？如果同學(xué)們笑話我，又該怎么辦？”六年級女子800米比賽開始了，看著那漫長的3圈，我的腳發(fā)抖了，同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕：萬一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎？那時(shí)，該怎么辦？我想到了放棄，可是，這樣就對得起信任我的老師和同學(xué)嗎？我心里的.另一個(gè)聲音否定了我的觀點(diǎn)：只要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，不管成績?nèi)绾�，你同樣棒！我鼓起勇氣，站在了起跑線上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧！槍聲響了，也不知是怎么沖出去的，只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭：向前沖。原先訂好的計(jì)劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消云散。我深吸一口氣，邁開兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽使喚了？步子怎么也邁不大，看著別人那輕盈的步伐，我像泄氣的皮球：看來，我是別想沖上去了！我嘆了一口氣，硬著頭皮跑了上去，也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧！我超過了她，“天哪！我竟然超過了一個(gè)人耶！看來，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……我前面的姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個(gè)人，我也不知哪兒來的一股勁，腦海里閃過一個(gè)念頭“超過姚柯佳�。�！”我顧不上疲憊，拖著兩條腿，向著目標(biāo)，閉著眼睛，抿緊嘴巴，帶著對自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了！超上了！在擦過姚柯佳的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高興、有激動……當(dāng)我的腳跨出終點(diǎn)線時(shí)，我真想大喊：“我成功了！我成功了！”這時(shí)，我才覺得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。相信自己，敢于去嘗試，你一定能成功，不是嗎？
初三開學(xué)暢想話題作文600字 25
我記得，很久以前我無意間在網(wǎng)上看到了一個(gè)，它對我很大。這個(gè)沒有名字，我只模模糊糊的記得大體內(nèi)容：期末考試時(shí)，生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對他的20位高年級學(xué)生說：“我很高興這學(xué)期教你們，我知道你們都很努力，而且你們中有很多人暑假后將進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。
學(xué)生們欣喜萬分，很多學(xué)生站起來，走到教授面前，感謝他并簽上了自己的名字。
又一位學(xué)生走出后，教授看了看剩余的少生問：”還有誰？“這是最后的機(jī)會了�！庇钟幸粋�(gè)學(xué)生站起來，簽上名字走了。教授關(guān)上教室的門，看著剩余的幾個(gè)學(xué)生說：“我對你們的自信感到非常高興，你們都將得到A�！�
看完這個(gè)故事，我沉默了好久。我在想我自己，我就像得B的同學(xué)一樣，覺得什么都不如別人，還常常一個(gè)人偷哭，但我沒有放棄，我覺得在這個(gè)上每個(gè)人都是一樣的，為什么他們能做到，而我不行呢？答案就是，我不相信自己。以后，我試著相信自己，每做一件事時(shí)，我在心里告訴自己：李姝?，你一定能做到！僅僅是這一句簡單的話語，讓我變得更有斗勁，做事情也更專心了。現(xiàn)在的我，做事相信自己，如果自己真的不行，就要比別人付出加倍的努力，把不行變得行，把不可能變得可能。
只有真正的'相信自己，才會自愿的付出努力，不要沒有感情的只說相信自己，而不付出相應(yīng)努力，那樣只會讓自己變得，反而起了副作用。在中，人們有時(shí)會因?yàn)槿狈ψ孕哦ジ玫臋C(jī)會，一定要用你的智慧去把握。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 26
在人生的道路上，充滿了許多的荊棘。當(dāng)我遇到它的時(shí)候，我總會在心里大喊：相信自己，我一定能行！
一個(gè)周末的下午，我們?nèi)埾枭酵妗⒂^過山下的景點(diǎn)后，我們就開始爬山，媽媽說，山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢！
剛開始的時(shí)候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會，我抬頭一看，看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點(diǎn)想放棄，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我，我便加快了腳步，向山上爬去�？墒沁@條路實(shí)在是太陡了，而且沒有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會，我的`腳就像灌了鉛似的，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠(yuǎn)，那人說：“還遠(yuǎn)著呢，小朋友，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的氣球一樣，決定不再登了。爸爸說：“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地說�！澳俏覀兙托菹⒁粫�，繼續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強(qiáng)心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給自己加油打氣，相信自己一定能行！
半個(gè)小時(shí)以后，我們終于登到了山頂，一大片漂亮的蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯，微風(fēng)吹來，白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動，好像在為我喝彩！如果我放棄了，就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因?yàn)樗且粋�(gè)聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山，我品嘗到了自信和堅(jiān)持帶給我的喜悅，明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心，以后無論做什么事情，都要相信自己，永不言棄！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 27
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，對周圍的環(huán)境是那么的陌生，我膽子特別小，也沒交幾個(gè)朋友，并不像其他同學(xué)一樣，和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺得是遙不可及，連話都說不上一句，但在舉手回答問題的時(shí)候，使我徹底改變了對老師的看法。
一次，在上課時(shí)間，老師正在講課，而我在算題目，沒有專心聽講，以至于老師突然叫我回答問題，讓我措手不及，我由于沒有聽課，所以也不知道老師講得是什么，我嚇得馬上站了起來，說“等于……等于……”教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都大笑出聲，有的.同學(xué)一直在笑個(gè)不停。就在這個(gè)時(shí)候，老師讓我坐了下來，重新叫了一名同學(xué)回答剛才的問題。可我的臉一直是通紅的，嚇得我都不敢看大家，眼淚也不停地在打轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們也都出去了。
就在這時(shí)，一位同學(xué)告訴我，老師在找我，我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚地來到老師的辦公室，老師見到我笑著對我說，要對自己有信心，相信自己可以的，我原本緊張的心也終于一時(shí)輕松了不少，老師和藹可親地對我說相信自己，我本來哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。
“相信自己！不要在意別人的看法，你只要做你自己，剛剛其他同學(xué)也有錯(cuò)，不應(yīng)該笑你，老師也不對，應(yīng)該再給你一些時(shí)間，說不定過一會兒你就能回答出來了呢！”老師的一番話使我震驚了，我的心情一下子好了起來。
相信自己，這句話會成為我的座右銘，我會一直牢記在心中，如果我以后有幸成為一名人民教師，我一定也會用同樣的方式去鼓勵(lì)我的學(xué)生們，并在他們需要幫助時(shí)，說出一句“相信自己！”
初三開學(xué)暢想話題作文600字 28
今天我受到了個(gè)嚴(yán)重的打擊，是從小到大都沒過的，我很傷心，心情非常的低落。這是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的一句話。
今天一位女同學(xué)突如其來的一句話：你數(shù)學(xué)考了20幾分。我呆住了，心想不可能的，我不可能考出這種分?jǐn)?shù)的，作為學(xué)習(xí)委員的我，是不可以有這樣的分?jǐn)?shù)的，我追問她說，這到底是不是真的，她還是說是真的沒騙我，我快崩潰了，在回家的'路上，我還是一直問一直問，旁邊的同學(xué)都安慰我說，別擔(dān)心了，我們相信你不可能會考那么差，大家都說她看錯(cuò)了，她最后也說：也許是我看錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋熇习?寫的像2。但我還是沒有半點(diǎn)心情。但我早就意識到了，我成績不斷的下降，從剛進(jìn)中學(xué)的第4名退到了第7，平時(shí)的考試成績也沒有小學(xué)的好，這我當(dāng)然知道初中和小學(xué)是不一樣的，初中的負(fù)擔(dān)比小學(xué)重了許多許多。
回到家后，我上了網(wǎng)，把我從同學(xué)那得來的消息：我只考了20幾分，告訴了他們，他們安慰我說，分?jǐn)?shù)并不是最重要的，這次你考差了并不代表你以后的成績也這么差。我聽了這些話，想了想：對呀！這次考差沒關(guān)系啊，我可以努力的啊，所以我發(fā)誓從現(xiàn)在開始我一定要好好學(xué)習(xí)，不再那么迷戀于網(wǎng)絡(luò)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，我要奮發(fā)努力向上，因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟蟿e人辦得到的事我也能辦到，別人考得好我也一定能考好！
從今天開始我就立下了人生格言：別人辦得到的事我也能辦到！我只是想寫寫！我想把自己的心里話全吐出來
盡管我寫得不好，但我還是要寫，這能提高我的寫作水平
也能使我把心里的不愉快全吐出來
初三開學(xué)暢想話題作文600字 29
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“先相信自己，然后別人才會相信你�！笔茄�!如果連自己都不相信的話，還指望誰相信你?如果連最起碼的自信都沒有，那么在這個(gè)復(fù)雜的社會你該怎么走?所以，我們都要相信自己!
相信自己做的每一件事。現(xiàn)在的人，在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對，就在原地不停第糾結(jié)、不停地選擇與后悔。或者跟著之后跟著大部隊(duì)走，人家走哪他就走哪，像個(gè)無頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會上是無法立足的。
相信自己所走的路。“走自己的'路，讓別人說去吧�！边@句話，說是會說，但真正能做到的又有幾人?每個(gè)人的選擇不同，所走的路也不同。自己所走的路是獨(dú)一無二的�；蛟S前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片，前方恐懼未知。但只要相信自己，總有一天你會斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數(shù)。
堅(jiān)定自己的立場。不要因?yàn)閯e人的話而改變自己;不要因?yàn)閯e人一樣的眼光而質(zhì)問自己“自己做的對么?”“是否該這樣做呢?”;不要因?yàn)樽约号c別人不同就擯棄這種獨(dú)特，去邊的大眾化、變得自己不像自己，別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告，廣告中說道：“夢想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！�
相信自己!即使最后的結(jié)果是凋零。那也無悔于自己。因?yàn)槲乙炎鞒隽诉x擇，只屬于我自己的選擇!這樣的人，一生都在做著自己的選擇，無跟從別人所走的路，走專屬于自己的路。這樣的人生也就無悔了呀!
初三開學(xué)暢想話題作文600字 30
我，天性沉默、且愛幻想。 喜歡漫步在檬檬的細(xì)雨中，喜歡躺在陽光明媚的草地上望天空，喜歡佇立在老柳樹旁，聽夕陽講一個(gè)古老而迷人的故事...... 小小的我，背負(fù)太多的思慮。
思索自己，思索別人，思索現(xiàn)在，思索將來......也許走出童年，就真的少了一份天真，多了幾許煩惱。 有一天，發(fā)覺自己太重感情。為小說中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨，為之動容;為一位好友莫名的疏遠(yuǎn)而傷感......有人說作家都是情感豐富的`人，不過自己卻與作家無緣。 愛笑—這是老師和同學(xué)們的結(jié)論。我為成功微笑，我為失敗微笑，微笑著來掩飾痛苦，縱然有淚，也讓它在心里流淌。 我不是個(gè)安靜的男孩，常去曠野上大叫大喊，到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛冒險(xiǎn)，也因此跌過許多跤，艱難爬起后，報(bào)以微微一笑。 有幸和書交上了朋友，徘徊于書店和圖書館之間。在眾多的書籍中攝取，癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書是我生活中的太陽。 沒有詩的靈感，卻迷戀于詩的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下，在一張張紙上爬滿稚嫩的詩句，然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的列車。它們一次次去而不返，杳無消息。我清楚，它們是一群沒有羽毛的小鳥。慶幸的是，列車依然照發(fā)未停。 也曾把某人奉為圣像。
后來微微一場小雨，那圣像塌倒了，才知道應(yīng)該崇拜的是自己。 從不知命運(yùn)是什么東西。我很窮，除了一個(gè)軀體和一支筆，一無所有。跋涉于泥濘的沼澤地，憧憬著美麗朦朧的前程。我不信命，只相信自己。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 31
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣；奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂的味道；清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈，那是書的墨香。——題記
曾經(jīng)有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢想成為一名演講家。不出意料，每次演講，面對臺下密密麻麻的觀眾，她都會說得語無倫次。因此，她失去了很多發(fā)展的機(jī)會。感到很痛苦的她，在一位朋友的'推薦下，去拜訪一位長者。那長者微微一笑：“姑娘，對自己說，我能行�！迸ⅹq豫了一下，緩緩開口說：“我能行。”長者說：“用心再說一遍�！迸㈩D了頓，大聲說：“我能行。”長者說：“再來一遍�！辟康兀⑵幢M全力大喊了一句：“我能行！”
就這樣，女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
指尖輕輕劃過書脊，相信自己的力量，與那淡淡的墨香融在一起，沁著我的心脾。
一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的基礎(chǔ)，不就是自己的看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書寫那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是因?yàn)樗一亓俗约旱目捶�，那就是——相信自己。最大的敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進(jìn)的步伐，那鏗鏘，堅(jiān)定的信念。
一縷書香，就這樣在我的魂夢中飄舞蕩漾，愈發(fā)的濃烈，充斥著那信任的堅(jiān)定，久久，縈繞在我身旁。
總愛走進(jìn)那間充滿墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間，那累累的書香在寧靜的小屋中翩翩起舞，歡樂雅致。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 32
一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親將家襲寶劍賜給兒子，說佩戴上力量無窮，但千萬不可抽出來。果然，配帶寶劍的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子忍不住抽出來看，竟是一把斷劍！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
后來兒子死于亂軍之中。歸納段意，劃分層次：第一大段——第一自然段：點(diǎn)明中心。第二大段——第二自然段~第三自然段：父親將家襲寶劍賜給兒子，說佩戴上力量無窮，但千萬不可抽出來。這是一個(gè)極其精美的劍囊，兒子想著這定是一把絕世寶劍。第三大段——第四自然段~第六自然段：兒子得到寶劍后，獲得暫時(shí)的.勝利，一時(shí)驕傲打開了劍囊，卻發(fā)現(xiàn)是斷劍，頓時(shí)意志坍塌，死于亂軍之中。第四大段——第七自然段~第八自然段：將軍在戰(zhàn)后找到了那把斷劍，道：不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍（再次點(diǎn)明主題）。
總結(jié)告訴人們，不能將自己的希望依托在任何東西上。摘抄優(yōu)美句段：那是一個(gè)極其精美的劍囊，厚牛皮打制，鑲著閃閃發(fā)光的金邊兒；再看露出的箭尾，一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。評析優(yōu)美句段：
突出劍囊的珍貴，似乎里面裝的是一把絕世寶劍。
仿寫優(yōu)美句段：
那是一張及其珍貴的織錦，金銀線縫制，閃著無比耀眼的光彩。
歸納文章中心：
自己才是一把劍，它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它削鐵如泥，吹毛立斷，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
寫出讀后體會和感受：
把勝敗寄托在一把寶劍上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)！依靠別人或者什么東西，總歸不如依靠自己的好，俗話說求人不如求己，總有一天，是誰也幫不了自己的。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 33
Hi，大家好，我是一個(gè)陽光的男孩，往穿衣鏡一照，哇！濃濃的眉毛，黝黑的臉上透出一股機(jī)靈勁。
我愛好廣泛，我喜歡寫毛筆字、畫畫、踢足球、打乒乓球……但是，我最喜歡的是跆拳道。
跆拳道是我的特長，我上一年級的時(shí)候，就去學(xué)跆拳道了，直到現(xiàn)在，我還在學(xué)跆拳道，我曾經(jīng)還參加跆拳道比賽，那一次，我很開心，很難忘；曾經(jīng)那么不起眼，那么弱小的我不再自卑，走向自信。
我坐車來到了比賽場地，不一會兒，比賽快開始了！我在等著裁判員叫我上臺比賽的時(shí)侯，心里既興奮，又緊張，又有點(diǎn)害怕，裁判員突然喊道：“常云飛！”我便走到比賽場中央，我心里更害怕了，我從小都膽小，我正這樣想著時(shí)，忽然有人拍了我的肩，我一愣，又回過頭，看到了我爸爸，爸爸對我說：“飛飛你是最棒的，一定要把你的壓力化成動力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開始架起打比賽的樣子，過了一會兒，裁判員喊道：“開始！”我立刻“嗨”的一聲，呼出了我比賽的.第一聲吶喊，踢出了我比賽中的第一腳，打出了比賽中的第一拳。沒有幾個(gè)回合，我就勝利了！我打贏第一局后信心百倍，后來又打了幾局“仗”后得到了第三名，從那以后，我膽子變大了，這就是愛打跆拳道的我！
教師評語：
他文中的“呼出了我比賽的第一聲吶喊，踢出了我比賽中的第一腳，打出了比賽中的第一拳�！痹瓉硎恰昂俺隽宋冶荣惖牡谝宦晠群�，踢出了我人生比賽中的第一腿，打出了人生比賽中的第一拳，”小作者用自己獨(dú)特的方式寫了這篇寓言來表達(dá)自己的心聲。整篇文章選材新穎，語言流暢，富有真情實(shí)感，可謂一篇佳作！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 34
在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己，不要怕，不就是考試嘛！就當(dāng)作一次平常的練習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，到了考試時(shí)認(rèn)真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說，但我的心還是無法平靜下來，九月的時(shí)光越來越短了，十月的考試逼近了。在臨考試前的一個(gè)晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來到小區(qū)體育場，只見有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢，超過了紅隊(duì)二十幾分。我想：紅隊(duì)是輸定的了。我看了一眼紅隊(duì)的教練，我簡直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句：“你難道不著急嗎？你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至耍∧阍俨徊扇Σ�，就會被打的落花流水�！边@位教練鎮(zhèn)定的說：“不，我相信我的隊(duì)員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的！”我覺的`他說這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。到了最后五分鐘，紅隊(duì)的教練做了一個(gè)手勢，紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì)，并超過了呢！這是什么讓他們獲得了勝利呢？是百分之九十的自信與百分之一的天賦。這場球賽對我深有啟發(fā)。九月的陽光結(jié)束了，又迎來了十月的陽光。月考終于來臨了，我鼓起信心，大膽的邁出了初中的第一步。同學(xué)們，無論做任何事都要有信心，有了自信才能不斷超越，不斷向前，我想起了《走一步，再走一步》這課文里講的，不要想著路程有多遠(yuǎn)，走好沒一步，戰(zhàn)勝困難！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 35
“天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，暈開了結(jié)局”聽著同學(xué)推薦的《青花瓷》，我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：這次學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，我一定要去！
于是，我報(bào)名唱歌�？山酉聛淼腵通知讓我絕望。藝術(shù)節(jié)在一星期之后開始，中間會有三次彩排。這首歌我還不怎么熟，看彩排的人也很多，我感到壓力重重，本來覺得是“重在參與”的一件事，卻讓我感到無比緊張。所以，我抓緊練習(xí)，犧牲了睡午覺的時(shí)間。
彩排還是來了，我緊張地看著臺下的觀眾，竟忘了歌詞！觀眾們嚴(yán)肅地看著我。我當(dāng)時(shí)尷尬極了，能聽見自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了，捂著臉跑下了臺，還隱隱約約地聽到有人說：“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。
我害怕極了，沒敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習(xí)，卻心不在焉，心里總是想著如何能好好參加藝術(shù)節(jié)。周末，我也沒心情放松，滿腦子都是藝術(shù)節(jié)，感覺生活沒有動力。
那天，我在翻開一本書，無精打采地瀏覽起來，有一句話深深地吸引住了我
緊張的根源在于不夠自信！
僅此一句話，卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加，那也要有信心上臺。既然有信心上臺，那為什么還會緊張呢？
我重整旗鼓，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)終于來了，我拿著話筒，平靜地走上臺。伴奏響起，我醉其中。臺下的觀眾們跟著節(jié)奏打拍子，有的還唱了起來。音樂結(jié)束，我向臺下鞠躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，沒人看得出來我曾經(jīng)的緊張。
這件事過后，我能更好地面對各種事了。相信自己，不再緊張。這，才是真正的我！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 36
在人生的道，充滿了許多的荊棘。當(dāng)我遇到它的時(shí)候，我總會在心里大喊：相信，我一定能行！
一個(gè)周末的下午，我們?nèi)埾枭酵�。參觀過山下的景點(diǎn)后，我們就開始爬山，媽媽說，山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢！
剛開始的時(shí)候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會，我抬頭一看，看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點(diǎn)想，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我，我便加快了腳步，向山上爬去�？墒沁@條路實(shí)在是太陡了，而且沒有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會，我的腳就像灌了鉛似的，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠(yuǎn)，那人說：“還遠(yuǎn)著呢，小，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的'氣球一樣，決定不再登了。說：“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地說�！澳俏覀兙托菹⒁粫^續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強(qiáng)心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給加油打氣，相信自己一定能行！
半個(gè)小時(shí)以后，我們終于登到了山頂，一大片漂亮的蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯，微風(fēng)吹來，白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動，好像在為我喝彩！如果我了，就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因?yàn)樗且粋�(gè)聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山，我到了自信和帶給我的喜悅，明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心，以后無論做什么事情，都要相信自己，永不言棄！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 37
我是個(gè)活潑的女孩，有點(diǎn)兒閑不住。左想學(xué)會兒跆拳道，右想學(xué)會兒滑旱冰。最近看了場乒乓球比賽，被運(yùn)動員優(yōu)美的動作所感染，我又萌發(fā)了想學(xué)乒乓球的念頭。
于是這天爸爸給我買了乒乓球拍和球，要我從練掂球開始。這有什么，不就是找準(zhǔn)落點(diǎn)就掂么，多簡單！掂了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這也不是那么容易的：找準(zhǔn)落點(diǎn)的同時(shí)還要保證力度、角度而且有時(shí)小球就像一個(gè)頑皮的、不聽話的小東西，左跳跳、右跳跳。這時(shí)我有些泄氣了，爸爸鼓勵(lì)我：別著急，慢慢來。掂球要憑感覺，不能只靠眼睛，只有練多了才會有技巧。練習(xí)了幾天以后，我感覺小小的.黃球聽話多了，我還學(xué)會了許多多掂的方法呢！
爸爸為了我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了專業(yè)的教練教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸用他那小羚羊送我到了訓(xùn)練館。到了訓(xùn)練館里，我看到了兩列大字：今日揮汗如雨，來日奧運(yùn)奪冠。自這一刻起，我開始懂得了這項(xiàng)運(yùn)動的艱辛。
鈴，開始上課了。教練先給我們講了一些打球的基本方法、基本動作：屈膝、貓腰、左手放在肚子上然后給我們做示范動作。我一遍一遍地練習(xí)著這幾個(gè)動作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才發(fā)現(xiàn)我的動作越來越熟練了。接下來是我們一個(gè)一個(gè)地和教練單獨(dú)練接球。輪到我了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，準(zhǔn)備接球。小球飛速地往我這邊飛來，我找準(zhǔn)落點(diǎn)回拍。啪的一下小球打了過去。這樣，經(jīng)過教練的不斷指導(dǎo)和糾正我的錯(cuò)誤的動作，我逐漸地能接住好多球了，我真高興！
我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動，因?yàn)樗刮颐靼祝好鎸щy，不要退縮，要相信自己，我做得到！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 38
我相信校園里的每一株花草，每一棵樹木，我也相信大海里每一艘輪船，每一條魚兒，我更相信天空上的每一朵白云，每一顆星星，我相信世界上任何一樣有生命的東西。
我相信在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，不要絕望，不要失落，保持樂觀的心態(tài)向遠(yuǎn)處看，等待奇跡的出現(xiàn)。有一次我出水痘，滿身全是，而一開始很癢我還以為是小蟲咬我的，我就使勁撓，把水痘都撓破了，水把我的衣服都弄濕了。我覺得很奇怪，便讓奶奶看看，奶奶看了驚慌地對我說：“小丫頭，出水痘了，怎么都破了，是不是你撓的，為什么不跟我說，都撓破了，將來會成麻子的�！蹦棠痰脑捵屛衣犃撕芎ε�，不知道怎樣應(yīng)對，我哭了，流下了傷心地眼淚。奶奶見我哭了，便又用溫和的語調(diào)對我說：“沒關(guān)系，出水痘是每個(gè)人一生中都要經(jīng)歷的一件事，水痘就像是彈簧，你越害怕，它就會欺負(fù)你，你越堅(jiān)強(qiáng)它就會被你嚇得魂飛魄散，被你打敗你想做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，還是一個(gè)懦弱的.人。”
聽了奶奶的話，我不哭了，擦干了眼淚，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗打敗水痘，奶奶笑了。過后的幾天，我沒上學(xué)，一直在家，在這幾天里，我心中一直想奶奶說得話，相信水痘會被我所打敗，果真沒多久，水痘消失了我勝利了，重新回到了學(xué)校又開始學(xué)習(xí)了。一開始到學(xué)校老師講的我都不懂，老師提我回答問題，我也不會。這時(shí)我想哭，可是我心想：有句歌詞寫好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹”，我相信我可以把缺的課都補(bǔ)回來。于是我一有時(shí)間就做題目，不會就問，等到單元考試時(shí)，我考了九十八分，全班第一名，老師夸獎(jiǎng)了我，我覺得我做到了。
我相信只要有信心，任何事情都會完成，我明白了困難并不可怕，可怕的是你那不肯面對的心理。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 39
自信乃相信自己，對自己有信心。
自信會使你客觀地挫折和困難；自信使你不斷挖掘自己的潛力；自信會帶給你不斷挖掘自己的潛力；自信會帶給你克服障礙的勇氣；自信會促使你不斷虛心學(xué)習(xí)誠心討教。此乃成功之必要。
居里夫人是個(gè)成就大事，年輕有為的人，她說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心�！边@不就等于告訴我們成功的秘訣嗎？艾默生對此作出了肯定：自信是成的第一要訣。
人必須有自信，這是成功的秘訣。
19世紀(jì)之前的30年間，科學(xué)家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒有一位能解開這個(gè)結(jié)。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問題的大量資料后，堅(jiān)定地對他的老師霍姆伯格說：“讓我來解決這一歷史難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解�！彼麘{著自信。聰明和智慧，花了6年的時(shí)間，給了歷史一個(gè)圓滿的回答：一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。
有人說：有志者，事竟成。但依我看來，有志者不一定成，還要具備自信。
北京城區(qū)一家副食品店的售貨員君子，剛剛年過20，多才多藝，心地善良，嫉惡如仇，她曾把文明高潔作為追求的目標(biāo)。但生活并不是萬事如意的，社會上的不正之風(fēng)使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會，他的心靈受到極大的`創(chuàng)傷，人格遭到侮辱，她悲觀失望，失去了生活的信心。激情，于是輕率地熄滅了生命之火。
自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，他吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠赖慕^望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人，又是再生的華佗，時(shí)刻與其對抗著！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 40
《相信自己，相信別人》 在生活中，你是否會問是相信自己還是相信別人，有的人相信自己因?yàn)樗麄冇X得：“走自己的路讓別人去說吧！”但另一種人只相信別人，明明自己的答案是正確的，但相信了別人導(dǎo)致自己錯(cuò)誤，而我既相信別人也相信自己。相信自己因?yàn)槲矣X得做什么事都要對自己有信心，不要一慣地相信別人所說的話。因?yàn)槟菢泳妥兂赡闶莿e人了。舉個(gè)例子說吧：“有一次我在遇到一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，自己很高興地做出來了可是一位比我成績好的人卻說我的答案是錯(cuò)的，最后，我相信了他�？墒墙Y(jié)果一出來才發(fā)現(xiàn)自己才是對的�！彼韵嘈抛约壕褪窍嘈抛约旱淖龇ǎ嘈抛约旱膭趧映晒�，不要因?yàn)閯e人的一兩句閑言而動搖了自己的答案，最后還是自己吃虧。 相信別人。在相信自己的同時(shí)也可去相信別人，例如，當(dāng)你做錯(cuò)了某件事情時(shí)，你一直認(rèn)為自己是對的，這時(shí)別人就會認(rèn)真仔細(xì)地為你指出錯(cuò)誤，在這時(shí)我們就應(yīng)該實(shí)事求是不能怕丟面子而認(rèn)為自己是正確的，我們要虛心低接受別人提出的建議。我們要相信別人。沒錯(cuò)既要相信自己也要相信別人，既不能一味地詳細(xì)別人也不可一切都相信自己，因?yàn)槊總�(gè)人都有犯錯(cuò)誤的'時(shí)候，在你認(rèn)為自己的答案非常有理，那么你就應(yīng)該大膽地相信自己。淡然，在你感覺懊惱。不知自己在干些什么的時(shí)候，別人向你提出的建議，這時(shí)你就應(yīng)該虛心接受。 朋友們，在人生的路上我們相信自己是沒錯(cuò)的，但有時(shí)候我們也不妨聽聽別人的建議，我相信如果我們能做到以上兩點(diǎn)，那么我們就會更加完善！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 41
有些時(shí)候，我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實(shí)際上，我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說清這個(gè)觀點(diǎn)，下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子，讓你體會體會。
記得在天水特效上的第1節(jié)體育課，老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動作，必須掌握一些小竅門，這樣效果會更好。一般的竅門就是，手把手的教。在教的過程中，可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>
當(dāng)時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學(xué)上課沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過眼的，才糾正一下。
一節(jié)課下來，我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學(xué)，我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會。
結(jié)果課后我請教了高年級的同學(xué)。在大家的'熱心幫助下，我用了一周多時(shí)間就學(xué)會了。
還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感，音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。
剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難，我這兒又出了點(diǎn)問題。
在我垂頭喪氣的時(shí)候，音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話：“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣，相信自己很棒！”
也不知道是音樂老師說的這番話神奇，還是老師說這番話時(shí)的真誠讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時(shí)，都能夠想起那番話，那番話會給我一些力量。
經(jīng)過幾天的練習(xí)，我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情，請把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 42
商場底層的大廳里有一個(gè)很大很好看的魚缸，五彩綢緞般美麗的熱帶魚在里面歡快地游來游去。
我站在一邊靜靜地看，直到兩腿酸痛。看看表，快兩點(diǎn)了，我得趕快去那個(gè)物理補(bǔ)習(xí)班上課。那時(shí)我的物理并不好，總在班里的中游上下擺動，就像小孩子玩的秋千一樣。不過我不想從秋千上下來，因?yàn)槟菢訜o異于放棄，默認(rèn)自己是個(gè)物理白癡。我不想放棄，因?yàn)槲也皇前装V。華老師是補(bǔ)習(xí)班的物理老師，我挺喜歡他，只因?yàn)樗Ｅ闹业募绨蛭⑿χf：“你在物理方面有很大潛力可挖。”
一張還散發(fā)著墨香的試卷輕輕落在我的桌上。華老師彎下腰，在我耳邊輕聲說：“別緊張，相信自己�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，小心地答題。簡答題的最后一道：為什么魚在水里吐的泡泡在上浮的過程中越來越大？旁邊還配了圖，可愛的小魚，長長的一串泡泡，由小變大。我笑了。不知是不是心情的緣故，這份試卷做起來格外順手。教室里各種各樣的紙條在暗地里“飛舞”。我沒去理會，他們時(shí)常這樣。華老師說這是由于對自己缺乏信心造成的，總想著依賴別人的人怎么會成功呢？華老師說我最大的優(yōu)點(diǎn)就是從不依賴別人。他說這樣的人總是讓別人敬佩。我想這得歸功于我的父母。他們在給我生命的時(shí)候，附帶多加了一樣?xùn)|西——無比珍貴的`自信。鈴響了，有人胸有成竹地交了卷，有人還在手忙腳亂地涂涂改改。當(dāng)然，我屬于前者。
回家時(shí)，我?guī)Щ亓藘蓷l熱帶魚，像天空一樣純凈的藍(lán)色。晚上，華老師給我打電話：“祝賀你這次拿的是滿分�！彼陔娫捘嵌撕芩实匦χf我能學(xué)好的，就是要相信自己。
“相信自己”，這將成為我人生的字典中最溫暖、最動人的詞匯，就在那個(gè)值得回味的冬天。
初三開學(xué)暢想話題作文600字 43
每當(dāng)我懦弱，想要退縮的時(shí)候，腦海里總會浮現(xiàn)一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當(dāng)這一切過去你們將是第一�！边x擇相信自己，就一定會成功。
人生道路漫長，像一曲樂譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂譜的一個(gè)音符，但在那次，我卻遺落了這個(gè)音符，樂譜被我破壞了。那次上體育課時(shí)，老師教我們跳山羊，老師便先示范給我們看，只見老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然后縱身一跳，便已完美的姿勢落地。
老師教會我們后就叫我們自己跳了，只見第一位同學(xué)很是厲害呢，一下子就跳過去了，緊接著第二位同學(xué)，第三位......,一個(gè)接一個(gè)，這過程我看到有的跳不過去，還從上面摔了下來，看到這里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這么高，我肯定是跳不過去了，還會摔下來，那時(shí)不得糗大了！”很快輪到我了，我懷著忐忑的心走了過去，按照老師的.做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒勇氣跳過去，轉(zhuǎn)身對老師說：老師，我跳不過去的，我不跳了�！袄蠋熥哌^來把手搭在我肩上，眼神堅(jiān)定的說："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過去的，老師相信你！”聽后，我心里出現(xiàn)了一股神奇的力量，在推動著我勇敢起來，我便走到木山羊前面，聽著老師的話，助跑，縱身一躍，跳過去了，“噢耶，我成功了�！蔽遗d高采烈的說著，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因?yàn)橄嘈抛约�，我成功了�?/p>
這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來，心中又響起了美妙的旋律，那曲樂譜也在我心中不斷的彈奏著，而那遺落的音符便叫-----相信自己！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 44
曾幾何時(shí)，我站在鏡子前面，細(xì)細(xì)地打量自己：鏡子里的我瘦小而單薄，不高的個(gè)兒還戴著一副小小的近視鏡，這就是我，一個(gè)自卑的小女孩，從不相信自己，缺乏自信，總以為自己比別人差，學(xué)不會？做不了？背不熟？這些問題伴著我成長，一直困擾著我……！
正因?yàn)樽约旱淖员�，從不相信自己能做好，反而養(yǎng)成了自己的懶惰，遇到困難就退縮，乃至在學(xué)習(xí)上、生活中，踫到小小挫折就放棄，這已變成妨礙我遨游知識海洋，阻礙我前行的絆腳石。
為此，我也努力過，也苦苦掙扎過，但始終缺乏自信，還是讓自卑擊敗了自己！直到有一次，我在家里還象往日一樣悶頭悶?zāi)X地背誦課文，一遍、兩遍、三遍……時(shí)間一分一秒地流逝，我頭腦中一片空白，還是背不熟，怎么辦？怎么辦？我在心里不停地反復(fù)問自己，“放棄吧，放棄吧！你一定背不熟！”這久違的聲音又一再響起，一點(diǎn)點(diǎn)地蠶蝕我的斗志。這時(shí)媽媽走了過來，輕輕拍了拍我肩膀說：“孩子，你要相信自己，別人能背熟，你也一定能背熟！但是，背誦課文不能死記硬背，你先要明白課文的內(nèi)容，讀懂其中心思想，找到核心詞語弄懂記熟，然后連起來一起背誦，就能事半功倍，不信你試試看？”
在媽媽殷切的鼓勵(lì)下，我重新燃起希望，心中只有一個(gè)念頭，我一定把它背熟！果然，因?yàn)橄嘈拧⒂脤α朔椒�，很快一篇長長的課文，第一次一字不漏地背了下來！我長長地吁了口氣，媽媽也露出了笑容，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭！
正因?yàn)橛辛诵判�，所以在后來�?日子里，面對困難時(shí)，每每想起媽媽的鼓勵(lì)，我不再孤單惶恐，因?yàn)橄嘈抛约海杂峦鼻�，只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙，相信自己，做最勇敢的自己！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 45
荀子不相信天命，在《解蔽》中提到“莊子蔽于天而不知人”的說法，指責(zé)莊子為天命所蔽。且不說這種說法在后世所引起的爭議，就“順應(yīng)天命”而言，顯然不符合當(dāng)今社會發(fā)展的形勢。
荀子又說了：“錯(cuò)人而恩天，則失萬物之情�！�
這句話意思是說，放棄人的努力，只是指望上天的恩賜，那么萬物就不會對你恩賜什么。所以說，人要充分調(diào)動自己的'主觀能動性，人的潛力無限，人能通過自身的努力不斷創(chuàng)造未知，創(chuàng)造自己。當(dāng)你堅(jiān)信“我能”的時(shí)候，事情往往會夢想成真。
2012年的倫敦奧運(yùn)會讓人們記住了這個(gè)叫奧斯卡?皮斯托瑞斯的小伙，這個(gè)奧運(yùn)會歷史上第一個(gè)參加賽跑的無腿人。當(dāng)他以45秒44的成績在400米的比賽中獲勝的那一刻，他就向世人證明了：沒有雙腿照樣可以像正常人一樣奔跑。
人沒有被規(guī)定，每一個(gè)生命都可以有與眾不同的方式。奧斯卡?皮斯托瑞斯覺得，正常人能夠做到的事情他都能做到，并且可以做得更好。他從來不覺得自己有什么缺陷，他不喜歡別人把他當(dāng)做殘疾人看。
作家馬克?漢森說過，唯有不可思議的目標(biāo)才能產(chǎn)生不可思議的結(jié)果。用一句廣告詞說就是“一切皆有可能”。當(dāng)然首先得自己愿意這樣想――相信“我能”。
假如，現(xiàn)狀只有一個(gè)杯子的大小，那么我們最多只能得到一個(gè)杯子的水。但是如果我們把心中的一個(gè)杯子變成水池，變成河流，甚至江湖，海洋，那么自然得到了“不可思議的結(jié)果”。因此，要從心底里接受“我能”，發(fā)揮自己的潛能，不要被規(guī)定約束。
“嫦娥”都已經(jīng)奔月好幾次了，誰還說她只是個(gè)古老的神話？相信自己，我能！
初三開學(xué)暢想話題作文600字 46
每個(gè)人都有自己的夢想，夢想在心中深深地扎下了根，它會發(fā)芽，長大，開花，結(jié)果。然而，什么是夢？夢是期待，是堅(jiān)持，是對自己負(fù)責(zé)的最高境界。我最大的夢想就是成為一位著名的畫家。因?yàn)閺挠變簣@第一次接觸繪畫時(shí)，我就被它五彩繽紛的色彩和各種各樣的形狀深深地所吸引。從那以后，每天涂涂畫畫成了我的一大樂趣。現(xiàn)在我已經(jīng)對色彩的從深到淺，明暗交界度有了一定的認(rèn)識�？墒�，還是畫不好讓人感覺心曠神怡的優(yōu)美的山水畫，讓我對自己產(chǎn)生了懷疑。但后來我看到了華佗仿師學(xué)醫(yī)的故事，華佗不厭其煩地做著師父吩咐的熬藥、照顧病人等這些很不起眼的小事情，甚至他還細(xì)心地做好摘錄。這樣的日積月累，最后讓他成為了人們口中的“神醫(yī)”。
這個(gè)故事讓我明白耐心地做好每一件小事是這么重要，我也終于知道我為什么畫不出令自己向往的`繪畫作品。我不僅心浮氣躁，而且想一步登天，這樣不但磨滅了自己的自信心，又找不到喜悅的靈感。這個(gè)故事也深深地觸動了我的心，我希望自己能夠心平氣和地、腳踏實(shí)地地認(rèn)真對待并做好每一件小事，這樣說不定在不久的將來我真的成為了一位自己心中所期待的畫家呢！不管我能不能成為一名畫家，畫畫永遠(yuǎn)是我一直想做的一件事。
孩童一個(gè)稚嫩而甜美的微笑，家鄉(xiāng)一種將要流失的文化習(xí)俗，地方一次熱鬧非凡的慶典，城市一處迷人的夜景，祖國一片美麗的大好河山等都是我繪畫的內(nèi)容。希望自己一步一個(gè)腳印，傳承和發(fā)揚(yáng)祖國的雄偉圖景……夢很美，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷，但堅(jiān)持背后就可能是勝利，相信自己！
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