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      2. 雨中情初三作文

        時間:2021-09-18 17:01:16 初三作文 我要投稿

        雨中情初三作文

        雨中情初三作文1

          秋日,細雨綿綿。

        雨中情初三作文

          沏一杯香茶,獨坐在鄉(xiāng)下農(nóng)舍的窗前,聽外面的細雨。陣陣清風(fēng)扣動窗欞,送來竹葉的清香,融合著窗臺上茉莉的芬芳。飄落的雨絲打在窗外的竹林里,發(fā)出“沙沙”的聲音,似雨在輕語,又似在撥動著心中的琴弦,彈奏出一支心之曲。

          鄉(xiāng)村的雨夜,格外寧靜,沒有城市的嘈雜,沒有車流的噪音,連秋蟲都停止了歌唱。那柔美的雨聲,猶如一支小夜曲,寧靜安詳,偶爾的一兩聲犬吠,成為了樂譜上的一個高音。這詩一般的雨夜,會給人詩一樣的心境。

          春天的雨令人心醉,秋天的雨讓人感懷。

          撐一頂紫雨傘走在竹林的小路上,看竹片的黃綠,看竹的搖擺,看那遠處的煙雨蒙蒙。讓這雨,洗滌這世上的雜念,變得清澈潔凈。站在屋舍的窗前,看屋檐上滴落的雨滴,絲絲不斷,纏纏綿綿,似人的思緒,還有一份淡淡的傷感。在這傷感中,追憶那已塵封多年的歲月,品味那些許失落,些許惆悵。其實,回憶,也是一種享受。

          在綿綿細雨中乘一葉烏蓬小舟,劃槳在江南的水鄉(xiāng),看岸邊的古屋老房,聽那軟軟的吳音。走在窄窄的街巷上,青石板鋪成的小道,仿佛回到了那個古老的年代,仿佛看到了在雨巷中的那頂著油紙傘的有著淡淡愁怨的姑娘,彷徨在青石板上,彷徨在悠長而又寂寥的雨巷中。

          還記得那一次雨中游月湖。雨中,石板橋靜默著,接受著雨水的洗禮,迎接著雨的柔美。雨水在滴落在石板路上,“滴滴答答”聲用最簡單的音符譜寫成了一曲動人的樂章。在湖中,雨滴漾出了一圈圈漣漪,為平靜的湖面增添了淡淡的花紋,多了一份靈動。這美景,讓人陶醉。

          我喜歡雨,喜歡雨的潤澤;喜歡雨的柔美;喜歡雨的浪漫;喜歡雨的淡淡哀愁......

        雨中情初三作文2

          雨是最尋常的。這樣的天氣在人們心中總是留下傷感、遺憾。而在我看來卻完全相反,雨—抒情。一點點滋潤你干枯的心靈。

          春天的雨,輕輕的來,輕輕的去。它染綠了葉芽,包裹著春的氣息,捎到南方大雁家里。大雁接到了通知,興高采烈的排著人字隊從南方飛了回來;它澆潤了大地,包裹著春的氣息,傳到蟲子們的窩里,蟲子接到了通知,急急忙忙的從土里鉆出來;它擦亮了天空,包裹著春的氣息,飄到廣寒宮里,嫦娥姐姐接到了通知,跳著舞來到人間欣賞這天地之美景。春天的雨是溫柔的。

          夏天的雨,伴著雷聲來,伴著雷聲去,從來不曾這樣可怕過。暴風(fēng)雨的`傍晚,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河決了口子,我真擔(dān)心屋頂要被砸漏了。狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽,窗縫里真的鉆進雨水了,順著窗臺往下流,閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層上飛躍,一個暴雷猛的在窗外炸開夏天的雨是磅礴的。

          綿綿的秋雨,梳洗著青山,滋潤著大地。秋雨落在枯黃的樹葉上,和樹葉一起打著旋兒飄落下來;秋雨落在蒼綠的樹葉上,使綠葉更顯勃勃生機;秋雨落在快要成熟的果子上,使那一個個快要成熟的果子更加光彩照人。這秋雨又仿佛是甘醇的美酒,奉獻給滋生萬物的大地,奉獻給滿懷豐收喜悅的人們秋天的雨是可愛的。

          冬天的雨慢慢變成雪。雪花紛紛揚揚,一朵朵,一片片,玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無瑕。那婀娜多姿的神韻,玉潔冰清的風(fēng)采,婆娑起舞的身姿,都是那樣優(yōu)美動人。像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出的天使,像月宮的桂樹落英繽紛。

          每次看見這美麗的雨,總會勾起我無窮的幻想,使我陶醉于此

        雨中情初三作文3

          窗外,頑皮的雨滴親吻著樹葉,幾片樹葉飄落,演繹著“化作春泥更護花”的奉獻,我佇立在窗前,思緒又飛回了從前……

          “緣”這東西很奇怪,緣分來臨卻又讓人措手不及。我和您的初逢即是緣分的邂逅。

          邁入二年級,踏進了夢寐以求的教學(xué)樓。那一天,好奇的我只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著墻上的圖畫,卻絲毫沒注意到剛從辦公室出來的您。緣分就這樣開始了,我差點就撞在了您身上,幸運的是您及時扶住了我。我緩緩地抬起頭,您身著一身隨意的黑色衣服,臉上露出了和藹的笑容:“沒事吧,以后小心點!”我不知道該說些什么,尷尬的搖了搖頭,笑了笑,感覺臉上已經(jīng)火辣辣的,想必成了一個紅蘋果,就慌張的跑開了。接著,便得知您就是我們的班主任——孔老師。心中暗暗高興,因為我認(rèn)定您一定是一位好老師。

          您是我們的語文老師,我又幸運的擔(dān)任了語文課代表的職務(wù)。您上課時聲情并茂,我聽得如癡如醉,也從心底里愛上了語文。可是,天有不測風(fēng)云——上課前,您突然問我下一課是什么。提前做了預(yù)習(xí),我驕傲的說出是《給(gei)予樹》,本想獲得您的稱贊,可是您的臉色卻沉了下來,嚴(yán)肅的問我:“再說一遍,是什么?”“《給予樹》。 蔽覉孕抛约菏钦_的!霸趺搭A(yù)習(xí)的課文,連個字都不會讀嗎!”從未見您這樣嚴(yán)厲的斥責(zé)我,眼淚在臉上肆虐,那一刻,我認(rèn)識到了您的嚴(yán)厲。我想,我永遠會記得這個詞,給予。

          四年級時,因為數(shù)學(xué)老師的家事,無法來給我們上數(shù)學(xué)。您作為班主任,絲毫沒有退縮,而是選擇挺身而出。您給我們上數(shù)學(xué),又要教語文,真是“又當(dāng)?shù)之?dāng)媽”。雖然您也鬧出了很多笑話,但是,我們都明白您對我們的心。三年了,您對我們無微不至的關(guān)心,為我們付出了很多很多。原本烏黑的頭發(fā)被歲月的畫筆無情的點綴,臉上也堆出了深深的皺紋,一笑,滿臉褶子。

          畢業(yè)了,您對我們說,您從來沒有后悔過?粗覀儚你露暮⒆訚u漸變得懂事,您很欣慰,您會覺得自己的付出沒有白費。我們曾經(jīng)有過不懂事,讓您大發(fā)雷霆,也曾受到您的訓(xùn)斥,但能遇上您,是我最幸運的事情。老師,真的謝謝您。

          窗外的雨絲毫沒有停的念頭,奏響了一曲動聽的雨之歌。老師,您聽見這雨聲,聽見我的感恩之聲了嗎?

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