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      2. 走進初三作文

        時間:2021-06-14 18:09:28 初三作文 我要投稿

        走進初三作文五篇

          走進初三作文400(一)

        走進初三作文五篇

          辛苦一年,精彩一生!

          還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的初三。如果說初一我們是小孩,初二是不知愁滋味,那么,初三就是一首難唱的歌。

          初三是一種嚴重的壓力,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會稀罕美麗的沉思。課余,很多同學(xué)都一頭扎進書堆,在知識的海洋中遨游。盡管看不到知識的彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對未來充滿了希望與向往。作為畢業(yè)班的學(xué)生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來;老師的告誡,暗示著初三的非凡與重要。我深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹。面對這一切的一切,我只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,來使自己心理上得到安慰。初三是辛苦的,但我們必須承受這份苦,因為它是人生第一個轉(zhuǎn)折點,我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,才能在中考中展現(xiàn)出自己的.風(fēng)采。

          初三也是一種永無止境的付出,我懂得,如不付出心血與汗水,那也只能是永久的不現(xiàn)實的夢。所以我們必須付出奮斗,不讓自己的人生旅途中留下遺憾與后悔。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!蔽覀兪譅渴,心連心一起奮斗在初三,我們成熟在初三。我堅信,走過初三之后,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜!

          走進初三作文400(二)

          在一片歡聲怨語中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞臺上重裝亮相了。

          踏上了初三的臺階,努力的路要比初二的更漫長了。是否意味著我今后的生活就要像機械人一樣努力學(xué)習(xí),從不停息,把所有的娛樂都丟掉,專心鉆書為樂。我似乎看到每一個初三的人都是這樣的。他們憔悴的臉容,沉重的背影,就已經(jīng)告訴我,初三的日子,再也沒有鮮花和小草……

          面對初三,我的心不能再停歇下來。我的意志不能再消沉下去,我不能繼續(xù)墮落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奮斗。因為初三是我的關(guān)折點,我不能毀了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我們看到的都是太短了,我們應(yīng)該放遠自己的眼睛。我要為我的前途著想,為我的初三生活畫上勤奮一筆,讓我的初三生活在我的人生中留上光輝的一頁。

          走進初三,在這關(guān)鍵的一年里,我要勇敢的迎接挑戰(zhàn),要戰(zhàn)勝自己,改變自己,改掉缺點,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔細細的去做,不能毛手毛腳,我要加強閱讀,多讀名著,積累知識,我還要開闊視野,多做難題,知難而上,鍥而不舍,仰之愈高,攀的越起勁,鉆之愈堅,鉆的越興趣激昂。

          走進初三作文400(三)

          當(dāng)我們還在無憂時,當(dāng)我們還在迷茫時,當(dāng)我們還在享受時。

          初三的生活已悄然而來。面對未來我們需要抉擇,面對過去我們需要拋棄,面對現(xiàn)在我們需要奮發(fā)。

          走進初三,給自己一次成長的歷練。雄鷹經(jīng)過天空的歷練,成為翱翔于天地的雄鷹;樹經(jīng)過雨水的歷練,才能以最傲氣的身姿取得成功。

          初三,一段歷練的轉(zhuǎn)折點,成長必須經(jīng)歷的過程,為理想而努力的朝夢想而飛的途徑。

          走進初三,我們面對的壓力有很多,壓得我們都喘不上氣來。學(xué)習(xí)難,課業(yè)重,成長苦,每每都以千斤之勢重重的壓在我們的肩膀上。理想究竟是什么?我應(yīng)該朝著何處努力,我將會干什么?諸如此類的問題伴著壓抑的學(xué)習(xí)不停地在我們腦海里浮沉。

          進入了初三我們對生活,對人生的看法也有所不同。不停地憧憬、想念、追逐、使人迷茫、惶恐、不安。

          走進初三是一切的開始,也是一切的結(jié)束,是少年時代的輕狂結(jié)束,也是成熟的以后開始。一切都在你腳下,只看你如何走。

          走進初三,忘記不遜、輕狂、幼稚,開始新的征途朝著成功,朝著理想,沖!

          走進初三作文400(四)

          走進初三,我不再是那個愛玩的孩子,激烈的籃球場上缺少了我單薄的身影。圍墻外的小花還在開嗎?屋后水塘里小魚還在游吧,電腦上蓋著我心愛的藍色亞麻布。走進初三,連運動也有了計劃,也有了更實際的目的。在初三里,我找到了“玩”的更深層的意義。

          走進初三,我像棋盤上一只過河的卒子,只能前進不許后退!于是我努力學(xué)習(xí)讓知識來武裝自己。在七座大山的壓迫下,我在蝸行摸索,一步一步地往上爬。就算每天起早貪黑我也沒有怨言,就算一本本書壘成圍墻我也不會低頭,就算一堆堆作業(yè)放得小山我也不會放棄。走進初三,我告訴自己這是一個必經(jīng)的階段。

          走進初三,我像一支離弦的箭。雖然身不由己,但我目標明確。我知道家人為此付出了多少,我知道中考只是一小步,對于我的前途它將是一個巨大的飛躍。我不能白費了這三年的光陰和汗水!

          走進初三,就像打碎了一個五味瓶樣樣滋味都有。我會因為一道題做不出而愁眉緊鎖,也會因為老師一句夸贊而開心個半天。走進初三,我會變得堅強,穩(wěn)重。初三不僅是一貫學(xué)習(xí)的簡短,更是我走向成功的基石。

          走進初三作文400(五)

          歲月荏苒,不知不覺我們已在無形皮鞭的壓迫下在學(xué)習(xí)之路上奔跑了八個春秋,而今我們又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個十分沉重的名字:初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息,但足以把我們壓的奄奄一息。

          我覺得我們就像一群探寶者,正在一座名為九年義務(wù)教育的高山上攀登,探索。而我們的退路已被時光吞噬,我們得不停的向前走,否則就將被時間消滅。當(dāng)我們走了九年后,終于攀上了此山的巔峰,也看到了我們苦苦探尋的寶藏,它就在對面那座更為險峻的山(高中)的絕壁上。這時在我們面前有兩條道路可走:一條是架在這兩峰間的無比險峻的獨木橋(中考)。另一條是放棄寶藏,下山去。

          我選擇了前者。但這座橋的載重量有限,我們中必然有一些要跌入深淵,我不知我是不是其中的一名。也許有些堅強的人,即使落入深淵也能面對現(xiàn)實,繼續(xù)摸索,我不知道我會不會。我前方的路充滿了未知數(shù),彌漫著迷惘與疑惑。我似乎失去了方向,不知該何去何從。

          我就這樣帶著迷惘,疑惑向獨木橋走去,不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉!

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