第一次參加研究性學(xué)習(xí)初三作文
說(shuō)句實(shí)話(huà)，我連做夢(mèng)都沒(méi)想到，我第一次去我最向往的地方——北京，竟然是在我十二歲以領(lǐng)獎(jiǎng)代表的身份去的，每當(dāng)想到這個(gè)我都感到非常激動(dòng)、興奮。
這一切我都要感謝我的老師韓宇濤，和我的校長(zhǎng)鐘建華．在我上五年級(jí)時(shí)，鐘校長(zhǎng)就提出了要在我們學(xué)校選出一些學(xué)生協(xié)助她完成《走進(jìn)疍家，了解疍家》這個(gè)項(xiàng)目的研究，我有幸成為了研究小組的一員。在鐘校長(zhǎng)和韓老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了為期兩個(gè)月的深入研究和學(xué)習(xí)．在研究的過(guò)程中，我們根據(jù)老師的指導(dǎo)進(jìn)行研究學(xué)習(xí)，使我們懂得了很多，也知道了很多。
先說(shuō)說(shuō)我們是如何查找的吧！老師首先給了我們一份表格：組員分工表，讓我們先討論并填好表格，然后跟著表格上填的去進(jìn)行操作。正是因?yàn)橛辛诉@份分工詳細(xì)的'計(jì)劃表格，才使我們的查找工作變得輕松起來(lái)。我們有的去圖書(shū)館、有的上網(wǎng)查找、有的去詢(xún)問(wèn)身邊的人：家長(zhǎng)、鄰居、老師、同學(xué)等，盡全力查找我們想要的資料后，邊把它們進(jìn)行整理，運(yùn)用電腦的幻燈片和文擋設(shè)計(jì)把它們制作成小冊(cè)子、對(duì)比圖、調(diào)查表等，方便我們研究學(xué)習(xí)。在我們已經(jīng)查找到許多關(guān)于疍家的資料，對(duì)疍家已經(jīng)有了一定的了解后，就要去進(jìn)行深入了解——采訪(fǎng)。記得我們是在開(kāi)始研究后的第三個(gè)星期，便去對(duì)疍家老人進(jìn)行采訪(fǎng)了。為了那次采訪(fǎng)，我們想了很多采訪(fǎng)時(shí)要問(wèn)的問(wèn)題，在心里不知打了多少回腹稿，因?yàn)楫吘故堑谝淮�，生怕把采訪(fǎng)搞砸了！
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