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本來我可以放棄初三作文650字(通用37篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的本來我可以放棄初三作文650字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本來我可以放棄初三作文 篇1
人生或許有許多錯過和遺憾,但也會有更多的成功與喜悅。這些,無疑都使我們的生命更加精彩。
那次,我堅持了下來。
細細的春雨密密地斜織著,泥土散發(fā)著陣陣的芳香,但在我看來這一切并不美好——今天有可怕的800米體育測試。
我很胖,跑步測試幾乎從來不達標。但盡管這樣,我仍然硬著頭皮站在了起跑線上!皣u——”體育老師的哨聲一響,幾位“身輕如燕”的同學便像離弦的箭一般飛奔出去。而我只能邁著小步子慢跑。
還不到400米,我已經(jīng)跑的氣喘吁吁,脫離了“大部隊”!胺艞墸靠旆艞壈!反正怎樣跑都不達標!毙闹械膼耗г谶@時冒了出來!安唬荒芊艞!即使跑不過,也要盡力一搏,萬一勝利就在這一次呢?即使不為什么,也要為那十分努力一次吧?”天使反駁道!魂嚰ち业臋嗪庵螅焓谷〉昧俗罱K的勝利。
我繼續(xù)邁起我的“鴨子步”,在跑道上小跑著。
仍然是陰雨綿綿,但烏云似乎消散了不少,我的腳步也輕快了許多。
600米過后,我的速度漸漸慢了下來?粗鴦e人陸續(xù)踏過了終點線,我不禁沮喪起來:看來這次又要吃“零蛋”了。
但是,我要堅持下去!前面已經(jīng)跑了400多米了,難道又要半途而廢嗎?不,我要挑戰(zhàn)自己,我要戰(zhàn)勝自己,我要突破自己!
盡管已經(jīng)大汗淋漓,已經(jīng)跑的上氣不接下氣,但這樣一想,我便又全力跑了起來。100米沖刺,快了,快到了,終點正在像我微笑,揮手……
10步,5步,3步,最后一步!“5分15秒!”隨著老師聲音的發(fā)出,我的800米測試終于結束了。雖然依舊是不達標,但我已經(jīng)突破了自己的極限,創(chuàng)造了最好的成績。
雨停了,烏云不知躲到了哪里,太陽向大地撒下溫暖的光芒,空氣中夾雜著絲絲花香。本來我可以中途放棄,但我卻咬牙堅持了下來,這種堅持到底的感覺,真好!
本來我可以放棄初三作文 篇2
秋日暮起時分,金色的光暈在一點點落下,橘黃的燈光在微風中輕輕搖曳,若隱若現(xiàn),帶著深深的失落,黃昏如約而至;氐郊,心里一直因為下午那場競選比賽攪得心緒不寧。我含淚對自己搖搖頭,霎時所有的委屈涌入心頭,想到落選時的無人安慰,于是毅然放棄了最后一場復活賽。
帶著一點點的落寞,借口出門散心。在偌大的小區(qū)里左拐右拐,看見一條陌生的雜草叢生的小徑,遠遠見似有一點橘黃,是幾個不規(guī)則的,向外擴散,陽光般的小點兒。我心中一喜,疾走至徑前原來是菊!在這無人問津的小徑上,卻開得如此艷麗,如同吸取了秋日精華,小小的穗一點點落下,似金色的瀑布般精致而富有古典的美感。我不禁有些惋惜,這么美的菊卻無人欣賞,大有“花開不并百花叢,獨立疏籬趣未窮”之感。
落日的余暉真真切切地灑在這幾盆菊上,霎時清香四溢,流光溢彩。我眼前一亮,忽得明白過來:這幾盆菊不畏世俗眼光,依舊在這無人問津的偏僻小徑中綻放得如此絢爛,從花開至花落,那么一絲不茍,從不錯過任何一個細節(jié)。是否她們也明白終有一天會因為今天的努力綻放,而驚艷世人呢?就如今日的我幸運闖入這片小天地一樣。
正當我尋思著,細細碎碎的腳步聲由遠至近,接著是高高低低的贊嘆聲:嘆菊之美,為自己現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這些菊而深感遺憾我微微一笑,側過身,走過菊,發(fā)現(xiàn)菊的影子在落日余暉下拉得很長,很長
秋風又起。這一次,我終于再次站上舞臺,緩緩講述起一個故事,一個很美的,關于那幾盆菊的故事,不被人發(fā)現(xiàn),活出自己,同時也為為自己而活,不驕,不躁,不放棄,迎著朝陽等待自己的機會,并用最美的方式告訴自己本來我可以放棄,卻也可以綻放
本來我可以放棄初三作文 篇3
有些機會只有一次,若你不及時抓住它,可能它會使你后悔萬分。
上面的風景,真美!
那是一個周末,我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美。俊暗饶闩郎先ゾ椭懒。”他賣了個關子。
父親帶領我們邁上了第一個通往山頂?shù)呐_階,那臺階很陡,每一步都要小心翼翼地走,我用腳使勁抵住臺階才得以站穩(wěn),可父親卻健步如飛,遙遙領先于我們。
爬山的路途很漫長,蜿蜒的山路耗盡了我的體力,我大口的喘著氣,汗水打濕了我的衣裳,望望前方,山頂就在眼前,離我那么近,又那么遙遠。
“走不動了!蔽业谑^上,四肢軟弱無力,看看其他人,他們也流了很多汗,他們也氣喘如牛,母親咬牙堅持著,父親也累了,但每當他望見眼前的山頂,就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美,等你爬上去就知道了!蔽蚁肫鹆烁赣H說的話,若半途而廢,又怎能看見山頂?shù)拿谰?我雖還坐在石頭上,可我的心已飛過了障礙,飛上了山頂。
“等等我!”
我跟上了隊伍,雖然走在最后,雖然筋疲力盡,但我們努力的目標相同。
喘不過氣,站一會,小小的休息一下,馬上跟上去,絕不放棄;腿部無力,敲幾下,咬牙堅持。踏過這幾階樓梯就到了,你可以的,加油!我時不時在心里鼓勵自己。
終于,我親眼看到了努力后的結果。碧藍的河流,碧綠的樹木,清新的空氣,我的勞累仿佛都消失了。上面的風景,真美!
本來,我可以放棄,可卻選擇了咬牙堅持,最終換來了滿目秀麗的風景。
堅持和放棄各會給你一樣東西,一種是收獲,一種是后悔不已。
本來我可以放棄初三作文 篇4
風在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼,雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈,樹葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上,看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。
我是一個特別文靜的學生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時同學們都昏昏欲睡,而我還在學習的前線奮斗?墒,在考卷發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報是不成正比。老師上課講的內(nèi)容,我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避,想要放棄。后來我索性開始不聽課了。
慚慚我長大了,知道了學習的重要性,可我想再努力也還是晚了,曾經(jīng)荒廢的時光拖了我的后腿,就是再努力,也好不到哪去。此時我正在為我的未來擔憂。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來的事將來再考慮,再怎么堅持也沒意義。”
屋里太悶了,我走出屋子來到陽臺。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個石頭,它在動!雖然微弱,但我清楚的看到一株小草,它擺脫了約束,用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼,這株小草為了自己能生存下去,才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去,我的心微微一震。我也不是應該如此嘛?學習,不也是為了使自己生存下去嗎?難道我可以因為學習困難就放棄學習嗎?
我回到屋里繼續(xù)寫著我的作業(yè)。雨停了,小草繼續(xù)舒展著它的身軀,向著陽光野蠻地生長著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風暴雨前,不但沒有放棄,而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄,但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后,不管遇到什么困難,我一定會堅持到底,永不放棄!
本來我可以放棄初三作文 篇5
啊我再一次摔倒在地上,心里一直想著放棄,可我依然咬牙堅持了下來
那時候我大班,特別羨慕會騎車的大哥哥大姐姐,而我只會騎那四輪的自行車。一天,爸爸說:我們來學自行車吧,你也不小了,可以學了。我聽了大吃一驚說:再過幾天學吧,今天我不舒服。因為我有點害怕,我害怕摔倒。可是爸爸沒有絲毫的心軟,就這樣我開始了艱難的學騎自行車的路。
我剛跨上自行車,雙腳才離地,只聽嘭一聲,我馬上四腳朝天的倒在了地上,我爬起來可憐巴巴地說:老爸你能不能來扶我一下呀?老爸一臉嚴肅地站在一旁冷冷地說:不行,自己摔倒就自己爬起來。我聽了這句話忍不住想放棄,可是想了想,既然都和爸爸說好了,怎么可以半途而廢呢!我只好扶起了自行車繼續(xù)練習。
我慢慢的熟練了一些技巧,可我還是沒有很好的平衡性,一不小心再次摔倒,腿上擦起了一大塊皮,只見紅彤彤的血向下流去,我忍著痛,含著淚擦干了血?墒前职址炊鴽]有來幫我處理傷口,反而對著我說:你擦干血,馬上繼續(xù)練習,今天我們必須學會,不然不用吃飯了!我可憐巴巴地說:明天再練吧,今天我已經(jīng)很累了?墒前职诌是拒絕了。此時我的眼淚已經(jīng)在我的眼眶里滾動,我使勁吸了吸鼻子,不讓眼淚流出來,可我只能繼續(xù)咬著牙堅持,爸爸也是在一旁鼓勵著我。
終于,老天不負有心人,我成功學會了自行車,我的身上也掛了不少光彩,但這些光彩將成為我騎自行車的證據(jù),我也得到了老爸的肯定,我也為我自己不放棄的精神感到無比的自豪。
本來我可以放棄初三作文 篇6
在寒風刺骨的冬天,只我獨自在樓下練著自行車,也不知摔倒過多少次,不知多少次淚水在眼睛里打轉,也無人尋問我是否疲憊。
在前不久,我看到一群小孩子正在騎著自行車。我央求母親也給我買一輛,母親
很快就答應了。我滿腦子都想著自行車肯定會很好學等到學好了的時候好讓小伙伴們一飽眼福,有時還會情不自禁的呵呵的笑兩聲。
終于自行車買了,回來我就只顧著和小伙伴們玩漸漸地將自行車扔在了一邊。終于媽媽忍不住說:“,這是你自己想要買的,如果你認為它學起來很難那我告訴你只要有一天一天都不斷地訓練中,終于有一天你會學會的,毛爺爺曾經(jīng)說過一句話“世上無難事,只怕有心人”你要堅持下去……”我被媽媽訓斥的無地自容,恨不得找個地洞鉆進去。我在心里暗暗地下定決心一定要將自行車練會。
在往后的休息時間里就只有自行車來陪我。我在樓下,不知受近了多少人的嘲笑,再加上現(xiàn)在是嚴冬,北風呼呼的吹著。我終于有一些堅持不下去了,正當想坐在那里休息時不僅想要放棄。突然媽媽說的那一席話,我又認真的思考了一遍。又決定不在放棄又練起了自行車。終于日復一日,年復一年,終于有一天我在不意之中,竟然成功了,我終于嘗到甜頭,我的時候才明白媽媽也是為了我。在練自行車時我明白了一個道理:只空想不實干是永遠也完成不了任何自己想做得事。
我本來可以放棄在家中享受溫暖氣;我朋友們一起做游戲;但我選擇的是繼續(xù)堅持下去,因為這樣讓我明白了,堅持定會得到回報的。
本來我可以放棄初三作文 篇7
“本來”與“后來”!}記
那些美麗的故事,開始總是平淡的,中間是曲折、艱難的,而后來才是美麗的。正是因為有了坎坷曲折,堅持不懈、永不放棄才有了后來美麗的故事。
曾看到過一個很美麗的愛情故事,一對老夫妻,在年輕時遇到了很多困難,家里窮的叮當響,不顧家人的反對,還是毅然決然的走到了一起,本來他們可以放棄,因為彼此間的愛,所以故事變得美麗,令人為之感嘆。
其實,我們身邊也有很多故事,當你回想起來,也不免會感慨。
本來,我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇,但這是解決問題的最簡單、最粗暴的方式。
當你散步到一個地方,在你“酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶”時;在你步伐不再矯健有力的時候;在你心煩氣躁,抓耳撓腮的時候;在你哭天喊地,哀嚎抱怨的時候。也許你會想放慢腳步,停下來歇歇腳。當你聽清楚內(nèi)心的掙扎的時候。這種矛盾,就像有幾只蚊子靠在手心口,咬了一口,恨得牙跟癢癢,卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時刻你會選擇放棄嗎?
當你堅持下來,反而沒有去想當初的那些不容易。當你停下來,休息一下,就像小孩子得到了心愛的洋娃娃,灰姑娘穿上了她的水晶鞋,這是一種成功的自豪。
本來我可以放棄,放棄我所堅持的,去過愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺;也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽;也許是聽著音樂玩手機;也許是望著講臺上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來我可以放棄。
可是我沒有放棄,我在操場上奔跑;在陽光下跳繩;在教室里學習在這個奮斗的年齡,我不會選擇安逸。
后來啊,我也許會感謝本來可以放棄,卻堅持下來的自己。
本來我可以放棄初三作文 篇8
時間在緩緩推進,我也在逐步的成長著,隨著我的快樂,內(nèi)心深處常常會有一些與自己的信念互相矛盾的想法,堅持執(zhí)著的我,竟然會想到放棄。
以前到我一直以為自己很堅強,即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來,因此小學的生活過的十分愜意,可自從上初中以來,我就無法繼續(xù)無憂無慮了。
與小學截然不同的初中生活好小學時,我的數(shù)學成績就不是很好,到了初中課程比小學又多出幾門,讓我一時間無法適應,每晚獨自坐在書桌前,握著筆撐著頭在草稿紙上進行著千篇一律的演算,風兒時不時的帶來一絲絲涼意,讓我有些莫名的煩悶,凝視著書桌上蒼白無力的試卷,眼中流露出些許的厭惡。因為我看到數(shù)學作業(yè),我就頭疼,其實有時的數(shù)學作業(yè)也不是很難,只要稍微思考一下就行,但是我真的是看到數(shù)學我就認為我做不好,可一聽老師講題目,我就后悔自己當初沒做。
我曾經(jīng)也想過要放棄數(shù)學,但真的可以放棄嗎?答案當然是不能,放棄就意味著自己的努力付諸東流;放棄就意味著家人對我的期望一夕間蕩然無存!放棄就意味著自己再也無法與同學老師朝夕相處,還是不能放棄!
如果我放棄了數(shù)學這門學科,就表示我放棄了自己的前途和命運。所以我不能放棄,因為這不僅是為了我的理想和我的家人,更是為了我自己的命運和前途。所以我要奮斗、努力,并不斷的告訴自己,不能放棄,就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到,堅持就是勝利。
我堅信,只要我不放棄,在遠處,被淚水與汗水浸透的成功,一定既甜蜜又輝煌。
本來我可以放棄初三作文 篇9
還記得那一次跑步比賽我的腿瘸了。
事情發(fā)生的那一天,運動會隨著熱烈的掌聲開始了,現(xiàn)在開始400米跑!裁判員說道,我懷著一顆激動的心來到了起跑線上。只聽裁判員一聲:開始!我撒開步子,甩出九牛二虎之力,開跑。開始我們幾個運動員不相上下,我心里對自己默默地說:加油!跟。∮媚阕畲蟮牧!
跑到200處,經(jīng)歷400米跑步最煎熬的時候,很多運動員開始有點減速了。我想這時可以是我拉開差距的最好時機。于是,盡管腳步開始沉重起來,我咬咬牙,不但沒有減速,反而提起了速度。這下,那些運動員被我甩在了背后,即使在后半段,我的體力開始不支了,可我始終對自己說:一定要咬牙堅持,加油!為班級爭光吧!
我懷著一顆奮斗的心,繼續(xù)奮力跑,而那些一起比賽的運動員早已經(jīng)在我后面的后面。然而在快到終點的時候,意外發(fā)生了一顆無情的小石子絆倒了我,我的腿破了瞬間流出了紅紅的鮮血。啊!好痛。而就在這時,2號緊接著追了上來。
顧不上那么多,我站了起來!大家對我喊:加油!你是我們班的大明星!我忍住了痛,繼續(xù)向前跑,雖然血還在一滴一滴的流下來,滴在跑道上,但此時的我只想努力堅持到最后,終于沖過了終點。我倒下了。
當我緩過神來,我的身邊是那么多的同學,還有徐老師,她們是那么地親切。她們在為我包扎,謝謝你們!我的朋友們,我忍不住流下了淚。
我堅持到了最后,我為我的堅持點贊!我為我的堅持而開心。我懂了一個受益終身的道理:一切事情的成功都要靠堅持!記住,不堅持不會得到任何好事,加油做好每件事!
本來我可以放棄初三作文 篇10
在這個世界上,有許許多多事,既可以堅持,知難而進,又可以放棄,知難而退,但是只有選擇前者,我們才可以成功。
在我三年級時,舅舅送我了禮物,是一雙溜冰鞋,在我拿到溜冰鞋時,我異常興奮,甚至還幻想自己可以成為溜冰運動員?苫孟牒同F(xiàn)實的差距很大,因為在我第一次穿上溜冰鞋時,我發(fā)現(xiàn),想學好溜冰并沒有那么簡單。
我最早時,是在小區(qū)里練習。我首先是練習站立,起初我不以為然,其實我穿上溜冰鞋時,我發(fā)現(xiàn)我連站都站不穩(wěn),必須扶著欄桿,才能勉強站的住。這時,我不爭氣的腳一抖,我就摔倒在地,我掙扎地爬起來,突然間,我想到網(wǎng)上說,要把重力放在腳上,我一試,效果竟出奇的好,我現(xiàn)在不僅能站穩(wěn),甚至還能慢慢的向前移動,這時的我驕傲了起來,開始不停的溜,忽然,我前面出現(xiàn)了一顆3cm大的石頭,我的身體僵硬了,因為我既不會拐彎,又不會剎車,只能眼睜睜的看著自己撞上去。咚!我一只膝蓋重重的摔在地上,還摔出了淤青。
在之后的幾天,我根本不敢去溜冰,因為我對溜冰有了陰影,我害怕自己再次摔倒,但在幾天后,我想,難道我真的要放棄了嗎?我的練習都要白費了嗎?不行,我不能放棄,我不該放棄,也不愿放棄。
在之后的幾天里,我變得自律起來,只要有空余的時間,我都會用來練習。果不其然,不到一個月,我的技術就已經(jīng)很好了。那時只要想到之前的日子,我就既驕傲又心酸,要不是那時堅持下來,我就不會像現(xiàn)在這樣變得那么厲害。
雖然練習的過程無比艱辛,但俗話說的好,堅持就是勝利,只要你堅持到底,就一定可以成功。
本來我可以放棄初三作文 篇11
對于“放棄”這個詞來說,一百個人理解它,就有一百種不同的意思。對我來說,放棄是懦弱的表現(xiàn),是熄滅了自己未來的那盞燈,是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。
我最懼怕的不是貧窮和挫折,而是那流水一樣的時間一去不復返。
小時候,常常圍著爸爸,說著自己長大想當老師,當醫(yī)生,當老板……可等到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),物是人非,當初那幼稚的話語蕩然無存。
通向未知的路,有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道,我選擇了后者。即使這條道路上沒有大道的熙熙攘攘,但它多了幾分寧靜;即使這條路不像大道那樣前程似錦,但它多了幾分挑戰(zhàn);即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關心,但它讓你多了幾分毅力與勇敢。
這條路,機遇與危險并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然,去留只是一瞬間。尋尋覓覓,與黑夜同伴,與黎明共舞。風吹雨打,前路坎坷,得到的沒有失去的多。我曾想過放棄,可又有不舍,因為我堅信,我所追求的光明就在前面,它正等著我,等著我歷經(jīng)千辛萬苦尋得它。
半途而廢,說著容易,但對我來說,無疑是那么的困難。一旦放棄,就得從頭再來,其他人在自己的路上,越走越遠,我也不想落后。
沒有經(jīng)歷挫折的人生,不是完美的人生。那成長在溫室中的花朵,永遠比不上歷經(jīng)風雨的花朵。當生活給你重重一拳時,那溫室中的花朵,恐怕蕩然無存了吧?
走沒有人的路,過經(jīng)歷歲月的橋,渡波濤洶涌的河,追一個可能實現(xiàn)的夢。我曾想過放棄,但咬咬牙,眉頭一緊,依然走下去。我相信,現(xiàn)在的磨難,會成就未來光輝的自己。
本來我可以放棄初三作文 篇12
早晨,太陽從東方升起來了,柔和的陽光掠過我的臉龐,我睜開朦朧睡眼,準備迎接新的一周。
陽光是那么溫暖,照在我的課桌上。今天我們班要選取參加200米短跑參賽人員,當老師問:我們班誰跑的最快?話音未落,全班同學的目光齊刷刷地望著我,我的臉頰頓時如火燒云般火辣辣的。我抬起頭,看見無數(shù)期待的目光。老師又問我:“張皓宇同學,你愿意參加么?”我深吸一口氣,閉上眼睛,鄭重搖了搖頭,我這一舉動,使班上發(fā)生了“大爆炸”。老師示意大家安靜下來,又不解得問我為什么?老師的聲音那么溫柔,就像那一縷縷陽光。
“我的心理已經(jīng)留下了陰影,在第一次運動會上,也是200米的短跑,我骨裂過!苯淌依镱D時鴉雀無聲,如無人時的公墓般的死寂,繼而傳出陣陣嘆息聲,大家心理都知道,全校沒有人比我跑得快,如果我不去參加,我們班就像老鼠夾里的老鼠,任人宰割。
眼看離運動會越來越近,男子200米短跑的名單上始終是空的……
運動會當天,我們班籠罩著悲哀的氣氛,當廣播員說“男子200米短跑開始,請檢錄!”時,大家知道世界末日來了。這時我毅然站起來,莊重的對大家說:這兩天我一直在猶豫,但是現(xiàn)在為了班級榮譽,我要拼這一場!瞬間,暴風雨般的掌聲響起,我在這助威聲中走向賽場。
比賽結束,毫無疑問,我得了第一名,并且把班級的團體總分提高了30分,使我們班從第四名一下子沖到了第一名,大家都為我高呼萬歲!為我豎起了大拇指!我本來可以選擇放棄,但我卻選擇了堅持!
本來我可以放棄初三作文 篇13
幾年前,我因一個暑假偶然的機會接觸乒乓球。乒乓球的進攻,防守都讓我深深的沉迷其中。當時是暑假,時間很空閑,父母也就放手讓我去打。父母還說這門運動對我非常有利,讓我多去打,強身健體。
打得多了,技術也突飛猛進。六年級時,我被老師選入了乒乓球隊?善古仪蜿犆刻煲柧,再加上乒乓球占用了我不少課外補習的時間。一向以學習為第一的父母給我下了“最后通碟”:必須放棄乒乓球。
可打了這么久乒乓球,我的心完全在乒乓球上。每次打完球的酣暢淋漓,都讓我離不開這項運動,F(xiàn)在我眼前有兩條路:要么聽從父母的指令放棄乒乓球,好好學習。要么聽從自己的內(nèi)心,堅持并繼續(xù)打下去。在兩者之間我必須選擇。因為這,關系到我這段時間學習時間的分配。
我一向是一個十分聽話的“乖孩子”。可這一次,我決定聽從自己內(nèi)心的聲音,將乒乓球繼續(xù)堅持下去。這門運動使我感到快樂,并且我在運動中可以達到強身健體的目的。而堅持下去,對我也是一種挑戰(zhàn),如何合理的安排打球與學習的時間,使兩者都不落下。我相信任何成就都要靠堅持。輕言放棄,絕不是一個勇士。
于是,我頂住了父母所帶來的壓力。每天下午去球場隨隊訓練。而對于每一次的訓練,我更是一絲不茍。每一次接球,發(fā)球,我都盡全力發(fā)揮到最好。而我一滴一滴汗水,換來的是我球技的光速增長。現(xiàn)在的我,已經(jīng)在訓練和比賽中嶄露頭角了。
現(xiàn)在看看,本來可以放棄,可我堅持了下來。當初所堅持的,努力的,總會收獲一些你意想不到的驚喜。對于當初的選擇,我只能說:我不后悔!
本來我可以放棄初三作文 篇14
人生中總有許多選擇,可以放棄,也可以堅持,我在比賽中,在學習中,也同樣面對許多事情的抉擇,我曾有過一次艱難的選擇。
在一場足球賽時,我的小腿被對手重重地踢了一腳,當時就坐在了地上。隊友們還在繼續(xù)踢球,只有我一人坐在地上,裁判本想換我下場,但他看見沒有替補隊員了,又不想讓我下場,可是我腿傷得厲害,只好讓我下場,讓我們班四個人對抗五個人。這使我進退兩難,如果繼續(xù)的話,傷勢會更嚴重;但是我們班本來和對方不相上下,如果我下場的話,對方就會獲勝,我該怎么辦呢?我想:咬咬牙堅持吧,反正快結束了。但我突然想起媽媽說的話,要是為運動而傷害了自己,那是不值得的。又聽見同學們的加油聲。我在同學們的希望和母親的權威下徘徊了一會兒,選擇了前者,我想:罵就罵吧!我不愿意我們班的足球之路就這樣到此為止。
為了班級的榮譽,我顧不上腳傷,不顧一切地向前跑,雖然有些疼痛,但是同學們的期待讓我繼續(xù)前進,我當時在想:是什么東西給了我前進的動力?這時,球正好傳到我腳下,我本能地踢了一腳,居然進了球,我的傷腳又痛起來了,一下子坐在了地上,同學們還在為上一球歡呼雀躍呢,一陣陣歡呼聲使我熱血沸騰,我努力地站起來,開始向前慢跑,直到比賽結束。我不禁感嘆,只要有同學的鼓勵與期待,我就有了前進的動力,這種動力可以使我勇往直前!
回家后,我跟媽媽說了今天勝利的消息,我已經(jīng)做好了被媽媽臭罵一頓的準備,沒想到媽媽不但沒有批評我,還表揚了我:“能在受傷時勇往直前,真的很不容易。但是下次不要再冒這樣的險了。”
也許成功離你只有一步,你應該咬咬牙,激發(fā)出自己的潛能。
本來我可以放棄初三作文 篇15
萬事開頭難,這句俗語是許多練琴人的心聲,所有的事都是開頭時難,學習是這樣,運動是這樣,練琴也是這樣。很多人感受到了“黎明前的黑暗”的折磨,并未感受到“陽光的明亮”,我曾想知難而退,但我不甘心半途而廢。
四五歲時,每晚聽四五首小提琴曲,成為了家常,悠揚的音樂在我耳邊回。,即使聽不了,也要在嘴邊哼上兩句,到哪兒都想著一把小提琴,拉上兩句來表示我滿心的愉悅和對音樂的向往。
當時我懇求爸爸媽媽讓我學小提琴,他們見我對小提琴如此渴望便同意了,我學的非常認真,生怕漏了哪一個音符,再加上我的熱愛,使我進步的很快。
隨著我年齡的增長,學的知識也越來越多,再加上作業(yè)多了起來,并且有點分心的,我的熱情也隨之減弱,水平也下降了不少。小提琴老師以前對我充滿信心,把我和更高級的同學作比較,可現(xiàn)在連他也覺得我的水平下降了很多。我的心情也變得極其低落,不再以像以前那么歡樂。然而媽媽也第一個發(fā)現(xiàn)了我的心思,我練琴時發(fā)起呆來,媽媽一直詢問我說:”怎么了是不想練了嗎?”“沒有!”即使我心里真的想說,我不想學了,但想想如果半途而廢的話,那不是前功盡棄了嘛,一定會讓媽媽很失望的。
離考級只差一天了,我躺在床上翻來覆去睡不著,一直思索到底應不應該跟媽媽說,但最終決定咬咬牙,考完試就過去了。
考級那天陽光明艷,可我的心里的滋味可不好受。一到場我與媽媽坐了下來,仿佛所有的事都與我作對,我被排在了第一位,我上臺了,我的手緩緩的打開,在小提琴上拉了起來,那時我緊張極了,心都提到了嗓子眼……一曲未了,便獲得了滿場掌聲,我考級成功了。
有時候,拼一拼,就能看到風雨后的彩虹。我不愿放棄,也不甘心放棄!
本來我可以放棄初三作文 篇16
寒冷的北風在頭頂呼呼吹過,頭頂?shù)臉渲﹄S著風兒搖搖晃晃,剛剛下過一場大雨,迫使著天氣更加寒冷,周圍一片蒼涼,枯黃的樹葉隨風飄落,我的心,也與這周圍的環(huán)境一般,漸漸冷了下來……
路邊的小攤上有幾個孩子在嘻嘻哈哈的玩耍,滿臉凍得發(fā)紫,像一個個熟過了頭的茄子一般,他們卻毫不在意,無所畏懼的笑著,鬧著,而我的心,卻遲遲高興不起來……
不知過了多久,小攤收了,孩子們也不見了,只留我孤身一人,伴著這冷風、枯葉,靜靜地……我想他們大概都回到那溫暖而又舒適的家了吧,他們大概已經(jīng)吃完晚飯了吧,大概他們正在母親膝下歡笑吧,我的肚子咕咕的叫個不停,身上沒帶一分錢,卻又不敢回家,不敢面對母親那張和藹的面孔。而這一切的一切都“歸功”于那一張布滿紅叉的卷子,那一個又一個的叉號,一個又一個的圓圈,如噩夢一般映入我的眼簾,在我的腦海中久久不能消失而去。
可家,終究還是要回的……
“吱嘎”一聲,門打開了,溫暖的熱浪撲面而來,柔和的燈光照亮門外的黑夜和黑夜中的我,迎面而來的是母親那精致的面容和溫柔的目光,這更讓我羞愧難耐,父母對我的愛,無微不至,而我卻連可以回報他們的最直接、最基本的好好學習都做不到,我想放棄了……
母親知道后,拉過我的手,溫柔的注視著我,鼓勵我:“在人的一生中,不是所有的事情都可以讓你稱心如意,但無論怎樣,你都不可以放棄,雖然不放棄不代表就一定會成功,但如果放棄你就一定不會成功!”
母親的話讓我陡然醍醐灌頂,于是暗下賭,努力學習!
日復一日,終于,我又迎來了新的期末考試……
風,依舊呼呼的吹;天氣,依舊是冷的;我的心,卻早已不再冷,我成功了,我沒有放棄!
本來我可以放棄初三作文 篇17
那一年,我本可以放棄,放棄攀爬那挺拔的高山,可我......
住在外地,那兒有一座高山,郁郁蔥蔥,走近,一股特屬大自然的清香撲來,可一次,只見幾個小伙子踉踉蹌蹌從山上面走下來,自言自語道:“太累了,還好沒登頂!薄熬褪茄剑僖膊坏沁@座山了!”
我聽后,望瞭望這挺拔的高山,無形中抹上了一層神秘面紗,可這次來,先是品嘗了放養(yǎng)的土豬肉,再來就是登山,我本以為是多簡單,便對家長夸下海口,獨自一人登山,可種種幻想,種種猜測,越想心越燥,正想找一頓說辭說服爸媽,只見父親來了,手里拿著一根登山杖,晃悠著,看著我菜色面容,已經(jīng)猜到了七八成:“嘿,小朋友,去不去呀,要不乘游覽車?”我左右為難,徒步吧,有點害怕,乘車吧,雖然輕松,卻失去了登山的意義,我捂著頭,望著父親是嘲非嘲的眼神,“罷了,徒步吧,又沒說一定要登頂。”我突然松開手,接過登山杖,背起包,出發(fā)了。
一路上,不時有一車一車的纜車路過,看著他們不是低頭玩手機,就是邊吃零食邊玩手機,我不屑地笑道:這樣的登山有何意義!
可就是在這時而嘲諷時而與大自然的擁抱中,我竟已爬了近大半個山頭,來到了一個設在半山的廟宇,從山上往下眺望,原本高大的房屋,變得矮小,人只是幾點黑點,我望瞭望,收回露在外頭的腦袋。雖速度不快,但我做到了,獨自一人,登上了連大人都選擇放棄的高山,甚至看見許多一般山?jīng)]有的獨特精致,還有一段路就登頂了,可時候不早了,只好將剩余的那點路,當成我以后再登此山的動力。
我本可以放棄登這座山,但我選擇與大自然擁抱,雖然因時間關系差那么一點就登頂了,不過俗話說:“留點遺憾才算美!”
本來我可以放棄初三作文 篇18
我本來是個十分恐高的人,但在上一次的泰國之行中,我選擇了堅持,勇敢地嘗試了一次叢林飛躍。
來到泰國的第一天,我就被帶到了“飛松鼠”的叢林飛躍基地,一進門,就有人遞給我了一張簽字表。在表格上,我清清楚楚地看到了“恐高者勿進”這幾個大字,我想了想:我本來就十分恐高,為什么還要去嘗試這些東西?我果斷地放下筆,決定放棄。但就在這個時候,伙伴們見我還未簽字,就跑來勸我去嘗試一下。在大家的百般勸說下,我終于勇敢地邁出了第一步,簽了字。
穿上裝備,戴好護具,我們一群人在兩個教練的陪同下開車前往山頂。隨著時間的推移,我們開得越來越高,直至山頂。我又開始害怕起來,這實在是太高了!原本我可以以恐高拒絕的。只見大家一個個地從繩索上滑了下去,一眨眼的功夫就消失得無影無蹤,真是太恐怖了。山上只剩下我和教練兩個人。教練看我十分恐高,就用他那不流利的中文來鼓勵我,“加油!可以的!蔽疫是十分的糾結,到底要不要跳下去,挑戰(zhàn)恐高可是我一直以來的愿望!最后,我決定去嘗試一下。我把我的安全扣卡在了繩索上。我終于又邁出了一步,但在我正準備跳下去的時候,我又想放棄了。
教練二話不說,直接把他的安全扣和我的一起鎖了起來,一下子把我一起帶了下去。在滑下去的一瞬間,我看到了那么壯觀的美景,風向我的臉上“撲”來,十分地舒服,這真是太好玩了,我終于克服了恐高;氐降孛嫔,我又想了一下當時的情景,我玩得多么開心!那時候我本來可以放棄,就因為我選擇了堅持,我才克服了恐懼,戰(zhàn)勝了自己。
本來我可以放棄初三作文 篇19
每個人都有放棄的時候,但有一些人偏偏就不放棄,這是什么呢?
那一次,在數(shù)學課上,老師出了一道題,讓我們自己思考,我想了一下,便有一種小沖動:想上臺演板。但因為我的害怕,就決定放棄,于是我就在草稿紙上寫了出來,這時我再看的時候還是沒有人舉手,我在心里進行了一場激烈的爭斗,最后我還是小心翼翼的舉起了手,老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺,我便不安的走上了講臺,拿起了粉筆寫了起來,就在快寫完的時候我便感到不安,因為我第一步算式好想就有錯誤。我站在臺上不知所措,于是我就埋怨自己:我當時為什么要舉手?在臺下當觀眾多好,不用想,也不會尷尬,
可我又一想我為什么要放棄?我都上來了還能講什么呢?我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫了出來,不管它是否正確……
還有一次,在一次聚餐中,小寶(是二姨家的小兒子)讓我給他拼一個積木玩具,但那個積木非常復雜,我也沒辦法拒絕他,于是就開始動手了,盡管有說明書,但要拼好上百個小零件可不是一件簡單的事,我已經(jīng)盡了全力打造拼它但沒有任何的進展,而小寶卻用一幅期待的眼神看著我,仿佛我就是它的救星,所以我就沒有拒絕他。我又后悔了,我為什么當時要答應他呢?我要不放棄吧,但我又有什么理由去放棄呢?于是我又開始拼了起來。
本來我可以放棄,但我為什么還要繼續(xù)下去呢?我也不知道為什么……
本來我可以放棄初三作文 篇20
每個人在生命中都會有類似的經(jīng)歷,本來我可以不用這樣,卻依然做了,本來我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜,就是成長過程中的煩惱與喜悅吧!
記得有一次上體育課,隨著老師一聲令下我們的悲劇開始了,同學們都踏上了八百米的征途,本來你可以跑的更快,可是你卻和我一起并肩跑,你害怕我堅持不下來,所以一直陪我,為了不影響你的發(fā)揮,我的腳步不由自主地加快了,當我們一起邁過終點線,我突然發(fā)現(xiàn),我本來是要放棄的,卻因為你的鼓勵與陪伴,我咬牙堅持了下來。
還有一次數(shù)學測試中,因為我平時認真聽講,所以開始前做的很輕松,當我做到最后一道題的時候,我的頭腦像死機一樣不轉了,怎么開動也沒有反應。正當我想放棄的時候,我的腦海中,閃過了數(shù)學老師對我說的話:“腦子越用越靈”,再難的題只要你抓住關鍵掌握基礎知識,就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的想,終于靈光一現(xiàn)難題迎刃而解,本來我想放棄,直接等老師的答案,卻因為老師的教導讓我堅持了下來。
有時候,你距離成功只有一步之遙,而有些人往往因為這一步的困難退卻,我很慶幸我堅持到了最后,當然這也要歸功于朋友的陪伴與老師的教導,沒有讓我放棄。成功的那一刻,確實很美,只有到達目的的那一刻你才能夠體會!
本來我可以放棄初三作文 篇21
許多人都有主見,會把握時機,助自己走向成功。然而在成功之前,他們必須分辨什么是對,什么是錯。也要學會爭取與放棄。否則,若到急要關頭死抓著不放,會對自己無益。
我小的時候很喜歡涂鴉,明知自己的成績在以直線地往下墜,也沒有放棄這門愛好。父母認為我是一時興起,遲早會放棄,余下的,不過是時間問題,然而他們錯了。在小學時就不斷有同學向老師打小報告,說我在課上畫畫,不聽課,老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道:“你也要想想你的未來,單靠繪畫,能讓你提高成績嗎?”那時的我固執(zhí)得很,把話當耳邊風,現(xiàn)在想起不覺好笑,自己無天分,何必這么拼呢?果然命運向我招手了。我獲獎了,自己將這獎當做榮譽,殊不知,這只是安慰。便成就了如今的我。
現(xiàn)在的我時;孟,幼時的我對繪畫算不上熱衷,如果我放棄了,一心只讀圣賢書,那也許就會讓我的人生走向正軌,就會讓我改變。小時候的固執(zhí),將繪畫埋進我年幼的根莖中,在父母的千錘百煉與困境中,已茁壯成長,無論我有多想毀掉它,都已經(jīng)不可能了,在成長的過程中,我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平,也許,我當年的不放棄,讓我改變了。有一句話說:你一旦選擇了這條路,那一條路便與你無關。我已不再后悔我當初的舉動,反之,我要向上。
也許別人當我,會選擇放棄,但是恕我愚鈍,每個人都會有這么一段經(jīng)歷,也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄,隨心便好。
本來我可以放棄初三作文 篇22
本來我可以放棄,但最終卻咬牙堅持了下來。這件事情讓我一直印象深刻。
這天,我想做蛋炒飯,便去廚房準備好食材,開始擺弄起來。 我先把煤氣灶打開,再把雞蛋打入鍋里,然后開始在水池邊準備淘米做飯。過了一會兒,我聞到了一股燒焦味,馬上跑去鍋邊一看一一哎呀,不好了!我忘記雞蛋還在鍋里?粗呀(jīng)“黑化”的雞蛋,我只能一邊責怪自己不小心,一邊趕著清理。第二次時,我吸取之前的“教訓”,把雞蛋倒進鍋里炒了一下便趕緊盛出來,生怕又焦了?粗在流動的蛋液,我想了想,又把它回鍋加工,等它慢慢凝固,變黃,翻了個面,又等了一小會兒,試著嘗了一口,可真好吃,這才把蛋盛出。接著,我又把米飯倒進鍋,炒了一會,嘗一口,感覺味道怪怪的。哎,原來我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了!”我唉聲嘆氣著想放棄,但媽媽走了過來,對我說:“做任何事情不要遇到困難就放棄,要堅持到底。” 在媽媽的鼓勵下,我又振作起來,開始新一次的挑戰(zhàn)。經(jīng)過媽媽的一系列指導,我開始倒油,炒雞蛋,炒米飯,終于完成了蛋炒飯?zhí)魬?zhàn)。看著這盆自己炒的蛋炒飯,我心里別提有多開心。
本來在第一次失敗時,我可以選擇放棄,但是,我卻選擇了堅持。就是因為這份堅持,才讓我完成了一個自己本來完成不了的事情,品嘗到了堅持后的甜美。
本來我可以放棄初三作文 篇23
生命之長城若要筑好,需要堅持做好每一方磚。
——題記
春雨總是這么溫柔,輕輕的籠罩著世間萬物,迫不及待地抹去歷經(jīng)寒冬后的陰霾。
我獨自坐在琴房,卻彈不出一個音符,腦海中不斷浮現(xiàn)鋼琴考級時的情景。
慌忙走上臺,我緊繃著身子僵硬地鞠躬,落座。剛抬起手,才發(fā)現(xiàn)手心已是汗涔涔的。糟糕!走神了引子部分彈錯了音!我急忙定了定心神,將節(jié)奏又拉回正軌不行不行,好像彈錯了我心中仿佛有只小老鼠,咯吱咯吱地啃得我心神不寧!我硬著頭皮,憑著殘留的一點記憶,終于磕磕絆絆地結束了考試。
鋼琴考級失敗帶來的痛苦,猶如一團團烏云壓在我的心頭,母親疲倦的面容,鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責的深淵。
要不,先不學琴了吧。
窗外沒有鳥鳴,只有雨滴輕灑樹葉的沙沙聲,媽媽小心翼翼的問話,聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒有回答,更不知道如何回答,只是無措地胡亂按下琴鍵,好像告訴門外的媽媽我什么都沒聽見。
只是媽媽那幾乎微不可察的一聲嘆息,讓我的心陡然一墜,難道我因為這點挫折,就輕易放棄了嗎?
不,我絕不放棄!我在心里怒吼著,堅持練習,明年再來!
窗外,雨漸漸小了,我翻開琴書嶄新的一頁,一個個跳動的音符,像插上翅膀的小精靈,從翻飛的指尖竄出去,迎著細細的雨絲飛向廣袤的天空。
風劃過樹的葉子,最后一個音符完美落下,曲終,雨停。
本來我可以放棄初三作文 篇24
人的一生中,該堅持就要堅持,該放棄的就要放棄,要按照自己的意愿來做,做最好的自己。
可我本來應該放棄學葫蘆絲的。
我是二年級開始學葫蘆絲的。那是教我葫蘆絲的是余靜軒的爺爺余老師。起先我們學的內(nèi)容比較簡單,是學doremi這樣的音符,所以我學得很快。到了后來,我音符已經(jīng)可以熟練地吹奏了,于是老師就教我吹《小星星》、《新年好》這些簡單的曲子。我對著譜子,用手按著孔,用嘴巴吹著葫蘆絲,葫蘆絲吹出了美妙的音樂:“dodososolalaso,fafamimireredo—”。
到了后來,我已經(jīng)熟練了曲子,已經(jīng)不用看譜了。老師決定教我更難的曲子《那一片美麗的地方》。我一看譜子,頓時傻眼了,這鋪子太長了吧!這得什么時候才能吹的好啊?霎那間,我想立即放棄:這么多音符要吹到猴年馬月呀!干脆放棄好了!可轉念一想,如果就這么放棄了的話,那我之前的努力不就白費了嗎?我正想要放棄的念頭一下子化為烏有,需要帶吃的是我一定要堅持的決心,于是我?guī)е鴮J絲的熱愛與執(zhí)著,認認真真地吹起的曲子《那一片美麗的地方》
最后,在我不停的努力和老師的督促和鼓勵下,我成功地考完了級。
每次你們經(jīng)過我家小區(qū)時都會聽到悠悠的音樂聲,那準是我在吹葫蘆絲呢!那音樂聲傳到每個人的心房……
本來我可以放棄初三作文 篇25
那時在一年級的時候,有一名老師急急的來選幾位同學參加合唱團,我被選中。前面幾天,我一直在哭著鬧著不想去。我媽對我說:“你自己沒去過,怎么知道是好是壞呢?”我聽著覺得很有道理,我就去了。我覺得第一節(jié)課總過得特別快,不過我認識了很多朋友。
又過了一年,我上預備團了,我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們,我們可以參加了時,我們高興的不能自拔,各種歡呼聲。老師告訴我們,這次要是唱的不好,可就沒有機會了。聽了這句話,我就有點害怕,有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢,我不可以放棄,我這么一想,又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂的心情唱歌吧!在回家的路上,我聽著汪峰的歌《生來彷徨》,聽著聽著我的心里起一念頭,要成為一個搖滾歌手。我就在這時對音樂有了全新的理解,唱歌就要隨心地唱。在合唱團里我也是最認真的,因為我可以走一條音樂路。
音樂對我來說現(xiàn)在只是一種娛樂項目。雖然他是一項娛樂項目,但是他對我也有一定的好處,他可練肺活量,還可以對人體的運動有好處,在唱歌的時候就可以減肥,不像別人都出去跑步。
到六年級的時候,合唱團的新年音樂會一次比一次好。在臨近畢業(yè),我只好放下合唱團,投入到緊張的學業(yè)中去了。等我考完試后,我一定要回去接著學合唱。
本來我可以放棄初三作文 篇26
人生道路有兩條,一條近,一條遠,我選擇了最遠的那一條,即使那條路充滿了未知的危險。因為,人生不可能一帆風順,充滿未知的路才能讓我們成長。
夏季是個讓人難忘的季節(jié),中考、高考,多少人失利,多少人成功,而成功的背后總少不了辛苦的汗水。
我是個九年級的初中生,明年將是我面臨中考的時候。我的成績并不好,是差生中稍微好一點的。
今天,老師將我們上期的成績給了出來。沒看成績時,我心里還想著我的成績還可以吧?然而結果超出了我的想象,我的成績是那么的差。我當時還幻想,我可以考上高中吧?我心情很差,想要放棄讀高中,選擇讀職高。我把分數(shù)拿出來對比職高的分數(shù),結果我連職高都讀不了,心情差極了。
我想要放棄讀書,回家跟爸媽一起打工?尚睦镉窒肟几咧,不想放棄。
我自我嘲笑:分數(shù)那么低,連職高都讀不起,還想考高中?癡人說夢話吧!
下午有一節(jié)數(shù)學課,數(shù)學老師的一句話改變了我。她對我們說,上期的成績不代表中考,九年級是重點,你們要認真學,加油!
那一次,數(shù)學老師還對我說,你的數(shù)學進步了。我當時好高興,因為我的數(shù)學從來沒有被老師夸過。我心里還想,下次再考高點。就是那句話,讓我的信心回來了。我可以努力,可以認真學習。
我心里想,幸好還沒放棄。我本來可以放棄,但我選擇堅持,不放棄、認真學就會有收獲。
本來我可以放棄初三作文 篇27
人生當中有許許多多的事情可以放棄,但有的人放棄了,有的人卻堅持下來......也許,這就是成長過程中的喜悅,與煩惱......
我本來可以放棄,但我卻堅持了下來。那是一次“在家里的軍訓”!在“十一”國慶假期的這段時間,我每天都要接受哥哥對我的軍訓。因為我的夢想是當一個“影視演員”,所以哥哥為了讓我的夢想實現(xiàn),所以讓我有多方面的提高。首先,哥哥對我說:“要當一個演員可以,你要有三樣東西能優(yōu)秀你就可以成為一個演員了。一是你的學位要高。二是你要有一定的水平和天賦。三是你要長得帥。而我今后,將會對你的天賦以及水平加以提高,這個苦你能吃得了嗎?”我堅定地說:“沒問題!”“好,現(xiàn)在開始!”于是哥哥開始讓我變的非常強壯。計劃表如下:每天100個深蹲,每天加5個。每天跑步300米。每天正規(guī)立地向上2個,每個星期加1個。站軍姿、5分鐘不眨眼。
我最苦的是練習五分鐘不眨眼,那一天,我剛堅持到3分鐘,眼睛都酸了,非常紅,正當我不想練時,哥哥對我說:“為了你的夢想,不要半途而廢!”我心想對!我一定要堅持下去!加油!從此我變得開始優(yōu)秀......
是!人要干什么事一定要努力,堅持,向自己的夢想走去,為了夢想而不怕犧牲一切代價,相信自己一定能成功!
本來我可以放棄初三作文 篇28
大千世界,我是一塊頑強的石頭,默默無聞的矗立在小道旁。風兒,在嘲笑我;雪花,在掩蓋我。就這樣,日復一日,年復一年,我的眼始終眺望著遠方的地平線。
我本以為我身體崩裂離析,一生平凡化為泥土。一個風和日麗的晴天,微風帶著著小草的清香撲面而來,陽光有清晨獨特的涼意,“嘰嘰咋咋”是鳥兒在唱歌,晶瑩剔透的露珠頑皮的在樹葉上玩滑滑梯,“滴滴答答”挑逗著正在熟睡的我。我打了一個哈欠,睜開眼睛欣賞著大自然,“噠噠噠”連續(xù)的腳步聲,打破了森林的寧靜,我屏住呼吸,發(fā)現(xiàn)一個移動的點,不一會,一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺映入我的眼簾,他有一雙睿智的眼睛,目光死死的盯著我,他走上來撫摸我“身上”的花紋,還打量我一番,還不時用鐵器敲打著我的身體,“真是一個雕刻的好材料啊”他的聲音有些顫抖,但話語卻如驚雷般在我耳邊炸開;疼!他用工具殘忍的雕刻著我的身軀,并一塊一塊的剝離我的身軀,我痛苦的掙扎著,想掙脫奈我身體太重。
我本來可以放棄,想借助風力來掙脫,但我斷絕了前一時的想法。我猶豫了:難道我會碌碌無為的過完一生嗎?難道我真的甘心做一個平凡的石頭嗎?在眼前可以實現(xiàn)自己的價值,我會逃脫嗎?罷了我干脆不用承受著折磨,為夢想奮斗。皮膚的痛讓我發(fā)暈,待我醒來,我已經(jīng)變成了一個栩栩如生的臉龐。
本來我可以放棄,但我還是堅持了。堅持讓我變的栩栩如生。
本來我可以放棄初三作文 篇29
風,像野獸一般沖向天空;雨,如銀針一樣砸向地面;悶雷滾動,月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的,令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上,望著學習桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。
記得在小學的時候,我就特別不愛學習,那時不知道為了什么而學。上課睡覺,下課打鬧,導致我的成績慘不忍睹。我只知道學習很累,很煩,很辛苦,老師在臺上眉飛色舞地說來說去讓我覺得很??嗦!老師的勸導、家長的管教,我都聽不進去!熬瓦@樣墜入人生黑暗的深淵吧!”我曾這樣想過。
漸漸我長大了,知道了學習的重要性,可我想努力——晚了,曾經(jīng)那荒廢的時光拖了我的后腿,就算再努力,也好不到哪里去。此時的我正在為我的未來擔憂。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來的事情將來再考慮,再怎么堅持也沒意義!蔽易匝宰哉Z。
忽然,我的余光瞥到了花盆中的一個石頭,它在動!“錯覺嗎?”我疑惑極了。一瞬間,它又動了一下。雖然很微弱,但我清楚地看到了!我移開小石頭,看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束,正舒展著它柔弱的軀體。它展開了一片小小的葉,但就是這片葉,能使一塊石頭移動!
我受到了深深的震撼,這株小草是為了自己能生存下去,才有移開一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去,我的心微微一震,我不是也該如此嘛!學習,是為了讓自己生存下去,既然學習困難,那就努力打敗困難!
我望著眼前的作業(yè),毫不猶豫地翻開一本,寫了起來。不久,雨停了,大地被暴風雨洗禮后,小草不但沒有向暴風雨低頭,而且還昂著頭,不屈服地望向天空。小葉子并沒有因風雨而被吹散,反而變得更加富有生氣。
我望著這雨后的景色,心中感慨萬分。它們在狂風暴雨面前,不但沒有放棄,反而變得生機勃勃。我本來想要放棄,但它們給予了我繼續(xù)向前的勇氣,從今以后,面對困難,我一定要堅持,永不放棄!
本來我可以放棄初三作文 篇30
一種滿懷期待,撐起了我的一片天。
——題記
“曾子浩,曾子浩,曾子浩……。”這三個字一直回蕩在我耳邊,我把頭低到了塵埃,在炎熱的夏天里,竟然也有一陣“寒風”吹來,劃在我的臉上,有各種刺骨的痛……
我坐在座位上,等待著命運的降臨……
投票正式開始,教室內(nèi)顯得十分沉寂,嚴肅。窗外的風也突然停了,樹葉停止了擺動,花兒停止了搖曳,連窗外的小鳥也停止了唱歌。一切好像都在靜候佳音,等待著這神圣的時刻到來,支持曾子浩的舉手!隨著老師有力的聲音,許多同學的手如弓箭一樣彈出來,嘴巴里還念著“曾哥,曾哥……”他們興奮得站起來,手不停的擺動,像粉絲號召會一樣,我再次把頭低到了塵埃,又是一陣“寒風”吹來,劃過我的臉上,刺骨的疼。
窗外的風還在刮著,呼……
輪到我上臺了,可我卻怎么也挪不開步子。放棄吧!放棄吧!這種念頭占據(jù)了我的腦海。
同桌似乎覺察到了我的失落,安慰我說:“別垂頭喪氣,你很棒,懷著期待一定會有驚喜發(fā)生的,梅花能在寒冬盛開,你,照樣能在我們班綻放出獨特的光彩。”她的聲音十分的輕柔,就像那叮咚的泉水滴落在我的心間,給了我莫大的力量。風漸漸溫暖,樹葉在風中擺動,花枝搖曳,小鳥也唱起了歡歌。一切仿佛都在安慰我,為我加油。我握了握同桌遞過來的手,輕輕抬起頭,緩緩地向講臺走去。
“支持戴禹聰?shù)呐e手!”老師的話音一落,十幾只手陸續(xù)蹦出來,它們像春天的嫩芽,讓我看到了希望!耙、二、三……。十四、十五、十六、十七!”
我以一票之差獲勝,同桌向我豎起了大拇指,堅定的眼神似乎在告訴我,滿懷期待,不到最后絕不放棄。
我抬頭望向窗外,又是一陣風,卻是暖風,劃過我的臉上,給了我無限溫暖。梅花可以在寒冬盛開,小草可以在石頭縫里長大,原來我也可以在班里綻放光彩。
本來我可以放棄初三作文 篇31
掬一捧清泉,灑一米陽光。撫一縷清風,撿一束月光。
你是否想傾訴卻找不到對象?你是否有過藍色的憂郁卻被笑作“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁“?你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風而逝?你是否也曾“點然過一個個希望的燈籠,卻又被大風吹滅”?
但是,在那一刻,時光清寧,光陰流轉,所有的悲傷都將放下。
考級,去偏偏碰上了我最不擅長的行書,已經(jīng)很久不動筆墨的我閃過一絲念頭,放棄。放棄多好啊,不用憂愁,不用擔心?墒牵阃藛?你最初的的初衷呢?光怪陸離的塵地,唯有堅持,得以美麗。
我還是去嘗試,因為我不想留下遺憾,變成隨手一握間的虛無。
打開書房的門,拉開柜子,將毛筆等工具拿出,試圖喚醒對你的記憶。將宣紙鋪于桌面,字帖置于案首。
輕輕提起墨水瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去,懸泉順陡崖而下。墨香攀著燈光,輕煙一般散入空中,旋轉,旋轉……
在此,時光仿佛斷層了,只留一室墨香,久久徜徉,聞著味兒,似又回到了小時候練字的日子,心里漾著一波一波的感動。
陽光自窗格滲透,柔柔地灑向紙面,輕柔如花影。一橫,一豎,天地之間充盈著某種莫之能御的氣息,揮之不去。
未干的墨跡閃閃爍爍,似太陽長衫上抖落的'細碎金光,一旁似有佳人翩翩起舞,如那宣紙上的柔美線條,她薄汗輕衣透,散發(fā)迷人脂粉香。
停筆,落款,蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境,涓涓溪流,在河之舟。
抬起頭,天空仿佛是一幅上了年頭的素描,陽光的云在不經(jīng)意間暈開淡淡鉛色,天邊隱匿的那份金光,似是我心間的那份堅持,雄光漫道,堅持綻放。
那個平常的黃昏,因了我的堅持,在我的眼中竟美的無與倫比。
本來我可以放棄初三作文 篇32
無限風光在險峰。
——題記
記憶之輪飛速的旋轉著,搜索著過往的種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。
清晨,鳥兒早早的在樹枝上歌唱。花兒上的露水如珍珠似的,圓潤、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懶腰,呼吸著清晨的絲絲涼意,我們一大家?guī)е@清爽開始了爬山之旅。
來到山腳下抬頭看不到山頂,隱隱約約可以看到寺廟。我猶豫了,便想要放棄,但在家人的鼓勵下我無奈的與他們開始了爬山。剛開始我生龍活虎,腳下像踩了彈簧,不一會就把家人甩的老遠,心里想:登山有什么難的,看我一會兒就能登上云霄。得意的又爬了一會兒,漸漸的體力有些不支,雙腿發(fā)麻,每走一個臺階都好似旁邊的冗枝在拉扯我,我擺動著雙手一步一步的像步履蹣跚的年邁的老人一樣,弟弟和妹妹慢慢的趕上來了并超過了我,我有些氣餒,放棄的想法又油然而生:“要不我坐纜車吧,不,不行,這樣我會被他們嘲笑的,我一定要堅持爬上去!庇谑俏夷闷饦渲Γ卧诘,咬緊牙關,握緊雙手。想想紅軍戰(zhàn)士過草地、爬雪山,他們翻山越嶺、跋山涉水、迎難而上、激流勇進。想到這兒一股力量在我全身蔓延,長征精神。一陣風刮過,不管三七二十一,向前走。不一會兒便與他們匯合,登上了山頂。
在山頂往下看:一棟棟高樓像孩子們搭建的積木。車好像甲殼蟲行駛在一條條細長而縱橫交錯的“玻璃帶子”上。太陽照射在樹叢之中,透過樹葉,映出一片星星點點。寺廟的鐘敲響了,讓我明白堅持就是勝利。我們歇息、游玩了一伙兒。轉眼間,夕陽西下,彩云朵朵,五彩斑斕的山坡被夕陽照射的更加絢麗多彩!恕中蔚拇笱泔w過赤紅色的水塘,真是“秋水與長天一色,落霞與孤鶩齊飛”啊!這時寺里的鐘又敲響了。這次在告訴我:不要輕易放棄,做任何事都要堅持到底!……
回想起來,本來我可以放棄,但我中華民族不屈不撓的長征精神推動了我。無限的風光也讓我懂得:輕易放棄的人,只會活在平凡的世界當中。
本來我可以放棄初三作文 篇33
堅持是我致勝的魔杖!}記
天空的顏色半白半藍,淺灰色的云朵隨著風快速地移動著。陽光掩在云間,吝嗇它那用之不竭的溫度。在這高高的天穹之下,有一抹嬌小卻堅定的身影。
那是運動會前幾天的一個下午。體育委員焦急的目光在教室里搜索。突然,他的目光鎖定了我,同學,你要不要報個400米?我心想:我去了肯定倒數(shù)第一,還不如不去呢!本想拒絕,可轉念一想:空置名額更使班級丟人。∫粫r之間,我左右為難,拿不定主意。
忽然,一道鼓勵的聲音響起:嘗試一下吧!無論結果如何,都努力試一下吧。這聲音似乎是人群中的,似乎是體育委員的,又似乎是我心中的。
于是,在一個風很大的秋日,我獨自一人前往環(huán)形跑道。應付般地嘗試一下就好。心里這么想著。我便邁開雙腿,大力展開雙臂,握緊拳頭,在環(huán)形跑道上無畏地奔跑著。
可是在半程我便堅持不下來了,喉嚨仿佛被一雙大手鉗制著,疼痛難忍。我不禁想要放棄,可是我就真的甘心嗎?望著那未完成的半圈,我心底那絲倔強和不服輸?shù)钠磩疟粏拘,血液里流淌著的激情像煙花在夜空中開出絢爛的花朵,撕破漆黑的夜幕,一絲黎明的曙光灑在我的心田上。
在這高高的天穹之下,我突然堅定了信念:我要咬牙堅持下來!
于是我一開始先慢慢地跑,然后逐漸加快速度,果然比之前好多了。從此,每天下午都會有一個女孩在紅色的塑膠跑道上灑下她無畏的汗水,踏上那跑道已是日以為常的事情。風兒撩起她的衣襟,遠方的夕陽盡情揮灑著它的燦爛,盡管衣衫已被她的汗水浸濕,她也開心地笑著。
終于,運動會如約而至。那天的天空還是半白半藍,淺灰色的云朵隨著風快速地移動著。陽光掩在云間,吝嗇它那用之不竭的溫度。
1分30秒,一次自由的奔跑。我慶幸我本來可以放棄但最終堅持了下來。我在高高的天穹之下笑著,真切地感受到了陽光灑下的熾熱的光。
本來我可以放棄初三作文 篇34
每個人都會在成長的道路上體驗快樂與煩惱,而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
那是我第一次去登山,父親對我說:“今天我要帶你去體驗爬山的感受。”當時我站在山腳下,抬頭向上看,這山的高度令我望而生畏,還沒開始就有了放棄的想法。
父親對我說:“這山上的風景很好,你可以看到整個縣城!”
我十分興奮,暫時收起了“放棄”的想法,迫不及待地跑上臺階,迅速地向上爬,“快點!”我大聲對父親喊道。
父親慢慢地跟上來對我說:“爬山不能這么快,要勻速,不然很快就會沒力氣的。”
可我沒有理會父親,還是用很快的速度向上跑。過了一會,我果然走不動了,便在臺階上休息。
這時父親也趕了上來笑著說:“你看,爬山就得慢慢地爬,不能太快!闭f著父親又向上爬去。
我休息了一會兒也繼續(xù)往上爬,可父親早就到我的前面去了。我在下面大喊:“等等我!”可父親像沒聽到似的,自己一個人繼續(xù)爬。我生氣極了:等我一下都不行,我不爬了,我就坐在這里,看他下不下來!
過了許久,父親也沒下來。我又想:我就這樣放棄了嗎?不,不行,我一定要登上山頂,不能讓父親笑話我,我一定會成功的。接著我又開始奮力爬山,累了坐在臺階上休息一會,就這樣我堅持到了山頂。
到達山頂后,我生氣地說:“你都不等我,只顧自己往上爬,以后我是不會來爬山了!”
父親對我說:“你看,這風景美吧!
我往下看,整個縣城盡收眼底。我想這就是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感受吧。一陣清風吹來,我感到十分愜意,又為我能夠登上山頂,感到自豪。
本來我可以放棄,但我選擇了堅持,所以我看到了美麗的風景。在成長的路上一定會有這樣的選擇,但是否能看到美麗的風景,在于你做出的選擇。
本來我可以放棄初三作文 篇35
我一定做過很多讓自己和別人失望的事情吧!
或許是我們覺得和老師已經(jīng)玩的很熟,便慢慢變的肆無忌憚。
星期一下午的第一堂體育課,在鈴聲響起后,我們便從進了陽光的懷抱,踏著老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊伍。體育課的開始是少不了熱身一圈的,出發(fā)的隊伍如去菜市場趕集一般拖拖拉拉一大片,讓我想起了體育老師的一句話:“你們班都是人才啊,每一圈都可以給我跑出一條新跑道,‘世間本無路,全看怎么走’,你們是有塑膠跑道都不知道哪有道!”想起體育老師說話幽默的抑揚頓挫聲,這句話反倒成了笑話。完了之后我們做了幾個動作,跳了幾組繩,誰也沒想到在老師“教訓”完后,迎來的竟是噩夢--跑三圈。
聽完后我著實是吃了一驚,但又不能不跑吧。在幾秒后便進入了跑步狀態(tài),一圈下來是不損力氣的,可越往后越難,漸漸感覺到自己體力不支,想起小學這樣子一節(jié)課跑下來力氣都是綽綽有余的,可如今是老了,還是身上養(yǎng)出了肉肉墜的?連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調(diào)整呼吸”的同時,眼看著一開始被我落在后面的同學一個一個都從我身邊跑向前面,卻找不到更大的動力向前加速跑,跑著想著:沒有任何理由的,只有你沒能堅持下來的,對!就是這樣!你想做一個連這件事情都堅持不了的人嗎?別人都可以做到,你不能嗎?你放棄很多東西了,連這個都要放棄嗎?那我一定看不起你,對!你自己也會看不起自己!還有一些過往的悲痛,被打擊的話語都一下子涌在心尖,突然感到腦中一片空白,一陣耳鳴,眼前一道光……真的有動力了,最終“拼死拼活”的跑完了,耳畔突然響起同學的說話聲。鞋帶開了,汗水把衣服浸透了,終于我做到了,我沒放棄!
本來我可以放棄的,可那樣就不會有這番結果。我堅持了,我終于沒有對自己失望,我收獲的結果真的好了太多太多!
本來我可以放棄初三作文 篇36
靈巧的手指掠過鍵盤,優(yōu)美動聽的旋律隨之滑了出來,流淌向天際……演奏終于結束了,我站在舞臺中央,在耳畔經(jīng)久不息的掌聲中腦海里又閃現(xiàn)出之前那一幕幕畫面……
“這是一次大型音樂會,最好參加,既能展示你的才藝又有助于提高你的心理素質!崩蠋熌弥鴰讖堃魳窌䦂竺韯訂T我們。老師的話不無道理,可我卻明白,報名參加將意味著我必須犧牲大量的休息時間,在不到一個月的時間內(nèi)將一首曲子演繹到極致!我猶豫了。
終于,禁不住對舞臺的向往,禁不住對掌聲的渴望,我在報名表上慎重地填下了自己的名字。
本來我可以躲避,但我卻選擇迎難而上。
客廳里傳來斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,如此煩心又如此刺耳。長達12頁的譜子,復雜的感情,高難的技巧,這首曲子讓很多人都望而卻步,而我卻毅然選擇了它。不為別的,只是想挑戰(zhàn)自己。老師曾勸誡我:“換一首吧,這首太難了,時間來不及!蔽夜虉(zhí)地搖搖頭,又去練習了。
日復一日,我像一只行動緩慢的蠶,一點一點地啃食著,消化著這片“大桑葉”。終于,在“蠶”堅定的信念下,“桑葉”被消化掉了。
本來我可以放棄,但我卻選擇咬牙堅持。
偌大的舞臺,嶄新的鋼琴,閃耀的聚光燈,數(shù)以百計的觀眾,如此盛大的場面讓我們有些心慌。與我同行的幾位伙伴開始打退堂鼓,找各種借口搪塞出場。他們猶如熱鍋上的螞蟻,而我卻出奇地冷靜,冷靜地等待,冷靜地上場,冷靜地準備開始我的演奏。
本來我可以退縮,但我卻選擇勇敢面對!
此時,結束了演奏的我站在舞臺中央,傾聽著為我響起的掌聲,沐浴著為我而亮起的聚光燈,激動的淚水溢滿眼眶。
下臺后,一位演奏失利的伙伴在一旁嘀咕:“本來我可以……”
我笑了,心里想著:本來我可以輕松地放棄,但我卻選擇了艱難地成功!
本來我可以放棄初三作文 篇37
俗話說,堅持就是勝利,我深有體會。
“嘀,報名成功。”媽媽給我報名了拉丁舞比賽,我可興奮了,揚言道:“我一定拿個好名次回來。”
暑假一開始,我就開始準備比賽。第二天,我忙碌的暑期生活就此開始了。每天早上,我得被爸爸早早地叫醒,趕去上2個半小時的奧數(shù)。下午,我又被他“塞”進汽車,像趕鴨子一樣把我趕到舞蹈培訓的地方。經(jīng)過4個小時的練舞,我早已筋疲力盡,癱坐在一旁。你以為這就結束了?還沒呢,晚上還有一節(jié)游泳課等著我!天哪!這怎么熬!但我還是靜下心來,畢竟當初是自己想要報名的,忍忍說不定會有更好的結果呢!
忙碌的那幾天,幾個舞蹈班的同學和我一樣,都要參加比賽。大家眼里的無神,倒不是因為怕比賽比的不好,而是被其他培訓所壓迫。上課時,我總是無精打采的,老師也總批評我,讓我一整節(jié)課都郁郁寡歡。本來記動作是我的強項,而現(xiàn)在,老師講了好幾遍我都記不下來。
我們還得做很多體能訓練。本來我們這就已經(jīng)筋疲力盡了,現(xiàn)在又要做更耗體力的體能訓練,同學們嘆氣不止。還不止呢,還有一系列高難度動作:下腰、踢腿、橫叉、豎叉接踵而來。
漸漸得,我發(fā)現(xiàn)我對舞蹈失去了興趣,激情也少了許多,甚至想到了放棄比賽,但我還沒有決定,我就一直反復地思考著、思考著。
“寶貝,睡覺啦!明天還要練舞呢,加油!”門外傳來媽媽的聲音。噢,已經(jīng)十點了,我要睡覺了。至于放不放棄,明天再說吧!
第二天醒來的時候,很早,才6點。清晨的陽光照在身上,我蜷坐在床邊,思考著昨晚的問題。也不知道為什么,媽媽昨晚的話一直伴隨在我的耳邊,看來媽媽對我的期望值很高!我不自覺的笑出聲來。可想想,如果我放棄了,那媽媽豈不是很失望嗎!
我又想了一會兒,終于想通了!我不棄賽了,我要好好練習!
功夫不負有心人,在最后的比賽里,我榮獲了第三名的好成績。媽媽欣慰的笑了。
知難而退固然是個明智的選擇。但我相信,知難而進一定好過知難而退。
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