存折初三作文
剛上初中的時(shí)候,我曾一度對(duì)錢很敏感。平時(shí)我省吃儉用,一到放假,我便催促老媽陪我去銀行——存錢。
還記得那個(gè)國慶,老媽的公司突然宣布人員緊缺,加班的員工都可以得到三倍工資,老媽自然也投入到了加班的行列。不好,如果沒有老媽的陪伴,我一個(gè)十二歲的小男孩怎能在銀行辦業(yè)務(wù)?看來我必須得把握好時(shí)機(jī)。早上天剛亮,我就借早讀之名,不斷地逼老媽起床,語、英、物、化,不僅學(xué)過的讀,沒學(xué)過的也讀;晚上老媽剛一臉疲憊地回到家,我就情不自禁地拽住她的手,要她陪我去銀行。經(jīng)過我的軟磨硬泡,我終于把兩個(gè)月的零花錢存入了銀行,為此,我還歡呼了一天。
沒想到一開學(xué),學(xué)校就要收伙食費(fèi)——不多不少,正好是我那零花錢的數(shù)目。頓時(shí),我便心如刀絞,可又無可奈何,只好忍痛割愛。然而,當(dāng)我把錢取出,準(zhǔn)備交給老師的時(shí)候,老師卻說:“你的家人已經(jīng)把錢交過了,還叫你不要亂花錢,也不要亂想錢!
不知怎的,總感覺當(dāng)時(shí)心里一顫,是感動(dòng)嗎?我總覺得我的存折已經(jīng)滿了。
三年,說起來長,但也就如白駒過隙,不經(jīng)意間,又多了一門主科——化學(xué)。
作為一名理科高手,我自然也要領(lǐng)軍化學(xué)了。于是,幾乎每節(jié)課我都會(huì)發(fā)言。有一次,老師讓我示范“排水集氣法”。雖然實(shí)驗(yàn)不難,可面對(duì)全班四十多雙目光,我還是緊張萬分。心想:一定不能失敗!瞬間,我就鼓足了勁,不管三七二十一,使出吃奶的力氣吹。結(jié)果,盡管已經(jīng)集滿了氣,我還是根本停不下來,桔子般大小的.氣泡不斷從水中冒出,還濺了我一臉?biāo)?/p>
事后,老師對(duì)我說:“適量十分重要,其實(shí)當(dāng)你才吹幾秒鐘的時(shí)候,它就已經(jīng)滿了!敝,老師又給我拓展了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),并教導(dǎo)我如何在不同的環(huán)境下把握“適量”。望著老師慈祥和藹的臉,我想起了陶行知的名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去!崩蠋煹母冻鍪菬o償?shù)模瑢W(xué)生的收獲卻是無價(jià)的。我再一次感覺:我在化學(xué)老師那兒的“存折”滿了。
“存折”存在于生活的方方面面,它不僅是“實(shí)力”的象征,更是一種關(guān)愛。∥业摹熬翊嬲邸睗M了,你的呢?
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