穿越初三作文

穿越初三作文

　　話說我穿越到了一個未知的時代，一個未知的地方。只見眼前一片蔚藍的汪洋，延伸到地平線處與藍天完美拼接。

　　細軟的沙子在陽光下閃著光亮，并且留建筑有海水漲潮時沖刷過的痕跡。不遠處便有一些男女老少悠然的享受著，老人們躺在長椅上，哼著和諧古老的小調(diào)，兒女們都很孝順，在一旁陪著父母交談、說笑，而一些孩童則在沙灘上做沙雕，按手印，拾貝殼，玩的不亦樂乎。他們的衣著設計簡單而大方，做工很精致，材質(zhì)有種細沙般柔軟的感覺，上面還鑲著色彩斑斕的貝殼，陽光下在沙灘上自由移動。海灘溫暖舒適，愿意冒險的話，同樣可以享受沖浪的激情。

　　這時，有一個當?shù)厝俗哌^來，竟然用漢語向我問了好。他告訴我，這里的人都有個特殊本領便是精通多國語言，而這種本領是與生俱來的，所以一旦有別國的游客來，都可以無障礙的與當?shù)厝私涣�。他還告訴我，這里的所有建筑都是繞著海建成，所以不論在這座城市的什么地方都能看見大海。

　　我們沿著海岸走，不一會竟看到一個籃球場，一群年輕人正在“撕殺”，我驚異于他們的球技，那個人便告訴我，這里是全國的一個籃球圣地，運氣好的話，還可以看到全國最亮的'球星在這里打球，球迷們很團結(jié)，不論自己的球隊，都堅定的支持主隊，而更讓我欣喜的是這里每天都會有巔峰級別的球賽看。

　　他還帶我參觀了一所學校，這所學校建筑更造型奇特，一看，便知道這個學校頗具個性，后來我才知道，這里的每個建筑的形狀就是它獨一無二的標志，盡管造型很奇特，但從未出過任何問題。他還帶我走進了學生們的課堂，他們竟然不用一本教科書，每節(jié)課的主題都根據(jù)學生興趣來定，學生想了解什么，老師便會提前準備好內(nèi)容。他們考試的題目都很活，沒有標準答案，是為了主張學生大膽發(fā)表自己的觀點，很有助于發(fā)揮學生的潛能。

　　我在這呆了僅僅兩天，便覺得突然被一股力量吸附，把我拉了回來，無論怎樣掙脫都不能成功。然而那個神奇的地方太具有魅力了，以至于我無法弄清是夢還是現(xiàn)實。

　　夢也罷，醒也罷，有這美的憧憬，足矣。

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