初三的相冊(cè)作文
我，背著老式沉沉的相機(jī)，行走在初三這條曲徑通幽的風(fēng)景線(xiàn)上。就這么等待著，找尋著那令人怦然心動(dòng)的一幕幕……
鏡頭一：相見(jiàn)時(shí)感慨頗多
�。⌒聦W(xué)期開(kāi)始了。懷揣著對(duì)同學(xué)的思念，對(duì)老師的感恩，對(duì)初三新生活的期待，一個(gè)又一個(gè)朝氣蓬勃，神氣飄揚(yáng)的少年，跨進(jìn)了陌生而又熟悉的教室。
陌生，這間教室從未被自己的雙腳沾染些微的領(lǐng)土；熟悉，坐著的或談笑風(fēng)生或低頭靜思的.每一個(gè)人，都在自己腦海里留下了即使是時(shí)間這個(gè)高能橡皮擦也無(wú)法磨滅的印記！
你來(lái)了！見(jiàn)到你真開(kāi)心！一句句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)向你襲來(lái)，溫暖的泉水瞬間涌出，綻開(kāi)一個(gè)燦爛如玫瑰的笑容，回應(yīng)一切。
相見(jiàn)時(shí)，以前的片段浮現(xiàn)在眼前，不由得感慨歲月及成長(zhǎng)的欣慰。
鏡頭二：相擁時(shí)激情澎湃
運(yùn)動(dòng)會(huì)的號(hào)角吹響了！一張張象征著自己的號(hào)碼牌也應(yīng)聲找到了歸宿。一張張因緊張而皺著眉頭，因激動(dòng)而緊閉雙唇的青春之臉展現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
穿上不潮流卻統(tǒng)一的服裝，邁著不整齊卻有力的步伐，喊著不花哨卻響亮的口號(hào)。我們，向整個(gè)校園，宣告了專(zhuān)屬于我們的激情與夢(mèng)想。我們不怕輸，但是我們想要贏！
走過(guò)司令臺(tái)的那一刻，我們或握緊雙手，或深情相擁，或笑逐顏開(kāi)。我們知道：我們沒(méi)有花哨的裝飾，沒(méi)有新穎的動(dòng)作，我們只有嘹亮的口號(hào)以及不懈努力的精神！
相擁時(shí)，我們澎湃的激情互相碰撞，火花四濺。
鏡頭三：互勵(lì)時(shí)信心滿(mǎn)溢
期中考試?yán)_(kāi)了沉重而壓迫感十足的序幕，同學(xué)們一個(gè)個(gè)雖表現(xiàn)得滿(mǎn)不在乎，卻仍充滿(mǎn)了集緊張、鼓勵(lì)、希望于一體的復(fù)雜情緒，忐忑不安地等待著鈴聲的響起。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。我們這群“兵”該到了沖鋒陷陣的時(shí)候了。
快去考場(chǎng)了，我們緊握著手，依依惜別，鼓勵(lì)著對(duì)方在戰(zhàn)場(chǎng)上闖出一片天。
考試開(kāi)始了，手中還留有握手時(shí)的余溫，心中滿(mǎn)溢的是那一份信心。
初三，在我眼中，手中，心中，都是綠色的，充滿(mǎn)了希望，感慨，激情和生機(jī)，找不到一絲灰色，因?yàn)樗麄冊(cè)缇捅粡某跞南鄡?cè)中丟棄了，遺落了。
初三的相冊(cè)，還留有大片大片的空白，等著我去發(fā)現(xiàn)，去記錄，去回憶……