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      2. 春游的小學(xué)作文

        時間:2024-07-19 06:55:12 春游 我要投稿

        春游的小學(xué)作文范例(2篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的春游的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

        春游的小學(xué)作文范例(2篇)

        春游的小學(xué)作文1

          星期五,學(xué)校組織1-3年級學(xué)生去春游。

          留給我印象最深的就是余姚博物館了,因為那里見證了余姚歷史的變遷。走進博物館,首先印入眼簾的好像是一幅畫,走近一看,才知道不是畫,是歷史的縮影。繼續(xù)前行,古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑,表面雕刻著精致秀麗的`花紋,在燈光的照射下,閃爍著耀眼的光芒;有些看上去比較陳舊,上面沾滿了塵土,大概年代比較久遠,是從地底下挖掘出來的;也有些表面有裂縫或缺口,也許是開挖時遭到了破壞。老師告訴我們,那些看上去比較破舊的是真正的文物,而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是復(fù)制品。

          咦,前面怎么那么熱鬧?原來是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟橋”上正好有一支“舞龍隊”走過,其中一個在前面指揮,其他人把“龍”高舉過頭頂,好不壯觀!上面是橋,我們難道站在江面上嗎?我們難道會“輕功水上飄”嗎?哦,記起來了,記起來了,我們是乘坐“老漁翁”的“船”進來的呀!門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在劃船嗎?博物館的設(shè)計者好有創(chuàng)意呀!

          這次春游挺好玩的,以后有機會我一定還參加。

        春游的小學(xué)作文2

          冬去春來,百花盛開,不知不覺已到了春游的好時機。我建議到橡皮壩去游玩,因為那的空氣新鮮,對身體有好處。

          從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧!小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么開心,它的姿勢是那么優(yōu)美呀!

          接下來沿著小路一直走,到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”,一定以為是喂母豬的地方吧!我會說:“不!”因為這是為了紀(jì)念神豬的.。爸爸對我說過,有一次發(fā)洪水,有許多人都被沖走了,在這個最危機的時刻,突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央,把洪水全部都喝干了,剛喝干洪水消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”,來紀(jì)念那只神豬。

          再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹,大家可以觀察一下的葉子,像一把把的小扇子。你看!那邊有大片大片的油菜花,像金子一樣,散發(fā)出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極了!

          同學(xué)們,這里還有許多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你來了自然會知道!

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