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      2. 春游作文

        時間:2024-04-14 10:39:06 春游 我要投稿

        春游作文常用(4篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的春游作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        春游作文常用(4篇)

        春游作文 篇1

          3月31日,是學校組織的春游活動日。一大早,同學們就拎著大包小包的來到校門口,大家都開心極了,爭先恐后地上了車。

          8點左右,我們到達了目的地——螺洲社會實踐基地。這里好寬敞啊!一進門,我就看見許多山羊和兔子,太可愛了!我真想馬上就過去觀賞它們、挑逗它們。可老師說我們得先去劃龍舟。劃龍舟?那可刺激了。我在電視上看過好幾次,這回,我可以親自當賽手,太棒了!正高興著,同學們已經(jīng)急急忙忙地上了龍舟,我可不能落后,“蹭”的'一聲我也登上了。

          比賽開始了,我們旁邊的一條率先出發(fā),把我們急得手忙腳亂,還好在陳艷老師的親自指揮和鼓勵下,大家齊心協(xié)力,漸漸地掌握了節(jié)奏和方法,終于在拐彎處超過他們。大家禁不住高呼“y——,噢!”,真是激動人心啊!

          之后,我去玩了一會兒“空中飛人”,就急忙拔了些草,趕著去喂羊。嘿,可真逗,有一只羊好像和我非常有緣,只吃我給的,而不吃其他人的“山珍海味”,怪不怪?

          時間過得可真快啊,午飯過后一會兒,就要回校了,我依依不舍,不住地回頭看,心想:到這里春游可真快樂,有機會我還要來。

        春游作文 篇2

          星期五,我們去府山公園春游。

          走在一條曲折的小路上,兩旁種著大樹,地上有很多小花,有黃的、有紫的`、有白的……,后來我們到了一塊平地上,老師說:“我們就在這里坐下來吧,可以看看書,吃吃東西!贝蠹野褕蠹埬贸鰜韷|好,坐下來邊吃東西,邊看課外書。

          回校的時間到了,我們排著整齊的隊伍回到教室里,休息了一會兒,就回家了。

        春游作文 篇3

          今年的春天,老師帶著我們去了一個美麗的地方-------馬仁山.

          早上,太陽公公早早地起了床,我們像一群快樂的小鳥在車上唱著春天的歌.

          到了風景區(qū),我們開始往山上步行,我看到了一塊大巨石,像一只青蛙,那只青蛙好像在昂首東望欣賞著這美麗的風景,原來那塊巨石叫"青蛙石",繼續(xù)往山上走去,你還可以發(fā)現(xiàn)一棵大樹,根深深地扎在大石頭的縫隙里,像愛上了那棵石頭,那叫"戀石樹".不知不覺我們就來到了山頂,我看到了雄偉的'八塊巨石屹立在高高的山峰上,好似"八仙過海".再往東看,有塊巨石直入云霄,好似一位大書法家揮灑著他的杰作. 這叫"妙筆生花".再向西望去,有一個圓圓的洞好似一輪明月高掛在天空,這叫"月亮洞"

          你是否覺得馬仁山石如此神奇和壯觀呢!

          其實,馬仁山有著許多美麗,壯觀的景色等著你們去發(fā)現(xiàn)哦!

        春游作文 篇4

          隨著春天的腳步聲慢慢地來到了,在這個美好的季節(jié)里,我們是否應該春游踏青?是否應該尋找春天的足跡?你瞧那!正有個班級要出去春游踏青呢!

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。......”每到清明節(jié),讓我們首先想起的就是這首家喻戶曉的名詩,在清明假期來臨的前幾天,老師的一個好消息讓我們興奮了一整天,那就是春游!春游安排在清明假期的第一天,也就是4月3號。這天,我早早的來到學校,坐在家委會聯(lián)系的大車上,等待著每個同學的到來。

          人都來齊了,隨著大車的陣陣晃動聲,我們迎著早晨的微風啟程了。在路上,我們看到了著名的蒙山水庫。在這一路上,車上永遠都是亂哄哄的.,同學們這一堆,那一堆,唧唧喳喳的說個不停。就連我也加入到其中。

          在閑余時,孫子涵組織我們唱起了《童心是小鳥》、《中華人民共和國國歌》、《荷塘月色》等等動聽的歌曲,在大人的一片掌聲下,我們的“演唱會”也就結束了,開始了“電視節(jié)目”表演。這個靈感來自于康澤建,由于他假裝打了114、119、110、120等老師、家長所不讓打的電話,讓我們整車人笑翻了天,連平時不怎么喜歡笑的媽媽,也哈哈的笑了起來。

          一路上,讓我感受到了同學們對春游的熱愛。漸漸地,我想起了即將來臨的畢業(yè)典禮,我非常的傷心,如果我還可以上五年級的話,我一定要珍惜,珍惜同學們的友誼,珍惜老師對我的關懷。

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