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春游作文實(shí)用(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的春游作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春游作文 篇1
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們?nèi)昙壎我蓢筷?duì)春游。大家一到校,就有說有笑,談的都是關(guān)于春游的。
我們排著整齊的`隊(duì)伍來到了澤國部隊(duì)。部隊(duì)門口,有一位站士兩手貼在褲縫邊,筆直地站立在門口,迎接我們的到來。剛進(jìn)入門口時,我以為是他一座雕像,真想摸一摸,看看是真是假,但又想想雕像不可能雕得這么像。終于,我發(fā)現(xiàn)他眨了一下眼,才知道是真的。
去目的地籃球場的路可真美!路的兩旁長滿了參天大樹,綠樹成陰。一只小松鼠在大樹間跳來跳去,好像在和我們玩捉迷藏呢!
到了籃球場,我們把墊子鋪在地上,我給你一支果凍,你給我一包薯片,快樂地分享著零食。
我們排好隊(duì),坐下來看軍人們表演。軍人們踏起路來可整齊了,就像一個人一樣,他們稍息的幅度一樣;向后轉(zhuǎn)、向左、向右轉(zhuǎn)都整齊得無法形容。相信他們一定經(jīng)過了長時間的刻苦訓(xùn)練。
接著,我們又舉行了疊被子比賽,要把被子疊成正方形。這個比賽要每班派兩名同學(xué)參加,叔叔們先教,然后再比賽。本來大家以為把被子疊成正方形,有什么好難的,沒想到這么講究,錯了一步,就會失敗了。
接下來,我們?nèi)⒂^宿舍。哇!通道里水泄不通,到處都是參觀的同學(xué)。我參觀了好幾個房間,每個房間雖然比較簡陋,但都十分整潔,一塵不染。
回到家里,我和爸爸一起當(dāng)“雕像”,可不妙的是,我們倆不是站不動了就是閉不住嘴巴,老是笑。唉!當(dāng)“雕像”不容易呀!我深刻體會到部隊(duì)叔叔們的辛苦!
真是快樂的一天!
春游作文 篇2
盼啊,盼!終于盼來了今年的春游。明天就要去春游了,我的心情無比激動。今天我把所有的作業(yè)寫完,就準(zhǔn)備春游的行囊。我準(zhǔn)備了一些吃的東西,有妙脆角、鴨舌等,我想在旅途中跟朋友一起分享。爸爸告訴我,在上下車和玩耍的過程中一定要注意安全,不能單獨(dú)行動。
聽說香樟花園位于永嘉楠溪江小南溪的邊上。那里春光明媚,空氣特別清新。由于那里有許多香樟樹,人們一到那地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見香樟樹的清香,所以叫“香樟花園”。那里群山環(huán)繞,山像傣族姑娘跳舞一樣,婀娜多姿。清澈見底的楠溪江緩緩地流向甌江,就像一條流動的彩帶。那里還有許多十分可愛的鵝卵石,有的像可愛的動物,有的像彩色的寶石,還有的`像我們吃的食物呢!
爸爸還告訴我,明天到香樟花園后還有許多活動。有搗米;有磨黃豆做豆花、豆腐和煎豆腐;還有拔河、挑水比賽;更刺激的是圍在溪邊打水戰(zhàn)呢!
聽著爸爸的話,我的心早就飛到了楠溪江香樟花園,巴不得今天就去玩呢!
春游作文 篇3
今天,學(xué)校開展了徒步尋春大型活動,為的是讓我們鍛煉身體,學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作,認(rèn)識戶外植物……
我們在校長和班主任老師的帶領(lǐng)下來到了春光苑。這里綠樹紅花,鶯飛燕舞,時不時還有蝴蝶跳舞,更顯得這世外桃源寧靜悠然,生機(jī)勃勃。
我們沿途來到好人館,里面介紹了一個又一個人的英雄事跡,同學(xué)們都在那認(rèn)真地看了起來,我也不例外,令我印象最深刻的'是吳學(xué)學(xué),他以高考523的成績考進(jìn)二本大學(xué),但他在河溝內(nèi)救上來一人,但自己不幸溺水身亡。這里面所有的事跡都是那么的感人!
出了好人館,老師讓同學(xué)們就地休息,旁邊有個水池,同學(xué)們就在那兒抓起田螺來,不一會,同學(xué)們就抓了很多田螺,老師說:“田螺是這里的,我們不能帶走它!”同學(xué)們又將這些田螺放回了小水池。
在回去的路上,同學(xué)們邊走邊唱,歡快異常,不一會兒,就到達(dá)了學(xué)校。這次的路途雖然很累,但卻讓大家在這美麗的春天感受到了充實(shí)與快樂!
春游作文 篇4
冬爺爺拖著沉重的步伐跟我們揮手告別,春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來。春天里當(dāng)然要好好地出游,不辜負(fù)這大好的春光。春游,最好的去處就是瑯琊山了!現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下吧。
一進(jìn)瑯琊山大門,映入眼簾的`就是如畫的風(fēng)景,清脆起伏的鳥鳴讓幽靜的瑯琊山立刻生動起來。微微的暖風(fēng)吹在臉頰上,讓人不禁閉上雙眼盡情沐浴春風(fēng)。再往里走,白墻灰瓦之上便看見“野芳園”三個大字。桃花綻開她粉紅的笑臉探出頭來迎接人們,循著淡淡的清香踏入院中,各色花兒正競相開放。蔥翠竹林掩映下的長廊中刻著一幅幅名家書法,踱步其間,令人賞心悅目。
當(dāng)然,更別具一格的還有“同樂園”。雅致的園門讓人覺得這是一個小巧的園林。誰知深入之后,眼前豁然開朗。不但有飛瀑流泉、摩崖石刻,更有“一代文宗”——?dú)W陽修紀(jì)念館。讓游人走近瑯琊山,了解醉翁亭。
最令人神往的“醉翁亭”位列中國四大名亭之首,因唐宋八大家之一歐陽修命名并撰《醉翁亭記》一文而聞名遐邇。四面環(huán)山的亭園內(nèi)建有九院七亭,人稱“醉翁九景”。亭中歐陽修親手種植的“歐梅”是全國僅存的四大千年古梅之一。離亭不遠(yuǎn),有泉水從地下溢出,泉眼旁用石塊砌成方池,水入池中,匯入山溪。池上有清康熙四十年知州王賜魁立的“讓泉”二字碑刻。因兩眼泉水交替流出,相互謙讓而得名。泉水“甘如醍醐,瑩如玻璃”。
看了我的建議,您是否想親自品讓泉水,賞“醉翁九景”,領(lǐng)略“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的意境呢?快來春游瑯琊山吧!
春游作文 篇5
我們先來到屈原祠前,門的左邊是桃花,右邊是荷花。我們走進(jìn)大門上了樓梯,首先來到光爭月日大門里參觀,笫一眼看到的前面一個大石柱上刻著一些字,是屈原的簡介,比如屈原是340年——278年前,名平。戰(zhàn)國末期的楚國人。
再往里走,就來到逸響偉辭這個大門里,我們走進(jìn)去,就看到屈原他們家每天打水喝的那口井,我們還看見他每天學(xué)習(xí)用的'桌子,書等一些物品。我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)他用的凳子突兀不平,一定沒有我們坐的凳子舒服,再看看我們用的鋼筆,直接把墨水打好后,直接寫,他們以前用的毛筆蘸一下寫一下,多麻煩。
我們最后來到屈原故里,這里像一個供佛的地方,我們有的在給屈原像磕頭,有的給屈原像前的箱子里放錢。整個屈原祠就游覽完了。
我們的午餐最豐富,我們拿著饅頭包著一些牛肉,一邊吃一邊喝,你說我們過得是不是很充實(shí)。
吃完午餐后,導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)森林中的一條小路,經(jīng)過小山坡,就來到一個屋子里,有一位老爺爺正在為大家表演皮影戲,老爺爺表演的皮影戲可好看了。但我們看著老爺爺又覺得老爺爺有點(diǎn)辛苦!
接著往里走,來到一戶人家里。他們對我們的到來很歡迎,于是給我們先唱了一首這里的方言歌,然后一個爺爺用家里的火紅的火鉗點(diǎn)燃一張紙,又把火鉗用牙齒咬住,但沒有發(fā)生任何事情,過后,導(dǎo)游對我們說:"請勿模仿”,我們都想,他是不是用的假牙齒?
我們在返回的路上都還在想,今天應(yīng)該再多玩一會兒!
春游作文 篇6
朋友,你放過風(fēng)箏嗎?我每到春暖花開的時候,便和小伙伴們興沖沖地來到草地上放風(fēng)箏。
這不,我和伙伴們選了一個風(fēng)大的日子放風(fēng)箏,我們來到草地,拿起風(fēng)箏,往上一拋,風(fēng)箏騰空而起,然后我們一邊跑,一邊放風(fēng)箏的.線,風(fēng)箏越飛越高。
直到我們認(rèn)為好時,便開始一場風(fēng)箏大戰(zhàn),就是用自己的風(fēng)箏去和他人的風(fēng)箏相撞,誰先落地,誰就輸了。
讓我印象最深的是我和小牛打的那場,開始,他一猛攻,我的風(fēng)箏差一點(diǎn)落地了,又飛起來,可他居高臨下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向順風(fēng),我就一閃飛到他的風(fēng)箏頂部,借助風(fēng)和他下將的力量將他打下來,而且他的風(fēng)箏線也斷了。
放風(fēng)箏真有趣!經(jīng)過這放風(fēng)箏我明白:路,不止一條,這條路行不通還可以走另一條路!
春游作文 篇7
我們盼星星盼月亮,終于盼到了春游的這一天,地點(diǎn)是世紀(jì)廣場。第二天,我們興高采烈地來到世紀(jì)廣場。
世紀(jì)廣場可真是美啊!廣場中心是一塊塊用大理石鋪成的道路,四周是一片片綠色的草地,有一棵棵樹矗立在草地的中央,好像一位位綠衣仙女站在草叢中。再看看旁邊,還有一朵朵小巧可愛的蝴蝶花在草地上綻開,給孤孤單單的草地增添了幾分色彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好比一件綠色的.衣服上面扣著一顆顆紫紅色的紐扣。世紀(jì)廣場還有兩座人工湖,其中一座人工湖在廣場中心偏左的地方,而另一座人工湖的中心還有一座像塔一樣的東西,大家老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就看見了這座透明的“寶塔”,因?yàn)檫@個,它就成了世紀(jì)廣場的代表物。
世紀(jì)廣場的中心還有一做完完全全是用木頭做的橋,同學(xué)們走上這座木橋,突然,我們只聽見“嗖、嗖、嗖”的幾聲,緊接著又是“嘩”的一聲,哦—!原來是人工湖的噴泉!噴泉好美!有的時候它噴出的水花像兩條纏繞在一起的水蛇,而有時候卻像一條倒著掛的窗簾。過了一會兒,噴泉似乎好像已經(jīng)安靜下來了,于是,有個同學(xué)就大搖大擺地走過去可是沒想到,噴泉好像生氣了一樣,突然把水全部噴出來,潑向那個同學(xué),頓時,那同學(xué)成了一只正宗的“落湯雞”……
世紀(jì)廣場真是個美麗的地方!
春游作文 篇8
正值冬天,太陽卻格外的明媚,甚至比夏天的太陽還猛烈。
六年級,一個求知若渴的學(xué)齡,對下面即將發(fā)生的事情抱有新奇、躍躍欲試的態(tài)度。
去的路上,,同學(xué)們一個個興高采烈,唧唧喳喳、七嘴八舌地在車上討論開了。
“我敢打睹,一定是去干農(nóng)活的!”
“那里好玩嗎?”
“我們要去哪里呢?”
“好像是在一個學(xué)校里面!
……
同學(xué)們一個個議論紛紛,相互爭執(zhí),好像自己就是真理,互不相讓。
終于到目的地了。下了車,我們來到漓渚鎮(zhèn)校。
學(xué)校以種蘭花為主,所以這所學(xué)校的;毡闶翘m花的圖案。
走進(jìn)漓渚鎮(zhèn)校,里面書聲瑯瑯,一陣陣歡聲笑語充斥、回蕩在整個校園。
漓渚鎮(zhèn)校的最里邊,有一個美麗的農(nóng)科院,那里綠草如茵,種滿了各種花草樹木,花花草草的,給人以一種全新的、新奇的感覺。院子里面便是我們今天的活動開展地區(qū)。
我們拿來靶子、鋤頭、木棒等一切有用的干農(nóng)活工具,,等老師發(fā)令后,便開使了翻地工作。
翻完地后,緊接著,就是種上新鮮可愛的小菜秧。
從小沒干過農(nóng)活的我們,往往嬌生慣養(yǎng),對農(nóng)田的知識一竅不通,甚至連靶子、鋤頭這種工具都沒使用過。
由于對農(nóng)用工具的使用不當(dāng),后來,我們組的.靶子和鋤頭全都斷了,我們只好用手翻,或者用木棒撥,那個艱難呀。
經(jīng)過我們的不懈努力,終于,農(nóng)科院里面種滿了新鮮可愛的小菜秧,到處綠油油的,一派生機(jī)勃勃的景象。
這真是一次有趣的種菜活動!它不僅考驗(yàn)了我們的動手能力,還鍛煉了我們的身體!
春游作文 篇9
愉快的春游給我們留下了美好的回憶。春游途中的發(fā)生的許多事,也引起了我的許多感慨。
在游龍頭渚時,由于天氣太熱,我班的一位女同學(xué)的身體不適,中暑了。同學(xué)們紛紛伸出援助之手,有的扶她下山,有的給她喝水,有的給她扇風(fēng),同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好品質(zhì)在這里得到了充分的展示。我們不光在同學(xué)之間要互敬互愛,獻(xiàn)出自己的真情和愛心,在其他場合也應(yīng)如此。如果說集體是浪花,那么社會便是一條由千千萬萬浪花匯成的河流,我們則是在河流中跳動,浪花里歌唱的音符。沒有河流的安定就沒有浪花的溫馨,也就沒有音符的幸福。所以我們千萬別忘了,在我們同一方藍(lán)天下,同一片熱土上,有很多家庭和人們需要每一個你和我伸出熱情的手,投去關(guān)懷的目光,獻(xiàn)上一份力所能及的'愛。
關(guān)心幫助他人的同時,要尊重和珍愛他人,哪怕是一個微不足道的生命。
這又是一件發(fā)生在龍頭渚的事情。一條錦鯉正被一些孩子用腳圍攻,魚已經(jīng)奄奄一息,游客卻視若無睹,此時孫老師看見了立刻上前阻止,并痛斥他們的行為。我們應(yīng)該明白,生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。不管絢麗還是平凡,生命屬于我們每個人只有一次,魚也是,人類是自然的一部分,我們需要關(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命,尊重生命就是尊重地球。保護(hù)動植物,保護(hù)地球,維護(hù)生存空間,只有這樣,人和自然才會和諧發(fā)展,人才能稱得上是真正意義上的人。
春游雖然早已結(jié)束,但是我想,由這次春游引發(fā)的諸多感慨卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束!
春游作文 篇10
今天,大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個小畫家,而且有一只多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開了;他再把筆抖一抖,樹上的葉子也長了。
大家走過蜿蜒曲折的石階,走過桃花林,走過油菜花地,還走過生活著小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天這個小畫家很調(diào)皮,他把畫筆顏料抖在了大家的身上,是一絲絲細(xì)細(xì)的雨點(diǎn);他沖著大家吹氣,把大家的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起,還往大家的`脖子里鉆。我覺得既開心,又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。
后來,大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘里游得正歡喜,估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢,實(shí)在受不了了,就拿幾個杯子跳進(jìn)小池塘,踩在石頭上,等待好時機(jī),大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然后帶著歡樂的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌,就像帶著春天回家一樣,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里?/p>
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