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小學(xué)生描寫春游的作文
導(dǎo)語：進了公園，陣陣花香撲鼻而來。下面是小編整理的一些優(yōu)秀的春游作文，歡迎查閱，謝謝!
描寫春游的作文(一)
今天早晨，我迫不及待地起了床，背了一會兒書，到了外邊狼吞虎咽地吃了早飯之后，大約六點四十左右，就去了老師要求去等的地點。
到了地點之后，我們的老師還沒有到，就開始等起來，等同學(xué)們都到了之后，老師還沒有來，我擔(dān)心老師不來了，心里像十五個吊桶打水，七上八下的。這時，一輛豪華的車(從濮陽到鄭州)開過來了，我們排著隊上了車，我聽到別的同學(xué)說：“老師在車上!”懸掛在心里的石頭終于掉下來了，因為我們的老師是領(lǐng)導(dǎo)我們參觀“東西”或去大未來兒童城的人。
我和張一斌是一組，等老師點完名后，我隔著窗玻璃和媽媽擺手說再見，看著媽媽不放心的神情，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打了好幾個圈，自言自語地說：“媽媽放心吧，我長大了，和老師同學(xué)們在一起春游沒事的。”車緩緩的開了，一路上，聽著動聽的音樂，和同學(xué)們說著笑著，看著路兩旁綠油油的麥苗，隨著微風(fēng)蕩起綠色的波浪，好像孩子們的舞姿。
我們到達的第一個地點是地質(zhì)博物館。同學(xué)們下了車，很快地排好隊，高興地像剛出籠的老虎一樣。先參觀宇宙行星，在那個大屏幕上，介紹著地球、火星、天王星、水星……等等。又來參觀地球，我發(fā)現(xiàn)開天辟地之后的東西是冰川。我又看見有一個正方形掛在墻上，上面寫著：地球已經(jīng)有6次生物大滅絕了，其中一種生物面臨滅絕的危險特別大，如果這種生物滅絕了之后，就剩下200種生物了，不過地球用不了幾萬年就得第七次生物大滅絕。接著又參觀恐龍，魚龍的身體比我的身體還要長。我又發(fā)現(xiàn)白堊紀(jì)的翼龍并沒有死，它進化變成的始祖鳥就是現(xiàn)在鳥的.祖先�？铸埖牡氨环醭鰜碇笠膊豢赡芑钕聛恚驗橛械目铸垥阉缘��？铸垳缃^的原因有下面幾種：
1、小行星撞地球。
2、哺乳動物吃恐龍蛋。
3、火山爆發(fā)。
恐龍死了之后，有了魚，魚進化成猿，猿進化成晚期的智慧人。……
下午，我們?nèi)ゴ笪磥韮和�，來到這里，好比來到了世外桃源，找到了人間的仙境。每個同學(xué)都找到了自己喜歡的職業(yè)，我體驗了交通銀行里的銀行柜員，在這里讓我大開眼界，工作內(nèi)容：了解銀行工作流程，受理各類銀行業(yè)務(wù)，掌握熟練的各類技能操作本領(lǐng)，真誠為客戶服務(wù)。工作薪酬：￥5 成為“銀行柜員”，你可以這樣準(zhǔn)備：培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。養(yǎng)成整理自己物品的習(xí)慣。做相關(guān)的理財計劃。一般要求對顧客態(tài)度親切誠懇。
又體驗了廣播電臺里的廣播員，俗話說的好：“說話要像廣播員，做事要像乘務(wù)員。”這是我做夢都想做的，因為這樣我就有機會當(dāng)“六一”的主持人了。工作內(nèi)容：策劃、編輯主持播音節(jié)目，展示最甜美、圓潤、標(biāo)準(zhǔn)的聲音，稱為一名專業(yè)的廣播員。工作薪酬：￥5 成為“廣播員”，你可以這樣準(zhǔn)備：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。多多朗讀文章或詩歌。聽廣播節(jié)目。
又體驗了網(wǎng)絡(luò)公司里的影像處理師，工作內(nèi)容：運用電腦繪圖各種軟件，對影像創(chuàng)造出多樣背景與特殊效果。工作薪酬：￥5 成為“影像處理師”，你可以這樣準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)電腦方面的知識與基本操作技巧。欣賞攝影作品。練習(xí)拍照，提升構(gòu)圖能力。
又體驗了消防局里的消防員，工作內(nèi)容：學(xué)習(xí)消防知識及滅火方法，當(dāng)火警發(fā)生時搭乘消防車前往火災(zāi)現(xiàn)場滅火，保護市民生命安全。成為“消防員”，你可以這樣準(zhǔn)備：勇敢嘗試新事物。主動幫助別人。努力鍛煉身體。
體驗完了之后，給我們發(fā)了23元的工資，然后上了回家的車，依依不舍的離開了大未來城，但地質(zhì)博物館和大未來城里的一幕一幕在我的腦海里展現(xiàn)，好像童話里的世界。
盡管我已經(jīng)筋疲力盡了，但我還是很高興!因為我既開闊了眼界，又豐富了頭腦。俗話說得好“一年之際在于春。”好一個難忘的春游。
描寫春游的作文(二)
星期五下午，張老師說了一件重要的通知：明天全班同學(xué)要去春游!話音剛落，全班就立刻沸騰起來同學(xué)們欣喜若狂。我們歡呼著，雀躍著，期待著這一天的到來。
星期六早晨，我迅速的吃完了早餐，就出門了。到達校門口時，人已經(jīng)非常多了——遲到了，所以我使用130度瞄準(zhǔn)鏡原子彈超級無敵爆破速度發(fā)射130億光年的速度，才跑到了大巴上。我們興沖沖的出發(fā)了。我們雖然一路都很擠，但是仍然是歡聲笑語的`，還有同學(xué)給其他同學(xué)讓位呢!另外，還有兩位教練：一位姓陳，一位姓王。陳教練教我們手指操，剛開始挺簡單可是難度越來越大。
坐了一會兒車，終于到戚城公園了。進入公園就可以看到滿眼的綠色：樹林綠了，草兒綠了。因為雨后空氣濕潤，所以空氣中留著一種清新香甜的味道。
進入公園，來到了一塊草坪上。王教練帶領(lǐng)我們進行軍事訓(xùn)練。
開始了。“立正!向前看齊!向右看齊!稍息!立正!稍息……”重復(fù)了幾十遍以后，“立正!立正!”
“耍我是吧!”我心里暗暗嘀咕著，感覺勞累和煩躁。后來，聽張老師說：“真正的訓(xùn)練比這種“訓(xùn)練”強度大百倍呢!要重復(fù)幾百遍這種訓(xùn)練方法呢!只有練好這些基本功才能從事激烈的訓(xùn)練“生存模式”!
枯燥的軍訓(xùn)終于完成了。我們開始分組對抗游戲。我被分到了“必勝隊”，另一個隊叫“小虎隊”，我們稱他們?yōu)?ldquo;病貓隊”，他們稱呼我們?yōu)?ldquo;必死隊”，“必輸隊”。
最有趣的活動是“團隊合作”和“能量傳輸”了，“團隊合作”是用一條繩子圍成一個最大的正方形，而且要在戴上眼罩的情況下。
開始了。我們找到繩子以后，就拉長，形成一個圈以后就向周圍擴散。到了一定程度后，就開始拉直了。我們本以為很簡單，可等教練說“停止”時，我們看到的卻是一個長長的橢圓形!教練就給我們又講了一次，我們就明白了。教練讓我們找四個人將角定住，正方形的特點就是有四個角。我們觀察了一下周圍讓每個角上都站了一個人。我們還把每排的人都安排成相同的人數(shù)，又開始繼續(xù)比賽了。每個角的人都在使勁往后拽。過了一會兒，我們睜開了眼，已經(jīng)近似標(biāo)準(zhǔn)的正方形了。但是一個角還不行。這時，教練讓我們再次蒙上眼睛進行調(diào)整。其他角都原地不動，那個角慢慢地向后退，完成后拉直。教練說：“好，睜開吧。”大家把眼罩摘了下來，哇!一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形呈現(xiàn)在我們的眼前!這時，教練說：“因為我們隊速度快，又標(biāo)準(zhǔn)，所以我們隊在這一局里勝出了!”大家歡呼雀躍。
只要我們努力，大家齊心協(xié)力，團結(jié)幫助，再困難的事情也會變得非常簡單。這次活動既讓我們體會到了團隊合作的快樂，又令我們難忘!
描寫春游的作文(三)
4月26日，老師帶我們游覽了文湖公園。
清早，我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳。不一會兒，便來到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊伍，走進了公園的大門。
進了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來。原來是擺放在噴水池對面的郁金香。在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無邊的花海。有的櫻花仿佛像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的像害羞的小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異。
往前走一段石子小路就來到猴子樂園。猴子們看到我們來了，就都忙活開了。就連睡大覺的小猴子也突然醒了。有的猴子爬上籠子蕩秋千，有的跳到鋼絲上，好像在號召猴子們表演雜技，有的老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子在媽媽身旁，沐浴著溫暖的.陽光，還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點。同學(xué)們都?xì)g笑著，吵鬧著。突然，有一位同學(xué)把一瓶可口可樂扔了進去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來，接住那瓶可樂，用手把可樂的瓶蓋打開，把瓶口塞到媽媽嘴里，讓媽媽喝……“真是一個懂禮貌的好孩子呀!”我情不自禁的地贊嘆道。
集合的哨聲響起了，我們乘著汽車依依不舍的地離開了文湖公園。