寫春游的作文大全（4篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的寫春游的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫春游的作文 篇1
20xx年4月28日上午，在快要到放學時間的時候，老師對我們說：“學校安排今天下午去南胡公園春游，請大家把書包里的書掏出來放課桌里，買些春游時要吃的、喝的東西，裝在書包里面，這樣攜帶起來方便，記住要跟家長說下午四點半來學校接，如果家長沒來就在原地等家長，不能私自回家，如果有人私自回家，回校后要扣本學期品德一分，還要進行嚴肅的批評，好！下課�！迸瓮跃玫拇河谓K于到了,我懷這愉快的心情回到了家,心里想著春游的快樂，到了家里，我狼吞虎咽的吃完了飯，急急忙忙的跑去學校, 害怕趕不上春游的隊伍,14:30春游的隊伍才開始出發(fā)了.
我們走在大街上, 在陽光燦爛,春光明媚的藍天下,排了一支長長的隊伍！像走不完的“天橋,我們走著走著,在不知不覺中,大家忘記了勞累,因為我們的心情很興奮何激動,好象一會兒就要到了似的,老師帶領我們,走過美麗的清泉,密密匆匆的樹林,我們還看見了美麗的大雁,啊！我們到了體能公園了.
來到體能樂園,我身體很棒,所以我下定決心一定要全部通關,我面對了“上下求索”,我用力的拉著那根繩子,順利的完成了,現在到了“蜻蜓點水”, 我下定決心要過這最后一關,我拉著繩子往前進,啊!我卻一次次滑了下去,我灰心了,但看見旁邊其他同學一次次的重玩,有著永不放棄的心,我被感動了,細細思考這運動的技巧后,懷著必勝的心.重新試了一次,這次我終于成功了. 這是經過我不懈的努力和思考的果實,我想起了一句成語:“失敗是成功之母”,在生活、學習中,許許多多的事情不都是這樣的過程嗎?
接著到了歡樂園,我們何老師在門口看護進出的學生,“老師,我們可以進去嗎?可以.”得到老師充許后,我門進到了歡樂園,里面游玩的項目很多,有空氣火箭、騎自行車、騎馬、蕩秋千……等等.我來到騎自行車哪兒,那里同學太多了,根本沒有座位,我懷著遺憾的心情離開了那里,但看到旁邊的秋千沒人玩,覺得試試也很不錯,這個秋千跟我老家的秋千不同,座椅是鐵制的.,我座在上面,開始有同學輪流在后送,一會兒同學都走散了.去做其它的游樂活動去了,正發(fā)愁沒人送,這秋千一個人也玩的沒意思呀!突然發(fā)現好友李維紅在騎自行車哪兒,因為人多正無精打采的等候,我高興的跟她揮手打招呼,請她來一起玩秋千,說好一人座玩十個后輪換,輪流座在飛蕩的秋千上, 我倆剛才不愉快的心情煙消云散了.
通過這次快樂的春游,我深深體會了兩個道理,一是在今后我們學習與生活中,會遇到許許多多的困難,但是要有“失敗是成功之母”信念,不要灰心喪氣.應該勇敢的面對和解決,二是一個人的力量終有限,團體活動中團隊合作的精神,才能互惠互利,很好的完成任務。
寫春游的作文 篇2
周四終于迎來了我們期盼已久的春游，前天晚上興奮得睡不著覺，早上又早早地起床了，生怕錯過這次春游。到學校沒多久，就踏上了春游之旅，在大巴上一邊欣賞沿途風景，一邊聊著天，不知不覺到了目的地—黿頭渚。
一進大門，就迎來了一陣櫻花雨，好像是特地迎接我們的到來，櫻花雨過后，我們坐上了“神仙號”，“神仙號”駛向太湖島。站在甲板上，一陣陣春風像媽媽溫柔的`手拂過我的臉頰。一群白鷺像天使般順著風飛過來，引來了游客們的一陣歡呼，小天使們一會飛到我們頭頂，一會飛到我們身后，一會又飛到我們面前，像一群淘氣的孩子在跟我們嬉戲玩耍。運行的“神仙號”后面一陣陣波浪掀起，波浪和波浪時不時來個“親密接觸”，一顆顆小水珠濺到我們身上、臉上，好像在跟我們打水仗。眺望遠處，隱隱約約的山巒千姿百態(tài)，忍不住讓我用手機拍下這美麗的風景。
到了太湖仙島，我回望黿頭渚，只見上下蒼茫一片，水天一色，島上人山人海，正是說明了太湖仙島的美。
享受過仙島的美景后，又重返黿頭渚，簡單吃了午飯，我們就迫不及待去了下一個景點——櫻花谷。一走進櫻花谷就聞到了濃濃的花香，沁人心脾，粉色櫻花瓣隨著陣陣春風紛紛落下，又是一陣櫻花雨，像一群花仙子來到了人間，給春天增色添彩，讓人心曠神怡。
淋著櫻花雨，聞著櫻花香，看著櫻花美，依依不舍的結束了這次短暫的春游，相信來年的春天會再來與你會和。
寫春游的作文 篇3
今天是個風和日麗的好日子，學校組織我們去豐樂生態(tài)園春游。
因為是與同學教師一同春游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓母親幫我準備了好多好吃的零食，母親說吃不了那么多的，母親她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學們一起分享的`。
學校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態(tài)園”幾個大字。豐樂生態(tài)園其實也就是植物園，這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們日常很少看到的，就請跟著我來看看吧。
我們第一站進的是熱帶風情區(qū)，一進去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌�。∥覐膩矶紱]見過。因為它的特別，我都沒顧得上參觀其他的風景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢？最后我們到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊！那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，教師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
寫春游的作文 篇4
說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心？討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的，所以我認為明天還是一個高興得日子，小學六年級作文《作文 啊！春游》。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的.春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么？因為還要寫日記。（幾乎所人都寫日記。）關于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿！聽這個名字，一定很好玩！
不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車！
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