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春游的作文常用(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拇河蔚淖魑�，希望對(duì)大家有所幫助。
春游的作文1
一年一度的春游又開始了。這次春游，是我小學(xué)里最后一次春游，也是最別樣的一次春游。
周五早上，老天爺很不高興，一直下著雨。雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)斷時(shí)續(xù)，我們可高興得不得了，畢竟今天不用上課，還可以大開眼界，大飽口福。
一路上，伴著雨聲，伴著歌聲，伴著笑聲，我們來到了東錢湖水上樂園。我們蹦蹦跳跳地走了進(jìn)去，老天爺也開了恩，雨也小了許多。
一陣風(fēng)徐徐吹過，我們順著風(fēng)向看去，只見一條布滿了風(fēng)車的長廊。我正想往前走，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都停下了腳步，手都往口袋里伸。“他們是在干什么呢？”我自言自語道。直到一位同學(xué)拿出手機(jī)之后，我才恍然大悟，原來是要拍照啊。既然今天我也頭一回帶了手機(jī)，那我也拍幾張照片供以后回憶吧！
拍完之后，我們走過風(fēng)車長廊，來到了公園入口�！昂�，陳心杰，快看那兒！”王博文沖我叫道。我轉(zhuǎn)過身子一看，在花壇后面，有一個(gè)綠色的“帥”字。我和王博文急忙拍照留念。我一邊拍一邊想：“說不定老‘將’會(huì)在什么地方看著我們呢！”
忽然，遠(yuǎn)處傳來一陣吼聲，我們走過去看，一條條生龍活虎的恐龍映入眼簾。一些膽小的同學(xué)，不禁退后了幾步。好奇心使得我上前去觀察。這些恐龍種類繁多，時(shí)代不一。我看著它們，它們也仿佛在看著我，向我訴說著曾經(jīng)的輝煌。
接下來便是自由活動(dòng)時(shí)間了，可是老天又開始傷心了，雨漸漸大了起來。我們一行人組隊(duì)，去陸地游樂場(chǎng)尋找項(xiàng)目游玩。游樂項(xiàng)目還真是多！有旋轉(zhuǎn)木馬，有碰碰車，有太空漫步、海盜船。可細(xì)一看，每個(gè)項(xiàng)目都排滿了人，并且隊(duì)伍還有變長的趨勢(shì)，看來由不得我們猶豫太久了。我們商量了一下，決定去玩碰碰車。
在等待的時(shí)候，我們看著其他玩碰碰車的.同學(xué)，越發(fā)覺得好玩。不過我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：當(dāng)兩車相撞的時(shí)候，其它的車子會(huì)很容易撞上這兩輛減速了的車，從而使大片的車子集中在一塊區(qū)域，造成堵塞。終于輪到我們了，我們迅速挑好車輛，系好安全帶。我先左右擺動(dòng)方向盤，車子啟動(dòng)了，然后就開始撞車了。我盡量從背后偷襲，并且盡量減少撞擊后的損耗。可還是有防不勝防的時(shí)候，我被一輛車撞了個(gè)正著。緊接著，一群車都來撞我，我擺動(dòng)方向盤，想重新啟動(dòng)，可怎么擺都無濟(jì)于事。哦，原來是該下一批同學(xué)玩了。
午餐也是特別豐盛。我們這一組帶了11包薯片，還有許多零食。我?guī)У某缘臇|西根本沒有用武之地，差不多是怎么拿出來，怎么放回去。
午飯過后，有的同學(xué)出去游玩，有的同學(xué)留下來看電影，而我們幾個(gè)人則在一塊兒玩三國殺。
到了下午一點(diǎn)鐘，我們要回學(xué)校了，在回來的路上，我看到了一個(gè)大大的棋盤。棋子是用車輪做的。我不禁停下腳步，拿出手機(jī)拍照留念，并請(qǐng)婁老師為我拍了一張照。婁老師對(duì)我說：“人生如下棋，你已經(jīng)下好了第一盤棋，接下來的棋，也要好好下哦！”
這次春游，真是別樣，真是難忘。
春游的作文2
今天早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿著整齊的校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來到了龍城前面。你一定會(huì)奇怪：“你們班同學(xué)去龍城前面干什么呀？”那我可以興奮地告訴你：“我們是要到龍城前面集合，然后一起去春游�！蔽覀冏狭舜蟀蛙�，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于到達(dá)了目的地——南樂。
第一站：聯(lián)誼千佛小學(xué)
首先，我們來到了千佛小學(xué)，這里到處都很破，跟我們學(xué)校相比，真是差遠(yuǎn)了！在千佛小學(xué)的大門口，站著七、八名同學(xué)，她們手里都拿著一朵花，嘴里興奮地喊著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”接著，我們?cè)谛V場(chǎng)上站好了隊(duì)，開始為他們表演節(jié)目�？�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，聲音洪亮，讓千佛小學(xué)的同學(xué)們很驚訝，也很興奮。
最后，也是最重要的時(shí)刻，那就是——我們?nèi)ズ颓Х鹦W(xué)的同學(xué)們結(jié)對(duì)子、手拉手、心連心，去幫助他們。我們插到了他們中間，我看了看，我和一個(gè)比我矮許多的小女孩結(jié)對(duì)子。我們先互相交換了聯(lián)系卡，我才知道，她叫姚瑞潔，竟然也是四年級(jí)的同學(xué)。然后，她又帶我來到了她上課的'教室。這里可真簡陋，就橫七豎八地放著幾只凳子，也沒有桌子。四周的墻都成黃的了，還裂了許多縫，黑板也不是那么光滑，而是坑坑洼洼的。
看著這個(gè)學(xué)校，我的心里特別難受，不由得開始反思：這里那么艱苦，我們的學(xué)校比這里好多了。我過著衣食無憂的生活，我想要什么，就可以得到什么，可我還總是不滿足，總是想得到更好的好東西�？墒牵Х鹦W(xué)的同學(xué)們這么貧困，他們卻很滿足。以后我要學(xué)會(huì)知足，少向爸爸媽媽要東西。
第二站：參觀倉頡陵
倉頡大家一定都知道吧！他是我們現(xiàn)在用的漢字的創(chuàng)造者，被尊為“造字圣人”。他的墓就在南樂，所以，告別了千佛小學(xué)，我們就又來到了倉頡陵。
我們先走進(jìn)第一道大門，里面是一個(gè)小廣場(chǎng)，我們又走進(jìn)了第二道大門。我最感興趣的是一個(gè)倉頡的雕像，他雖然是兩只眼睛，卻有四個(gè)瞳孔，真是嚇人呀！再往里走，我又看見了倉頡爺爺和倉頡奶奶的雕像�？粗麄冏谀抢铮倚闹胁挥傻蒙鹆顺绺叩木匆�。
看著雄偉壯觀的倉頡陵，我肅然起敬，是倉頡根據(jù)鳥的足跡、山川、草木、黍稷、龜紋、蟲蛇……創(chuàng)造了文字，我們中國才有了“古國”的美稱，才有了輝煌的今天。
第三站：草莓園摘草莓
吃過午飯后，我們又來到了草莓園。這里整齊地排列著一個(gè)個(gè)大棚，我們小組選了一個(gè)草莓又大又紅的大棚，就進(jìn)去摘了起來。這里面熱極了，我先嘗了一個(gè)草莓，真是又甜又涼，香甜可口，好吃極了！于是，我便開始努力地摘草莓，不一會(huì)兒，就摘了半筐。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，我們就要回家了。今天的春游，讓我收獲了快樂：今天的春游，讓我懂得了珍惜；今天的春游，將永遠(yuǎn)令我難忘。
春游的作文3
期待著星星，期待著月亮，我們終于來到了一年一度的戶外拓展班的日期--春游。消息一宣布，全班都騷動(dòng)起來。雖然據(jù)說離春游還有4到5天，但我們的興奮仍然難以抑制。事實(shí)并非如此，但越來越多表達(dá)我們情感和幸福的獨(dú)家笑聲出現(xiàn)了。宋老師給了我們一個(gè)寶貴的班會(huì)課來分配春游小組。經(jīng)過激烈的討論后，各小組意見分歧。男孩們被分成兩組和一些組。女孩是未知的。卓琳和蔡曉在一組。廖昌浩和黃志毅等人在一個(gè)小組里。在群體被劃分后，我也稱旅行者為不定的。
周五，春游的那天，我一大早就興奮地來到了學(xué)校。沒想到，另外四五個(gè)學(xué)生比我來得早。也許他們和我一樣，帶著一種未知而興奮的心情早早來到學(xué)校。我們一到學(xué)校，就沒有像老師想象的那樣安靜地看課外書籍(除了卓琳)。相反，我們分享了書包里的食物。笑聲和噪音混雜在一起。此外，一些慶祝會(huì)利用春游的機(jī)會(huì)，在微信群中引發(fā)紅包暴雨，玩游戲。一個(gè)小時(shí)后，車來了，從學(xué)校把我們淘氣的`雞蛋撿了回來，這讓老師很無奈，把它們送到了兩個(gè)小時(shí)車程外的春游地點(diǎn)。很長時(shí)間了，真的很長時(shí)間了。對(duì)于那些急于等待的人來說，這是一種痛苦。時(shí)間不長，這也是合理的，因?yàn)槲覀円恢痹谟梦业氖謾C(jī)和你(玩手機(jī)時(shí)不要告訴老師)玩猜謎游戲�？鞓返臅r(shí)光自然過得很快，但共同點(diǎn)是我們都興奮地跳下車，以免我們不能去春游。第一站是南宋官窯博物館。我們了解了一點(diǎn)外面瓷器的姿態(tài)(知識(shí))，然后我們了解了南宋官窯博物館的介紹。我們得知他是當(dāng)時(shí)的官窯企業(yè)。普通人不能享受皇帝和官員的瓷器。在我們學(xué)到一些知識(shí)后，我們參觀了博物館。有陶瓷碗、發(fā)夾、壺、器皿等等。一些學(xué)生還帶來了一些讓他覺得“精致”的藝術(shù)品(盡管你不得不承認(rèn)，那些10件和20件的杯子和茶杯很相似，只需要幾件)。
參觀完南宋官窯博物館后，我們走到八卦場(chǎng)。如果我們有幸從頂部俯視八卦場(chǎng)，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)八卦場(chǎng)更像八卦。有許多種植物。乍一看，在巴瓜田里翻滾的麥浪讓許多學(xué)生拿出手機(jī)拍照。陰陽中間是一個(gè)綠色的“小島”。陽光穿過植物之間的縫隙，斑點(diǎn)斑駁地落在地上。我們的團(tuán)隊(duì)參觀了這塊風(fēng)水寶地，并在上面舉行了一次野餐，它與自然融為一體。我們聽著風(fēng)，倚在野餐墊上，嘴里塞滿了美味的食物，我們的手一刻也不會(huì)閑著。填飽肚子后，我們舉起手機(jī)，記錄下我們?cè)谛[的城市里感受不到的風(fēng)景，然后暫時(shí)放下我們的感情。在享受它的同時(shí)，我們幾個(gè)人仍然沒有忘記分享它。我們都帶著所有的食物出來吃了。美中不足的是時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地流逝。沒過多久就該集合了。我們收拾好東西，不情愿地趕到了集合點(diǎn)。我們情不自禁地感受到在當(dāng)前的花樹下愛上一年之光的感覺。
在回下沙的巴士上，我的心仍然在八卦場(chǎng)和南宋官窯博物館的土地上。公共汽車，慢慢開，這樣我就能記住美麗的風(fēng)景。
春游的作文4
3月31日，大概是5點(diǎn)左右，天是那樣的黑，像是蓋上了一床黑棉被似得，空氣中充斥著寧靜。但是我卻早已醒來打開房間的燈———燈光在這黑暗中是多么耀眼。有人會(huì)問：“為什么這么早起來？”因?yàn)榻裉焓浅踔须A段的第一次春游——我激動(dòng)的心平靜不下來：會(huì)發(fā)生什么好玩的？會(huì)有什么發(fā)生呢？同學(xué)老師們又是什么心情呢？于是，我迫不及待地背上書包，跳上公交車，來到了學(xué)校。早讀過后，七年級(jí)的我們聚集在國旗下，在校長，班主任的帶領(lǐng)下，從學(xué)校出發(fā)，走了四十多分鐘后，；來到了龍泉山后面的階梯。
階梯
望著那高不見頂?shù)氖荩毅铝�，在心里暗暗感嘆道：“我的天！這怎么爬得上去？”同學(xué)們也擔(dān)心不已，抱怨聲也斷斷續(xù)續(xù)地從人群中傳來：“剛走了四十多分鐘的路，腿都酸了�！钡强粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地往前努力地走，我也邁開腳步，跟著前面的同學(xué)，一步一步踏著石梯。每當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，我就想起了老師的話：“堅(jiān)持！努力！你一定能成功！”我又鼓起信心，又有了力氣，中途還拉著后面體弱些的同學(xué)，鼓勵(lì)他們。終于，在十多分鐘后，在我踏完最后一階石梯時(shí)，我呼吸到了最新鮮的空氣，聽見了同學(xué)們的歡呼雀躍——我們爬上了山頂了！在短暫的休息后，繼續(xù)往前走，回想這剛才的艱辛，現(xiàn)在是多么高興。
櫻花
走在山上縱橫交錯(cuò)的小路上，眼尖細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在那綠林子里的一點(diǎn)粉紅——幾朵粉嫩的櫻花，那淡淡的粉紅，仿佛在告訴我們什么。我們不由得加快了腳步，眼前的粉紅也越來越多，由最開始的一兩點(diǎn)到一塊一塊。再往前走，再往前走，直到一個(gè)拐彎處，我順著路走進(jìn)那里面，“哇！”所有人都叫了起來，眼前的美景讓我們陶醉：周圍全是粉紅，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)櫻花的世界，我合上了眼鏡，貪婪地嗅著那花瓣深處散發(fā)出來的濃郁芬芳的`香味，啊！真是讓人無法自拔！一直到老師集合點(diǎn)名時(shí)，我才從這意境里醒過來
烈士墓
走進(jìn)烈士陵園，就感到了莊嚴(yán)的氣息，剛才在櫻花林里帶出來了笑容全部不見了蹤影，同學(xué)們紛紛拿出美術(shù)課自己做的小白花別在胸前，大家默默地低著頭，默哀著，這么多人的陵園里卻非常安靜。默哀完，我抬起頭，望著那高聳的革命烈士紀(jì)念碑，仿佛烈士們就站在我面前，英姿颯爽，頂天立地！是他們?yōu)榱酥袊慕夥牛瑸榱宋覀兊拿魈�，拋頭顱，灑熱血，用犧牲自己的性命換來了我們今天的美好生活！走出陵園后，我的心久久不能平靜：烈士用生命換來我們的美好生活，我們也要努力學(xué)習(xí)為祖國貢獻(xiàn)！
平凡的春游里，也存在著成長；細(xì)心體會(huì)，就能悟出道理。
新的一天，我又背上了書包，整裝待發(fā)。站在鏡子前，卻發(fā)現(xiàn)我變了——在我的眼神里，多了一份堅(jiān)定。
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