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春游的作文匯總15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的春游的作文，歡迎閱讀與收藏。
春游的作文1
今天是陽光明媚的一天，我和全班同學(xué)都懷著期待的心情一起去人民公園游玩。
一進(jìn)大門，就看到了一朵朵的郁金香，這些郁金香的顏色非常好看，有橘色，白色，大紅色，還有粉白相間和黃白相間的顏色。它們真的是一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵優(yōu)美。這些小小的郁金香一下就吸引了人們的眼球，也讓好多人忍不住的想和這些“大明星”合影呢！
我們大家再往里面走，就是一條曲折蜿蜒的小河，河邊還有一棵棵柳樹姑娘，那些柳樹姑娘的頭發(fā)都一個(gè)個(gè)甩進(jìn)了河岸邊，就像是在準(zhǔn)備洗頭發(fā)一樣。遠(yuǎn)處，基本上都是松樹的海洋。
那些松樹的葉子像刺猬一樣，摸上去尖尖的，有點(diǎn)扎手哦！這里還有一棵棵不同的樹，有的樹上開的白花就像雪一樣落在上面，非常漂亮。繼續(xù)往前走，里面還有代表著我們國家的國花“牡丹”，那些牡丹可真是爭奇斗艷，花香襲人，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，都可以聞到牡丹的香氣，撲鼻的香味真讓人心曠神怡。而且，牡丹園里還有一些芍藥在里面朵朵綻放，遠(yuǎn)處看去，芍藥的花開的就像牡丹花一樣，但是，走進(jìn)去仔細(xì)一看，有的像荷花一樣亭亭玉立。令人們戀戀不舍地離開……
今天的'游玩也就結(jié)束了。我們唱著歌開心的回到了學(xué)校。雖然，春天沒有夏天的炎熱，沒有秋天的豐收，也沒有冬天的寒冷，但是，春天有著無限的魅力。我愛春天，我希望未來的春天會(huì)更美好！
春游的作文2
冬爺爺走了，春姑娘來了。她邁著輕盈的腳步，讓金色的陽光灑遍千家萬戶，讓和煦的春風(fēng)吹醒冬眠的動(dòng)物，讓“貴如油”的春雨滋潤萬物。它一舞絢麗的紗巾，天更藍(lán)了，草更綠了，花更紅了。春天的一切是那么的生機(jī)勃勃，我們又要去春游了。這一次，我們不去金山，不去焦山，我們?nèi)ヌ一ㄉ角f看一看。
桃花山莊坐落在丹西公路旁，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)休閑、娛樂的好地方。還沒到那里，就看見遠(yuǎn)處連綿起伏的山頭上，是一片又一片的桃林。每一棵桃樹，都捧出了一朵又一朵粉嘟嘟的桃花，向我們微笑。春風(fēng)一吹，桃花們紛紛跳起了舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片粉色的海洋涌起層層波浪。成千上萬朵桃花散發(fā)出誘人的香味，引來許許多多的小蜜蜂、小蝴蝶為她們伴舞。
直徑向大門走去，兩排迎賓柳正在微笑。她們抽出嫩綠的枝條，展開了鵝黃色的葉子，在風(fēng)中起舞，歡迎人們的到來。大門周圍花團(tuán)錦簇，洋溢著春的氣息。門內(nèi)，放眼望去，一片綠色充滿了生機(jī)，原來是可愛的小草呀！草叢中的`幾簇野花也不愿被路人忘記，爭先恐后地露出美麗的笑臉。
草坪的盡頭是一個(gè)小池塘，池水很清，小魚兒在水里游來游去，可開心了。人們在池邊的亭子里休息、拍照、釣魚、談笑風(fēng)生。幾個(gè)孩子在池邊玩，處處回蕩著歡聲笑語。
桃花山莊是個(gè)美麗的地方，希望大家采納我的建議，去桃花山莊春游。
春游的作文3
這幾天，貴陽的天氣好了許多，所以我想讓老師組織一次春游活動(dòng)。
記得上次，我爸爸、媽媽、姐姐，還有叔叔一家人，一起來到了龍里大草原。經(jīng)過幾小時(shí)的車程，我們來到了龍架山腳，讓人意想不到的是，草原居然是在山頂上。我們沿著盤山路繞了幾十圈，終于到了龍架山頂，一下車就感覺有一陣寒風(fēng)吹來。據(jù)說，龍里大草原的海拔有三、四千米，難怪會(huì)這么冷。一爬上山頂，就可以看見一望無際的大草原，還有在草原上悠然自得地吃著青草的馬兒和奶牛，小鳥也在草原上嬉戲，世界頓時(shí)變得寧靜而美好。
突然，我發(fā)現(xiàn)有成群結(jié)隊(duì)的駿馬。我想：那些牧人騎馬是多么的威風(fēng)，我也想親自體驗(yàn)一把，于是我迫不及待的去挑了一匹好馬，經(jīng)過我的細(xì)心觀察，最后，我選了一匹黑白相間的駿馬。我小心翼翼地爬上馬，抱著馬的脖子，可沒想到，馬的'身子一顫，把我摔了個(gè)四腳朝天，牧人呵呵一笑說：“不能抓馬的脖子，要拉這根繩子�！钡诙挝野茨寥说脑捜プ觯粵]有摔了。我騎著馬，在草原上自由自在地奔跑，我想：在城市里絕對不能這么自由自在的奔跑，草原太好了，但可惜的是，不一會(huì)兒我就下馬了。
接下來我們又玩了“三個(gè)字”，“石頭、剪刀、布”的游戲。我們在草原上快樂地喊著口令，結(jié)果是小師師輸了，她要來抓我們。我們在草原上無憂無慮地奔跑，嬉戲，像風(fēng)一樣無拘無束的飛馳，這感覺太棒了！
聽了我的介紹，希望老師這次春游能帶我們?nèi)埨锎蟛菰河危埨蠋熞欢ㄕJ(rèn)真考慮一下哦！
春游的作文4
星期五這天陽光明媚、微風(fēng)輕飄。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都?xì)g天喜地的聚在一起，因?yàn)槲覀円ゴ河�，地點(diǎn)是森林公園。
森林公園里有小河、有假山、還有許許多多的樹木和小草，到處都是綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去碧綠的樹和碧藍(lán)的天仿佛連在了一起，一陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲音，仿佛在歡迎我們的到來。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是走獨(dú)木橋，一根只有碗口那么粗的木頭橫在水面上，我們一個(gè)挨一個(gè)小心翼翼地走過去，下了橋心還撲通撲通地直跳。大家都覺得走獨(dú)木橋好玩又刺激，不僅能讓我們開心而且還能鍛煉我們的心理素質(zhì)和身體的協(xié)調(diào)性。
接著，我們又來到了小河邊。小河里有小蝌蚪、小青蛙、和水蛇等，這么多的`生物里面最吸引人的要數(shù)那條黃色的小水蛇了，它的舌頭吐出來又收回去，又長又細(xì)，游起來像一根細(xì)長的海草彎彎曲曲的漂浮著。
為了證明我是個(gè)大膽的孩子，我和幾個(gè)小伙伴一起去了鬼屋。但剛一進(jìn)去就讓我感到心驚肉跳，里面黑漆漆的一團(tuán)，伸手不見五指，我們幾個(gè)誰也不敢再往里面多走一步。這時(shí)，有一個(gè)工作人員說帶著我們走一遍，我們才壯著膽子挪了進(jìn)去。我們還沒走幾步，耳邊便傳來了一陣凌厲的鬼叫，黑暗的小屋亮著紫燈，發(fā)出神秘的光，就在我們膽戰(zhàn)心驚之時(shí)，一個(gè)鬼猛地跳了一下，把我們嚇了一跳，接著又有一只手從棺材下面伸了出來，嚇得我魂飛魄散，我還沒有回過來神，突然有一只手抓了我一下，然后又迅速地縮了回去，這時(shí)有一個(gè)穿著白色衣服的鬼向我們飄過來，把我們幾個(gè)嚇的尖叫連連，催促著不聽使喚的腿跌跌撞撞地跑了出來，我們幾個(gè)你看看我我看看你，一個(gè)個(gè)臉色蒼白說不出半句話來。
當(dāng)我想起那一天的經(jīng)歷，我真想時(shí)間能夠倒流一次，讓我重新感受一下那驚心動(dòng)魄、開心萬分的時(shí)光。
春游的作文5
春游啦！雖然天氣陰沉沉的，但是我們的氣氛還是那么的`歡樂！我們一邊唱著“郊游”這首歌，一邊緩緩地走向蕺山公園。
蕺山公園在書圣故里景區(qū)里，因?yàn)槲覍ス世锸斓牟荒茉偈炝�，所以一路上，我都像�?dǎo)游一樣給大家介紹著景點(diǎn)。我們先看見了題扇橋，我說：“它是因?yàn)橥豸酥o賣扇老奶奶題字而得名�！比缓�，又看見了墨池，我說：“王羲之從小在這洗筆墨硯臺(tái)，結(jié)果把池水染黑了，因而成了墨池�！�
其實(shí)，書圣故里，就是大書法家王羲之的家！
終于到達(dá)目的地了，我們先把墊子鋪好，然后把學(xué)校要求自己做的小食品拿出來，互相分享。我?guī)Я丝蓸冯u翅，同學(xué)們都好喜歡，說真的好好吃哦！我還帶了壽司，也很好吃，別的同學(xué)也把食品分享給我吃。各位媽媽都精心準(zhǔn)備了，而且手藝真的都很好！
吃完后，我們大伙開始玩耍，有同學(xué)帶了望遠(yuǎn)鏡，我借來一望。一只狐貍？一只狐貍！我居然發(fā)現(xiàn)了一只狐貍。其他人也跟著叫了起來“狐貍？看快看，狐貍！”可一眨眼功夫，它就跑了，跑得飛快。再一看，那只狐貍又竄進(jìn)了林子里�？�，是狐貍？還是松鼠？我突然想到了這個(gè)問題，我想仔細(xì)觀察一下，可它跑沒影了！“它在耍我們！”我氣急敗壞地說，“就當(dāng)它是狐貍吧！”
今天是我第一次看見狐貍，好興奮呀！我想寫一本《閃電狐》的書，我想和沈石溪一樣，寫很多很多的動(dòng)物小說，可那狐貍不讓我觀察，哎！下次我去野生動(dòng)物園仔細(xì)觀察了再說！哈哈這是這次春游最大的收獲了。
春游的作文6
今天是星期五，學(xué)校組織全年級去春游。等我走進(jìn)學(xué)校，已經(jīng)有許多輛大巴車在里面等著了，5、6年級和3、4年級已經(jīng)走上大巴車，馬上要出發(fā)了。我一邊看一邊走，心想：我們班是不是也要出發(fā)了，也許他們把我給落下了。我這一想，就上氣不接下氣的跑進(jìn)教室，都忘了跟老師說早上好。我跑到我的座位前才停下來，我四處張望著，只見有許多同學(xué)正坐在座位上入迷地看著好看的書。我看了一會(huì)兒，就松了一口氣。
等我坐在座位上沒過幾分鐘，就走進(jìn)來兩位導(dǎo)游，其中一位導(dǎo)游給我們介紹了今天的行程，然后就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍上了大巴車，那位導(dǎo)游說：“小朋友們，你們會(huì)唱歌嗎？”我們齊聲回答：“會(huì)�！睂�(dǎo)游姐姐讓我們等她數(shù)完數(shù)，看誰手舉得快，就可以唱一首歌。我也被導(dǎo)游姐姐叫到并唱了一整首歌，贏得了同學(xué)們的'掌聲。我們玩得非常開心，沒過幾分鐘我們就到了月湖。
我們上午在月湖走了很多地方，比如：史浩的家，和一些古代的建筑物……我們走著走著，不知不覺就到了中午，導(dǎo)游姐姐帶著我們來到一個(gè)涼亭，就讓我們在這吃飯。我們像一群“小野人”，從自己的書包里拿出帶的零食，狼吞虎咽地吃了起來。吃完午飯之后，導(dǎo)游姐姐讓我們做了一張書簽送給爸爸媽媽。下午導(dǎo)游姐姐帶著我們?nèi)ヌ煲婚w，我們了解了正門牌匾上“南國書城”中的“南”為何少一橫？
我們回去已經(jīng)3：30了，周老師講了幾句話就下課了。我雖然很累，但是我很開心，我的心里就像淌著蜜，期待著明年的春游！
春游的作文7
今天，我們學(xué)校組織了一次春游的活動(dòng)，先去了云居山給烈士掃墓，之后又去了萬松書院。
上午，我們乘了一輛大巴出發(fā)了。一路上唱著歡樂的歌曲，沉浸在歌聲中，不知不覺目的地就到了。我們開始向上攀登，中途到了一個(gè)大花壇旁邊，老師便讓我們休息一會(huì)。不一會(huì)兒，大家發(fā)現(xiàn)那個(gè)花壇里滿是三葉草，一波接著一波，風(fēng)一吹，它們仿佛活了一般，連成了一小片波濤洶涌的綠色的池塘。風(fēng)停了，我意外地發(fā)現(xiàn)了一株四葉草。我小心的把它摘下來，捧在了手心。據(jù)說四葉草還象征著和平呢。突然，一聲呼喊打斷了我的遐想，我們要繼續(xù)向上走了。走著走著抬頭一看，啊烈士紀(jì)念碑就在眼前了，我們來到了革命烈士紀(jì)念碑面前，為烈士們深深地鞠了三躬。這不僅是一座紀(jì)念烈士的墓碑，更是象征著和平的紀(jì)念碑。就象那株四葉草雖然它會(huì)枯萎，可是人類追求和平的那顆心是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的。
祭奠完了革命烈士的在天之靈后， 我們集體出發(fā)又去了萬松書院。在萬松書院的一大塊空地上，老師宣布-開始午餐！大家就把自己帶來的干糧都拿了出來，很快的`，我們就吃完了午餐。開始了游戲，有的玩“抓人”，有的玩水，有的打牌，不亦樂乎。我呢，和同學(xué)們玩新學(xué)的“彈鋼琴”游戲。不消一會(huì)兒，就儼然成了一名高手了哦！
時(shí)間過得飛快，不一會(huì)，就要回去了。我們戀戀不舍得走了，我可真期盼下一次的出游快快到來啊。
春游的作文8
星期六下午，我和小伙伴們一起到稽山公園春游。公園里面人山人海、熱鬧非凡。迎春花吹起黃色的小喇叭，像是在歡迎我們的到來;各式各樣的風(fēng)箏在空中跳起翩翩的舞蹈，像是在向我們微笑。這使我想起了一句詩:“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
一棵玉蘭樹也映入我的眼簾，潔白的玉蘭花像是一只只紙鶴，一陣風(fēng)拂過，紙鶴張開翅膀似乎是要飛到遠(yuǎn)方去了呢!
我們沿著岸邊的小道向里走去，柳樹那棕色的樹干像是涂了一層厚厚的油漆，在陽光的照耀下，顯得更加耀眼。微風(fēng)陣陣，柳樹的長發(fā)隨風(fēng)飄舞，樹葉寶寶們也順著媽媽的'節(jié)奏，悠然地蕩起了秋千。
向下看，環(huán)城河里的水更是美不勝收。環(huán)城河里的水真清啊，清得仿佛那是一面透明的鏡子;環(huán)城河里的水真艷啊，在陽光的折射下，分成了紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，給寂靜的環(huán)城河增加了無限的生機(jī)。一艘小船從水面上劃過，只見船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道波紋，好像在給水中的小魚彈出了一個(gè)個(gè)美麗的音符。
看，那岸邊的小草挺直了腰板，努力地掙脫泥土的懷抱，望著水面，像是在欣賞自己美麗的影子。風(fēng)兒輕拂草尖，搖擺著的小草好像在對我們說:“孩子們，你們可不要來踩我啊，美麗的公園需要你們的愛護(hù)哦!”
春天在哪里啊?春天在那舞動(dòng)的風(fēng)箏里;在那翠綠的柳樹里;在那清波漾漾的環(huán)城河里;在那堅(jiān)韌的小草里……我愛春天的使者，我更愛那生機(jī)盎然的春天!
春游的作文9
3月12日，學(xué)校組織我們?nèi)�、四年級的學(xué)生去九龍坡區(qū)白市驛的毛毛蟲生態(tài)農(nóng)場春游。我剛聽到這個(gè)名字的時(shí)候，以為那里全是毛毛蟲呢！從五一技校出發(fā)，經(jīng)過兩小時(shí)的車程，我們抵達(dá)了毛毛蟲生態(tài)農(nóng)場，準(zhǔn)備一探究竟。
來到農(nóng)場，我們玩了水管接力，看了孔雀，喂了小動(dòng)物……可這些都沒有給我留下太深刻的印象，反而玩水管接力的時(shí)候，還被水管把下巴戳破皮了。
接下來是我喜歡的項(xiàng)目了——制作葉脈書簽。我們吃完糍粑后，輔導(dǎo)員把我們帶進(jìn)了一個(gè)小亭子里，說：“接下來我們要制作葉脈書簽�，F(xiàn)在呢，我們每人先找一個(gè)位置坐下來。”我跟小何、小趙、小張、張三、大張坐在一張桌上，張三說：“真不知道他們從哪兒找那么多葉脈給我們做書簽�！蔽艺f：“也許他只是給我們一片葉子，讓我們自己把葉脈弄出來吧。”果然，我猜對了。輔導(dǎo)員給我們一人拿了一個(gè)裝了水的盤子，一把刷子和一片葉子，說：“要把葉子放在水里，用刷子刷出葉脈來，注意力量不要太大！”我急忙把葉子浸進(jìn)水里，用刷子刷了起來，刷著刷著，發(fā)現(xiàn)葉子被我刷了一個(gè)小缺口。我想：這個(gè)小缺口應(yīng)該沒什么吧，葉脈應(yīng)該不會(huì)破。我又刷了一會(huì)兒，把整片葉脈都刷出來了。輔導(dǎo)員給了我一張餐巾紙，叫我把葉脈擦干，我把葉脈擦干后，把葉脈放在陽光下端詳起來，雖然刷的沒有小何的好，但是看著有一種年代感。我把葉脈裝進(jìn)塑料薄膜里，交給輔導(dǎo)員過塑、穿孔、系繩，一個(gè)葉脈書簽就做好了！
美麗的春天我們有了美好的`春游，真是一葉知春��！每當(dāng)我看見這片葉脈時(shí)，就會(huì)想起春游時(shí)歡快跳水的小豬，又香又糯又甜的糍粑，孔雀五彩繽紛的尾巴……總之，春游的一點(diǎn)一滴都刻在了葉脈上。
春游的作文10
一場春雨過后，天氣格外清新。我們在學(xué)校的組織下，來到山清水秀、鳥語花香的大禹陵春游。早上8：30分，同學(xué)們按規(guī)定在大禹陵的門口集合。到齊后在老師的帶隊(duì)下，我們走進(jìn)了大禹陵景區(qū)。
走進(jìn)大禹陵，首先映入我眼前的是一片春天的景象。你看，路邊有一條清清的小河，河面顯得很平靜。河岸四周環(huán)繞著茂盛、筆直粗壯的大樹。楊柳吐出嫩嫩的綠芽，柳枝被風(fēng)一吹，像是在舞蹈。迎春花開了，黃黃的，還有桃花也開了，有白的，有紅的，美麗極了。然后，我們看見的是許多動(dòng)物的'塑像，栩栩如生，形態(tài)各異。繼續(xù)往前走，我們聽見了咚咚地敲鐘聲，高興地跑過去看個(gè)清楚。有的同學(xué)說從來都沒有見過這么大的鐘，還有的同學(xué)說很想敲一下這口鐘。
緊接著，我們走過一座彎彎的小橋，來到大禹陵山腳下。山上長滿了各種樹木，有一種樹叫龍爪槐，很是奇怪，樹枝彎彎地蜷曲在一起，像是燙過的頭發(fā)，很是可愛。最后，我們在老師的帶隊(duì)下，來到一片空地上坐了下來。各自把帶來好吃的東西拿出來一起分享，一邊津津有味吃東西，一邊是享受著快樂時(shí)光。我們笑著，我們唱著，開心的像這春天快樂的小鳥。吃好東西以后，我們把事先準(zhǔn)備的環(huán)保袋拿了出來，把地上用過的碎紙、飲料瓶一一撿了起來，放到了環(huán)保袋，再拿到垃圾箱里。
時(shí)間過得真快，不知不覺到了春游結(jié)束的時(shí)間了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，依依不舍地離開了美麗的大禹陵。
春游的作文11
微風(fēng)輕輕地吹來，花兒笑出美麗，小草從地上探出了頭，我們今天迎著這春風(fēng)，去山上春游。
今天，我的心情激動(dòng)得不得了，首先我們從家到海洋城去拿預(yù)定好的壽司、披薩和兩大桶的奶茶。
在路上，我們在車?yán)�，開心地唱起了歌，我坐在車上一邊看風(fēng)景又一邊唱歌。
小鳥嘰嘰喳喳地叫像是在和我們打招呼，路邊的樹，它的樹從樹枝里長了出來，像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶。
我們在山下和大家會(huì)合，你看我的表弟程程迫不及待地跑了上去，后面舅媽在表弟后面讓她慢一點(diǎn)。
我們到了山坡上，一眼望去風(fēng)景如畫，山的對面全是油菜花，一眼看去黃黃的`一片，我們在那里采了幾朵，粉嫩的櫻花。
到那的第一個(gè)環(huán)節(jié)是把食物拿出來放好，接著是拿出手機(jī)拍照。然后就可以吃東西啦。
在吃東西時(shí)，我們狼吞虎咽，把小阿姨拿的肯德基給吃得差不多沒了。
大人最喜歡拍照了，每次都叫我們小孩幫忙拍照，一個(gè)個(gè)拍下來都讓我們重拍，就這樣過去三個(gè)小時(shí)了。
接下來就是有趣的放風(fēng)箏了，一說到放風(fēng)箏，小孩子們就吵起來，后來他們讓我最大的哥哥去放，我在前邊跑，爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑，我們玩得不亦樂乎。
我和表妹要去蕩秋千了，先是表妹推我。我飛得老高了，就像一只靈活的小鳥一樣在飛。過了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備去推表妹，但表妹說不要我推。
大家都玩得很開心，過了一個(gè)小時(shí)就各自回家了。
春游的作文12
今天是我們期待已久的春游日子，奶奶送我到了科技館跟老師和同學(xué)會(huì)合，科技館門口陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們到了，等到我們進(jìn)去參觀的時(shí)間了，同學(xué)們先排好隊(duì)伍先后有序的進(jìn)科技館參觀，首先老師帶我們上樓看了一個(gè)是手控的游戲，這個(gè)東西好神奇呀！因?yàn)榻裉鞎r(shí)間比較緊張，所以我們大概玩了15分鐘就下一個(gè)游戲，接下來我們就來到了一個(gè)科學(xué)的地方，老師讓同學(xué)們做科研表，讓我們自己進(jìn)去仔細(xì)觀察，看到一個(gè)東西，只要你感興趣，就可以寫下來，我們進(jìn)去看到了里面有：“斜著的房間，會(huì)飛的球，投籃眼鏡，……”好多東西，同學(xué)們看得都不愿意離開了，可是參觀的時(shí)間很快就到了，我們遺憾的離開了科技館。
從科技館出來后老師帶著我們?nèi)チ藢γ娴氖兰o(jì)廣場，來到了廣場我們班很快找到好了位置，有帶野餐墊的同學(xué)都把自己的墊拿出來鋪在地上，我也把自己帶的野餐墊鋪起來，每個(gè)同學(xué)都拿出了自己帶的'零食放在墊子上，大家一起分享著各自帶出來的食物，好多吃的��！我們都吃的好飽哦！然后老師帶著我們?nèi)ヅ恼�，做游戲，丟手絹的游戲，真的很好玩，很有意思哦！游戲結(jié)束后我們回到了野餐的地方，然后老師說今天的春游結(jié)束了，大家把自己一組的垃圾和野餐墊收拾一下，看那組最棒，我們收拾的干干凈凈。
最后我們就跟著家長們各自回家了，今天真是一個(gè)快樂的一天，我們依依不舍的離開了。
春游的作文13
星期五，我早早地醒來了，因?yàn)榻裉煲ゴ河�。我�?zhǔn)備了一書包的零食，帶到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我和同學(xué)討論今天會(huì)經(jīng)歷些什么。這時(shí)，導(dǎo)游姐姐來了，她跟我們說：“今天，我們要去的地方是月湖和天一閣。”說完，我們在老師的帶領(lǐng)下，整隊(duì)來到了學(xué)校的后門。我們排好隊(duì)依次上了車，在車上，我們舉行了唱歌比賽。你對一句，我對一句，玩得不亦樂乎。時(shí)間過得很快，一會(huì)兒我們就到目的地。
我們下了車，整好隊(duì)。第一站去的是史浩的故居，里面有一個(gè)大大的牌匾寫著精忠報(bào)國。精忠報(bào)國講得是岳飛抗金救國的故事，可惜后來被壞人冤死了。史浩后來還為岳飛昭雪冤屈。
參觀完，我們在廣場上吃了美味的午餐，吃好了，我們還做了書簽。老師覺得我畫得不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)了我兩學(xué)分。
下午我們?nèi)チ颂煲婚w，是中國現(xiàn)存最古老的私家藏書樓，由范欽主持建造，收藏了大量珍貴的.圖書典籍。在南國書城，導(dǎo)游姐姐給我們介紹了為什么南字會(huì)少一橫。從古代陰陽及五行來說，單為陽，雙為陰。而南從筆畫是單，屬陽，在五行中為火。而書最怕火，為此南字少一橫，由陽變?yōu)殛�，也就不怕火了。我們還去了北書庫，那里的書真是多，可惜都被玻璃擋著，不能看。
參觀結(jié)束后，我們又坐車回到了信誼小學(xué)。這次研學(xué)活動(dòng)雖已結(jié)束，但我們探尋知識(shí)的腳步永不停息！
春游的作文14
久違的陽光終于露出一絲笑臉，空氣中不時(shí)飄來陣陣淡淡的花香，樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，真是個(gè)郊游的好日子。
在媽媽同事的提議下，我們決定前往5公里外的車么嶺水庫踏青，享受大自然。
一路上，爸爸描述了他小時(shí)候春游的場景：碧藍(lán)的天空，清澈的山泉，特別是漫山遍野的杜鵑花令人目不暇接、美不勝收，有深紅的、淺紅的、 紫色的、白色的……
聽著爸爸的介紹，我心癢難耐，恨不得一步跨到車么嶺。
來到車么嶺，首先映入眼簾的是一條高大的水壩，壩旁嵌著五個(gè)斗大的白字“車么嶺水庫”，在青草的`襯托下耀眼奪目。登上壩頂，一望無垠的湖水波光粼粼，四周青山掩映，山間紅色的杜鵑花零星的點(diǎn)綴其中。
“爸爸，你騙人，怎么沒看見您說的紫色、白色的杜鵑花��？紅色的也不是漫山遍野呀？”
“噢，是這樣，這幾年由于南豐蜜橘經(jīng)濟(jì)效益的提升，加上科技進(jìn)步，大型挖掘設(shè)備的出現(xiàn)和使用，山上都栽上了橘樹，杜鵑花自然就少了。附近鄉(xiāng)村都是這樣，在我縣要想看到各色杜鵑花，或許只有上軍峰山上了。”爸爸傷感地說道。
“還嫌少呢，明年來這兒還不定有這么多，應(yīng)該想個(gè)辦法怎么留住它們啊！”媽媽說道。
“嗯……那我們趕緊和它合個(gè)影，也算留住它了，好嗎？”我想了一會(huì)說。
“咔嚓”相機(jī)響了，我笑了，爸爸笑了，媽媽和同事都笑了，杜鵑花你笑了嗎？
春游的作文15
“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成……"我哼著歌，一蹦一跳地來到學(xué)校，知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河卫玻?/p>
坐上大巴車，同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥一般嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。氣象預(yù)報(bào)到底是如何制作的呢？又是如何傳播給我們的呢？帶著這份好奇，我們來到了這次春游的目的地--慈溪市氣象局。
一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹，它們就像一位位英姿颯爽的士兵站在兩旁，下面鋪著柔軟的”綠地毯“。氣象局的一位叔叔帶著我們來到了一塊大草坪上，上面擺放著各種各樣的儀器，叔叔分別向我們介紹這些儀器叫什么，有什么功用，讓我大開眼界。例如：風(fēng)塔上的風(fēng)向儀和風(fēng)向標(biāo)可以測出風(fēng)往哪刮，風(fēng)的強(qiáng)度。插在地上的溫度計(jì)可以了解地面上的溫度和濕度等等……然后我們來到了一個(gè)大廳，原來氣象預(yù)報(bào)就是在這里誕生的。
最后我們來到了中央大廳，看制作天氣預(yù)報(bào)需要了解什么？該怎么做？叔叔告訴我們制作天氣預(yù)報(bào)之前氣象站的.工作人員先會(huì)結(jié)合衛(wèi)星云圖了解空氣中的水氣，風(fēng)，溫度等情況，再結(jié)合地面檢測到的情況，進(jìn)行統(tǒng)一數(shù)據(jù)收集和綜合分析。原來看似簡單的天氣預(yù)報(bào)其中蘊(yùn)含著這么多科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)如同一把鑰匙，讓我們叩開知識(shí)的大門，讓我們的生活更加美好。
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