實用的寫春游的作文合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寫春游的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫春游的作文 篇1
一、寫人---
湖畔，到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽，繡花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。——陳益《麥哨》
寫鄉(xiāng)村，離不開寫鄉(xiāng)村的人。寫同齡人，這是同學們習作中必不可少的內容。作者采用了攝像式表現手法�！扮R頭”由遠及近，最后停留在人物的面部，給予特寫鏡頭。此外，作者在描寫人物的服飾時，不僅抓住了特點，而且節(jié)奏感極強，讀起來朗朗上口，給讀者留下了深刻的印象。
二、寫事---
湖邊的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹籃很快就裝滿了。男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面，翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強，這簡直是一個天然的運動場!
玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家采集起“茅茅針”來。那是一種和茅草差不多的野草，頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。剝開葉片，將茅穗兒連同莖輕輕抽出，把莖放進嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!——陳益《麥哨》
作者為我們展現了鄉(xiāng)下孩童玩耍的場景：翻跟頭、豎蜻蜓、摔跤比賽、采集“茅茅針”。其中作者詳寫了孩子們是如何采集“茅茅針”的。這是為什么呢?因為作者詳寫的內容恰是鄉(xiāng)下生活中最有意思、最富有鄉(xiāng)村特色的，也是大家所不了解的。像“翻跟頭”“豎蜻蜓”“摔跤比賽”，都是大家熟知的，所以略寫了。
三、寫物---
雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領一群小雞，在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去�！愖碓啤多l(xiāng)下人家》
這一段作者采用先概括后具體的寫法，分別描繪了母雞和公雞的活動情景，最重要的是，抓住了它們的特點。雄雞聳著尾巴大踏步地走來走去，儼然一位將軍在閱兵，斗志昂揚，又如同一個盡職盡責的丈夫在保護著自己的家人，守護著自己的家園。這樣的事物和場景具有濃郁的田園生活氣息。
四、寫聲色---架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)�！愖碓啤多l(xiāng)下人家》
鄉(xiāng)村的聲音是多么的美妙!紡織娘的叫聲，知了的叫聲，公雞的鳴叫聲，泉水淙淙，小河叮咚，蘆葦蕩漾的聲音……將這些美妙的聲音寫進習作中，文字就會變得悅耳動人。
放假了，請爸爸媽媽帶你到鄉(xiāng)村體驗鄉(xiāng)村生活，感受田園風光，然后把自己最想寫的內容寫下來。可以寫自己經歷的，也可以寫聽到的、看到的或想到的，可以是景物、人事，也可以是感受或體會。自擬題目，把想寫的內容表達清楚，還要注意運用積累的優(yōu)美詞句。
經典例文：
田野是一間大教室
所有動植物在田野里，都是奮發(fā)向上的莘莘學子。
不信你看，點播在麥地里的蠶豆開花了，從蠶豆花的黑眼圈下，蠶豆莢偷偷爬出來，鬼精鬼精地探身到麥禾中，模仿一條條大青蟲，好讓你待在座位上莫動，忍住莫動!茅草花，小個子，粗著肚子發(fā)著急，舉起一把小白傘，想跟蘆花去比試，也不想想，現在是什么季節(jié)!蕎麥花，漫天雪，開在三角形的嫩葉腋窩里，被風一吹，顫顫巍巍也要飛。油菜莢滿田滿野，像是些小小營養(yǎng)師，攜了油料來調味，專為伙伴們長力氣。
你再看看溪頭地角——成熟了的綠豆粒，一興奮就會跳出來，一跳跳到了池塘邊，一落落進了烏龜眼，一變變成老烏龜的灰綠色眼珠子，且正在頭臉兩邊不安地亂轉呢。
——這個，純屬雕蟲小技!
端端正正的芝麻們，站在大片荒坡上，好長時間無人聞問，芝麻花兒臉一白，不由揚起臉，把細白瓷茶杯端起，鎮(zhèn)靜地細細品嘗回味，好像悠然問我：“看我跟白玉蘭花相比，是不是同一個樣子?”薺菜花也叫地米花，只要給她一小塊沙地，哪怕零零星星，邋里邋遢，她也要白牡丹似的，綻放出銀色的'面子，雖然她隨和懇切，一直低到塵埃里……
確確實實，田野是一間大教室。
生活在寬敞明亮的大教室里，心情舒暢的青蛙像一塊鳴叫的翠玉;麥穗上面的小飛蛾，像一顆顆葵花籽;大白蛾粉粉地飛起來，要不是肚子溜圓，可以媲美白蝴蝶……令我感興趣的還有紅蜻蜓，你看它頭配兩顆紅石榴籽，細長空靈的軀體，簡直就是一根燃紅的燈芯草。
在田野這間大教室，出于學習與模仿的本性，所有動植物既唇齒相依，求同存異，又各擅其美，各展其性，該熱辣的熱辣，該醇和的醇和，該甘甜的甘甜，該酸澀的酸澀……因為它們必須遵循的更高律令是“物競天擇，適者生存”。
這有多好啊!田野是一間大教室，不用說，藍天自然成了屋脊，沙塵暴是飄過來的粉筆灰，告訴你保護自然的道理，而夜空中那一粒粒閃爍、啟智的星子，則是黑板上最為美麗的象形文字。
這樣的大教室里，天天上著音樂美術課、體育勞技課、方言外語課，還有天文地理課、數學歷法課、物理化學課……這些生動活潑的課堂中，甚至碎花鋪地的廊道里，密密匝匝、滿滿當當的，都是我們田野里的孩子。
這多么讓人艷羨驚喜!
點評：
作者用活潑的筆墨精準地描繪出田園里每一種植物的特性，字里行間透出機靈和動感。他熟悉田野里的一切，就像一位老師熟悉他的每一個學生一樣。
當然，還有大鄭很喜歡的借用歌詞，比如，有一首歌叫《壟上行》：“我從壟上走過，壟上一片秋色，枝頭樹葉金黃，風來聲瑟瑟，仿佛為季節(jié)謳歌。我從鄉(xiāng)間走過，總有不少收獲，田里稻穗飄香，農夫忙收割，微笑在臉上閃爍。藍天多遼闊，點綴著白云幾朵，青山不寂寞，有小河潺潺流過。我從壟上走過，心中裝滿秋色，若是有你同行，你會陪伴我，重溫往日的歡樂�！蔽覀兛梢员雀柙~改編一下，就可以是一首歌唱春天美景的歌了，然后就用到咱們的作文里：“我從壟上走過，壟上一片春色，枝頭樹葉嫩了，風來聲瑟瑟，仿佛為季節(jié)謳歌。我從鄉(xiāng)間走過，總有不少收獲，田里春水滿滿，農夫忙插秧，微笑在臉上閃爍。藍天多遼闊，點綴著白云幾朵，青山不寂寞，有小河潺潺流過。我從壟上走過，心中裝滿春色，今天我們同行，風兒陪伴我，共享春天的歡樂。”另一首《走在鄉(xiāng)間的小路上》也可以這么改。
寫春游的作文 篇2
星期四上午，廣播里播出通知：“請各班在今天下午做好全面性的清潔大掃除，準備明天去春游�！蓖瑢W們一聽“春游”這兩個字，都歡呼雀躍了起來。
晚上，我整晚都沒有睡好，因為太興奮，在床上翻來覆去都睡不著，好不容易挨到了星期五早上，天氣晴朗，陽光明媚，同學們都說今天真是個春游的好天氣。我們匆匆忙忙的吃完早飯，排著隊來到循禮廣場，校長、學校主任給我們講了一些有關春游方面的知識和要求后，就開始了我們和春天約會的旅程。
我們從學校出發(fā)走了約30分鐘后，就到達了目的地。初踏進目的地，我就聞到了一股淡淡的'嫩嫩的小草的清香味，這股清香味使我心曠神怡、神清氣爽。我們來到一片樹林，樹上的鳥兒在歌唱，連花花草草也似乎在招手，好像在歡迎我們的到來。老師安排好春游地點后，只看見別班的同學們拿出一張張一次性桌布，鋪在草地上，分別拿出自己帶來的食物，放在“餐桌”上，互相享用食物。而我們班卻在唐老師的指揮下，拿出唐老師昨天布置的作業(yè)之一——收集一些有關春天的古詩、謎語、歌曲和故事來，準備進行一次男女生“春之歌”大比賽。只見男生許xx趕緊把手舉了起來，說要打頭陣，他唱了一首關于春天的流行歌曲，一邊唱，還一邊做著優(yōu)美的動作。我們女生也不甘示弱，一首《春天在哪里》唱出了我們愉快的心情……
比賽繼續(xù)進行著，我插不上嘴，就和王xx來到一片田野，路旁開著五顏六色的小花，有紅的、黃的，粉的，蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞；田野上，麥苗返青，一望無邊。一陣微風吹來，仿佛泛起綠色的波浪；那金黃色的油菜花，在綠波中閃光。我們回到原地，拿出早準備好的袋子鋪在地上，拿出吃的，一起分享這頓豐富的午餐。這時候，唐老師對我們說：“把你的袋子借我用一下�！蔽野汛舆f給唐老師，唐老師就在我們對面的一棵大樹下用袋子墊著坐了下來，又向朱xx借了一本《呼蘭河傳》，專注地看了起來。
過了將近兩個小時，學校領導對班主任齊老師說：“準備叫同學們排隊回學校�！碧评蠋熆匆姌淞种�、草地上有許多的零食袋，就讓我們把零食袋撿起來，過了大約十分鐘，這些零食袋撿完了，我們就排著隊回學校了。
雖然今天的春游很累，但是我有不小的收獲：這次春游既開闊了我們的眼界，又鍛煉了我們的毅力，使我們親近了大自然，感受到了在大自然中的樂趣。
寫春游的作文 篇3
今天，春游的日子終于來到了!想想昨夜，我一宿沒睡好，因為我一直夢想著這一切，特別興高采烈!盼星星，盼月亮，終于把這個春游盼來了!早上，我囫圇吞棗似得吃了幾口飯，就匆忙來到學校，整個操場到處都充滿著歡聲笑語，大家是無比的開心、快樂。一上車，每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容，車上只能聽見吃東西的聲音，可能是早上沒有吃好飯的緣故吧，現在肚皮正餓得咕咕叫!
不一會兒，我們就來到世界短篇小說之王蒲松齡的故居。一進門我們首先看見了一眼水井——柳泉。據我所知，當年蒲松齡總是把經過這里的路人叫住，讓他們喝清澈的泉水，而且一分錢也不用花，不過有個要求，就是一定要講個故事。于是蒲松齡就把這些故事記下來，便有了今天的《聊齋志異》。
我們又來到游樂園，這里的游樂項目大多數是用木頭和大網做成的，非常驚險、刺激。之后，我們又到了立體動感電影大廳。我們這些女生比較膽小，聽到前幾場的人都在尖叫，我們就互相牽著手，生怕出什么意外。果然在我們的意料之內，電影特別可怕，不是蛇來咬我們，就是恐龍來捉我們，嚇得我們驚慌失措，尖叫不斷。沒過多久，我們又來到“鬼宮”，那里不時會出現一個個長的奇形怪狀的鬼，嚇死人了!聽老師說，這里的大多數鬼都是善良的，為人類做過不少好事呢!
后來，我們來到奎勝園吃午餐。我們在綠油油的草地上品嘗了百家飯，還為我們班的`王逸琪同學過了8歲的生日，估計這次生日將使他終生難忘。在這里，我們玩了以前從沒玩過的游戲，特別帶勁。還游覽了動物園，看到了孵蛋的母雞，威武的獅子，兩只鬧別扭在頂角的小羊……真是大開眼界!
這次春游讓我體會到了前所未有的快樂，了解了許多課本上沒有的知識，真是太有收獲了!
寫春游的作文 篇4
星期四早晨，老師帶著我們來到蓬萊公園。一年一次的春游開始了，同學們帶著愉快地心情去尋找春天的氣息。一陣風吹拂在我們的臉上，感覺有一絲暖暖的。蓬萊公園那里的春天，沉睡已久的生命們又一次高興地醒來，喚醒了花，葉，草木們，小生命個個翩翩起舞。
同學們來到山上看到一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著它們那稚嫩的綠葉。它們悄悄地染綠了整片山林，給大地編織著春天的'衣裳。我從遠處看到了一片翠綠的竹林，有的竹子高大雄偉，有的矮如綠毯，有的翠綠欲滴，千姿百態(tài)，各不相同。竹子旁邊竹筍們紛紛把小腦袋露出地面，放眼展望這一個新奇的世界，竹林美麗極了！我們來到一片空地，一邊欣賞著美麗的風景一邊唱著歌一邊玩著游戲。這一次的春游比去年快樂多了，因為讓我們感覺到了春天的美景。
寫春游的作文 篇5
今天，天氣晴朗，萬里無云。我和媽媽一起去踏青，一起去尋找春天的足跡。一路上微風吹拂著我的臉，柔柔的，軟軟的，像媽媽的手撫摸著我。
春天是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶，遠遠望去像給大地穿上了一件金黃的外衣；粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋，遠遠望去像天空中的一抹紅霞；潔白的梨花白的像雪，遠遠望去像天空中一朵朵無暇的云朵；綠色的小麥像翡翠，綠的逼你的眼，遠遠望去像綠色的海洋；有名字的，沒有名字的，開著各種顏色的野花散在草叢里就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，像斷了線的風箏在天空中自由遨游……大地被這美麗的顏色裝點著，像一條五顏六色的花毯，又像一幅濃妝艷抹的春景畫。
春天是有味道的，油菜花散發(fā)著濃濃的芬芳；桃花淡淡的幽香能勾去人的魂；梨花飄著甜甜的馨香；麥地里充盈著清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻，沁人心脾，令人陶醉。
春天是有聲音的，各種花的香吸引了勤勞的.小蜜蜂，它們在花叢中飛舞著，呼朋引伴地招引著同伙，忙著采集花粉，為秋天準備豐盛的美食。輕柔的風吹蕩著油菜花，黃燦燦的大地的衣裳便隨風舞動；暖暖的春風吹在粉色的桃花上，一束束桃花跳起了歡快的舞蹈；清新的春風吹在梨樹上，如同串串小鈴鐺的梨花叮當作響；溫暖的春風吹在麥苗身上，麥苗“沙沙”作響，綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起，像春姑娘彈奏的一首美妙的春天交響樂。
春天如同一幅美麗的畫卷，色彩斑斕，千姿百態(tài)，令人回味，讓人驚嘆。多么美麗的春天！多么美麗的大自然，我要用手中的筆把它記下來，畫下來，讓這幅優(yōu)美的畫卷永遠留存在記憶深處。
寫春游的作文 篇6
今天早上我6點半就起來了，太激動了！激動什么？嘿嘿，要去春游了！到了學校，發(fā)現班級同學全到了，我們蹦��！跳啊！那高興勁可沒法說了。
經過1個多小時的長途跋，我們總算到了那里——荔枝公園
我們到處參觀了一下什么昆蟲世界、奇異瓜果園、沙漠植物園……
然后我們去蹦極。蹦極算是我們重頭戲了。我們有好多人不敢去！我看到人家被甩著飛上天空去！有的還打了翻跟斗！我看了都不敢去！我看到我班級同學有的去！先想；人家能做到的，我為什么不能做到沒？''于是我就去蹦極了！我在玩之前！我叫那個叔叔小點氣力。他偏偏大力。吊了4下！還沒下！我心想；死定了，肯定會翻跟斗！我就閉眼！我感覺到自己好象整個人飛了起來！過了一會兒！終于下去了！我心里還想著整個人飛了起來的'時候！
最后我們去劃船！我劃了很久！我劃船時！總結一個道理；劃船一定要團結一致！
我們玩了很久……最后，我依依不舍的回家了。
寫春游的作文 篇7
今天是一個值得快樂的日子，因為要！春！游！了！這是我們盼星星盼月亮，盼了好幾個星期才盼到了這一天。
我們第一個玩的項目是繩網歷險，它們在50~100米的高空中建成，上面全是網繩，有些是木板，但之間必須有距離，他們那群膽小的女生爬完一個項目就腿發(fā)軟，走不動，和老師一樣，中等的則小心翼翼的走每個項目，別人搖時他都會叫停，優(yōu)秀人就像我和唐佳樂一樣，東竄西竄，還從別人臂下，腿下快速穿過，不一會兒就在這穿越幾十下了。
后來我們玩極速穿越，他們和繩網歷險大部分都一樣，就是有彈性，而且有繩網分格，還有沙包之類的`。急速穿越最受人歡迎的是一個大滑梯，有一點刺激，不過老師都被嚇得尖叫起來，我和唐佳樂跑了幾下就覺得沒意思了，躺在路上曬太陽，我們休息了好一會兒就開始到下面集合了，玩下一個游樂攀爬項目。
接著我們去玩第3個項目---波浪行走。這里的路都像波浪，時而在，時而寬，時而粗，時而滑，時而臟，時而凈。而且這里邊也有些繩網，里面也有些洞讓我們鉆進去，鉆下去，整個大約有50米長，10米寬一層不能爬，所以有3層可以爬，我們進去玩時，必須戴上安全帽，否則頭炸開花，幸虧我戴了安全帽，不然我可能分不清這是早上還是晚上。
最后我們去玩最后一個項目是---秘境攀爬，這個是由5個松果房間組成的，他們組成菱形各個角，由繩子串在一起，讓我們爬過去，我唐家樂他們急速往上爬，這個圓圈面積在1。5平方米，太窄了，爬完5米就可以在一個松果屋里休息幾秒鐘，就繼續(xù)爬，不然有5~25米讓你爬，后面還有人著急要上去，否則被老師罵啊
時間過得真快呀！一下子就要離開這個美麗好玩的地方了，馬上就要座那令人討厭的巴士，回到這個平凡的家了，但是他給了我們最美好的記憶。
【寫春游的作文】相關文章：
關于寫春游的作文_寫春游的作文700字09-29
寫春游的作文01-22
寫春游作文01-10
寫春游的作文11-05
寫春游作文01-28
寫春游精選作文08-10
寫春游的作文09-21
寫春游作文500字 春游06-29
春游 寫春游作文300字04-27
寫春游的小學作文范文-春游作文02-11