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【熱門】快樂的春游作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的春游作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的春游作文 篇1
星期三是清明節(jié)，也是我們?nèi)ゴ河蔚娜兆�，快樂的春游作文。我們坐在校車上唱著歌兒來到了岳麓山。我們下了車后，我們先伴著樹林里的鳥語花香，來到了愛晚亭。老師告訴我們：“愛晚亭以前叫做‘紅葉亭’。因為唐朝著名詩人杜牧是晚上到紅葉亭的，并且在紅葉亭下寫了一首詩，詩里寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。從這兩句詩里，表達(dá)了詩人對紅葉亭的`喜愛。所以后人把紅葉亭改成了愛晚亭。然后，我們帶著笑聲去鳥語林。去鳥語林的路上，老師停了下來，要我們看看旁邊，我們東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)有一個白鶴泉。老師告訴我們：“白鶴泉的泉水像白沙古井一樣，清澈見底，小學(xué)二年級作文《快樂的春游作文》。但不過現(xiàn)在不能喝了，以前能喝。因為現(xiàn)在有很多人在里面投了硬幣。人們投硬幣第一點是為了證明泉水是不是清澈見底，第二點是在井旁邊許了一個愿�！苯又�，我們走啊走啊。終于到了鳥語林。我們在鳥語林里先看到了鸚鵡表演。我記得最有趣的是兩只鸚鵡比賽撿圈圈。一只白色的鸚鵡和大金剛鸚鵡安利比賽。安利兩個圈圈一起撿，而那只白色的鸚鵡一個圈圈、一個圈圈地?fù)�。最后大金剛鸚鵡安利贏了。這些鸚鵡還表演了許多精彩的節(jié)目。我在鳥語林里還遇到了一件最有趣的事情。有一只母駝鳥總是追著我們?nèi)?1)班的女生不放。我們看到了心里非常著急，不知道怎么才好。我們只好跑了起來，母駝鳥跟在后面使勁地追，就好像紅軍在追日本鬼子一樣。我們還在鳥語林里參觀了許多可愛的鳥兒。今天我們非常高興，也讓我們學(xué)到了很多知識。
快樂的春游作文 篇2
今天，我們高高興興地去了溫嶺師范春游。
一進(jìn)學(xué)校的大門，我感覺好大呀！孫老師帶我們參觀了圖書館、美麗的小路。圖書館有兩層，第一層樓里有一排一排的圖書，第二層有許多凳子。孫老師說：“從一樓借了書可以去二樓看。”
參觀完圖書館，我們要去美麗的.小路。我們走在美麗的小路上，許多同學(xué)都驚嘆起來，小路邊到處都是植物，這里的鮮花五彩斑斕、五顏六色，有桃花、迎春花――真是非常好看。孫老師叫大家摸一摸小路上的鵝卵石，我們發(fā)現(xiàn)鵝卵石圓圓的、滑滑的，摸起來很舒服。
孫老師又帶我們?nèi)チ瞬賵觯缓蟀盐覀兎殖伤慕M。我在第二組，有幾個小朋友招呼我們蕩秋千呢！后來我們吃東西，為了保護(hù)環(huán)境，小朋友們把垃圾收集起來交給付組長。
我們的最后一站是鋼琴室。在鋼琴室里孫老師為我們伴奏，我們唱起了《小星星》，這一天在優(yōu)美的歌聲中我們結(jié)束了春游。
快樂的春游作文 篇3
今天，老師要帶我們?nèi)M店玩，我們都帶著各種各樣的美食。一開始老師在為我們分組，我是最后一組的，每一組都有一名家長帶隊。
我們排著整齊的隊伍上了車，都上車了，我們一邊吃一邊聊天，可開心了。我旁邊的人是楊之昂，他有一點暈車，老師就叫楊之昂坐到前面去。楊老師帶著小熙和我坐。坐了好長一段時間，終于到了。下車了，我們又按著來時的順序排著隊。老師點了一下人數(shù)，全都到齊了，導(dǎo)游帶著二（1）班、四（2）班和二（2）班，走進(jìn)了圓明新園。
在圓明新園里，我們?nèi)プ哌^抖動的吊橋，看過飛流的瀑布，還拍過照片，我還和楊老師合照過呢！楊揚策買了一個弓箭，我試著拉弓射箭，感覺自己酷酷的`。到了吃飯時間，我們開開心心地吃中飯了。突然，響起了音樂聲，原來噴泉開始了，看臺前像是下起了蒙蒙細(xì)雨。
要回學(xué)校了，我們坐上了車。在車上我們又吃又唱又說又笑，就這樣開心的一天過去了。
快樂的春游作文 篇4
隨著春天的腳步，在我們的期盼中，迎來了我們最喜歡的春游。
我們都為春游準(zhǔn)備了豐富的食物，真想快點到星期四的春游。啊！春游終于到來了！我非常興奮，旁邊的同學(xué)們也不例外。我們像發(fā)狂似的拿起要帶的東西沖出了宿舍，急匆匆地跑向飯?zhí)贸栽绮汀Ｔ绮瓦^后，我們就去教室等老師，有的.同學(xué)去跟老師搬東西。一會兒，老師們講完
紀(jì)律，排好隊，我們便上了校車，開始了今天的旅行。
這次春游我們?nèi)サ氖悄仙车臑I海樂園，從學(xué)校到那里需要大約2小時車程。路途中，同學(xué)們說說笑笑，吃吃喝喝，可高興了�！盀I海樂園到了，yes！”快到時，只聽見同學(xué)們的歡呼聲，太棒了。下車我們便跟著老師到樂園門口排隊，一進(jìn)去，只見許許多多的人群和游樂設(shè)施。我真想馬上丟掉書包去游玩，不過這是不可能的，因為要聽老師的安排。老師安排好時間后，我們便按老師分好的小組行動。
我和蔡文逸等人先去了龍騰過山車，我們上了過山車后，非常激動。過山車開始了，過山車一上一下的，很刺激，每當(dāng)過山車從高處往下沖的時候，我的心都提到了嗓子眼，像快要從口里跳出來一樣。
后來我們又去了碰碰車，碰碰車也非常刺激，我和蔡文逸一輛車，他駕駛碰碰車，而我就坐在一旁。碰碰車你撞我，我撞你，我坐在旁邊被撞得搖來搖去，頭都撞暈了，哈哈！其他人的碰碰車也被我們撞個“半死”。
碰碰車過后，我們又去了激流勇進(jìn)，去激流勇進(jìn)的人非常多，我和蔡文逸、施金程在排隊進(jìn)去的時候都被擠壓成了肉餅。終于輪到我們了，我們跳進(jìn)小木船里，順著水流漂，漂啊漂，中途有一個小上坡，一沖下來，心又提到了嗓子眼，水都濺到了身上，又有一個大上坡，一沖下來不緊張都不行啊，非常好玩······
當(dāng)然，我是不敢去鬼屋的。
快樂的時光總是過得特別快，又是一個開心的春游過去了，我們依依不舍地上了校車，又期盼著下個郊游的到來······
快樂的春游作文 篇5
今天天氣十分晴朗，空氣清新甜潤，我們?nèi)昙壢ァ榜R一浮紀(jì)念館”春游。路上我們說說笑笑的，可開心啦。
到了花港觀魚，我們排好隊伍跟著班主任進(jìn)去。走著走著，我發(fā)現(xiàn)小路邊有許多介紹花港觀魚的石碑。我想：馬一浮紀(jì)念館應(yīng)該在花港觀魚的里面吧！
不一會兒，我們就來到“紀(jì)念館”，講解員阿姨帶著我們進(jìn)去。一進(jìn)門我就看見馬先生的雕像，手里拿著一本書，一看就知道他是位偉大的學(xué)者。阿姨給我們介紹了馬先生的事跡，我聽著都快入迷啦。原來馬先生是現(xiàn)代思想家、書法家和詩人，他還是中國國畫大師、一代儒宗，周恩來總理曾稱他是“中國當(dāng)代理學(xué)大師”。講完后阿姨提出一些問題讓我們來回答。同學(xué)們一聽完題目就紛紛地舉手搶答。答對了一道題目就送一支活動鉛筆和馬一浮的介紹書，許多同學(xué)答對題目，阿姨就給每個答對題目的同學(xué)發(fā)獎品。我卻一個都沒有搶答到，傷心極了。
參觀完紀(jì)念館，我們要進(jìn)行野餐，楊老師帶領(lǐng)大家來到草地上，叫我們各自到自己小組長那里去開始野餐。我的`肚子剛才在參觀時就“咕嚕咕�！钡亟�，所以我一聽到“開始野餐”4個字將像風(fēng)一樣跑過去放下書包和組員們鋪好墊子，從書包里拿出食物分著吃。吃好后，我和伙伴們在草地上玩游戲，真開心啊！
時間過得很快，春游結(jié)束了，我們個個依依不舍地收拾好東西回校了。今天的春游，讓我認(rèn)識了一位偉大的學(xué)著——馬一浮。
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