精選優(yōu)秀春游作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀春游作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀春游作文 篇1
昨天上午，我、杜國(guó)鑫、樊尚玉三家人一起去溫州動(dòng)物園玩。
來(lái)到動(dòng)物園，我們看見(jiàn)金絲猴、犀牛、小熊貓、大熊貓……很多動(dòng)物我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，叫也叫不出名字。最引人注目的是大象，圍觀的游客很多，我們擠也擠不進(jìn)去。
這時(shí)，我看見(jiàn)大家朝大象扔?xùn)|西，也從袋子里取出桔子，朝它扔去。大象一眼就看見(jiàn)了我扔的`桔子，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一吸，桔子就被吸了過(guò)去，放進(jìn)了嘴巴里，津津有味地吃了起來(lái)。我見(jiàn)了，不禁哈哈大笑。
見(jiàn)大象吃東西這么有趣，我又拿出面包朝它扔去。這次，大象沒(méi)吸到，不過(guò)它很聰明，用長(zhǎng)鼻子把面包卷了起來(lái)，瞧了我兩眼，又若無(wú)其事地吃了下去。
原來(lái)，動(dòng)物這么有趣，這么聰明。今天，我們?cè)趧?dòng)物園玩得多么開(kāi)心呀！
優(yōu)秀春游作文 篇2
金龍湖是那樣的美麗，一草一木都是那樣的迷人，她把我幼小的心靈深深的吸引住了，就算是天空，也有一種截然不同的感覺(jué)。
來(lái)到入口前，透過(guò)門(mén)的縫隙，仿佛看到了仙境般的世界。四板巨大的'赤紅色的木板，這些木板有順序的排列著。他們互相襯托，使得自己更加美麗，更加獨(dú)特。有木板的旁邊還有四個(gè)巍然屹立的柱子，每個(gè)柱子約高1-2米，他們分成二層，外層是白色的，內(nèi)層是赤紅色的，看上去像一個(gè)害羞的小女孩穿上了一件雪白的馬夾。
湖邊的景色又是一番景象。那兒滿(mǎn)地都是綠草，還有幾朵小花陪伴著。湖面波光粼粼，像灑了碎銀一般。魚(yú)兒在湖中快活游著，時(shí)不時(shí)還吐著泡泡。湖中的朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是穿著彩衣的亭亭玉立的少女。
在湖的不遠(yuǎn)處有一座噴泉，噴泉的景色更是別具一格。噴出的泉水時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而猛，時(shí)而緩，在陽(yáng)光的照耀下像幾根透明的水晶柱。在噴泉的后邊有一塊山石，金龍湖襯托著噴泉更加美麗。
金龍湖的美麗景色同仙境一般，使游人們流連忘返。
優(yōu)秀春游作文 篇3
星期五我們要去遠(yuǎn)足，老師讓我們帶適量的零食。天氣真晴朗。小朋友們一個(gè)都不少，穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走在春游的路上。
一路上，看見(jiàn)行人走來(lái)走去，我眼花瞭亂了。然后我看到了一片綠綠的草坪，我的眼睛放出了光彩，那正是我小時(shí)候玩丟沙包的地方或者玩你追我趕的地方。老師就在那兒停下了腳步讓我們休息一下。我們從包面拿出好吃的零食，補(bǔ)充力量。有的小朋友還給嚴(yán)老師吃零食。 然后，我們到達(dá)了目的地。我問(wèn)嚴(yán)老師：“要不要給你們當(dāng)向?qū)�。”�?yán)老師說(shuō)：“不用，你去排隊(duì)吧。”
老師領(lǐng)著我們，來(lái)到了玩沙的地方，我想做一個(gè)孔雀，我想孔雀的造型是什么樣的'呢？但怎么也想不出來(lái)，玩完沙，老師叫我們排隊(duì)，到另一個(gè)地方去玩，在那邊一片密密的草地，還有用木頭做的金松鼠。吃著吃著，有些小朋友想，我媽媽正給我減肥呢？我先運(yùn)動(dòng)一下，然后叫了幾個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞，我當(dāng)小雞，當(dāng)老鷹飛過(guò)來(lái)時(shí)，我的心都縮緊了，我會(huì)不會(huì)被捉住呢？老狼老狼幾點(diǎn)鐘的玩法是，一個(gè)人當(dāng)老兒狼，全班小朋友當(dāng)小羊，老狼說(shuō)一二三四點(diǎn)鐘都可以走，五點(diǎn)鐘老狼就來(lái)抓小羊，被抓到的當(dāng)老狼。貼畫(huà)就是女兒和男生區(qū)別開(kāi)，圍成一個(gè)大圓圈，然后多余的兩位小朋友一個(gè)跑一個(gè)追，追的累了就住另一個(gè)小朋友身上一貼。第一個(gè)小朋友就要代替另一下小朋友去追。我還被1。3班請(qǐng)過(guò)去參加跳《愛(ài)我中華》了呢。
終于，快要回家了。下午我還要去參加林羽函的生日派對(duì)呢。這次春游真快樂(lè)。
優(yōu)秀春游作文 篇4
春天的綠博園十分美麗。我們學(xué)校就利用春游帶我們?nèi)ゾG博園。一路上大家一邊看著奧體中心，一邊抱著激動(dòng)的心情來(lái)到了綠博園。我想大家一定對(duì)的景色很想了解一下吧！那就讓我來(lái)介紹一下吧：“園無(wú)水不靈”，綠博園中，有很多地方都是水景。溪流水池、噴泉涌泉等各種水景應(yīng)有盡有，在水生植物的映襯下使這些水景更具魅力；高大優(yōu)美的喬木和建筑物都倒影在水中，使得水景更加突出；“幾竿清影映窗紗，篩月梳風(fēng)帶雨斜”。南京綠博園中，竹子造景更是千姿百態(tài)，成為園中一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。
綠博園中的竹子多得數(shù)不勝數(shù)；南京綠博園中竹子種類(lèi)十分豐富，既有飄逸瀟灑的鳳尾竹，形態(tài)奇異的龜甲竹，憨態(tài)可掬的佛肚竹；又有通體金黃的黃桿竹，珍貴奇特的花毛竹，優(yōu)雅美麗的斑竹。高聳入云的是毛竹，矮小密集的'是箬竹；花葉的是菲白竹，花桿的是黃金嵌碧玉……令人目不暇接，然而，由于工期正值盛夏，竹子全部反季節(jié)栽植，很多竹子移植前來(lái)不及斷根移栽，修剪也較簡(jiǎn)單，因此成活率受到影響；為體現(xiàn)地方風(fēng)貌，綠博園的很多景點(diǎn)都采用了當(dāng)?shù)剌^有代表性的植物造景，如北京園的銀杏大道，較好地體現(xiàn)出北京城市和園林恢弘大氣的特點(diǎn)；廣西園的熱帶雨林植物群落，顯露出一派濃郁的熱帶風(fēng)情；湖北園把對(duì)節(jié)白蠟樁景作為主景，與書(shū)簡(jiǎn)形式的景墻相匹配，形成較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力和厚重的歷史感。
此外，貴州園的高山杜鵑，廣西園的蓖齒蘇鐵、德保蘇鐵等珍稀植物，南京園的秤錘樹(shù)，海南園的黃金榕，石油園的胡楊，西藏園的杉木，�？趫@的椰子等，都顯示出了很強(qiáng)的地方屬性……這里還有坦克、飛機(jī)、潛水艇、的模型。
怎么樣，通過(guò)我的介紹你們一定很想親自來(lái)綠博園看一看吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快去吧！
優(yōu)秀春游作文 篇5
今天早上，我早早就起了床。你猜我要到哪兒去？讓我告訴你吧！學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍Ｎ覀內(nèi)⒂^健力寶集團(tuán)和去三水荷花世界玩。
我們先去了健力寶集團(tuán)，他們生產(chǎn)的飲料很多，有健力寶、加多寶、第五季的番石榴……真是應(yīng)有盡有。我們?cè)诶蠋�、�?dǎo)游、義工阿姨的帶領(lǐng)下參觀了健力寶集團(tuán)的生產(chǎn)車(chē)間，一條條生產(chǎn)線(xiàn)把一瓶瓶的飲料送出來(lái)，打包成箱，快速極了。車(chē)間里面的健力寶太多了，一箱一箱的，像一座座小山似的。
接著，我們到了三水荷花世界�，F(xiàn)在是夏天，我們看不到荷花，但里面有很多機(jī)動(dòng)游戲，可以讓我們玩?zhèn)�夠。我們先去荷花劇場(chǎng)吃飯，飯后就自由活動(dòng)。我們終于可以去玩機(jī)動(dòng)游戲，太高興了。我們這一組的男生先去鬼屋探險(xiǎn)。我看見(jiàn)有人拿了許多石頭進(jìn)去，我想：難道他們想進(jìn)去打鬼，真是太可笑了。我知道這鬼屋就是用來(lái)嚇小孩子的，我根本不怕。一走進(jìn)去，里面一點(diǎn)燈光也沒(méi)有，七拐八彎的，只聽(tīng)見(jiàn)一些古古怪怪的聲音從里面發(fā)出來(lái)，膽子小的人還真會(huì)被嚇一跳呢！走到出口，我聽(tīng)見(jiàn)我的`朋友小張說(shuō)：“我都快沒(méi)命了，哪有這樣嚇人的鬼屋。”另一個(gè)朋友說(shuō)：“我以后也不敢進(jìn)去了，實(shí)在太嚇人了�！敝挥形乙蝗宋⑿χf(shuō)：“又不是真的，大驚小怪。”說(shuō)完我哈哈大笑起來(lái)。
后來(lái)，我們還乘坐了小火車(chē)。小火車(chē)開(kāi)得很慢，我們一邊吹著風(fēng)，一邊欣賞兩旁的風(fēng)景，真是舒服極了。
今天的春游太好玩了，太快樂(lè)了，我還真想再去一次呢！
優(yōu)秀春游作文 篇6
“明天全校師生去春游。”這句話(huà)猶如一陣春風(fēng)，吹進(jìn)了整個(gè)校園、刮進(jìn)了整個(gè)教室，大家興奮得一蹦三尺高，班級(jí)老師說(shuō)的話(huà)早已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了。“一年級(jí)去北湖、二年級(jí)……三年級(jí)……”總算聽(tīng)到公布三年級(jí)了，“去哪里春游呀？”“生態(tài)公園！”“呀，生態(tài)公園！”頓時(shí)大家歡呼起來(lái)，“喂，你帶什么？”“我要買(mǎi)我的最?lèi)?ài)……”，教室如同一鍋沸騰的粥，炸開(kāi)了鍋。班級(jí)老師不得不用黑板擦狠狠地拍了拍講桌來(lái)整頓紀(jì)律，接著宣布了一些游玩時(shí)注意事項(xiàng)，大家都異口同聲地答應(yīng)了下來(lái)。
第二天一大早，學(xué)校操場(chǎng)上人山人海，一根針也插不進(jìn)去，大家提著大包小包的零食，拿著各式各樣的.飲料，你一言，我一句地討論起來(lái)。很快排好了隊(duì)坐上了大巴出發(fā)了。上了車(chē)后，大家難以掩飾自己心中的欣喜若狂，卻出其的安靜，因?yàn)榘嗉?jí)老師給我們講過(guò)，在公共場(chǎng)所要保持安靜。汽車(chē)終于到站了，大伙如同開(kāi)了閘的洪水，齊刷刷地向車(chē)門(mén)沖了過(guò)去！生態(tài)公園，我們來(lái)啦！呀，放眼望去，只見(jiàn)花草成畦，樹(shù)木成蔭，真是好景致呀！我們一邊呼吸著新鮮空氣，一邊漫步在林蔭小道上，這時(shí)班級(jí)老師一句“解散”，大伙如同從籠子里沖出的小鳥(niǎo)，一下子飛向了藍(lán)天。紛紛從背包里掏出大包小包的零食，如同餓了三天三夜的難民，一擁而上。你搶一包，我?jiàn)Z一袋……
時(shí)間這個(gè)奇怪的東西，在歡聲笑語(yǔ)中總是過(guò)得很快很快……
優(yōu)秀春游作文 篇7
寒假里,我的爸爸媽媽說(shuō)覺(jué)得太聊，想出去散散心。于是我們叫上了我的兩個(gè)好朋友——小劉和小王，大家決定去無(wú)錫三國(guó)城。
到了三國(guó)城才知道，那里是多么龐大，大門(mén)上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“國(guó)家級(jí)旅游景點(diǎn)”。門(mén)口還站著一位身穿鎧甲，披著紅披風(fēng)的叔叔，真威風(fēng)��！
游完了各個(gè)景點(diǎn)，小劉突然渴了，而且我們帶的水也快喝完了。我的爸爸一著急就給她買(mǎi)了一瓶水，小劉有些害羞，但還是接過(guò)了水。她不斷地向我的我的爸爸道謝，并小心地喝了一些水，好像生怕它突然逃走。
天氣太熱，小劉的那瓶水很快地喝完了，現(xiàn)在需要找一個(gè)垃圾桶。我的.爸爸望了望四周，高我們一百多步的地方有一個(gè)垃圾桶，
我的爸爸說(shuō)：“太遠(yuǎn)了，還是扔在地上吧！”
“這樣不文明。”
“可是太遠(yuǎn)了！”
“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！”小劉說(shuō)完這句話(huà)，就向垃圾桶方向奔去。
其實(shí)這種行為在嘴上說(shuō)很容易，但是做起來(lái)就難了。道德不應(yīng)只是口上功夫，手上也要做。像小劉這些有道德的人，現(xiàn)在幾乎都成“國(guó)寶”了。
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