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實用的去公園春游作文三篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的去公園春游作文3篇,希望能夠幫助到大家。
去公園春游作文 篇1
春姑娘帶著助手春風,一起來到了人間,來到了果園,來到了我們身邊。
春姑娘越過高山,跨過平原,趟過小溪,來到了美麗的公園。
她讓春風一吹,把小草吹綠了。給大地鋪上一層軟軟的大毯子。她讓春風一吹,把柳梢給吹綠了,小鳥嘰嘰喳喳地在柳梢上唱歌。她讓春風一吹,把小河吹醒了,河水上的冰像施了魔法似的,“啪啪”地全裂開了。她讓春風一吹,把杏樹的花苞吹鼓了,正等待著小布谷鳥的到來。她讓春風一吹,小燕子也從南方趕來了,為這美麗的春天增添了幾分生趣。
踏在被春雨澆灌的松軟土地上,迎春花向我招手,柳樹向我點頭,油菜花向我微笑,就連小草弟弟也向我打招呼呢!遠遠的,我看見一片粉紅色的園子,走進一看,原來是一片桃樹。每棵桃樹都像一幅國畫。粉紅色的桃花再配上那嫩芽,真是美不可言。走進桃園,仿佛置身于仙境一般。
再看看春天的天空吧。咦,怎么天空是五彩斑斕的?一看,原來是幾個小孩子在放風箏,有蝴蝶的,有飛機的,還有青蛙的'……把春天的天空“染”成了五彩繽紛的顏色。
春天的公園真是太美了,你是不是想來公園看看春姑娘的足跡呢?
去公園春游作文 篇2
周五,陽光明媚,我們班同學都懷著迫不及待的心情去百花公園春游。在車上的時候,大家伙都是異常的開心的,唱歌呀,做游戲啊,猜謎語啊,好不熱鬧。
一路上,我們歡歌笑語,吟頌古詩,不知不覺間就到了百花公園。下車集合站隊后,同學們在劉老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃的觀賞美麗如畫的百花公園。看,那一樹樹潔白如雪的百合花開得正艷;粉紅色的桃花也不甘示弱,一個個綻放出甜美的笑容;完全綻放的海棠花白里透紅、層層疊疊,像花姑娘在枝頭舞蹈,它們?nèi)齻一群,五個一伙,湊在一起好像在說悄悄話,又像在輕輕唱歌,真是美麗動人……在美麗如畫的'公園里,聞著淡淡的花香,沐浴在溫暖的陽光里,我們先補充能量,大家津津有味地吃著自己帶的食物,然后興高采烈的玩起跳大繩和老鷹捉小雞的游戲。
快樂的時光總是短暫,我們要乘車返回學校了,同學們都戀戀不舍的離開了百花公園。
去公園春游作文 篇3
我建議大家去森林公園春游,因為那里的春天會別有一番情趣。
走進公園,出現(xiàn)在我眼前的是一派生機盎然、鳥語花香的景色:小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳忙著報春;迎春花小姐換上了嶄新的服裝;就連小草弟弟也冒出了小腦袋,扎上了綠頭巾。接著向風里走,在湖旁邊的垂柳,正在風中擺動著輕輕的柳條,婀娜多姿,似乎在風中梳理著青青的長發(fā)。(小鳥、迎春花、垂柳,都采用了擬人的手法來寫,生動形象。)
走到桃花園,里面的桃花紛紛綻放,粉色,玫瑰色,白色,落英繽紛,像精靈,像天使。我在桃花園中穿行,跳舞,轉(zhuǎn)圈,一陣風吹來,落在地上的花瓣也在為我伴舞,漸漸地,風大了起來,花瓣就開始跟著我一起旋轉(zhuǎn),最后,花瓣都變成了粉色旋渦,煞是美麗。(花瓣的動態(tài)寫得很生動。)
再向前走,耳邊傳來“叮叮咚咚”的`聲音,這聲音由遠及近,越來越響,我低頭找尋,哦,原來是歌唱家—小溪在那兒歡快地唱歌,那流動在小溪中黑色的小蝌蚪,宛如一個個流動的音符,譜出一支春天的歌。眼前的景像,仿佛一幅畫,栩栩如生,我如臨仙境一般,陶醉在其中。
至于森林公園里的瀑布,那就更迷人了。時間關(guān)系,我就不多說了,大家還是親自去體驗一下吧。
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