【實用】描寫春游的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的描寫春游的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春游的作文 篇1
星期三的早上，我們五年級一班將組織一次春游活動。同學們聽到這個消息后，個個欣喜若狂，齊聲歡呼：“春游啦！春游啦！”在李老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍出發(fā)了。
這一路歡笑一路歌，“歌星”王娜動情的唱著春天的歌謠，我們陶醉在美妙的歌聲中。嘰嘰喳喳的鳥兒在枝頭唱和著，仿佛是在歡迎我們的到來。
我們來到田野里，到處是無邊無際的麥田，綠油油的麥苗鋪天蓋地，綠得發(fā)亮，綠得耀眼，像一塊塊巨大的毯子鋪到天邊……一陣陣微風拂過，真像綠色的海洋此起彼伏，美麗極了。
我們來到小河邊，小草探出又尖又嫩得腦袋，花兒綻開燦爛的笑臉，柳樹公公抖了抖身上的露珠，舒展著新綠，隨風翩翩起舞，嫵媚極了。河水清澈見底，成群結(jié)隊的魚兒歡快地游來游去，不時吐出串串泡泡，大白鵝和灰鴨在水中嬉戲，叮叮咚咚的溪流匯成一曲曲悅耳的曲子……
我們走進花叢中，一股清香撲鼻而來，真是“此‘香’只應天上有，人間哪得幾回聞”一群群蝴蝶呼朋引伴，像一個個花枝招展的小姑娘在花叢中翻飛，繪成了一幅幅巧奪天工的“和諧蝶戀花”畫卷！
我看到了春天的影子，聽到了春天的聲音，感受到了春天的生機與活力，活動雖然結(jié)束了，我們也迎來了自己的春天。
描寫春游的作文 篇2
星期四，我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡M行了一年一度的春游，與以往不同的是我們這次是去鄉(xiāng)下去感受春天，還要代表學軍小學和洞橋中心小學進行聯(lián)誼活動呢！
早晨，我7：10分就到了教室，本以為是第一個到班級的�？墒且呀�(jīng)有好幾個同學在教室里面等了。還有五分鐘就要上車了，可這五分鐘簡直比50分鐘還要長。終于，我們上了車，心里不斷記掛著洞橋中心小學的同學們，相信他們也一直期待著我們的到來。
經(jīng)過一個半小時的行程，我們就到了富陽的農(nóng)村了。放眼望去，農(nóng)村的田野到處是一大片一大片的油菜花，這簡直就像是一望無際的金色海洋。一剎間我仿佛覺得走進了童話世界。還沒等我回過神來，同學就叫道：“龔天琪，你發(fā)什么呆呀！車都要開啦！”唉，真舍不得這片金色的海洋，如果不是急著要去和洞橋中心小學的伙伴聯(lián)誼，我才不走呢！
大概又過了半小時，你瞧，這不就要爬山了嗎？同學們一個個都底氣十足的，可是還沒爬完一半山程，就都焉了�？墒峭瑢W們互相打氣鼓勵著，這又變成了一股新的動力，繼續(xù)向山頂?shù)捻敺迮廊ィ液蛶讉�同學打趣兒的說：“這比八百米還八百米�。 痹谏巾斏嫌眠^簡單的中飯后，我們又乘車匆匆趕往洞橋中心小學，一到那里我們就被那里好客的老師安排進了一個寬敞的教室里。不料，我剛坐下，就摔了個跟頭，爬起來之后，我仔細的看了一遍這張椅子，原來椅子少了顆螺絲。剛剛等我坐穩(wěn)了，又聽一聲巨響，又是哪個同學的桌子蓋掉了。這讓我更加珍惜我們學校的學習環(huán)境了。這時陶老師走進教室對我們說：“因為下雨，拉歌比賽取消了�！边@讓我的心頓時涼了一半。取而代之的是我們互相交換了禮物。我們送上我們精心準備的水彩筆，希望我們的水彩筆能為洞橋中心小學伙伴們描繪春天的色彩，而洞橋中心小學伙伴們送給了我們意想不到的充滿春天氣息的禮物——美麗的櫻花樹和各種各樣的農(nóng)作物種子。
回家路上，我一直在想：這真是一次別開生面的春游，我們不僅領略了春天的田園風光，而且我們和洞橋中心小學伙伴們的友誼也在春天的校園里生根發(fā)芽了。
描寫春游的作文 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱著小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時，我感覺到新一年的春天已經(jīng)到來，我們可以踏春，去尋找春天的足跡。
打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天的足跡……
窗外洋溢著生機勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當?shù)搅司G島之后，這里已是人山人海，仿佛進入了花的海洋，我不時興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的又像盞盞精巧的.花燈，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
……
時間過的真快，一次簡單而又輕松的春游很快結(jié)束，希望下次再來春游。
描寫春游的作文 篇4
植物園位于三門峽市崤山路東段，是一個春游的好地方。
星期天，我和媽媽帶植物園玩。那天，天氣晴朗，萬里無云，只有習習微風溫柔地吹拂著我的面頰。
我們沿著小路往草坪走去。一路上，最吸引我們的是那姹紫嫣紅的花兒。路邊的櫻花開得最旺盛，粉嘟嘟的花兒一團團、一簇簇，在陽光下像一座座噴花的飛泉。
在草坪的西北角，有許多人在喂鴿子。我花了一元錢買下一杯高粱，走進鴿子群里，抓了一把高粱在手心里，手臂伸展，手心展開，靜靜地站著，不一會兒，一只潔白的小鴿子落在我的手腕兒上，它的小爪子緊緊抓著我的手腕兒，小腦袋一伸一伸地著啄食我手心里的高粱。我一動也不動，生怕嚇跑了小鴿子。接著，我撒了一把高粱在地上，一群小鴿子來吃食了。他們有的是黑色的，有的是灰色的，還有的是花的。它們在翠綠的草地上覓食，多么可愛呀！
我們還在草地上放風箏，風箏飛得很高很遠。
春天里的植物園真美呀！
描寫春游的作文 篇5
春天陽光明媚，萬物復蘇，正是春游的好季節(jié)。
周日下午，在老師的帶領下我們?nèi)话嗳w同學和家長來植物園游玩。老師先帶著我們看植物園的植物，千奇百怪，有的像小鳥，有的像兔子，有的像猴子……太神奇了！還有幾只大石龜，栩栩如生，仿佛在對我們說：歡迎你們的到來。
游玩園后，我們分成四組，互相認識，然后競爭激烈的拔河比賽開始了，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，結(jié)果我們輸了。然后是跳繩比賽，我跳了91個，雖然沒有得第一，但我開心極了！
自由活動的時候，我和張振鐸等同學進行足球比賽，我們配合默契，打了個0：5，我開心的像拿了世界杯的冠軍一樣！然后我們又進行了抱成團和綁腿接力。同學和家長都很開心，我還贏得了獎品呢！
時間過得真快��！我們相互告別，依依不舍的離開了植物園。這次郊游同學們加深了友誼，增長了見識，我特別感謝我的老師和班委會的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動。
描寫春游的作文 篇6
一輛大巴載著老師和我們?nèi)鄬W生的歡聲笑語來到番禺香江野生動物園。我的心里充滿了好奇與期待：里面是怎么樣的呢？動物們生活得怎樣？有趣嗎？
進動物園一看，里面的動物真是千奇百怪。單數(shù)猴子的種類就有十幾種，除此外，我還見到了美麗的孔雀、高大的長頸鹿、笨重的大象等等。
除了動物繁多令我打開眼界，那里的動物表演也一樣吸引我們。我們看了“西游記劇場”，孫悟空、沙僧、豬八戒還有唐僧的表演非常有趣，引得我們哈哈大笑：我們還看了精彩的白虎表演、大象表演等。
動物園之旅結(jié)束了。我們依依不舍地離開，而那些動物們的影子卻深深地印在我的腦海里，一想起就忍不住想笑。
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