【必備】春游作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的春游作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游作文 篇1
今天，老師說要去春游，全班興高采烈，異口同聲的說：‘好誒！’
下午的時候，老師帶我們?nèi)チ烁呱降貛�，女孩子們一堆一堆的在草地上，鋪上野餐布，圍在一圈兒談笑風生，還時不時的往嘴里塞幾塊小面包。男孩子們在做游戲。我們班‘名副其實’的‘搗蛋鬼’，抬頭看看高山，低頭敲敲那聰明又機靈的腦袋瓜兒，然后大聲叫道：‘我想到了，我想到了！’女孩們停止了交談，男孩們也停止了游戲進程，都奇怪的問：‘你想到什么啦？’他說：‘難得春游一次，為什么不爬山呢？你們看看這高山，爬上去可涼爽了，何樂而不為呢？’老師說：‘這個提議不錯，同學們，動起來吧！’原本興致勃勃的同學們，現(xiàn)在都被迫上了‘戰(zhàn)場’。
同學們都相伴著爬山，班長站在最前面，舉著鮮艷的紅旗，因為我性格比較孤僻，沒有朋友，正好遇到了一個陡坡。我正發(fā)愁，本想尋求幫助，但心里就是過不了這道坎兒，但我想了一會兒，還是鼓起勇氣向前面那個女同學說：‘可以拉我一把嗎？’她卻說：‘我不，你平時還不幫我呢，我為什么要幫你？’我退縮了，眼眶里含著晶瑩的淚水，就在我想要放棄的時候，有一位女同學伸出手說：‘需要幫助嗎？’我心里很感動，這位同學真是‘雪中送炭’呀！過了一會兒，我抓住了她的手，她把我拉了上來。我高興的說：‘謝謝你。’她卻謙虛地說：‘不客氣，大家都是同學嘛！’
愉快的春游結(jié)束了，之后，我變成了了一個團結(jié)互助的人。當然，我們倆也成了形影不離的好閨蜜。是她改變了我，把我變成了一個快樂的人！
春游作文 篇2
黿頭渚坐落在美麗的太湖之濱，因形似烏龜而得名。在那個天朗氣清的日子里，我們興致勃勃地來到黿頭渚春游。
剛來到黿頭渚，只見門前的石牌坊張開巨臂歡迎我們，“太湖佳絕處”五個瀟灑的大字金光閃閃。進入大門，導游引領我們來到人杰苑。啊，這里的櫻花如一片片紅白相間的云彩，香氣撲鼻。走到櫻花樹下，幾朵櫻花飄落下來，如天女散花一般。此時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了阿炳、顧憲成、徐霞客等偉人的塑像。他們或立或坐，有的笑容滿面，有的神態(tài)莊重……我不禁為他們而感到自豪。
來到太湖邊，只見浩淼煙波奔入眼底，濃淡相宜，七十二峰縹緲可辨，水天一色。
欣賞了湖邊的美景，我們乘坐游輪，前往太湖仙島。登上船頂，極目遠眺，太湖水綠如翡翠，一望無邊。在陽光的照耀下，顯得波光粼粼。船開動了，漸漸地，我能隱約看見仙島的輪廓了，那云里霧間的樣子真像是神仙住的地方，給人一種飄飄欲仙的感覺。
來到島上，只見月老祠門前的“同心鎖”把一對對神仙眷侶的心緊緊扣在了一起。這是把碩大的銅鎖，幾根粗而實的鐵鏈把它吊起于兩根石柱上。細細一瞧，你又會驚奇地發(fā)現(xiàn)鐵鏈上穿滿了一把把小鎖。鎖雖小，卻表達了情侶們對美好生活的無限向往。
“同心鎖”含義深刻，而在“萬浪卷”處，則把太湖美景淋漓盡致地展現(xiàn)于游人面前。湖面帆影點點，幾只水鳥踏水嬉戲，岸邊怪石嶙峋，玉屑銀末般的沙灘上，幾只“石獅”橫臥在那兒，栩栩如生。這景象實在令人流連忘返。我們情不自禁地打水漂、嬉戲、追逐……
難怪每年來這兒的游客絡繹不絕。黿頭渚真不愧是“太湖佳絕處”。
春游作文 篇3
同學們期待已久的春游終于到了，我們興高采烈的乘坐大吧車來到了鄭州市植物圓。
下了車，同學們先在植物園大門口集合，然后在老師的帶領下進入了植物園。哇！植物園里好大呀，只見高高的屋頂上都是玻璃，太陽光從上面照射進來，室內(nèi)一點都不冷。在那里，我看到了很多各色各樣的樹木和美麗的花兒。同學們指指這個看看那個：“這個是豬龍草，那個是蝴蝶藍……”嘰嘰喳喳興奮地說個不停。
接著，我們玩起了“桃花桃花朵朵開”的游戲： 我們喊“桃花桃花幾朵開”，韓老師如果喊：“桃花桃花兩朵開”，我們就會有兩個人抱在了一起；韓老師如果喊：“桃花桃花三朵開”，我們就會有三個人抱在了一起。當韓老師一開始變換口令，我們就開始混亂了：有時候該三個人的卻抱成了兩個人，有時候該兩個人的卻抱成了三個人，大家嘻嘻哈哈的亂成了一團！
玩了游戲，我們又進行了給植物接水灌溉的活動。給植物灌溉接水不是像我們平時從自來水管接水，而是從‘井’里打的水。對于我們這些城市里的孩子來說，從‘井’里打水是一個很新鮮的事情，老師告訴我們，這叫體驗‘生活’。前面的同學打完以后，該我打水了。我把小水桶系在繩子上，然后把繩子慢慢的搖進了井里，小水桶飄在了水面上，但是裝不進去水。怎么辦呢？想了一想，我拿起繩子左右搖晃了幾下，水桶一打偏，水就裝了進去，看著水桶裝滿了水，我就把水桶搖了上來，哈！我學會從‘井’里打水了！當我把水澆灌到小樹的下面，看著泥土一下子把水喝的干干凈凈，心里別提多高興啦！
春游作文 篇4
在一個晴朗的天氣。學校組織我們?nèi)ゾ酱河巍＼嚿�，我們興奮的一會兒唱歌，一會兒大喊大叫，激動的不得了。
一路上，金黃色的油菜花一片連著一片。金碧輝煌，美不勝收，讓人陶醉。
車在我們的歡呼聲中緩緩停下。老師帶著我們按秩序走進了君山公園。剛上樓梯，門口放著的一盆盆美麗的花就映入眼簾。接著，我們先到了猴山。猴子們可愛極了，褐色的皮毛，水汪汪的眼睛，就像一個不懂事的孩子。我旁邊許多同學都給它們?nèi)映缘�。它們可真有趣，我們往里面扔吃的，它就撿吃的，我們�(nèi)油娴�，它也撿起來拿著玩�？粗镒觽兒⿷B(tài)可掬的樣子，我們都不禁哈哈大笑起來。就在這時，我看見有一只老猴子躺在頂端的石頭上，似乎不愿理會這一切。我使勁揉揉眼睛。發(fā)現(xiàn)那只老猴子原來是猴王：斷臂猴。猴王眨著眼睛看著我們，就宛如一個剛出生的嬰兒。有幾只小猴子看見猴王躺在上面，便運用它們靈活的手腳爬到斷臂猴的身旁拿出我們?nèi)舆M去的吃的和玩的，都給了猴王。猴子可真孝順呀。有些人看見這個情景連忙拿起相機拍下了這一精彩的畫面。待在猴王旁的幾只小猴看見有人拍它們，就立刻“擺”出一些造型讓我們照，真是一群可愛的動物。
接著，我們又去了游樂場。還沒到，同學們就迫不及待往里面沖。一進門，我們紛紛把包丟在一邊，開心的玩耍起來。我一會兒蕩秋千，一會兒玩“驚險浪橋”有趣極了。我們還玩了“驚險上下梯”這梯子很難通過，一不小心，就踩進了坑坑洼洼的小洞里�？蓵r間這頑皮的孩子是不會看著我們玩的，它不停的跑。結(jié)果，不一會兒，我們就要去吃飯了，吃完飯。我們又圍著一片零亂的石頭玩，爬上爬下，刺激極了。因為，只要一個不留神就會掉下去。雖是這樣，但我們太調(diào)皮了，抑制不住內(nèi)心的興奮和快樂。爬上去又跳下來。好玩極了。有些男生還帶著飯坐在上面的石頭上吃呢！后來，我們還玩了許多游戲，拖著歡樂而又疲憊的身軀依依不舍的上了回家的車。在車上，同學們不知是累了還是怎么，都躺在椅子上呼呼大睡起來。慢慢的，我也閉上了眼睛，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
到校后，我們都在議論春游，有些人說猴子們好有趣，有些人說游樂場好好玩——老師望著我們也笑了。
這次春游真好玩！
春游作文 篇5
陽春三月，春光明媚，萬物復蘇，鮮花綻放，正是春游的好時節(jié)。為了讓我們更貼近大自然，欣賞春天的美景，學校舉行了春游活動，地點就在安寧?螂川邊牧羊湖畔。
一早，同學們就把自己“武裝”了起來，大大小小的食品包到處可見，黑色的墨鏡、各色各樣的帽子、五彩繽紛的運動服，這樣的裝扮在我們班已經(jīng)一點也不稀奇了，整個教室充滿了歡樂的氣氛。同學們都迫不及待地盼望著出發(fā)。這境像我還是第一次見呢!
中午，陽光明媚，同學們早早就整整齊齊地站在了操場上準備出發(fā)。不一會，幾輛綠色的巴士開進了我們的校園，同學們都壓制不住自己興奮的心情，登上了開往牧羊湖的交通車。
由于人數(shù)的關系，有些同學只能站在車上，可同學們的情緒一點也不受影響，歡聲笑語響遍了整個車箱上，在歡樂氣氛中車子抵達了牧羊湖畔。只見車門一開，同學們健步走下車，置身于美景之中，啊!簡直太美了。平靜的湖面猶如一面碩大的鏡子，碧綠的的湖水和岸邊的柳絮在藍天的映襯下就像一幅美麗的圖畫。柳樹更美了，細長的'枝條輕拂著水面，就好似婀娜多姿的少女映著湖水在梳理自己柔柔的長發(fā)、在端詳著自己的美麗容顏。湖邊長滿了黃燦燦的油菜花，在絢麗陽光的照耀下發(fā)出萬道金光。油菜蒸擎著黃花，花兒張著小嘴傾吐著芳香。真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的黃色的?如果黃色再淡一點點，就不會這么燦爛，就沒有這么鮮艷;如果再俏濃一點點，就不會這么嬌嫩，不會這么透明鮮亮，人走在其中仿佛一只蝴蝶在花叢中飛舞。同學們有的在照像、有的在吃東西，還有人在騎馬，歡聲笑語響徹在花的海洋中。
時間像射出的飛箭一般，轉(zhuǎn)瞬即逝，一下午的時間很快就過去了。我們也該回家了，可我們還是戀戀不舍這美景。真不愧是“金色?川”。
回家的路上，又回蕩著我們的歡樂歌聲。
春游作文 篇6
今天，天氣晴朗，陽光明媚，學校組織我們?nèi)ツ辖即河巍?/p>
一進大門，放眼望去，碧綠的湖水泛著層層波浪，小鳥在空中快樂的鳴唱，綠綠的柳枝有節(jié)奏的甩著長長的“頭發(fā)”。我們先玩了海盜船，海盜船看起來不恐怖，玩起來就沒那么輕松了。我們一上船，我就搶了個座位，海盜船一蕩一蕩的，蕩得我魂都掉了，兩腿發(fā)軟，臉上冰冰的，出了一身冷汗。然后我們又玩了“浪圈珍珠”，我們坐在“珍珠”里，“珍珠”在原地打轉(zhuǎn)，地板也像浪一樣翻了起來，我們尖叫著，下來時才發(fā)現(xiàn)嗓子都叫啞了。接著我們還玩了“豪華轉(zhuǎn)馬”，又去了“趣樂園”，我看見了馬婧怡，可是，我們在公園里沒玩多久就出來了。我們看了動物表演，我接近動物時，感覺它們身上有股躁腥味。我們還去了野餐，看見有的同學做水果沙拉、涼拌菜、漢堡包………真是有緣千里來相會，可偏偏又遇到了馬婧怡，杜思雨端著涼拌菜，到處給人吃，說是：“有好東西，都讓大伙嘗鮮”。野餐后，我們又去玩了“金龍滑車”，賀老師坐金龍滑車時，帽子都吹掉了，弄得大家一陣哄笑。
二點半，我們才依依不舍地離開了南郊公園。
春游作文 篇7
春姑娘在草兒上飄過，小草便探出碧綠的腦袋；春姑娘在花兒上飄過，小花便露出燦爛的笑容；春姑娘在河面上飄過，小河便唱起歡快的歌兒。在這萬物復蘇的春天里，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧！
東肖森林公園，遠離城市的喧囂，遠離城市的紛繁，有的只是青綠的草地，高大的樹木，海藍的天空，清澈的小溪，潔白的云朵，多彩的花兒，還有我們快樂的心情。
看，高聳的樹木，為春天增添光彩；瞧，碧綠的小草，為春天增添活力；瞅，五彩的花兒，為春天增添生機；聽，可愛的百鳥，為春天增添生趣。
森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風景。湛藍的天空中，一團團白云千姿百態(tài)；鳥兒的歌聲在藍天上回蕩；太陽公公嵌在浩浩長空里，用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。
微風吹拂著，花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞；那邊一株，仿佛是一位慈祥的老人，瞇著眼睛向路人頻頻點頭。
小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍的湛藍，紫的青紫……花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時散發(fā)出陣陣清香，真是花濤香海呀。
我明白，大家也明白：春天是一個畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑上紅、白、綠的各種顏色；是她把山坡點綴得五彩繽紛；是她把森林協(xié)奏曲譜上樂章；是她為花兒穿上美麗的衣裳，噴上香水。
森林公園太大，要全寫完，整本作文紙也不夠?qū)�。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你就全明白。
所以，我在這里鄭重建議，在這美好的春天里，我們要去春游踏踏青；要去春游，就去東肖森林公園。
春游作文 篇8
今天是星期四，我們四年級全體同學到百花苑春游。
一路上，我們像一只只活蹦亂跳的小鳥，東看看，西瞧瞧，同學們有的在吃零食，有的在說話，還有的在……
到了百花苑，大家各自分組游玩。我和高佳媛等同學在一口古老的井旁安下了“家”。只見金哲振把一張“床單”鋪在地上，單心悅一骨碌脫下鞋子，爬了進去，說道：“真舒服啊！”一邊還悠閑地把頭靠在枕頭上，翹著二郎腿，把我逗得哈哈大笑。
我們紛紛拿出零食，互相分享著吃起來。過了一會兒，我想去“串串門”，便和樓佳文去王菲楠的“家”。到了王菲楠“家”，我們便看到王菲楠坐在樹墩上，正在津津有味地看著一本書，連我們走過來她也不知道。我拍了拍她的肩膀，她才反應過來，連忙說：“你們有什么事？”我說：“我們給你帶禮物來了！”話音剛落，佳文便拿出一袋碎掉的糖，用勺子給王菲楠硬“喂”了幾口。王菲楠舔著嘴巴說道：“真甜，謝謝�。 �
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們收拾好背包，依依不舍地離開了百花苑。
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