【薦】小學(xué)生春游作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生春游作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生春游作文1
我們要去春游啦！大家都高興得跳起來。我們要去南湖樂園，我們的心情非常開心，天氣似乎也和我們一樣開心呢！陽光燦爛呢！
我們上車了，老師給我們猜謎語：“什么生米？”“稻子？”“不對(duì)！”“田地？”
“不對(duì)！”唯獨(dú)我說：“花生米！”“對(duì)了！真聰明！”看來，我真是太聰明了！
不一會(huì)到南湖樂園了，我們迫不及待跳下車，到了門口，映入眼簾的是“南湖樂園”幾個(gè)大大的字。一進(jìn)門，一股清香向我飄過來，原來是路兩旁的姹紫嫣紅的花朵，走走看看，覺得舒服美麗。
首先，我玩“搖頭飛椅”。“搖頭飛椅”外表像一把大傘，小飛椅像一件件小裝飾，打扮著大傘�！按髠恪睅е∨笥烟�、唱歌、飛翔……多么快活！一圈一圈地飛翔，飛椅，那是小朋友共同的飛翔夢(mèng)想！真好玩，我一共飛翔了五次，不過排隊(duì)的人太多了，我每次都要耐心等很久才能“飛”。
接著，我去玩“勇者快車”。這個(gè)游戲很刺激，先是慢慢地轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，越來越好玩。中間的裝飾像一朵花，像一把扇子，還像蜜蜂的巢。我們的面前還有圖畫，畫著星星、太陽、月亮。如果你坐過“勇者快車”，還感覺不快，那你就是最牛的勇者！
下午，我們要回校了。我還想多待一會(huì)，多么快樂的春游��！
小學(xué)生春游作文2
今天，陽光明媚，最激動(dòng)的時(shí)刻馬上就要來臨了。
教師帶我們到瑯琊山去春游，一路上，桃花是那么的美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片片朝霞。竹兒露出了頭。
最緊張的時(shí)刻到來，我們要去爬南天門，同學(xué)們高興地一蹦三尺高。隨著教師的一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的爬了上去，起初我的速度非�？�，我想：原來爬南天門不是那么累的�？膳赖搅艘话耄业哪_上好像拴上千斤沙袋一樣，要用很大的勁才能走一步，每上一步臺(tái)階腳都在顫抖，我汗流浹背，精疲力竭，可我很想看到南天門，心想：不到山頂非好漢！想到這，我又堅(jiān)持了下來。過了一會(huì)，終于到了南天門，涼風(fēng)拂面，宛如春姑娘給我們的問候。那漫山遍野的云霧籠罩著山腰，猶如給山披上了一層神秘的面紗。這些都是我堅(jiān)持不懈得來的，看著這我心里非常開心，所有的疲倦都拋到九霄云外去了，我終于嘗到了成功的喜悅。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我?guī)е鴿M心的喜悅，依依不舍的上了車。
小學(xué)生春游作文3
孤山景色早已在唐代聞名遐邇，唐代詩人白居易用“孤山寺貝賈庭西，水面初平云腳低”來贊揚(yáng)它。這次我們春游就要去這美不勝收的孤山。
到了西泠印社的山腳，首先來迎接我們的是杜鵑花，一簇簇紫紅的杜鵑欣然怒放，好像是想爭(zhēng)著給我們觀賞呢！這兒古木參天，濃密的樹也讓小徑顯得更加清幽。深綠的樹葉中淡綠，深綠，嫩綠，這么多的綠，仿佛被春雨洗過似的，給人們一種神清氣爽的感覺。
走上山腰，西湖美麗的景色盡收眼底。湖面上或小船徐行，或畫舫輕搖，好一派詩情畫意！眼前的景色讓我忘了腳上的酸和背上的痛。
到了山頂，我一眼就望見一座塔，八角形，十一層。這就是有名的華嚴(yán)經(jīng)塔，是西泠印社的標(biāo)志性建筑。在這還能聽見那婉轉(zhuǎn)的鳥叫，讓山林顯得更加清幽。
下了山，我們還去了印社博物館，那里展示了各種各樣的石頭，有雞血石，蒼天石，還有很多見也沒有見過的石頭。這里收藏的字畫，印章有6000多件呢！
出了西泠印社，我們還去了孤山公園和白堤，那里的景色也不錯(cuò)，希望你們也能像我們一樣細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)生春游作文4
上周五，咱們?nèi)ＨゾG博園。聽說綠博園是個(gè)不錯(cuò)的地方，所以咱們很興奮。
咱們是坐車去的，一路上我都在想：綠博園大嗎？美嗎？好玩嗎？到了地方我才知道：綠博園位于鄭州新區(qū)的核心區(qū)，園區(qū)面積196公頃，相當(dāng)于294個(gè)馬市街小學(xué)那么大。園區(qū)由一湖、二軸、三區(qū)、十六景組成。薈萃了近百個(gè)以植物景觀為主，點(diǎn)綴有特色小品。體現(xiàn)國(guó)內(nèi)不同風(fēng)情風(fēng)貌，風(fēng)格迥異的精品展園。整個(gè)園區(qū)郁郁蔥蔥，飛瀑流泉，宛若人間仙境。
韓老師帶領(lǐng)咱們游了山東園，青島園，遼寧館，北京園，上海園……還有三處景觀我最喜歡，那就是陽光沙灘、牡丹園和桂林山水。牡丹園里的牡丹花有紅，有粉，還有白。陽光沙灘的石頭有大，有小，有圓，還有扁。桂林山水里有很多楓樹，葉子可紅了。
咱們還去了一個(gè)有“金字塔”的地方。那塔是仿造的，如果是真的就好了。在那兒游玩后就去了山東園，園里有一個(gè)走廊，走廊里是一些畫，出來走廊后有一些屏風(fēng)，里面很有山東特色。
該走了，咱們還依依不舍。到了車上還在議論。今天玩的真開心!
小學(xué)生春游作文5
春天到了，花園里生機(jī)勃勃。在一個(gè)陽光明媚的星期天，我和媽媽一起去花園，品味那春天的氣息。
到了花園，只見那里人山人海，小孩子不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。
大地鋪上了一片新綠，像穿上新衣服似的；桃花開出了粉紅色的花瓣，花朵簇集，一朵挨著一朵�；▋簜兗t著臉，低著頭，像一個(gè)害羞的小姑娘；柳樹也長(zhǎng)出了新的柳條，隨風(fēng)拂動(dòng)，像姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)；小草長(zhǎng)出嫩芽了，就像在草地里伸出小腦袋似的，東張西望。
小朋友們那歡快的笑聲，更是成了花園里美麗的景色。
抬頭向天空中望去，那五彩繽紛的風(fēng)箏，在空中飄著。有威武的雄鷹風(fēng)箏，有金色的喜羊羊風(fēng)箏，有美麗的人魚風(fēng)箏，還有……
小河在“嘩啦啦”地流著，蜜蜂在“嗡嗡”地飛著，小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著，這一切喚醒了還在沉睡的春姑娘。
粉紅的桃花、白色的梨花、黃色的迎春花都被春姑娘灑落在人間的每一個(gè)角落里。
望著這美麗的景色，我不由得想拍一張照，于是便把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)了。我站在桃花樹前面，擺了一個(gè)姿勢(shì)，微笑著，“咔”照相機(jī)記錄了這個(gè)美麗的瞬間……
我愛大自然！
小學(xué)生春游作文6
陰天沒有晴天的明朗，卻依然明亮；陰天沒有雨天的纏綿，卻也朦朧，在這朦朧之中，興奮趕走了濃濃的睡意，滿懷期待地踏上通往學(xué)校的路。
同學(xué)們漸漸到齊，隨著老師說今天春游照常進(jìn)行，繃緊的神經(jīng)瞬間放松下來。萬導(dǎo)領(lǐng)著我們一幫心潮澎湃的孩子們到了深圳人的世外桃源——深圳市觀瀾山水田園旅游文化園。一排排樹迎風(fēng)抖動(dòng)，一簇簇花艷麗奪目，放眼望去湖水時(shí)而微波蕩漾，時(shí)而平如明鏡，宛如少女的明眸。這幅平靜又優(yōu)美的山水畫，這一片秀美的世外桃源風(fēng)光，使人心曠神怡。
我們有說有笑地跟著萬導(dǎo)走，看到游樂園時(shí)，心中的激動(dòng)和興奮就像決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，再也抑制不住，放好背包就去排隊(duì)。
從太空漫步開始玩起，我們坐在上面，在游樂場(chǎng)的上空環(huán)繞了一圈，站得高，看到了更遠(yuǎn)的湖面，微波粼粼。在高處，與樹葉握手。在高處，更近地聽到了鳥兒的笑聲，聽到了一陣陣人們的歡呼。在高處，把游樂場(chǎng)中和諧的場(chǎng)面收攬?jiān)谘壑小?/p>
接著是旋轉(zhuǎn)飛椅。隨著椅子開始升高，開始旋轉(zhuǎn)，心中越是興奮，這似乎比太空漫步更高，在耳邊也聽到了更多笑聲，但我覺得更多的是眩暈。
小學(xué)生春游作文7
今天是放假的第二天。一大早媽媽就把我叫了起來，吃過早飯媽媽告訴我說要帶我去姥爺家果園，我一聽高興地拍手說好。
我和媽媽準(zhǔn)備好一切就坐車向果園的方向走了。到了果園我走進(jìn)深處一看滿園的杏花和櫻桃花競(jìng)相開放。淡淡的花香迎面撲來，輕輕一碰樹杏花就紛紛落下，仔細(xì)一看櫻花和杏花都由五個(gè)花瓣組成，淡淡的粉色，非常漂亮。而且杏花的花瓣比櫻花的花大好多。我還看到許多蜜蜂在忙著采花蜜呢，還發(fā)出嗡嗡的聲音。接著我又往外面走了走一看那綠油油的麥田一眼望不到邊這時(shí)我聽到許多清脆的叫聲，噢！原來是一群小鳥在樹枝上放聲歌唱。當(dāng)我走出果園發(fā)現(xiàn)周圍非常的'安靜，只有幾個(gè)農(nóng)民伯伯在地里干活
這就是美麗的農(nóng)村，一個(gè)安靜而美麗的地方。
小學(xué)生春游作文8
金梅嶺，到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)？
爸爸說，那里原來是個(gè)軍事禁區(qū)，現(xiàn)在已建成旅游景區(qū)，可以玩CS真人槍戰(zhàn)，有軍事探秘游戲，還有空中索道、地下掩體。沖啊！我仿佛看到我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上沖鋒了。
周末走進(jìn)“基地”，就好像走進(jìn)一座軍營(yíng)，整齊的營(yíng)房，到處走動(dòng)著身著迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車騎了一圈。路邊看似一個(gè)個(gè)小山坡，實(shí)際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門隱藏在草叢中，里面像是一個(gè)個(gè)空房間。據(jù)說這里曾經(jīng)存放著各種武器，鉆完了地下掩體，我想玩更刺激的“戰(zhàn)車”了。
坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車”，馬達(dá)轟鳴，震耳欲聾。車子以風(fēng)馳電掣般的速度沖進(jìn)密林……忽然，前面的路斷了，只有一塊傾斜的木板，“難道要飛過去？”正想著，我的神呀！車飛了起來！
又上了另一輛滿身迷彩的吉普車，它雖然設(shè)計(jì)和樣子非常像“戰(zhàn)車”，可速度一點(diǎn)兒也不快，可以悠閑欣賞風(fēng)景。溫暖的春風(fēng)已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色，基地四周群山環(huán)抱，溪水在基地中間匯成淺淺的小河，山上的密林里藏著一條條小路，還有小鳥在樹林里鳴叫……
小學(xué)生春游作文9
迷人的春天來了，萬物復(fù)蘇，陽光明媚，鳥語花香。
周六，終于盼來了期望已久的春游了。我們懷著無比激動(dòng)的心情去了森林公園。一進(jìn)大門就聞到了一股草香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿公園都是嫩綠的，像鋪了一層綠色的地毯。柳樹發(fā)芽了，確實(shí)是"璧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"!櫻花都開了，一朵朵粉色的小花像一個(gè)個(gè)花仙子在翩翩起舞。還有各種不知名的野花，這里一叢那兒一簇，爭(zhēng)奇斗艷，看得人眼花繚亂。最美的要數(shù)油菜花了，一株株婷婷玉立，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一朵朵金燦燦的小花吸引了許多小蜜蜂，微風(fēng)吹過，宛如一片金色的海洋。愛美的女生當(dāng)起了"釆花大盜"，摘一朵戴在頭上，別致又獨(dú)特。我們盡情的在大自然的懷抱中玩耍，奔跑，分享著彼此的小零食。唱啊，跳啊，跑啊，鬧啊，沉浸在歡樂之中!。
不知不覺到了結(jié)束的時(shí)候，縱使有萬般不舍，終究還是要回家了。要是每個(gè)星期都擁有一個(gè)春游，那該是多么美妙的事情啊!
小學(xué)生春游作文10
星期四下午，我們?cè)诤艉舯憋L(fēng)的陪伴下，在程老師和李老師的帶領(lǐng)下，一路上唱著歡快的歌曲；背著古詩經(jīng)典；排著整齊的隊(duì)伍去戚城公園春游。
一進(jìn)大門，就看見紅的花，綠的草，還有好多踏青的人們。再向里走，我們就看見一束束美麗的郁金香站在綠毯似的草坪上向我們招手。風(fēng)一吹，郁金香顯得更加美麗了。接著，我們又去了櫻花林。櫻花林郁郁蔥蔥的美麗極了，它上面的花，紅中帶粉，非常好看。我們又走進(jìn)了竹林。一進(jìn)竹林，就會(huì)聽到竹林被風(fēng)吹動(dòng)時(shí)的沙沙聲。眼前好像出現(xiàn)了大熊貓吃竹子的景象。從竹林出來，一縷縷淡淡的清香撲鼻而來，追著香味走去就走到了牡丹園。一株株牡丹花在叢中綻放著笑臉，好像在歡迎我們的到來。姹紫嫣紅的牡丹成了一片片怒放的花的海洋。眼前的美景實(shí)在讓我們陶醉！最后，我們還進(jìn)行了文藝表演，我最喜歡的是李志碩他們演的“熊出沒”，他們演得惟妙惟肖，引得我們哈哈大笑。
時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就到四點(diǎn)半了（學(xué)校規(guī)定四點(diǎn)半結(jié)束，家長(zhǎng)在北門處接我們），興致未盡的我們依依不舍地離開了公園。這次春游使我感到無比的快樂！
小學(xué)生春游作文11
今天，春光明媚，我們班組織去春游，我們穿著統(tǒng)一的班服來到了目的地。
一位教練把我們帶到了一塊綠油油的草坪上，然后把我們分成了四隊(duì)，選出了四組的組長(zhǎng)和旗手。我們玩的第一個(gè)游戲是蟲蟲對(duì)戰(zhàn)，教練搬出兩只毛毛蟲，一只紅色，一只懶散，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，哪隊(duì)就獲勝。我和其他五個(gè)隊(duì)員坐上紅色的毛毛蟲，我們使出了全身力氣，異口同聲地喊：“一二三、一二三�！痹谖覀冴�(duì)的共同努力下，終于獲得了勝利。
攀巖是個(gè)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的游戲，特別吸引我！看著其他同學(xué)一直往上爬，我好期待！終于輪到我了，雖然我心里很緊張，但也鼓起了勇氣爬了上去，真的好刺激呀！
下午，春游結(jié)束了，我們依依不舍地回家了。這是一次多么令人難忘的春游！
小學(xué)生春游作文12
春游已成為兒童喜愛的活動(dòng)。每到春天，學(xué)校就會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ゴ河�，感受春天的氣息�?/p>
首先是釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂，工作的壓力，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放，心靈得以休復(fù)，并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和智慧;其次，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機(jī)制看，春游有利刺激人腦的“快樂中樞”，從而讓人心情舒暢，精神愉悅，潤(rùn)滑思維，激發(fā)創(chuàng)意;第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關(guān)懷，而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經(jīng)驗(yàn)智慧，其形如春雨潤(rùn)物，其效也快樂而又實(shí)效。這一點(diǎn)對(duì)兒童教育尤其必要和適宜;第四，激發(fā)愛心，增加審美。春游，最易使人生發(fā)親近自然，感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀的絕妙結(jié)合，最易激發(fā)人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作;特別當(dāng)人的夢(mèng)想與春之美景在剎那間碰撞時(shí)，往往使人的心靈頓悟和升華;最后，啟人反思，催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫，“青青園中葵，朝露待日 。�？智锕�(jié)至， 黃華葉衰……”，正因其時(shí)光短暫，人們?cè)诟惺艽禾斓牟鷻C(jī)之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，追求效率，永無止境。
小學(xué)生春游作文13
日月潭也是臺(tái)灣最著名的景點(diǎn)之一，它也叫明潭，它的北半湖像日，南半湖像月，因此就叫日月潭，它是臺(tái)灣最大的淡水湖。
我們來的時(shí)候，天氣晴空萬里，還有一些熱，我們一邊坐船一邊拍照，突然，我們看到一座從水底探出來的小島。導(dǎo)游說，這個(gè)島是位于潭中的拉魯島，傳說是臺(tái)灣原住民的神靈之處，這個(gè)島除了原住民的巫婆，任何人都不準(zhǔn)進(jìn)入，但是八八風(fēng)災(zāi)的時(shí)候，這個(gè)島已經(jīng)下沉，就光探出個(gè)頭來。
我們來到對(duì)岸山上，這里人真多啊!我們先吃了著名的阿婆茶葉蛋。這個(gè)阿婆從十八歲開始賣茶葉蛋到現(xiàn)在八十多歲了，阿婆非常出名，可口可樂還是她做的廣告呢。
日月潭每年的八月份都要舉辦一個(gè)游泳活動(dòng)，游泳的人們可以邊喝啤酒邊游泳，中間也可以休息，誰游到對(duì)岸誰就可以得到一個(gè)證書，平常的時(shí)候是嚴(yán)禁下水游泳的。
歡迎大家來日月潭游玩，不到日月潭，不知臺(tái)灣多美啊!
小學(xué)生春游作文14
期待已久的春游，終于到了！昨晚想到要去春游，還興奮的睡不著覺呢！
今天天空有點(diǎn)不作美，飄著毛毛細(xì)雨，不過我們還是很高興，每個(gè)同學(xué)的臉上都堆滿笑容。我第一次和這么多同學(xué)一起坐游覽車出去玩，心里高興極了！就在一片歡笑聲中不知不覺車子已經(jīng)到了目的地─綠世界生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。
下了車，大家都迫不及待的想去看又大又長(zhǎng)的大蟒蛇。它們的身體卷成一團(tuán)，還伸出舌頭來跟我們打招呼呢！接著到仙人掌公園，看到各式各樣葉子都是針狀的仙人掌。再到可愛動(dòng)物區(qū)，里面有很多可愛的動(dòng)物，有袋鼠、猴子、老虎等。
吃完午餐，我們繼續(xù)參觀鳥類生態(tài)公園，看到一些很特別的鳥類，尤其是嘴巴特大的大嘴鳥，讓我印象最深刻。最后讓我覺得最不可思議的是金剛鸚鵡的表演，它們很聰明不僅會(huì)升旗、溜滑板、騎腳踏車，還會(huì)算數(shù)呢！
今天真是個(gè)令人難忘的春游，希望學(xué)校能常常舉辦類似的活動(dòng)，讓我們?cè)鰪V見聞！
小學(xué)生春游作文15
星期天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽暖暖和和的，藍(lán)天上飄著朵朵白云。幼兒園的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到動(dòng)物園看猴山。
猴山上可熱鬧了。猴山最頂上有一只猴王它狼吞虎咽地嚼著鴨梨。一只小猴子從猴王那里偷了一個(gè)梨便趕緊下山，它的手緊緊地抓著石壁生怕自己掉下來。還有一個(gè)小猴子用尾巴掛在樹枝上身體搖搖晃晃像蕩秋千似的。猴山下有一只猴子?jì)寢屨谡J(rèn)真地給小猴子抓虱子，小猴心里樂壞了。有一只大猴站在猴山上的一塊大石頭上望著小朋友們哇哇叫，它好像在說：“給我點(diǎn)兒好吃的東西吧，我都餓了。”猴山中央有一只小猴子在踢香蕉皮，玩得不亦樂乎。還有一只小猴子摸著自己的后腦勺，它在吱吱叫好像在對(duì)小朋友們說：“你們從哪里來呀?來干什么呢?”
小朋友們看得哈哈大笑。小猴子真調(diào)皮呀，它們玩得真高興啊!小朋友們最喜歡動(dòng)物園猴山這個(gè)景點(diǎn)了。
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