六年級春游作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級春游作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級春游作文1
星期四下午沒有上課，老師說要帶我們?nèi)ソ纪獯河危攸c(diǎn)是果嶺山水園，同學(xué)們聽了都高興極了。
路上，同學(xué)們一個個都顯得很興奮。不停地說著、唱著、笑著，歡歌笑語灑滿了一路。
真是“滿園春色關(guān)不住，一直紅杏出墻來”。走進(jìn)果嶺山水園，撲面而來的是暖暖的、濃濃的春天的氣息。園中的花草樹木早已披上了綠色的盛裝，地上的小草綠油油的，顯得很干凈，好像洗過一樣；前些天盛開的櫻花已經(jīng)凋謝，白里透紅的花瓣灑落了一地；白色的梨花、粉色的桃花正張開了笑臉，好像在對我們說著“歡迎光臨、歡迎光臨”……
同學(xué)們快樂地像小鳥一樣在園中到處飛著，他們跑呀、跳呀、歡笑著、叫喊著、追逐著、嬉戲著……快樂極了！還有的拿出自帶的風(fēng)箏開始放起來，不一會兒，天上就飛舞著福娃風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、蝙蝠俠風(fēng)箏，還有張牙舞爪的龍風(fēng)箏……一個個爭著比著，看誰飛得高、飛得好。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺中老師通知我們該返回學(xué)校了。同學(xué)們只得收拾好各自的東西，戀戀不舍地離開了果嶺山水園，結(jié)束了這次美好的春游。
六年級春游作文2
這次的春游是我們小學(xué)學(xué)習(xí)里的最后的一次春游了，想必老師們選擇出游的地點(diǎn)也是別有用心的，我也是期待了好久的，可是在老師說去烈士陵園的時(shí)候我還是有點(diǎn)難以相信自己的耳朵，因?yàn)槠诖四敲淳玫拇河尉谷皇侨チ陥@總會讓人有點(diǎn)失望，但我想老師這樣做也應(yīng)該是別有一番用意的。
終于期盼已久的春游終于來到了，雖然說是去烈士陵園但還是令人很興奮的，怎么說那也是去春游嗎！在去烈士陵園的路上雖然我人在車上，但我的思想?yún)s在想著烈士陵園的樣子，使我更對烈士陵園有了向往，經(jīng)過了漫長了路程之后我們終于到了烈士陵園，可一下車卻發(fā)現(xiàn)這里的烈士陵園和我想象中的完全不一樣，這里竟是如此的鳥語花香，在我想象中，烈士陵園應(yīng)該是一個氣氛很灰暗的一個地方，而且這里也沒有墳?zāi)�，只有一個紀(jì)念碑，在紀(jì)念碑的臺階上全都是人，在臺階上全是排隊(duì)等候紀(jì)念烈士的人，排隊(duì)的人擠滿了臺階，使人望而卻步，一看到人這么多我們都不敢排隊(duì)了，為了不耽誤時(shí)間我們先去了烈士紀(jì)念館參觀，我們看到了眾多烈士的資料，有很久以前的，也有近幾年的，他們的死令我潸然淚下，為他們感到悲傷。
參觀完了烈士紀(jì)念館我們就到了旁邊的一個公園去吃了零食，經(jīng)過一段時(shí)間的休息我們也要回校了，再見了烈士們，再見了最后一次春游。
六年級春游作文3
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一起去郊游……”今天我呀，心情就像今天的太陽一樣燦爛，哈哈！聰明的你一定猜到了，沒錯！我今天就要去春要啦￣
為了今天的春游，我準(zhǔn)備可充足啦，看，我?guī)Я艘粋�豆沙面包、一盒奶油泡芙，還有一杯水。來到學(xué)校后，我坐在了座位上，聽起了音樂。同學(xué)們接二連三的來了。個個興高采烈。
8：00鐘我們準(zhǔn)時(shí)排成2路隊(duì)伍從東校門出發(fā)，向運(yùn)西農(nóng)場走去。
一路上，我邊走邊看風(fēng)景：地里的油菜花開了，一望無際。金燦燦的，仿佛讓人置身于一個金色的世界里，如夢如幻……走了許久，我們才到達(dá)目的地。
門口寫著“神奇佳境”四個大字，一下子就吸引了我，我迫不及待的跟著班集體進(jìn)了里面，哇￣好美哦！小河的河水清澈見底，像一條透明的帶子。風(fēng)兒一吹，太陽光照到河里，波光粼粼的。四周的樹也都冒出了嫩芽。桃花、梨花都開了，爭奇斗艷。
之后我們又進(jìn)了大棚參觀植物，這里面的植物都是用管子培植的。每一種植物都被培育的非常好，尤其是仙人掌，這里的仙人掌是我至今為止見到過的最大的了。我一路走，一路拍照留影。時(shí)間飛快地過去了，我們在這里欣賞好，吃好喝好后就離開了農(nóng)場，哎￣真舍不得�。�
這是我們小學(xué)生涯里最后一次春游了，我相信我一定會終生難忘，今天真開心呀！
六年級春游作文4
啊!春游，終于盼到你了，同學(xué)們都高興地跳了起來。于是，就在那個風(fēng)和日麗的星期五，同學(xué)們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發(fā)了。
一路上，我們說說笑笑。從寬闊 大馬路走到田間小道，路邊的小樹扭動著腰枝，在風(fēng)中跳舞。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田里，組成了一幅幅美麗的春色畫卷。我們沿著崎嶇的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣息，心情格外舒暢。不知不覺走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀!”漫山遍野的杜鵑花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育。還有那新生的綠草，笑瞇瞇地在地上享受陽光，襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花，交匯在一起，就像美麗的地毯，好看極了!
“快來看，這兒有泉水!”我順著聲音望去，只見幾股小小的泉水從山澗的巖縫里流出來，匯成了一條小溪。溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣，那是岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著山勢蜿蜒而下，清澈見底，真有“清泉石上流”的詩情畫意。同學(xué)們在小溪邊盡情地玩耍，山間回蕩著我們歡樂的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒有那些名花異草高貴，但它們質(zhì)樸、純潔，不加修飾卻清新淡雅，生機(jī)勃勃，怎么不令我流連忘返呢?
六年級春游作文5
天空淺藍(lán)淺藍(lán)的。我背著小書包，哼著小曲兒，又蹦又跳的走在去往學(xué)校的路上。心里別提有多高興呢。是什么使我這么高興呢？原來啊，是因?yàn)榻裉煲河卫玻?/p>
來到學(xué)校，老師給我們提了六點(diǎn)要求：1是走在路上要認(rèn)真觀察。2是走在路上不準(zhǔn)吃東西。3是要聽集體的話。4是吃東西時(shí)不準(zhǔn)亂仍東西。5是要我們一人回寫一篇名為“春游”的作文。6是要我們走路時(shí)要做到講話不走路，走路不講話。提出過要求后，老師就整隊(duì)出發(fā)了。我們走在去往瘦西湖的路上，個個同學(xué)都興奮不已，和煦的春風(fēng)迎面吹來，使人心情感到格外舒暢。
不過一會兒，我們便來到了瘦西湖公園，我們邁著矯健的步伐從瘦西湖公園的南大門進(jìn)了瘦西湖。
走在瘦西湖公園的小路上，左邊看到的是開的正艷的桃花、蘭花等等，把頭往右一調(diào)，幾條柳葉展現(xiàn)在眼前，湖水碧綠碧綠的，幾條柳葉倒映在湖面。沿著西北的方向往前走，我們先來到了游樂場，那里的電馬改裝過了。里面不僅有“馬”，還有會動的小船，當(dāng)電馬上下?lián)u動的時(shí)候小船還會前后搖動呢！我們又坐了高架車和大浪拋沙。出了游樂場我們就大野餐，吃過后有的人玩飛鏢，有的人拿出口琴來情不自禁的吹起曲子來了，的人玩老鷹捉小雞，有的人玩賽車，還有的人玩沙包。玩過后我們又來到了五亭橋，從橋上往遠(yuǎn)處望，使人心情舒暢，玩過二十四橋后我們就依依不舍的回家了。
六年級春游作文6
春游，理應(yīng)是美好的，是快樂的�？蔀槭裁催@次的春游卻略帶點(diǎn)傷感呢？
六年了，這六年間不知經(jīng)歷了多少春游與秋游。開始的春游，滿懷期待。那最后的春游呢？
盼望著，盼望著，星期五近了，我們的春游也近了。隨著一路風(fēng)景變化，我們來到了目的地——老塔山森林公園。
一路上，陡峭的石階已經(jīng)使不少同學(xué)氣喘吁吁了，我也不例外，但這兒的空氣新鮮，芬芳怡人，倒在空閑之中得到了一絲享受之感。
這兒還有有許多棵翠竹屹立在山間，卻并沒有顯得格格不入，倒覺得應(yīng)了蘇軾口中的“淡妝濃抹總相宜。”
走了三公里路，一個刻著“3”的小石頭隱藏在青青綠草間。從上往山底下回望，一股浩然之氣環(huán)繞其間，顯得異常驚心動魄，李白路過此地，比敬亭山還相看兩不厭。
走到半山腰了，一股潺潺的溪流順著一條管子直至地面，我連忙捧起流水往臉上撲去，一股清涼之感流遍全身：我又引其一小口，溪水順著喉間直至胃中，我又感疲憊忽失一大半�？催@著緩緩而下的溪流，我豁然開朗：也許這溪流是故意安在這兒的吧。在疲憊之余，登山者洗一洗臉，飲一口清泉，或許不能帶給他們太多的清涼，卻能做一股力量，引登山者向著山頂而去。
山頂上一座寺廟屹立在這兒，因?yàn)槲覀兊牡絹�，使這座雅居添上了幾分熱鬧，大家吃的吃，玩的玩，不亦樂乎！
夕陽的倒影拉得長長的，春游也不知在何時(shí)結(jié)束了。也不知多年以后，等我們都上了中學(xué)，這次的活動會牢牢地記在我們的心中！
六年級春游作文7
時(shí)光如箭一樣快速流過，五年半的時(shí)間——將近2千多個日日夜夜如水一般的從我的指尖匆匆流過。似乎都沒有好好的看清楚，都沒有好好的把握，都沒有好好的珍惜我們六十個在一起人的時(shí)光它就這樣地閃去了，恍如昨天。
站在窗前，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。雖說今天是春游，但是卻有一種格外的惆悵和不舍，最后一次小學(xué)的春游會是怎樣的呢？
懷著一種有些壓抑的心情來到學(xué)校。壓抑的心情消失的煙消云散，取而代之的是快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見寶貝四班特有的喧鬧聲，激動的心情像湖水里的漣漪一樣散開。
抵到磨山風(fēng)景區(qū)，當(dāng)班主任楊老師宣布要將磨山爬個來回時(shí)，大家不約而同的一片驚訝。上山！老師果斷的下達(dá)了命令，我們只好硬著頭皮向前走，嘴巴嘰里呱啦一片抱怨，但是走到半山腰，腳步越來越快。我驚喜地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們將最后一次春游竟然變成了一次享受。
當(dāng)我們筋疲力盡地返回時(shí)，突然覺得時(shí)間似乎過得太快了。一睜眼就過去了。
返程的時(shí)候，望著身邊嬉笑著的同學(xué)們，惆悵和不舍再次襲來，往事浮上心頭：幽默的童鋒華，帶著點(diǎn)趣味并成績優(yōu)秀的高奕杰，辦事沉穩(wěn)老練的萬屹，知心又貼心的舒心怡，工作中的好伙伴好朋友周沐晨。那一幕幕如電影一般，揮之不去。甚至連同同學(xué)們之間的小小的摩擦也變成了甜蜜的回。這一切，我又怎能將它們拋下？
六年級春游作文8
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里來到草地上……”一路歡歌笑語，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生乘坐七輛漂亮的大校車駛往植物園，踏上我們快樂的行程——春游。
到了目的地，我們就像小燕子一樣飛奔進(jìn)去，首先，我們看到了許多奇異的花朵，有黃色的荷蘭郁金香，它的花瓣雖沒有完全綻放，但卻宛如一位羞澀的黃衣少女婷婷玉立；有來自青藏高原的綠色的紅景天，它可是名貴的藥材；有藍(lán)色和紫色可愛的野百合；還有許多叫不出名字的奇花異草……這些花五彩繽紛、爭奇斗艷，令人賞心悅目。
再往前走，我們來到了游樂場，在這里，我們體驗(yàn)了許多令人快樂和刺激的游樂設(shè)施，有：碰碰車、海盜船、“森林追擊”電動車、和迪斯科大轉(zhuǎn)盤。其中讓我覺得難忘的是海盜船。起初它擺動的幅度小，后來擺動的幅度加大，我的心也隨著船大起大落，俯沖下來時(shí)，心仿佛要從嘴里蹦出來似的，我和孫必然不約而同大聲尖叫。這種驚險(xiǎn)和刺激令我下船時(shí)還心有余悸。
午餐時(shí)間到了，玩的精疲力盡的同學(xué)么開始大吃大喝起來，同學(xué)們吃得津津有味，大家還彼此分享著各自的美食。
這次春游，我們在欣賞大自然美景的同時(shí)，也感受到了歡樂，增進(jìn)了和同學(xué)間的`友誼。
六年級春游作文9
今天早上，我四點(diǎn)多鐘就醒了。你們知道是為什么嗎？因?yàn)椋裉�，學(xué)校組織去“杭州野生動物園”參觀游玩！
做上了舒適而又暖和的大巴車后，我們便開始分享各自的零食。一路上大家說說笑笑，可開心了！
到了我們的目的地，漂亮的導(dǎo)游姐姐對我們說：“我們一起去坐小火車，然后看一些在平�？床坏降膭游�，好嗎？”我們異口同聲的說：“好哎！”
首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有著一身橙黃相間的毛發(fā)，頭上隱隱約約有一個“王”字，看上去非常兇猛。它們有的在太陽下懶洋洋的睡覺，有的在草地上散著步，看上去可悠閑了！“鄭語暄，快看，那是什么呀！”我的視線由我同學(xué)的喊聲轉(zhuǎn)移到另一種動物身上�？粗裥●R，身上的條紋跟斑馬線類似。怎么樣，你們猜到是什么了嗎？沒錯！就是“斑馬”！順著道路直走，就能看見一片波光粼粼的湖面，那就是天鵝湖了！我們看到了一只只高傲的天鵝，它們的顏色可真多呀！有純白的、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……
參觀完了動物之后，我們又去了親子樂園大玩了一場，看了技術(shù)精湛的馬戲表演，玩的是不亦樂乎呀！
下午三點(diǎn)左右，導(dǎo)游姐姐通知我們要上車回家的時(shí)候，我和同學(xué)們都舍不得離開，多么希望時(shí)間停留在此刻呀！
六年級春游作文10
在姹紫嫣紅的春天，爸爸媽媽和我踏著春天的步履，一起來到了風(fēng)景秀麗的國家級森林公園——抱犢崮。
抱犢崮國家級森林公園位于棗莊市的東北部，海拔584米�！拔粲形謇媳俑捚渖希笙扇��！痹跉v史上素有“魯南小泰山”的美譽(yù)。
坐在開往景區(qū)的車上，路上的農(nóng)家小院、泛著銀波的水庫和美艷無比的桃花林都相繼在視線中消失。旅游車順著蜿蜒崎嶇的山路，快速地行駛了一個多小時(shí)，我們終于來到了抱犢崮景區(qū)。
我遠(yuǎn)眺抱犢崮就像一座巨大的綠色金字塔，頂部突起，懸崖環(huán)抱。我腳登石板路穿林而上，新綠的山林游人如織。一路上聽野鳥叫，看野鳥飛，品古樹新姿，觀一路景色，直累得我汗流浹背，氣喘如牛。我脫去了能脫去的衣服，甩下了能甩下的累贅，輕身而艱難地向上攀登。爸爸媽媽不斷地對我鼓氣，我更是不停地為自己補(bǔ)充能量，經(jīng)過多次休整，我手腳并用地爬上了天境般的崮頂，站上了“天臺”，我——成功了!
我站在面積不大的“天臺”上，迎著吹來的風(fēng)竟有了絲絲涼意。遠(yuǎn)眺眾山，山連著山，山牽著水。就連山下的汽車房屋也僅有積木大小，人流更像螞蟻搬家。我和爸媽盡情地欣賞著人間美景，流連忘返。
傍晚，我們?nèi)腋吒吲d興地踏上了南行的列車，結(jié)束了我們棗莊之行的旅游活動。再見了棗莊，我留戀你的英姿，向往你的美麗。我會在秋實(shí)的季節(jié)里再來，在榴枝掛果的季節(jié)，在滿山楓葉飄紅的時(shí)候……
六年級春游作文11
今天，是我，也是我們班的同學(xué)在小學(xué)階段最后一次春游了，希望給我們留下一個好印象。
11點(diǎn)左右，我們坐校車來到了目的地——龍騰基地。其中，最讓我難忘的是：集體野炊。
我們先排成四路縱隊(duì)，男女各兩隊(duì)，我們的心都快要跳到嗓子眼兒了，跑到教官為我們準(zhǔn)備的灶旁，一個個激動、興奮的心情都無法形容。我和老陳兒、老郭、楊安、獎悅、鄧哥六個人分在一個灶上，這里有幾十上百個灶，我們學(xué)校的五六年級與其它學(xué)校的一些同學(xué)一起在那片灶上生火、放柴。
我們組的比較有經(jīng)驗(yàn)，先包了許多餃子，步驟是：1、把餃子皮放在手上。2、再用筷子夾一點(diǎn)韭菜（餡）放在皮的中間。3、把它捏成一些花樣。4、放入鍋中。包好餃子后，就應(yīng)該生火了，我們在大樹旁找了一些柴，找來打火機(jī)輕松地點(diǎn)燃了火，在鍋里裝入水后，不到三分鐘，水就開了，我們高興極了，因?yàn)榇藭r(shí)我們已經(jīng)餓得不得了，趕緊把餃子下了下去，接著把碗筷準(zhǔn)備好，餃子已經(jīng)浮到水面了，我趕快夾起一個放入嘴里——哇，雖然煮得不算很成功，但我覺得這是世界上最好吃的餃子，因?yàn)槭亲约河H手做的。
因?yàn)闀r(shí)間還多，我們又煮了第二鍋、第三鍋，后來，有很多男生不想吃了，就去買了些方便面吃，我覺得我們吃自己包的餃子才最有意思呢！
最后，我們又玩了兩個小項(xiàng)目，很開心。
結(jié)束了這一次的春游，以后就很難再和這些同學(xué)聚在一起了，這次春游令我難忘。
六年級春游作文12
春天，鳥語花香，春意闌珊，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，幾乎到處都有她的足跡，我踏著他的腳步來到了鄭東新區(qū)，我建議同學(xué)們到鄭東新區(qū)去看一看，瞧一瞧，那里的春天別有一番風(fēng)味。
進(jìn)入東區(qū)，映入眼簾的是：寬闊、整潔的街道；雅致的建筑；林立的高樓大廈；路邊綠樹成蔭，樹下有綠茸茸的小草、五彩繽紛的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂快樂地飛來飛去，忙著采蜜。
不知不覺我們來到東區(qū)最美的地方——會展中心，會展中心是一座壯觀、寬闊的“傘”形建筑，它的對面是具有“蛋”形外觀的藝術(shù)中心。
東區(qū)有一個大型的人工湖，名字叫“龍湖”，是關(guān)于龍的傳說和水的形態(tài)而命名的。湖水清澈，微風(fēng)吹過，湖面蕩起層層漣漪，五顏六色的金魚在水中游玩，湖岸邊有長長的木制休閑走廊，人們經(jīng)常在 那里休息。
最引人注目的是廣場中心的音樂噴泉了，那跌蕩起伏的噴泉，再加上美妙的音樂，真是天籟磬音��！有很多人聚集在那里聆聽著這天籟之音。
東區(qū)的夜景更是迷人，特別是晚上的水幕電影，那水在光的輝映下組成了一幕幕電影，真是栩栩如生。
至于東區(qū)的中心廣場嘛，那當(dāng)然就更加迷人了，我就不給大家多說了，大家還是親自去看看吧！
六年級春游作文13
小學(xué)生涯即將結(jié)束，這次春游也是我們在小學(xué)時(shí)的最后一次了，不過這也是最快樂的一次，因?yàn)檫@次的時(shí)間最長。
我們出發(fā)后不久就到了尖峰山燒烤場，我們大多人都走得筋疲力盡，到了就坐下了，我也不例外，應(yīng)為我是組長，所以我們組的東西由我來領(lǐng)，領(lǐng)來后，我們組的人就爭先恐后地?fù)屃似饋�，�?dāng)然我是組長我的雞翅也最大啦，我裝著一副很會燒烤的樣子，找期間發(fā)現(xiàn)我考的最快，就來問我怎么烤，我就告訴他：“你把雞翅放上面就好了�！彼罩业淖觯凰俏覀兘M第二個烤熟雞翅的人。
當(dāng)大家都把雞翅吃的差不多時(shí)，我們又開始烤羊肉串，我一把抓來就是8~9串，接著給鄭棣，鄭棣一把接過羊肉串，裝作新疆烤羊肉串的人一樣，還一邊喊道：“莎啦啦莎啦啦，羊肉串！”我立刻拿出照相機(jī)一拍，他便永遠(yuǎn)“留”在我的相機(jī)里。不過，你可還真別說，鄭棣烤的羊肉串也挺好吃的。他烤完后我們便津津有味的吃了起來。燒烤接近了“尾聲”，原因是因?yàn)槲覀兘M的煤炭快燒沒了。后來我們組還一起烤了里脊肉、臘腸、骨肉相連。
這次燒烤并沒有就此結(jié)束，我們還去爬尖峰山，本來我們想爬到山頂?shù)�，但是黃老師只讓我們爬到1300多臺階的涼亭，我估計(jì)是黃老師自己走不動了。我們到了之后在山頂上拍了幾張照片后就走了，在下山的路上我和幾個男生都是超小道走的。我們到達(dá)山底后還等了黃老師好久。
最后我們在12：45左右坐校車回校了。
六年級春游作文14
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩是清代詩人高鼎寫的《村居》。詩的大致意思是：春天里，小孩子完成了學(xué)業(yè)，回家后放風(fēng)箏的場面。這是古代學(xué)生對春游活動盼望和向往。我們現(xiàn)在的學(xué)生比起古人，可強(qiáng)多了。今天，我們?nèi)ゴ河瘟�，目的地是自然博物館。
我們來到博物館，發(fā)現(xiàn)在它的周圍有大片樹和草，還有一個湖，樹木環(huán)繞著湖水。博物館的外形就像一個灰色的半圓。博物館分為三層，在第一層我們看見了一具巨大的恐龍骨骼化石，據(jù)導(dǎo)游告訴我們，這副骨架是當(dāng)時(shí)曾經(jīng)在地球上稱雄一世的最兇狠的肉食動物――霸王龍的骨骼化石。我們在乘坐軌道式觀光電梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過陽光的照射，圓形的博物館穹頂像半透明似的，上面掛著正在“飛翔”的小翼龍。博物館的第三層是非洲瀕臨滅絕動物展，在這里展品還真多：有非洲羚羊、有北部白犀牛、有非洲象、有非洲豪豬、有尼羅河鱷，還有狐猴……
我們不僅參觀了自然博物館，還在兒童劇場觀看了木偶劇“愛說謊的匹諾曹”，說實(shí)在的，真沒勁，因?yàn)檫@個故事，在我們襁褓時(shí)，長輩們就不厭其煩地給我們講，現(xiàn)在有些煩了。在回來的路上，我就聽到有同學(xué)講，恐龍?jiān)?jīng)統(tǒng)治過地球之類的話，便產(chǎn)生了疑問。我便帶著疑問回了家，并且把這事告訴了爸爸。爸爸說：“他說得很對，看來他的課外知識很豐富。你要向他學(xué)習(xí)�！蔽覒M愧地低下了頭，臉也紅了。這次春游我看到了許多的珍貴動物展覽，并且還增長了許多相關(guān)知識。
六年級春游作文15
話說今天森林學(xué)校里的小動物們要去春游了,這可是它們第一次去春游呢!大家很興奮,因?yàn)楸敬未河蔚牡攸c(diǎn)定在森林湖那邊——綠茵草地,要去野炊咯!
因?yàn)橐蛇^森林湖,所以師生們決定乘船去。8點(diǎn)整,大家乘上船,向森林湖進(jìn)發(fā)!
船起航了!在船上,貓頭鷹博士給大家出了一道題:一只貨船從甲地到乙地送貨,在水中逆流而行,船的速度是18千米/時(shí),而流水的速度是3千米/時(shí)。已知該貨船行了5小時(shí),那么甲乙兩地相距多少千米?
大家沉思片刻。“數(shù)學(xué)小王子”皓皓開始發(fā)表自己的思路:“題中告訴我們:‘船的速度是18千米/時(shí),流水的速度是3千米/時(shí)’,那么實(shí)際上貨船每小時(shí)行18-3=15千米。給出了時(shí)間,求出了速度,就可以用15×5=75千米,算出甲乙兩地的距離。”它剛說完,就贏得了一片掌聲。
小象松松從中得到了啟示,也說出了自己的見解:“可以先用18×5=90千米求出這只貨船在靜水中走的路程,但是它實(shí)際多走了3×5=15千米,所以再用90-15=75千米就是兩地相距的路程�！�
“松松的方法也很值得我們學(xué)習(xí)�！毙佬缹Υ蠹艺f。
“數(shù)學(xué)世界很奇妙,一道題有很多種解法,我們以后要學(xué)好數(shù)學(xué)哦!”貓頭鷹博士總結(jié)道。
看完這個小故事,你學(xué)會“流水行船”問題了嗎?在春游時(shí)小動物們還會發(fā)生怎樣的事,敬請期待吧!
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