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        時間:2021-07-06 09:10:33 春游 我要投稿

        【精華】去春游作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的去春游作文5篇,歡迎大家分享。

        【精華】去春游作文5篇

        去春游作文 篇1

          陽春三月,細雨蒙蒙。今天,我們盼望的春游又來到了。我們懷著興奮的心情,踏上春游的旅途。

          我們來到了美麗的海南熱帶飛禽世界。我們一下車,一大群鳥飛了起來,它們好像是在歡迎我們似的,我和同伴們不禁“哇”了一聲。進入鳥園,我們先去看“鳥類奧運會”的比賽表演,有騎自行車比賽,舉重比賽,魔術(shù)表演……讓我們不禁發(fā)出驚嘆聲,歡呼聲,歡笑聲。

          我們看完比賽表演,經(jīng)過孔雀園來到了浴龍譚。在高處看,鳥兒如同一只只小舟在水面上游動,有的又像靈巧的潛水艇潛入水中,有的在水面上拍拍翅膀,要飛起來似的。走近看,鳥兒更加可愛,有的朝岸上靠近,好像要向我們炫耀;有的向遠處游去,好像害羞的姑娘不敢接近人;有的鳥兒對你不理不睬,頗有貴族的風(fēng)范。向?qū)дf“這里有白天鵝、黑天鵝、海鷗等鳥兒,有的還是國家一級保護動物呢。”

          我們離開浴龍譚的水禽,就到了見龍塔前。隨著飼養(yǎng)員的指揮,一大群孔雀從見龍塔的第六層上滑翔下來,像一架架小飛機在著落,可壯觀了!大家又不禁歡呼起來,有的還向孔雀跑去。漠鳥園里有一座亭子,欄桿上用繩子系著一只蛇雕和一只鳶,同學(xué)們都驚奇地看著它們,有的同學(xué)還小心翼翼地用孔雀毛輕輕地擦著它們的羽毛?盏厣希局恢恢环侵搌r鳥,它們非常高大,羽毛黑黑的。當(dāng)同學(xué)們小心地將葉子伸過去的時,它們就張開那又大又扁的嘴咬起來,葉子很快就被它們吃完了。

          迎著小道往里走就到了鳥雨林,我們看到了紅腹錦雞,白腹人錦雞、竹雞……但最引人注目的當(dāng)然是那只白孔雀,它像一位高貴的公主,一看見我們來了就開了屏,那尾巴像一把五彩的扇子,好像要和我們比美。鳥雨林里還有白頭富貴鳥和遠近聞名的畫眉鳥,導(dǎo)游告訴我們畫眉鳥長大后眉毛處會有圈淡淡的痕跡,想女孩子畫眉一樣好看。

          鸚鵡廣場的鸚鵡真多啊!有虎皮鸚鵡,雞尾鸚鵡,還有美麗的愛情牡丹鸚鵡?,一群同學(xué)手里放著食物,高高地舉著小手,期待著小鳥的到來。譯者小鳥飛來了,又一只小鳥飛來了,它們小巧玲瓏,輕輕地落在小手上,卡愛極了,想一個個小天使。

          這里飛禽世界真是太迷人了,看也看不完,說也說不盡,多么令人流連忘返。

        去春游作文 篇2

          今天,我們?nèi)嘁ヘ暫䴙炒河。同學(xué)們都非常興奮,如魚兒見到了水,云霧見到青天。車上,同學(xué)們歡聲笑語,有著說不完的話,像一臺臺收音機似的.。

          下了車,一陣清香的泥土氣息向我撲鼻而來。我們走在健身道上,會聽見一種聲音,是什么聲音呢?那聲音像一串串小鈴鐺。我們輕輕地向前走,。≡瓉硎呛恿魈K醒了!那河流舞動著絢麗的朝霞,向前飛快地奔馳。河邊,有許多柳樹,它們將枝條撒向了河面。那柳枝猶如一位長發(fā)少女在河邊美滋滋地照鏡子,一陣微風(fēng)吹來,那些少女便翩翩起舞,水中,也有了許多皺紋,真是令人陶醉!接下來,會看見大片大片的油菜花,它們穿著金燦燦的外衣,花兒張著小嘴傾吐芳香?吹竭@一片黃花,我不由想起楊萬里的古詩《宿新市徐公店》;“離落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!背瞬嘶,小河邊還有無數(shù)朵蒲公英,風(fēng)一吹,這無數(shù)朵蒲公英便隨風(fēng)飄蕩,猶如一滴滴晶瑩透亮的雪。這些花,每一種都洋溢著春天的氣息,讓人流連忘返。

          過了好一會兒,才到了我們的“大本營”,我們在這里愉快玩耍。突然,老師鄭重地說:“我們要用大自然美麗的事物來做一幅美麗的圖畫!边@時,我的好奇心又飛奔而來了,我看著那成群的樹葉,突發(fā)奇想,“可以用來做魚呀!”我興奮地說。于是我踮起腳,伸出一只像寶劍似的手,摘了大樹上的那紅紅的“大蘋果”,又從地上找到了橄欖球似的小樹葉,最后用膠水粘上這“大蘋果”和“橄欖球”,就變成了一條美麗而可愛的小魚了。但是,只有這么點,可達不到老師的要求。這時,我看著地上那碧綠小草,心想:“咦,這小草可以當(dāng)河底那碧綠的河草!闭f著,我便將小草粘起來,來當(dāng)河草。這樣,一幅美麗的畫就完成了。老師看著我們美麗的作品,已經(jīng)對我們刮目相看了。

          忽然,老師鬼鬼地笑了一聲,接著,從包里拿了許多扇子,然后默默地對我們說:“大家要找一首春天的詩,在詩旁再畫一副美麗的畫!蔽液芤苫螅耙獙懯裁丛娔?”我自言自語地問了起來。我看著這美麗的春景,不禁想起了《春日》,我便深有感情地寫了這首詩,在旁邊畫了一條清澈見底的小河,像一條藍色的綢帶,還有一棵美不勝收的桃樹。

          夕陽西下,這里更是美不勝收。紅色的晚霞涂抹在西天,宛如美麗的西方油畫。要離開了,可真讓人舍不得呢!

        去春游作文 篇3

          星期天,我和爸爸、媽媽一起去公園踏青,感受春天的氣息。

          一路上,風(fēng)和日麗,春光明媚,和煦的春風(fēng)吹在身上懶洋洋的,舒服極了。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在歌唱。一排排柳樹隨風(fēng)舞動著柳枝,像在給我們招手,歡迎我們的到來。很快我們就來到了公園。

          一進門,公園里可真大呀!一眼望去,藍天、碧水、綠地,到處生機勃勃,春意盎然,身邊處處都是盛開的花朵,五顏六色,仿佛置身于花的海洋,春風(fēng)吹過,一股清香沁入鼻中,令人陶醉。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,成群的蜜蜂匆匆地飛來飛去忙著采蜜,小朋友們也在草地上跑來跑去,有的在放風(fēng)箏,有的在蕩秋千,我也跑著、跳著,很快地加入了他們,草地上到處洋溢著大家的歡聲笑語。

          這天我玩得可開心了,回家時我想摘幾朵小花帶回家,媽媽連忙阻止了我,并教導(dǎo)我要愛護花草樹木,把美麗留給大家一起分享。

          春天是美麗的,讓我們充分享受春天帶給我們的快樂吧!

        去春游作文 篇4

          今天谷沛佳把春游的回執(zhí)單帶回教室后,突然,教室里傳來陣陣尖叫聲。

          “馬上要春游了!”大家聽到這個聲音后歡呼雀躍,幾乎在操場上都能聽到叫聲。有的同學(xué)高興到不停地搖著同桌的肩膀,有的同學(xué)興奮得手舞足蹈,還有的同學(xué)像“復(fù)制機”一樣,到處宣傳著。我一開始也是興奮得手舞足蹈,可發(fā)現(xiàn)是周五春游后,我傷心欲絕!拔疫以為明天就去春游,原來還要等到周五。哎!”我感嘆到。但是,每次春游那簡直是雙喜臨門呢!一喜:可以春游了!二喜:只要春游,就有魚肉吃呢!

          放學(xué)了,我這個“復(fù)制機”依舊在說:“維佳童話鎮(zhèn)春游,春游的地方是維佳童話鎮(zhèn)。”大家都對春游這事著了迷,當(dāng)然我也不例外。在放學(xué)路上,同學(xué)們都在議論紛紛。有的可能在說,我要買什么吃的呢?有的可能在談?wù)撃抢锖貌缓猛婺兀磕抢锏娜硕嗖欢嗄兀?/p>

          對于春游,同學(xué)們的心里都有無數(shù)個疑問,當(dāng)然也包括我,想揭開我們心里的疑問,去了才知道!

        去春游作文 篇5

          今天是3月24日,是我們一起去無錫黿頭渚春游的日子。

          我們經(jīng)過兩個多小時的乘車,終于到達了黿頭渚。我們剛走進黿頭渚,雄偉氣派、歷史悠久的大門,便有一陣“櫻花雨”,伴隨著和煦的春風(fēng)向我們吹來,我們仿佛已經(jīng)身處人間仙境一般。

          第一個景點是游太湖仙島。經(jīng)過十來分鐘的等待,我們坐上了“神仙號”游輪。登上“神仙號”的甲板,我們便看見了煙波浩淼、氣勢磅薄的太湖水。正是如詩人郭沫若所說“太湖佳絕處,畢竟在黿頭”的一樣!往遠處眺望,只見遠處水天相連,天水一色。正在這時,一群調(diào)皮的小白鷺們闖入了我們的視線,它們每只都身披著雪白的外套,只有翅膀的邊上有一圈黑毛,兩只小眼睛瞪著我們?yōu)趿锪镏鞭D(zhuǎn)。它們時而在游輪掀起的浪花邊飛舞;時而一下子俯沖了下去;時而還在我們的頭頂盤旋,仿佛正在歡迎我們,到了岸邊,我們又圍著太湖仙島上的會仙橋繞了一大圈,便回到了出發(fā)地。

          經(jīng)過中午的稍作休整,我們又去了另一個地點:櫻花谷。櫻花谷還素有“中日友誼林”之稱呢!

          剛到櫻花谷,便傳來了一股沁人心脾的清香,我使勁一吸鼻子,“!多么好聞!”我情不自禁地贊嘆道。我走近櫻花樹,便發(fā)現(xiàn),櫻花的顏色粉中帶白,白中透粉,多么美呀!櫻花一共有五片花瓣,花蕊是淡黃色的,十分好看。櫻花近看像一朵朵漂亮的小星星,遠看則像一片片粉紅的朝霞。游人們有的在聞櫻花的清香;有的在與漂亮的櫻花合影,有的則用機機拍下了這片美好的景象……

          無錫,一個人文薈萃的江南名城;無錫,一個山清水秀的富饒地方;無錫,一個風(fēng)景璀璨的美麗天堂。我永遠不會忘了無錫黿頭渚的美麗風(fēng)光!

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