我去春游作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我去春游作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我去春游作文1
春游，是一個(gè)大家都喜愛談?wù)摰脑掝}；每當(dāng)聽到“明天春游”這四個(gè)字時(shí)，大家都會(huì)興奮不已，甚至睡不著。但為什么呢？為什么我們會(huì)對(duì)即將到來的春游感到高興呢？是因?yàn)閷⒁ァ奥眯小绷耍渴且驗(yàn)橛行缕娴氖挛�？還是因?yàn)槟軒┩婢吆碗娖�？在考慮這個(gè)問題的同時(shí)，請聽聽我對(duì)春游的想法吧！
就來講講這次春游，這次春游中，我并不陶醉在那帶著醇香的神仙酒，也不留戀于那令人眼花繚亂的暖棚蔬果，更不愛將風(fēng)箏送向蔚藍(lán)的天空；我所珍惜的，不，應(yīng)該說是每次春游我所珍惜的，沉迷的地方，正是那大巴車廂。
當(dāng)車子緩緩駛離學(xué)校時(shí)，“大巴交響曲”便開始了。隨著一個(gè)羞澀的.開頭──一首《隱形的翅膀》，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符便從同學(xué)們的嘴里跑了出來。集體的力量真是大！看著同學(xué)們爭先恐后地來唱歌，我自然也閑不住，加入這支龐大的隊(duì)伍，正是它，教會(huì)了我大膽，教會(huì)了我給別人掌聲以及接受別人給的掌聲。在車上，我們一起鍛煉，一起成長。
正如菜中加了調(diào)味料才會(huì)美味一樣，對(duì)于一次春游興趣的激發(fā)，好奇的引導(dǎo)，力量的團(tuán)結(jié)，諸如此類的調(diào)味，都是在車上進(jìn)行的，這段時(shí)間雖短，作用卻是不可忽視的；另外，當(dāng)疲倦的我們回到車上時(shí)，可以全身心的放松，閉著眼聽音樂，是多么愜意！
車，一次春游的起點(diǎn)與盡頭，多少性格在這里陶冶，多少少年在這里成長！我對(duì)春游熱衷無比，不是為那同學(xué)的聚餐，不是為沒見過的事物，不是為手癢的游戲機(jī)，不是為乏味的參觀。而是它，那迷人的車廂！
我去春游作文2
今天，我去番禺寶墨園春游。首先，我爺爺就鬧了一個(gè)笑話，把寶墨園說成墨寶園，在問人的時(shí)候也說成了墨寶園，我們哈哈大笑，笑個(gè)不停。
我們到了寶墨園，看見有很多大魚，這些大魚可不是一般的大，是很大的錦鯉魚，那些錦鯉魚有大、有小、有紅、有黑、有白、有花的，真好看！在我喂東西給它們吃的時(shí)候，它們立刻游過來，游成了一個(gè)手掌似的圖案，有些魚高興得跳了起來，還有很多魚都從四面八方游來，象收到了短信一樣。
在公園里還有噴霧的山、游泳池、荷花池、玫瑰園---
我在游泳池里游了4種花式：蛙式、自由式、小狗式、仰式。
我看見有人在撈魚，不過我一條魚也沒有看見，所以我沒有玩。
我看見了荷花池里有很多荷花和很小的蓮子。我還在玫瑰園的花叢中照了幾張相片。
最后，我爸爸帶我去魚池旁邊，有一個(gè)銅盆，盆里裝滿了水，爸爸把手放在手里泡了泡，把手放在銅盆的兩個(gè)耳朵上用力地搓，我看見水里面有4個(gè)角在動(dòng)，我把手伸進(jìn)水里感覺麻麻的，我不知道什么回事，我問爺爺，爺爺說：等你讀高中的時(shí)候就明白了，這是共震的物理現(xiàn)象。
今天我玩得很開心。
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