【推薦】小學生春游作文400字3篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生春游作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
小學生春游作文400字 篇1
第二天一早,我醒來,揉揉朦朧的睡眼,涮牙、洗臉后,我拿起了書包三步并作二步頭也不回地往學校走去,恨不得一步跨進教室。
吃過早飯后,也大約是七點四十五吧,我們出發(fā)了。遠看隊伍像一條長龍,人山人海,多得不可開交。
我們的目的地是蓮花山。同學們一路上歡歌笑語,無比開心。林中,小鳥兒在樹枝唱歌,風姑娘輕輕地撫摸著我們的頭發(fā)。小樹輕輕地搖晃著身體,仿佛是正歡迎我們的到來?吹竭@里,我不由得冒出一連串歌詞:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”。
好容易爬了半個多小時,才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開始有些泄氣了,再看看同學們,他們昂首挺胸,步子邁得那么踏實,那么有力。而且他們的臉上充滿了自信的笑容。于是,我也有了精神。
同學們爬呀,爬呀……個個累得滿頭大汗。時間一分一秒地過去了,爬了好久才爬上山頂。大伙兒歡呼著,連忙坐下來歇歇腳。他們有的吃零食、水果,有的喝飲料,有的做游戲,有的看書,還有的聊天。
我來到觀景臺上,放眼望去,整個英山縣的美景盡收眼底。樓房像積木。樹林像一位披綠衣的巨人。馬路像一條長長的帶子。人們像一只只細小的螞蟻。整個英山縣似乎都變小了。
觀完美景后,我也無憂無慮地同大家一起大吃大喝。一會兒說說這個,又一會兒說說那個。不知有多么開心、快樂。
最后,全班表演文藝節(jié)目。有的唱歌,有的跳舞,還有的講故事。
時間不早了,同學們又在一片歡笑之中回家了。
這次春游活動可真有意思。
小學生春游作文400字 篇2
“哦!我們出發(fā)嘍!”
咦?是誰在歡呼雀躍?原來,我們育英學校四到六年級要去澤雅寨下堂春游!我們已經(jīng)上了旅游巴士了,車子在馬路上奔馳著,路邊的風景一閃而過,大約過了一個小時,車子上了高速公路。在高速路上車子似乎開得更猛了!車子時而進山洞,時而開繞城……
不知過了多久,我們下車了!
導游把我們帶到了寨下堂青少年體驗中心,說:“第一個項目是煎豆腐,大家先在鍋里放上一些油,再把豆腐一片片放進煎鍋里,用筷子不停地攪動,一面好了再翻另一面,當然,不要忘了放鹽哦!”導游剛說完,我們就動手了。我們打開了火,放了一點油。不一會兒油熱了,我們放進了豆腐,加油的加油,灑鹽的'灑鹽,時不時的叫喊:“快灑鹽,快灑鹽!”“呀!焦了,焦了!快夾起來呀!”……忙得不亦樂乎!
“大家快來搗年糕吧!“
大家又一窩蜂涌向打年糕處。只見那有一個“石碗”和“木捶”。導游說那是石臼和木杵,導游把煮熟的糯米放入石臼里,我們就三個一群五個一伙兒地干了起來,我們上場了,我們拎起木杵,這木杵可真沉呀!沒捶幾下,就敗下陣來了,在全班同學的努力理年糕打好了,呀。自己打的年糕真甜呀……
生活處處是課堂,這次春游讓我體驗到了農(nóng)家生活的樂趣,了解了紙山文化的內(nèi)涵……
小學生春游作文400字 篇3
星期五,陽光明媚,我的心情也像春光一樣燦爛——因為今天要去許慎文化園春游。
坐上七路公交車,同學們一路上說說笑笑,車里洋溢著一片歡樂的氣氛,我不時地向外望著令人陶醉的風景:路邊萌發(fā)的小草好像用稚嫩的聲音歡迎我們;柳樹剛剛長出的鵝黃色的嫩葉,從遠處 看它們好像在為柳樹姑娘的頭發(fā)做裝飾;金黃色的油菜花飄著淡淡的清香,在風中翩翩起舞。我瞇著眼,讓那和煦的春風輕輕撫摸我的臉。
不一會兒,我們就到了許慎文化園。來之前,我事先了解了許慎的一些個人資料:許慎,字叔重,汝南郡召陵縣萬歲里人,東漢時期的大文學家。他在漢語文字學研究方面取得了巨大的成就,被 世人尊稱為“文宗字祖”,他是我們漯河人民的驕傲。他天資聰穎,勤奮好學,著作《說文解字》是中國漢語字典的老祖宗,被譽為“千古一書”。進入院內(nèi),我們進行了入園儀式后,開始參觀園中景 物:在展覽館,我們看了各種名人寫的書籍,同學們個個臉上都露出驚訝的表情;在許慎墓地,我們?nèi)嗤瑢W在石碑前三鞠躬,表示對他的敬意。
游完文化園,同學們找到一個小山包,三五成群地圍坐在一起,把零食都拿出來共同分享。吃飽了喝足了,我和程璐瑤還傻傻地望著對方笑……
一眨眼的功夫春游就結(jié)束了。雖然有點累,但是我在春游中學到了不少知識,我覺得值!
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