有關小學春游的作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學春游的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學春游的作文600字 篇1
我是一個動物迷，關注動物已經有5年了。有些動物的習性我也了如指掌，在夢中，我也夢到過自己變成各種各樣的小動物，和他們一起生活。記得上幼兒園時爸爸媽 媽第一次帶我去寧波雅戈爾動物園游玩，看到了那么些可愛的動物，我就開始喜歡上了動物。
一走進寧波雅戈爾動物園北門，一眼望見的就是一塊上面畫著小動物頭像的大石頭了。有小猴、河馬、小兔……上面還有一排直直的字——寧波雅戈爾動物園，顏色都不一樣，好看極了。在一塊凹凸不平的大石頭上，我最喜歡小猴子的頭像了，小猴的臉用了卡通形式， 它的頭是愛心形狀的，有一層棕色的毛在頭上，眼睛大大的、水靈靈的、圓溜溜的。小兔也很美。有時下雨了，老天仿佛在給石頭和它們洗一個臉。它的'后面有小樹、小花、小草。它們好象是士兵一樣，每天每夜守護著它，讓它上面不會有劃痕，不會受到損壞。自從去雅戈爾動物園觀看小動物后，我就認識了很多動物，像駝羊、費費等動物之前我聽都沒聽說過，可是去了動物園后就認識了。我愛寧波雅戈爾動物園。
同樣，我也喜歡老虎。繞過大石頭向右走，我們就來到了東北虎館，那是東北虎休息的地方，也是我第一次看到東北虎的地方�？�，東北虎非常的兇猛，一只小雞一口就被它吃完了。老虎雖然兇猛，但不用害怕，東北虎是被鐵絲和墻圍住的，它們走不出來，不會傷害你的。老虎在馴養(yǎng)員的指導下還會表演節(jié)目，而且表演還非常精彩呢！
穿過東北虎館、獅子館，右轉往前走過一小段路，就是孔雀園了�？兹付甲≡谶@里，有白色的孔雀，有彩色的孔雀，孔雀們有的會開屏，有的愛炫耀�？兹笀@有小草、小花、小樹，它們好象在說：“我們最喜歡這兒了，因為每天都可以看見美麗的孔雀開屏。”來這里的游客每天都不會失望，每次去雅戈爾動物園，我都愛說：“孔雀，孔雀，我和你比美，快開屏吧！”好玩極了，孔雀開屏的時候，真是太美了。
在寧波雅戈爾動物園里，生活著許許多多的小動物，它們和游客一起度過了美好的時光。這里的動物，非�？蓯�，非常好玩，給了我很多快樂。我愛雅戈爾動物園。
小學春游的作文600字 篇2
車停在了洗心亭門口，我們下了車，便踏上了瑯琊古道。古道是用青石板鋪成的，蜿蜒于山腰，由低漸高，平坦而深幽。古道兩旁樹木參天，有的綠的發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠的發(fā)藍，淺極了，亮極了。樹木似一位位鋼鐵戰(zhàn)士守護著蔚然深秀的瑯琊山。走著，走著，突然蒼山橫臥，道盡路斷。可是。你繼續(xù)前行，一轉變便豁然開朗，只見古道依然，一座青石砌成的拱形門樓映入眼簾，它鎮(zhèn)于兩山之間，樓額上刻著“峰回路轉”四個大字，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
走完古道，我們來到了南天門腳下，準備登山。登山前，同學們個個信心百倍，他們磨拳擦掌，躍躍欲試。我望著這一眼望不到頭的石徑，不禁打了個寒戰(zhàn)�！拔夷芘郎先幔俊边@個小問號在我心里打起，來時的激動早已煙消云散。
開始登山了，我奮力向上爬去�？蛇^不了多久，我就筋疲力盡了。我坐在一旁的石頭上，氣喘吁吁，上氣不接下氣，豆大的汗珠從我的額頭上冒了出來。休息了一會兒，我又鼓起勇氣，向山頂爬去。終于登上了南天門，我們來到了瑯琊山南部的最高處——會峰閣。登上會峰閣頂部，極目遠望，只見長江如帶，鐘山如羅，鳥瞰群峰匯聚，似潮奔涌。望東看，只見滁城高樓林立；望西看，只見樹木蔥蘢，山花爛漫，芳草萋萋；再望南看，氣勢恢宏的長江依稀可見；最后再望北看，電視塔巍然矗立在山上。會峰閣有八個角。共有24個銅鈴，微風拂面，銅鈴“叮叮當當”響個不停，悅目賞心。這里陽光和煦，山色蒼茫，群山逶迤，匍匐腳下，給人以“一覽眾山小”之感。眾山列隊，一收眼底，南天門像一座檢閱臺，檢閱千山爭秀，萬峰蒼郁。
時間不知不覺就過去了，我們大家依依不舍地離開了享有“蓬萊之后無別山”美譽的瑯琊山。臨走時，我們還在反反復復吟誦那個千古名句：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。啊！瑯琊山，我愛你！
小學春游的作文600字 篇3
同學們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風，我們踏上了春游之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心里默念，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我才不稀罕。”一句口是心非的回答。
“你是我的棉花糖——”聽這聲音，看樣子是開唱了。他們唱的聲音大極了，幾乎掩蓋了我的MP3的聲音，每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會這歌聲，可是它卻一個勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵，卻還隱有一絲飄緲的聲響，我服了，徹底地服了。看看司機，臉上掛滿了笑意，何老師與羅老師也不時哼一哼，點點頭，豎起了大拇指，臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞，一個冷場，繼續(xù)哼哼也不會招到諷剌，只有同學們的笑靨，這里沒有約束和拘限，無論你唱的好或壞，這兒都是你的舞臺！
金色的陽光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風景，聽著兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境。
“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境里喚醒的，這個聲音怎么聽起來這么熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個個笑得合不攏嘴。
“起來，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這么莊嚴肅穆的國歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神圣了。
一些經典老歌和一些經自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然MP3一直在放著，可是我的心里卻和同學們一起哼著調。
春游結束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨著年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊里時時響起，走走停停。
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