發(fā)現(xiàn)春天的作文優(yōu)選【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)春天的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇1
春天來啦！媽媽帶著我去鄉(xiāng)下外婆家找春天。
我們走進田野，看到一望無際的油菜花田在湛藍的天空下就像一幅美麗的圖畫，它們穿著一身綠衣裳，頭戴小黃帽，神氣地站在那里。鮮黃的'菜花下是翠綠的莖和葉子，小蜜蜂忙碌地飛來飛去采蜜。
我們來到了花園里，春的氣息撲面而來，桃花穿著粉色和紅色的裙子，紫紅色的蝴蝶蘭千姿百態(tài)的搖曳著，百合花也展開了笑臉。整個花園都芬芳撲鼻、賞花的我也露出了笑臉，開心極了！
我們到了果園里，呀！我看到了一顆顆像紅寶石的草莓長在地上，圓圓的大橙子掛在樹上，清新的香味沖進了我的鼻子里，一個個調(diào)皮的小橘子吊在枝丫上在春風(fēng)中蕩著秋千。
世界因為有了春天而多了一份美麗，我喜歡柳綠花紅、百花齊放的春天！
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇2
我喜歡萬紫千紅的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但我更喜歡生機勃勃的春天。小草脫掉了黃色的舊衣服，換上了綠色的新裝，呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。柳樹長出了新葉子，在微風(fēng)中，它擺動著柔軟的枝條，好像在說：看，我的頭發(fā)多漂亮！ 月季花也長出了新的葉子。人們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了單衣。小燕子從南方飛了回來，用它那剪刀似的.尾巴給大地裁了一件春衣。春雨滴嗒滴嗒的喝起歌來。小河開化了，嘩嘩的流淌著。小魚在波光粼粼的河面上玩耍著，看，它們玩得多高興呀。冬眠的動物都蘇醒了，青蛙呱呱地叫了起來，好像在說：春天到了，春天到了。 蟋蟀在它的平臺上彈起了琴。小鳥落在樹枝上，啾啾的叫著，唱著春天的歌這多么像一場音樂會啊。
春天，漂亮的桃花開了，散發(fā)出怡人的清香，引來了許多勤勞的小蜜蜂。風(fēng)把桃花的香味吹到了人的鼻子里，讓人感到很舒服。才下過一陣蒙蒙的細雨，就聞到了泥土的芳香。春天充滿了生機與活力，給萬物以生的希望。農(nóng)民們開始忙著春耕。春不種，秋不收。一年之計在于春，我們少年時代正處于人生的春天，讓我們好好珍惜吧。我喜愛這生機勃勃，百花爭艷的春天。
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇3
“沙！沙！沙！”春雨蒙蒙的下，聽！那“轟隆”一聲，這是迎春的禮炮。春姑娘乘著“風(fēng)車”來到大地，雨兒子馬上“下來”迎接她，她送給雨兒春天的氣味，雷聲也來這兒湊熱鬧，春姑娘送她一副清脆、活潑的嗓音，植物們在地上擺動著身子，為春姑娘送上一支春天的舞，春姑娘講究禮尚往來，為植物們穿上那翠綠色的演出服，春風(fēng)在春姑娘身邊繞了一圈，把這春天的味道帶給了我們。今天我?guī)еl(fā)現(xiàn)春天的任務(wù)，來尋找我們校園的春意。
一走出門，一股春風(fēng)撲鼻而來，讓我的鼻子享了個飽福。走廊旁一盆盆植物都長出了葉子，深綠色的葉子襯托著剛剛發(fā)出的嫩芽，形成了一個和諧的漸變色，水仙花長出了一個個有指頭般大小的花苞兒，它的下方是一層漸黃的皮，好像盔甲一樣為“母女”遮風(fēng)擋雨，將花苞的下半部分緊緊掩蓋住，不露出一絲縫隙，像一位父親支撐著一個家。花苞的.上半部分用一層深綠色的掩蓋住，我想這應(yīng)該就是媽媽吧！深綠色里面隱隱透出幾絲嫩黃，父母們用自己的生命孕育著這個春日生機的生命，保護著這花苞的生機，這整個走廊里裝滿的春天。
操場上太陽露了出來，撓撓小草們，小草們伸了個懶腰，探出個腦袋來看看春天的樣子，草地上探出了一些好奇的小草們的腦袋，還有些小草沒好奇心還在松軟的泥土里夢著春天呢！路過香樟樹，踩著那已年邁枯黃的樹葉，望著那樹梢上嫰綠的葉子和包含著春天氣息的小芽，腦里不禁回蕩著一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。那嫰綠的樹葉，在枯黃的殘葉的襯托下格外的耀眼，但在它的背后總有一個人為它默默地付出。就像老師一樣用自己的汗水和心血澆灌著我們這祖國的花朵，讓我們開得更燦爛，自己的光彩卻一天天“褪色”。我拿起手機把這幕拍了下來
農(nóng)耕園里一行行蔥也懂得了時尚也戴起了一頂白花帽，一行行十分整齊的站在那兒。農(nóng)耕園里一片綠油油的，顯得格外耀眼。小雞小鴨們仿佛也知道了春天的到來，在那歡樂，叫的旋律很合拍，雞“喔喔”的叫，鴨“嘎嘎”的叫。不知是不是商量好了，配合得天衣無縫，讓人聽了心情很舒暢，我拿起手機拍下了春天的聲音。
踏著尋找春天的足跡，聞著春天的味道，聽著春天的聲音，看著春天的生機，我發(fā)現(xiàn)了春天的腳步……
發(fā)現(xiàn)春天的作文 篇4
上個學(xué)期，老師布置我們寫《春天的發(fā)現(xiàn)》的作文�；丶液�，我思考應(yīng)該怎樣寫，寫什么。爸爸看見我這么苦惱，就對我說：“到公園去，準(zhǔn)能找到春天的跡象�！庇谑�，我就跟爸爸到公園領(lǐng)會春天的景象。
在路上，我看見許多人們已經(jīng)脫去笨重的棉襖換上了輕便的春裝。突然，天空下起了綿綿春雨，行人的雨傘都撐起了，五彩斑斕的雨傘，像一朵朵色彩鮮艷的花朵。
看著，看著，就來到了公園。我找呀，找呀，找到了!春天在桃樹上。公園一角的幾十棵桃樹，在無拘無束地開放著，五片粉紅色的花瓣鑲在鵝黃色的花蕊上，十分好看;而沒有開放的花苞，三個一組，五個一團，緊緊地抱在一起，像難舍難分的“姐妹”一樣。桃花的樹干有的是筆直的，有的是比較彎曲。一連幾天都下春雨，所以桃花樹干長滿青苔。一棵棵的桃花像一片片的朝霞。一陣春風(fēng)吹來，一片片花瓣飄落，像仙子散花似的。飄在地上的花瓣像鋪了一層粉紅色的地毯。
穿過桃林，就能看到幾棵高大挺拔的大樹。他們像一位位哨兵，一年四季，風(fēng)雨不改都是這樣筆直地站著。
春雨下到草地上，地里的泥土變得又軟又松，踩上去好像踩在地毯上。這時機靈的小草也偷偷地鉆出來看看春天是否降臨人間。經(jīng)過雨水洗禮的鮮花和嫩葉，顯得格外的`光彩奪目。用姹紫嫣紅的鮮花襯托蒼翠欲滴的嫩葉，鮮艷奪目。
我又找到了，春天在兒童樂園�？吹揭蝗盒∨笥言诖汗饷髅牡年柟庀�，有的滑旱冰，有的打羽毛球……像一只只活潑可愛的小燕子。
春天，我喜歡你，因為你滋潤萬物，使大地充滿生機
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